校園的一角四年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
我的校園不僅歷史悠久,而且景物也是很美麗的,有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有粗壯的榕樹,有翠綠的小草------這些花、樹、草,在我印象中最深刻。
那美麗的花兒,色彩明麗,有紅得如火的;有白得如雪的;還有那粉得如霞的;那美麗的花兒,香氣撲鼻,千姿百態(tài)。有的含苞綻放;有的只伸出兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。下課時(shí),去聞那花朵兒,都會(huì)覺得心曠神怡,疲倦頓消。
那粗壯的榕樹,春天長(zhǎng)出新的嫩芽?jī),夏天綠樹成陰,我們坐在樹旁看書,榕樹幫我們遮擋太陽(yáng),讓我們涼快。秋天大榕樹掉著一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了。到了冬天,大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹沙—沙—的響著。下雨時(shí),大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨,好像在說(shuō):“小朋友,別怕,我?guī)湍銈冋趽躏L(fēng)雨!
春天,小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹的周圍,花的身旁都有它的蹤影。
校園里的這一處景物讓校園更加美麗,我熱愛它,贊美它。
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。校園西操場(chǎng)邊的花圃被她妝扮得格外美麗。
看,春姑娘打開了化妝匣,為海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉,給它化妝。然后,春姑娘又拿出一套火紅的長(zhǎng)裙,讓它穿上。這時(shí)的海棠猶如一個(gè)亭亭玉立的花仙子,火紅的長(zhǎng)裙襯托著嫩白的臉龐,更加惹人喜愛!
榆葉梅也不甘示弱,吵著鬧著要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點(diǎn)點(diǎn)兒金粉就成了黃色的花蕊,再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙,在小小的葉片映襯下,呀,真像一個(gè)美麗的少女站在草原上等待親人。
楊樹可不計(jì)較這些,依舊昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分贊賞它,給它披上一件翠綠的襯衫,剛一穿上,就立刻長(zhǎng)出了翠綠的枝葉。
亭亭玉立的海棠;層層疊疊的榆葉梅;昂首挺胸的楊樹。這一切構(gòu)成了我們校園美麗的風(fēng)景線。
我愛春天,我更愛春天的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
我們的校園里,有一處美麗的景象,它是一個(gè)美麗的花園。
每當(dāng)春天到來(lái),小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來(lái)了,高興地說(shuō):“春天來(lái)了,又可以玩了!”小樹也高興地歡呼起來(lái);小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。校園里一片歡歌笑語(yǔ),真熱鬧。
夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去,把小朋友都引了過(guò)來(lái),跑來(lái)跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自己就是一只蝴蝶,在花園里飛來(lái)飛去,自由自在,飛遍全世界。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!
秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來(lái),景色真是美不勝收。
冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。
這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰(shuí)給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們輕松了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界,它是最偉大的。
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
我們的校門是不銹鋼做的,大門的左邊有許多獎(jiǎng)牌,例如:先進(jìn)學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué),區(qū)一級(jí)學(xué)校,這可都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語(yǔ)。在電子屏幕的上方有四個(gè)金色的大字:土華小學(xué),在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門,首先,映入眼簾的是,寬闊、平整的操場(chǎng),操場(chǎng)很滑,因?yàn),打上了水磨石?/p>
操場(chǎng)的東面是體育快樂園地,體育快樂園地有:滑滑梯、爬桿、跑步機(jī)等等……一到下課鈴一響起,同學(xué)們像一窩蜂一樣爭(zhēng)先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地,而我最喜歡玩跑步機(jī),可是,我從課室跑下來(lái)太晚了,都排成一條長(zhǎng)龍了,到我了,上課鈴也響了,我只好念念不舍地離開。
操場(chǎng)的西面是植物園和跑道,植物園里種的許多花,有:火紅火紅的杜鵑花,五顏六色的`菊花,清香的茉莉花。到花開的季節(jié),在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長(zhǎng),不要小看這條跑道,它可記載著我們成長(zhǎng)的腳步。
最后,當(dāng)然要說(shuō)說(shuō)圍繞著我們操場(chǎng)的芒果樹,當(dāng)我們走進(jìn)校門,那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),在向我們招手問(wèn)好。同學(xué)們最希望秋天的到來(lái),因?yàn),那時(shí)芒果熟了,同學(xué)們?cè)跇湎峦谴┲鹕路摹芭滞尥蕖本椭绷骺谒?/p>
啊!多么美的校園一角。
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書,寫字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人向往的英語(yǔ)角。
一條用紅、黃、藍(lán)、磚鋪成的小路通向英語(yǔ)角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語(yǔ)角的盡頭,幾棵紫藤伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開,給英語(yǔ)角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。
英語(yǔ)角不僅美還很實(shí)用呢。20xx年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽我慌了神,于是跑到了英語(yǔ)角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發(fā)不出一點(diǎn)聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái),東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧,在我耳邊說(shuō):加油!這兒是‘英語(yǔ)角’你可以大聲英語(yǔ),加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于說(shuō)出來(lái)了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語(yǔ)角的次數(shù)多了,英語(yǔ)故事自然也說(shuō)得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng)。我真心說(shuō)聲‘英語(yǔ)角’謝謝你!
我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語(yǔ)角’!
校園的一角四年級(jí)作文 篇6
我愛校園,因?yàn)樾@生活多姿多;我愛校園,因?yàn)樾@生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學(xué)。
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。
生物園位于操場(chǎng)的西南角。沿著跑道往前走,看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個(gè)美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……
我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過(guò),虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……
仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長(zhǎng)滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個(gè)小球球,似乎欲動(dòng)又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……
校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!
校園的一角四年級(jí)作文 篇7
我的校園即可愛又美麗,特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它;▔荒晁募径己苊,給校園增添了不少歡樂。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹叢正直著背,伸展出鵝黃嫩綠的葉子;▔杏幸蛔裣,那是一個(gè)小女孩兒正在讀書,它讀得可認(rèn)真了,眼睛一直盯著手上捧著的書,好像在告訴我們要好好讀書。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),陽(yáng)光高照,以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光地照耀下,顯得油亮亮的,美麗極了,雖然陽(yáng)光猛烈,但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個(gè)衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚正快活地游來(lái)游去,它們好像在跟我們捉迷藏,一會(huì)兒跑到假山底下,一會(huì)兒又出來(lái)了。
夏天的炎熱已漸漸過(guò)去,涼爽的秋天悄然而至,那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘的兩條辮子。
一年的末季——冬天來(lái)臨了。雖然這里是南方,但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。
啊!我愛校園的花壇,因?yàn)樗拖褚粋(gè)魔術(shù)師把植物變得多姿多彩,讓我們感到驚喜。
校園的一角四年級(jí)作文 篇8
我見過(guò)美麗的西湖公園,也見過(guò)美麗的九寨溝。但是,我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。
在植物園兩側(cè)有兩座石獅子,威風(fēng)凜凜,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),讓人肅然起敬。
石階上,花團(tuán)錦簇,紅的十分鮮艷的的一串紅,就像熊熊燃燒的火把,又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落,它就像害羞的小姑娘,探出頭來(lái)翩翩起舞。
石階背后,有三個(gè)酒杯式的大花盆。里面“盛”滿了虎刺梅,它的莖上密密麻麻地布滿了刺。遠(yuǎn)看,就像一根根仙女的魔法棒。
酒杯式花盆兩側(cè),有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩只正欲騰飛的鳳凰,近看又像兩棵大菠蘿。
走進(jìn)植物園內(nèi),映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花圃。里面種著一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊,一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚(yáng),但是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一份美麗。
植物園邊上,挺立著幾棵高大筆直的塔松,就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘;又像一位位站崗的士兵,忠實(shí)地守護(hù)著植物園。
植物園里,還有幾張石桌和幾條石凳。每當(dāng)下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的樂園、課堂。有的在玩游戲;有的在討論課文;還有的女同學(xué),穿著美麗的花裙子,在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍,遠(yuǎn)看,都不知是花還是人。
我愛學(xué)校的植物園!你是否也被這美景所吸引?!
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