【推薦】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
秋天到了,天高云淡。大地發(fā)生了變化。讓我們走近公園,觀察公園里的一草一木,看看他們發(fā)生了什么變化。
我們一進(jìn)公園,最先看到的是椰子樹(shù)。雖然到可秋天,落葉紛紛,可是椰子樹(shù)還像之前那么高大、蔥翠。接著印入我們眼簾的是小草和小花。小樹(shù)林中的小草長(zhǎng)得很茂盛,但現(xiàn)在到了秋季,他們開(kāi)始換上了金黃的秋裝。一陣風(fēng)吹過(guò),小草擺動(dòng)了起來(lái),宛如在對(duì)我們打招呼。小草中的小花春夏季五顏六色,秋季的時(shí)候,他們凋落。不過(guò),在春天那美好、歡快的季節(jié)里,她們會(huì)重新開(kāi)放,將大地裝點(diǎn)得更美麗。
東湖里的魚(yú)兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去,那個(gè)樣子懶洋洋的。鳥(niǎo)寶寶躺在鳥(niǎo)巢里,而鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)翅膀給小鳥(niǎo)取暖。我突然覺(jué)得!母愛(ài)真是無(wú)處不在!公園的人也多了起來(lái),他們有的在跑步,有的在練劍。
啊!人民公園真是太美了!我以后一定要多去人民公園玩。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
下課了,同學(xué)們興奮地大聲呼喊。看!男同學(xué)們?cè)诖蚱古仪,還有的在你追我趕;女同學(xué)們?cè)谔そ、踢毽子,可我最喜歡逛逛學(xué)校的花園。
春天,大地充滿(mǎn)了生機(jī)。抬眼望去,桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多粉嫩嫩的桃花,芬芳四溢。調(diào)皮的男同學(xué)一搖枝干,頓時(shí)下起了桃花雨。滿(mǎn)地的野花鋪滿(mǎn)了草地,紅的、黃的、藍(lán)的、白的……。辛勤的蜜蜂們不停的采蜜,蝴蝶們快樂(lè)的飛舞,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了花的海洋!
夏天,桃樹(shù)、李樹(shù)、橡樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)們穿著厚厚的綠衣服,花園里真的很涼爽!我們?cè)诨▓@里踩著松軟的泥土,觀察地上的小螞蟻和樹(shù)上的甲蟲(chóng),聽(tīng)著“知了”聲,聞著花香,看著小樹(shù)們茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)極了!
秋天,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大的果實(shí),桃寶寶們渾身毛茸茸的,可愛(ài)極了!李樹(shù)和枇杷樹(shù)的寶寶們也很健康呀!赤紅的楓葉迎風(fēng)招展,菊花們?nèi)缂s而來(lái),迎風(fēng)怒放,五顏六色的花朵們爭(zhēng)先恐后地展示著婀娜的身姿。三葉草密密麻麻地長(zhǎng)滿(mǎn)了花壇,拔出一株,把葉子和根部摘掉,放在嘴里吮吸里面的汁水。啊,又酸又甜!
冬天,梅花終于登場(chǎng)了,淡紅色的花瓣,鵝黃色的花蕊,像一件漂亮的舞裙。雖然這時(shí)候沒(méi)有綠色的葉子,但有白色晶瑩的雪花呀!我們?cè)诨▓@里堆雪人、打雪仗,歡笑聲響徹校園,幸福之花頓時(shí)開(kāi)放!
每天,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下在花園里施肥、澆水、鋤草。我們還新開(kāi)墾了一塊菜地,種上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望學(xué)校的花園越來(lái)越美麗,希望我們的未來(lái)越來(lái)越好,讓我們?cè)趯W(xué)校的花園里幸福地成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
在神奇的音響世界,有各種各樣的聲音,這些聲音奇妙動(dòng)聽(tīng),無(wú)處不在。它們給世界增添了一種樂(lè)趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧!
早上,我正在睡覺(jué)。只聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說(shuō):“小主人,快起床啦,上學(xué)都要遲到了”!門(mén)外的大公雞“喔喔”地啼叫,母雞“咯咯”地組織小雞們學(xué)習(xí)捕食。我起床,伴隨著自來(lái)水“嘩嘩”的歌聲,我做完了洗臉、刷牙這簡(jiǎn)單的程序后,就去上學(xué)了。
到了學(xué)校,同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲,促使我也拿起書(shū)認(rèn)真的朗讀起來(lái)!岸b忊彙⒍b忊彙睈偠.鈴聲響了,我們開(kāi)始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下,我們完成一天的學(xué)業(yè)。
放學(xué)了,我走在回家的路上,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙“聲,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的歌聲,同學(xué)們“嘻嘻哈哈”地笑聲,我回到了家。到了家,聽(tīng)著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲,我給家人講了一個(gè)笑話,逗得他們“哈哈”大笑。
夜晚,不知哪位調(diào)皮的孩子惹怒了雷公公,她大發(fā)雷霆,發(fā)起威來(lái)!稗Z隆隆”的打起哈氣,雨點(diǎn)“滴答滴答”地從天空傾瀉下來(lái),清洗著大地,農(nóng)田,樹(shù)木……
風(fēng)聲代表清澈,雨聲代表滋潤(rùn),笑聲代表歡樂(lè),掌聲代表鼓勵(lì)、其實(shí),音響世界無(wú)處不在,他們點(diǎn)綴著我們的生活。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我和爸爸媽媽商議好了,今天我們?nèi)ビ蔚砩胶?/p>
行駛在淀山湖鎮(zhèn)的大道上,我被“尚美淀山湖,走進(jìn)新時(shí)代”這樣的宣傳語(yǔ)吸引住了。
看!淀山湖體育公園東側(cè)懸吊著四個(gè)大燈籠,前面立著“新春快樂(lè)”的牌匾,給這個(gè)新年增添幾分新意!
又經(jīng)過(guò)了淀山湖街道。街上人來(lái)人往,公園門(mén)前有幾位昆曲表演藝術(shù)家在表演精彩的戲曲,看得我如癡如醉,看得媽媽拍手叫好!我不經(jīng)感嘆藝術(shù)沒(méi)有邊界,雖然我看不明白,但我仍然被吸引!
我向媽媽提議說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了,我們?nèi)コ赃@里的特色——銀魚(yú)煎蛋吧!”“好的,小饞貓!”媽媽順勢(shì)還刮了刮我的鼻子!
我們開(kāi)車(chē)到了環(huán)湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到盡頭,大堤挨著淀山湖,沒(méi)有多余的裝飾,道兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木 ,完全遮擋不了淀山湖的風(fēng)采!潔凈的大道,看不到一絲垃圾,真不虧是文明昆山!
汽車(chē)行駛不久,看到道旁有個(gè)農(nóng)家樂(lè),我們停車(chē)拜訪了站在路旁的一位農(nóng)民爺爺,爺爺很親切,很熱情地招呼我們。我很調(diào)皮,一個(gè)勁地問(wèn):“爺爺,這里有銀魚(yú)煎蛋嗎?”“有,有,還有酸辣魚(yú)片和魚(yú)丸呢!”爺爺笑著說(shuō)!巴!這下我可要大飽口福了”,我高興得跳起來(lái)。爸爸搖搖頭,很無(wú)奈地說(shuō):“哎,這個(gè)小吃貨”。我調(diào)皮地對(duì)著爸爸吐了吐舌頭!
酒足飯飽之后我們繼續(xù)來(lái)到大堤上,今天天氣有點(diǎn)霧蒙蒙,但是仍蓋不住淀山湖的美,稀薄的太陽(yáng)光灑在湖面上,湖面波光粼粼,金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們,興許是打拳累了,正在休息,談笑風(fēng)生,好不快活!
接著我們?nèi)チ肆缍,六如墩是個(gè)水上村落,四面環(huán)田,景色宜人!村子前面,是一片黃桃林,我特別想吃黃桃,于是我拉著媽媽的手:“媽媽?zhuān)F(xiàn)在有黃桃嗎?”“傻丫頭,現(xiàn)在是冬天,樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽呢!”哎,看我這個(gè)吃貨!都激動(dòng)得分不清季節(jié)了!我真想在這里一直待到秋天,想看看這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,荷塘月色的夏天,果實(shí)累累的秋天!
這次旅游,雖然有點(diǎn)美中不足。但“美哉!淀山湖!”在我心中不會(huì)因此而遜色。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng) 來(lái)到操場(chǎng),首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑,是專(zhuān)用來(lái)跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來(lái)松軟極了!跑道的右邊是四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來(lái)真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>
放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上踢足球,還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說(shuō)什么要和我較量。我們便來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。沒(méi)有辦法,也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰(shuí)那么厲害?原來(lái)是施培威投的;@球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來(lái),和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我們的操場(chǎng).它見(jiàn)證了我們的快樂(lè),也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
我相信大家的學(xué)校都很美吧?我的學(xué)校也非常美。不信的話就跟我去看看吧!
我們學(xué)校里有四個(gè)花壇,一年四季都是景色迷人。
春天到了,花壇里是柳綠花紅?矗夯ㄓ捣鞯拇猴L(fēng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一團(tuán)火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色;ò晟线有幾個(gè)小黑點(diǎn),看起來(lái)像蝴蝶似的;三角梅也在開(kāi)放,紫紅色的花在綠葉的陪襯下,顯得鮮艷奪目,逗人喜愛(ài),它的花是由三片橢圓形的小瓣組成,也許因?yàn)榛ㄊ侨齻(gè)瓣,人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間,藏著三個(gè)黃色的小花蕊,它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進(jìn)同一朵花里,正津津有味地舔著蜜呢!
夏天,花壇里的串串紅特別引人注目,顏色非常紅,像火焰一樣,在陽(yáng)光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時(shí),一陣風(fēng)隨著一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特別香,它在樹(shù)枝上長(zhǎng)得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大約八點(diǎn)鐘左右,夜來(lái)香開(kāi)放了,只見(jiàn)它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地張大了。終于,它完全開(kāi)放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的“小天使”。
秋天,被譽(yù)為“四君子”之一的菊花開(kāi)放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬(wàn)千有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。這時(shí),我看見(jiàn)萬(wàn)年青周?chē)袔字昃G色植物,喔!原來(lái)是仙人球,它的外形是圓形,故有此稱(chēng),它的花是粉紅色的,身上被一根根尖銳無(wú)比的刺包裹著,花開(kāi)在球頂上。
粉妝玉砌的嚴(yán)冬到來(lái)了!花壇里只有那些月季,玫瑰,萬(wàn)年青在開(kāi)放。月季有粉紅色,淡紫色,黃色;玫瑰有紅色,粉紅色,白色,莖上有刺;萬(wàn)年青則是四季常青的;山茶花非常紅;落地生根也很綠,它們都挺立在大雪之中,給校園增添了許多色彩!
我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)我的校園!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
一作文題目:
大千世界豐富多彩,你一定看到過(guò)很多優(yōu)美的景色,請(qǐng)你用自己的筆描寫(xiě)一處自己熟悉的景點(diǎn)。
要求:題目自擬,多運(yùn)用描寫(xiě)手法。
二學(xué)生習(xí)作
富春江畔
我外公家在桐廬,那里有條江叫富春江。江水十分清澈,有時(shí)可以看見(jiàn)白鷺。富春江連接著分水江,滔滔的江水一起奔向錢(qián)塘江。富春江畔的四季十分美麗。
春天,鮮花盛開(kāi)。白云在藍(lán)天上慢慢地飄著。柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)黃綠色的嫩葉。花兒也露出了燦爛的笑臉。草兒伸出小手,向我們問(wèn)好。
夏天,綠樹(shù)成蔭。樹(shù)蔭下,有人一邊乘涼,一邊聊天,十分休閑。江里,有的人在表演泳姿,一會(huì)兒自由游泳,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒蛙泳。看那兒!有人在江中心靠邊的地方釣魚(yú),有人在橋上釣魚(yú),還有人在江邊拋竿釣。
秋天,鮮果飄香。江邊的銀杏樹(shù)竟然結(jié)果了。我第一次見(jiàn)到銀杏結(jié)果呢!那果子白白的,胖胖的,真可愛(ài)!加上金黃色的銀杏葉,更體現(xiàn)了銀杏果的美。堤岸上,石子小路被鋪上了金色的地毯。石子小路旁開(kāi)滿(mǎn)了金桂和銀桂。走在小路上,像漫步在花間,可以聞到迷人的花香,令人陶醉。
冬天,白雪一片。雪像一個(gè)個(gè)小精靈落入人間,落在江面上,然后消失。大樹(shù)銀裝素裹。身在其中,猶如在仙境里。走在雪地上,腳下踩著松軟的雪,感覺(jué)像走在一張毛茸茸的大地毯上。路邊,雪從樹(shù)枝“簌簌”地落下來(lái),減輕負(fù)擔(dān)的樹(shù)枝,又“嘩”的一下挺直了腰桿。
“錢(qián)塘江盡到桐廬,水碧山青畫(huà)不如!碧瞥f莊到桐廬。見(jiàn)此富春江的美景,發(fā)出如此無(wú)限感慨。
三老師簡(jiǎn)評(píng)
這篇作文選擇的景點(diǎn)是美麗的富春江畔,這里景色優(yōu)美,可寫(xiě)的東西非常多。同學(xué)非常聰明地選擇了春夏秋冬各具代表性的景物來(lái)寫(xiě),并且每一個(gè)季節(jié)用四字短語(yǔ)總起。很好。景物描寫(xiě)關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的描寫(xiě),小作者在這一點(diǎn)上還需要加強(qiáng)。
四修改參考
說(shuō)明:劃線語(yǔ)句為修改后的。
富春江畔(修改)
我外公家在桐廬,那里有條江叫富春江。富春江連接著分水江,滔滔的江水一起奔向錢(qián)塘江。富春江畔的四季十分美麗。春天,鮮花盛開(kāi)。白云在藍(lán)天上慢慢地飄著。富春江畔柳樹(shù)長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉,長(zhǎng)長(zhǎng)地柳條像媽媽的秀發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片的春柳煙雨迷蒙,很是壯觀。江濱公園里的各種花兒也露出了燦爛的笑臉,有的眉飛色舞,有的擠眉弄眼,有的面帶羞澀。小草兒從泥土中伸出小小的腦袋,看看四周,張開(kāi)小手,向我們揮手問(wèn)好。
夏天,綠樹(shù)成蔭。樹(shù)蔭下,有人一邊乘涼,一邊聊天,十分休閑。江里,有的人在表演泳姿,一會(huì)兒自由游泳,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒蛙泳。再看那兒!有人在江中心的小舟上釣魚(yú),有人在橋上釣魚(yú),還有人在江邊拋竿釣。夏天的富春江畔是一年中最熱鬧的。秋天,鮮果飄香。江邊的銀杏樹(shù)竟然結(jié)果了。我第一次見(jiàn)到銀杏結(jié)果呢!那果子圓圓的、肥肥的,一個(gè)個(gè)在樹(shù)葉間頑皮地跳動(dòng)著。“銀杏果不是白白的,胖胖的嗎?”我曾經(jīng)這樣問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“剝開(kāi)表層的外殼,里面就是好吃的銀杏果了。不過(guò)這個(gè)過(guò)
程很辛苦的呢!”秋天的銀杏葉是金黃色的,更體現(xiàn)了銀杏果的美。堤岸上,石子小路被鋪上了金色的地毯。小路旁開(kāi)滿(mǎn)了金桂和銀桂。走在小路上,像漫步在花間,可以聞到迷人的花香,令人陶醉。冬天,白雪一片。雪像一個(gè)個(gè)小精靈落入人間,落在江面上,然后消失不見(jiàn)了。富春江畔,大樹(shù)銀裝素裹,像是披上了一件件珠光寶氣的衣服。身在其中,猶如在仙境里。走在雪地上,腳下踩著松軟的雪,感覺(jué)像走在一張毛茸茸的大地毯上,輕盈無(wú)比。路邊,雪從樹(shù)枝“簌簌”地落下來(lái),減輕負(fù)擔(dān)的樹(shù)枝,又“嘩”的一下挺直了腰桿。
“錢(qián)塘江盡到桐廬,水碧山青畫(huà)不如。”唐朝韋莊到桐廬。見(jiàn)此富春江的美景,也忍不住發(fā)出如此無(wú)限感慨。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)我的家住在巍山邊上的一個(gè)小山村,叫躍田畈。那里群山環(huán)繞,山清水秀。
春天,樹(shù)木茂盛地山上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的圖畫(huà)。山上最多的要數(shù)那郁郁蔥蔥的竹子。一到春天,芽?jī)呵那牡劂@出了地面,胖嘟嘟地十分可愛(ài)。筍長(zhǎng)高了一點(diǎn),人們就爭(zhēng)著上山采筍,拿回家一籮席一籮席地曬起來(lái)。平時(shí),沒(méi)菜的話,媽媽準(zhǔn)會(huì)給我們燒腌肉燉筍干。
村子中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,把村子分成兩半。清澈的溪水潺潺地流過(guò),小溪里常?梢钥匆(jiàn)許多魚(yú)兒在歡快地嬉戲。夏天的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴,就帶上游泳圈去溪里游泳,偶爾也會(huì)碰到魚(yú)兒從我們腳邊游過(guò)。在小溪里還有許多螺絲,每一次游泳,我們都要撿一些回家,第二天就成了我們桌上一道菜。
在我家門(mén)前的田里種了許多西瓜,都用大棚蓋著。它們喝著春天甘甜的雨露,正長(zhǎng)得旺呢!等到夏天就能結(jié)出又大又甜的西瓜。
我在這里長(zhǎng)大,它的懷抱讓我感到是那么的溫暖。我愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)!
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