關于小學生四年級作文匯總十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生四年級作文 篇1
未來世界無奇不有，要是我有一支未來鋼筆該多好呀！
未來的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質做成的，寫上去不會弄破紙張。這支筆的優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字，因為它是用空氣寫的，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因為空氣中的氮氣能轉換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔心，因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的，也不會弄傷手指。
未來筆的結構與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動的，只要你心里想什么，鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒那么累，在你寫字時，你用多久，它就會不知不覺按摩多久，讓你覺得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動美化自己的文字。內部可很神秘的，有專門的運輸裝置來運輸空氣。
未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
小學生四年級作文 篇2
在童年，趣事數(shù)不勝數(shù)，就如沙灘的細沙，多而小，卻又有趣至極，撿起一粒沙，讓我來慢慢講述……
那是暑假里的一天，天氣十分悶熱我被迫待在家里，也來個正巧，遇到大停電，不能看電子書，不能看電視，冰淇淋也全化了，本來安排從一點寫到三點作業(yè)，從三點到四點看電子書，四點到四點半看電視，后來再寫作業(yè)到吃飯，可現(xiàn)在……電子書說，無法開啟，請連接電源；電視說，您好，電源被切斷，進入關機倒計時！ 3 ！ 2 ！ 1 ！
我干什么好呢？現(xiàn)在有 1 小時 30 分鐘空閑時間讓我支配。我望著我養(yǎng)的小狗“土里土氣老大”發(fā)呆，這名字是因為它外表土里土氣的，但也是我們小區(qū)的“狗老大”，所以我便這樣親切地稱呼它。我越看越覺得它外表土。腦袋瓜一轉，人土，可以通過裝飾變得潮起來，狗也可以呀，但狗不能忍受衣服的囚困，那樣的話就用顏料吧！我邊笑邊提著油漆、刷子對狗說：“忍啊，忍一小會兒你就會變帥的！”我知道老虎是貓科的，但狗與它長的頗像三分。我拿起大刷，三下兩下畫出“老虎版狗”，還給它裝上長牙套，它成了“劍齒虎”。我看著眼若有所思，又拿起刷給它畫了副眼鏡，看起來就像“劍齒虎博士”。我又給它畫四個白手套，給它戴個小黑禮帽。
當！當！當！集新潮、智慧、帥氣、勇猛為一狗的“邁克爾杰克虎博士”在此！
小學生四年級作文 篇3
我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽我細細道來吧！
這只筆長的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍色衣服，戴著銀白色的項鏈，一副臭美的模樣，說他漂亮，一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥，樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個特點，他戴的銀白色項鏈看起來普普通通，實際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細細的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的`筆，他是用現(xiàn)代最先進的電子光眼，紅外線感應器等高科技零件制作而成，里面的墨水會漏掉是個問題，可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不��；許多小學生有駝背等不良的寫字習慣，但有了這支筆。他就會把不良習慣變成好習慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢。當有小學生在做作業(yè)時出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應器就會感應到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”里，迫使學生無法寫字。從而改變學生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用，筆上設計了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過用時也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學生四年級作文 篇4
“太好了，今天回家沒作業(yè)！”你聽到這句話一定很好奇，也許你會說： “每天回家都會有作業(yè)呀，怎么可能沒作業(yè)呢？”其實我告訴你呀，在學校的課余時間里，我把家庭作業(yè)都寫完了！
放學后，我高高興興地回到家，一到家就打開電視津津有味地看起來。過了一會兒，媽媽走過來，奇怪地問：“兒子，今天你怎么不寫作業(yè)呀？”“因為我早就把作業(yè)‘消滅’掉了�！蔽宜斓鼗卮稹！芭叮悄憔涂磿䞍喊�，別看太久哦。”
“好的！”但沒多久，我就不想看了。因為看太久脖子累，眼睛酸；干什么呢？我左思右想，還是想不到。媽媽見我這副模樣問：“怎么了？”我說：太無聊了，不知干什么。媽媽說可以做做運動呀，生命在于運動嘛。對呀，說做就做，做仰臥起坐，我最拿手了，但是才做了幾十個就滿頭大汗。
“不做了，不做了！”我說，“實在是太累了，還是看會兒書吧！”看書多好，只要坐著就行，不會滿頭大汗也不會累。于是找了一本作文書坐在寫字臺上看。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時……
啊，終于到睡覺的時間了，終于可以好好地睡一覺，迎接明天的到來了。
唉，沒有作業(yè)的感覺真不好，有時也真想有作業(yè)練習一下大腦啊，因為腦袋不用，可是會“生銹”的唷。
小學生四年級作文 篇5
心愿是發(fā)自內心的愿望。每個人的愿望都不同，有的人的愿望是考高分，有的人的愿望是變漂亮，但我的愿望卻和別人不一樣，我的愿望是希望大家都能愛護環(huán)境。
現(xiàn)在的環(huán)境因為人類的破壞而逐漸遭到破壞，已經(jīng)變得不再美麗，例如：社區(qū)上的花壇里已經(jīng)堆滿了各種不可回收的垃圾，有的森林里的樹木已經(jīng)所剩無幾了，小動物們已經(jīng)無家可歸了，大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動物的流浪都是因為我們------人類。人們隨意丟放垃圾，造成了土壤受損，最多的就是白色污染，到了現(xiàn)在，走在大街上，滿天飛舞的塑料袋飄來飄去，隨地的痰，垃圾。在一年前，我的家鄉(xiāng)草木茂盛，家家戶戶飲用者清冽的地下水，買菜用的都是籃子，從不會有廢電池、塑料袋，大街上沒有一輛汽車、卡車，全是自行車和行人�？墒乾F(xiàn)在再回到家鄉(xiāng)，塑料帶、垃圾隨處可見，原先的參天大樹都不見了，只剩下一小節(jié)一小節(jié)樹樁。
最后，我想對人們說：“地球是我們賴以生存的家，我們應該好好珍惜她，不要讓他在受到傷害了，我們要讓綠色充滿地球�！边@是我的心愿！
小學生四年級作文 篇6
我的弟弟長著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛濃濃的，長長的睫毛下一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，高鼻子，紅嘴巴，臉蛋肉肉的別提多可愛了！
弟弟最大的特點就是淘氣，記得有一個星期六的上午，姥姥正在做飯，我和媽媽在看電視，一會的功夫媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟不在客廳，媽媽說壞了趕快找找你弟弟在干什么，我連忙喊弟弟的名字，聽見我喊他弟弟跑了過來，媽媽問他伏小川剛才你干什么去了，弟弟嘻嘻一笑，搖頭晃腦說：“我什么也沒有干呀！”媽媽叫我在房間四處看看弟弟有沒有干壞事，我檢查完并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣，我們感到很奇怪，因為弟弟特別的淘氣大人一眼看不見他，他就會干出特別的事情。正在這時從洗手間傳來姥姥的叫聲，我跟媽媽趕忙跑過去看，原來弟弟把玩具扔進了馬桶，姥姥上洗手間發(fā)現(xiàn)了扔進馬桶里的玩具，還好弟弟沒有沖廁所，媽媽走到另一個洗手間發(fā)現(xiàn)弟弟同樣也把玩具扔了進去，媽媽很生氣對弟弟說如果玩具堵住了馬桶，那么我家今天麻煩就大了。
弟弟做的淘氣的事情特別多，有一次竟然把爸爸的車鑰匙藏了起來，爸爸出門辦事沒法開車，把家里翻了個底朝天也沒有找到車鑰匙，你們猜我弟弟把爸爸的車鑰匙藏到了那里？你們一定猜不到，他把車鑰匙藏在了洗衣機里第二天姥姥洗衣服發(fā)現(xiàn)洗衣機發(fā)出奇怪的聲音，趕快打開檢查才發(fā)現(xiàn)了爸爸的車鑰匙。氣的媽媽苦笑不得，每次他淘氣以后都會跟媽媽承認錯誤，可是事情過后他又會干壞事。我時常要看著他讓不要干壞事。
這就是我可愛又淘氣的弟弟。
小學生四年級作文 篇7
我是一個四年級的小學生，從一年級開學到現(xiàn)在，我都在一天一天地在長大。
母親節(jié)的日子，媽媽拖著疲憊的身體，氣喘吁吁地回到家，我感覺媽媽臉上有一種勞累的神情。我就對媽媽說：“媽媽，你今天上班太辛苦了，我?guī)湍愕贡�，你坐下來歇歇吧，等會兒，我�(guī)湍阆茨_，等你洗完腳，一定會覺得非常舒服的。”媽媽驚訝地看著我，過了一會兒才說：“是嗎？你能為我服務？你還是第一次為我洗腳呢！”
我立刻跑進衛(wèi)生間，找出了一個洗腳盆，打開熱水器的水龍頭，往里面盛了水，用手試了試水溫，嗨，正合適，于是我小心翼翼地把腳盆放在沙發(fā)旁邊，然后，我走到媽媽跟前，牽著媽媽的手，讓她坐在沙發(fā)上，我?guī)蛬寢尠岩m子脫了，讓她慢慢地把腳放入水中，我用我這雙胖乎乎的小手，一邊幫媽媽搓洗著，一邊按摩著，還不停地仰起頭，問媽媽：“媽媽，舒服嗎？”媽媽欣慰地看著我，說：“我們辰辰真是長大了，懂事了。我現(xiàn)在感覺非常舒服，謝謝你！”我聽了媽媽的話，心里美滋滋的，甭提多高興了。我說：“媽媽，如果你感到疲倦的話，我都可以為你服務，因為我是你的貼心小棉襖呀！”聽了媽媽的表揚聲，我覺得我真的是長大了，我相信在不久的將來，我會做一個更加懂事，孝順父母的好孩子。愛在我的世界里，愛在我們的生活里。
小學生四年級作文 篇8
我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學和74個神奇桌椅。
未來我們教室是全自動加聲控，黑板神奇之處就是自動出現(xiàn)每天上課的內容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的高低，椅子上有開關，只要一按，椅子也會根據(jù)我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發(fā)一樣。
窗戶是會自動感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關，投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如：龍、動物、人像、恐龍……
我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調還要方便，能自動感覺室內的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的能量、還能自己儲存能量。
這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學技術打造而成的。
現(xiàn)在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。
小學生四年級作文 篇9
終于熬到大年三十，這時候家家戶戶過年的氣氛達到高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。
開始放鞭炮和禮花時，我還有點害怕，把心一下提到嗓子眼，生怕出現(xiàn)意外把我炸傷。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕。我們放許多鞭炮和禮花，最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花，只要一點著能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極。
今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》也不錯，里面有許多好看的節(jié)目，我最喜歡《五官新說》和《不差錢》，這兩個節(jié)目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。
到大年初一，吃完餃子，我們給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿著壓歲錢，我和大爸一家去廣場玩，我們贏許多的獎品……今年春節(jié)，我還學會兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校里一躍榜首。
這個年過得真好啊！
小學生四年級作文 篇10
有一天，媽媽要煎雞蛋。我聽到后，就馬上跑了過來。媽媽看我跑了過來，就知道我要學習煎雞蛋。
媽媽先讓我去挑雞蛋，我拿了一個雞蛋就走了回來。媽媽發(fā)現(xiàn)我拿回來的雞蛋是一個已經(jīng)壞了的雞蛋，就說：“這種壞的雞蛋是不能用來煎雞蛋的，如果煎了味道不會好吃的�！庇谑牵矣帜脕砹艘粋�并沒有壞的雞蛋，用清水洗了一下，就把它放在了鍋的旁邊。
我準備好雞蛋后，就把打火機拿了過來。往灶坑里放了一些柴火，在一些柴火的上面弄下來一些葉子，拿來一些紙。我開始點火了，在快要點著的時候，柴火的葉子把我的手指劃破了，都流出了血。媽媽過來了，她告訴我：“點火時一定要小心。”鍋熱后，我小心翼翼把油倒了進去。我就要把雞蛋拿起來的時候，鍋里的油差一點就跳到了我的手上。我心想：為什么油會跳呢？忽然，鍋里的煙冒了起來，我就馬上把門給打開了，煙一下子就往門外飄。飄了一會，煙就消失得無影無蹤了。我回去了，先是拿了一個雞蛋，把雞蛋在一個十分硬的東西上輕輕地敲。雞蛋被我敲破了一個不大的小口，我想接下來應該做什么事情呢？媽媽告訴我說，把已經(jīng)破出一個小口的雞蛋，用小口把雞蛋的殼弄開。弄開后，我把雞蛋的蛋清、蛋黃打成一團黃色的液體，讓它輕輕地流進了鍋里。它進去后，像一個小小的太陽。我又用鏟子翻了幾下，兩面就都黃燦燦了。我撒了一點鹽，就把雞蛋盛到盤子里。我拿給媽媽嘗一嘗，媽媽說：“第一次煎雞蛋，就可以煎成這樣，真是不錯。如果以后再煎，一定會比這一次要好得多�！�
經(jīng)過了這次煎雞蛋，我體會到了媽媽做飯很容易受傷，所以以后我再也不能挑食了。
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