和時間賽跑四年級作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的和時間賽跑四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
和時間賽跑四年級作文1
以后，我每天在教學樓外面看，小草一天比一天茂盛，我知道雖然明年還會有新的草，到永遠不是這叢草了。
時間過得飛快，是我的小心眼里不只有著急還有悲傷。有一天我出去玩，看見燕子正在飛翔，我下定決心比燕子跑得快，我到朋友家的時候，燕子還沒有追上我，我真高興呀！
我和時間賽跑，一次，我在家里寫作業(yè)，我覺得自己光想玩，但是想到要珍惜時間，我就加快速度寫，當時，我心里想：要是我珍惜時間多做有意義的事情那才叫〝真正的生命〞呀！以后，我只要做一道題光想玩，那我心里就會想：要和時間賽跑，珍惜時間，多做有意義的事情，我就趕快做題，自從學了這篇課文＜＜和時間賽跑＞＞我因此受益無窮，我吃飯變快了，打字也有點快了，什么都比以前快了。
和時間賽跑四年級作文2
我每天都在跟時間賽跑。我的身邊有很多人，跟著我一起跑。趕都趕不走！
“功課寫完了沒？早點睡覺！聽見沒？”這是我媽媽的聲音，我邊跑她邊催，永遠都不會嫌煩，嘮叨個不停。
“你還混？動作快！別浪費時間！”這是我親愛爸爸的吼叫聲，他跟媽媽每天合唱著念我的二部曲，輪流上陣，從不懈怠。
光是聽他們唱這個，就得浪費我多少時間？我人生的一分、一秒就這樣在他們嘮叨中，閃電般的溜走了。
看見那些永遠寫不完的功課，我就像一只爬不快的烏龜，慢慢步向無情的時間城堡。
考不完的試、讀不完的書、挨不完的罵、就像一群打不死的衛(wèi)兵，跟我戰(zhàn)斗著。他們霸占我的時間，讓我不能放心的玩。
這些欺負我的家伙，就不能讓我隨心所欲的做自己的事情嗎？時間是我的，又不是他們的。誰來救救我吧！
和時間賽跑四年級作文3
今天，我們學習了《和時間賽跑》這篇課文，這篇課文作者小時候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，太陽，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽跑
其實我也有這樣的事。記得我上學前班時，天天玩也不知道做作業(yè)，總想著還有時間呢，每天都是到了9點，我才慌手慌腳地倉促趕作業(yè)，所以每次作業(yè)都很潦草，錯誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我，我這才明白時間有多重要。
讀了這篇課文，讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。
從這以后，不論是我認識不認識的，只要看到他們浪費時間，我就會告訴他們這樣一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，告訴他們不要浪費時間的一分一秒，那么你就等于在浪費你寶貴的生命。
和時間賽跑四年級作文4
以后，我每天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落，我就知道這一朵花真的回不來了。雖然明年還會有新的花兒，但是永遠都不會是現(xiàn)在的這一朵了。
我看到綿陽似得白云飄遍湛藍的天空，它們飄得很快呀。明天它們在飄過同樣的地點，也永遠不是今天的了，或許明天飄過這條路線的白云，不是兇猛的龍形白云，而是像一頭健壯的老虎性狀。
每個人都會和時間賽跑，在日常生活中，我們也有許多的例子，比如：在短時間內完成好幾件有意義的事情。
在學校里，我在餐廳吃飯，每次我們班同學還沒有站隊，我就已經吃完飯并刷完了盆子。后來，我想了想，每天吃飯這么快，一直在那里站著多浪費時間啊！因為時間過得很快，而且一去不回�！肮怅幩萍薄叭赵氯缢蟆保淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，是我受到啟發(fā)。每天晚上吃完飯，我就拿出自己從教室里帶的書，認真的閱讀了起來。以后，我常做這樣的和事情，有時一個假期的作業(yè)，我五個小時就可以完成，還可以讀課外書，增添著無邊無際的知識。只要一有時間，我就珍惜一分一秒，拿起課外書自己讀起來。
時間過得飛快，一去不回，我們要珍惜時間，愛護生命，珍惜起來一分一秒。
和時間賽跑四年級作文5
英國的達爾文曾經說過：完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。來聽一聽我的故事吧！
在三年級上學期，數(shù)學老師讓我們測試，試卷一發(fā)下來，就把我難住了。我好像被一堆雜草圍著似的，一道題也不會做，我就在卷子上隨便寫答案。
成績出來了，我考得特別差�；氐郊�，我看見媽媽的臉色青得像鍋底�！澳憬o我過來！”媽媽像獅子般怒吼著。我嚇得大氣都不敢出，慢慢地走到媽媽面前，誰知媽媽對我就是一陣“竹筍炒肉”，并伴隨著“狂風暴雨”。
最后，媽媽終于停下了，平靜地對我說：“最近上課是不是開小差了？我給你買兩本習題書，你周末寫一寫。還有，你一定要珍惜時間，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，別再貪玩了�！�
聽了媽媽的話，我也明白了時間的重要性。之后的周末我都是用一上午的時間就寫完所有作業(yè)，剩下的時間，我安排復習每周所學的知識。到了期末考試，我信心滿滿地走進考場。
成績揭曉了�！岸壮桑赫Z文91分，數(shù)學97分，英語100分，全班第五�！卑嘀魅蔚穆曇糇屛壹硬灰选Ｐ南耄哼@次看老媽你還批我不？
回到家，媽媽撫摸著我的頭說：“不要驕傲，繼續(xù)努力，人要學會管理時間，要不斷地和時間賽跑”。
和時間賽跑四年級作文6
“輕風系不住流云，流云卻帶走了歲月。”隨著時間的流逝，我漸漸長大了，也學會了珍惜時間，懂得了時間是搶來的。
在做家庭作業(yè)時，時間，就是搶來的。
在那天的夜晚，天色已暗，時間一點點的過去了，可我的作業(yè)才完成了一點，這下我驚恐了，埋頭去寫。過會兒，我完全淹沒在了作業(yè)的海洋里，一點點的追趕時間。仿佛，我正在與時間老人賽跑，起初我漫不經心的走著，可現(xiàn)在，我現(xiàn)在在狂奔，試圖去抓住那個時間老人�？墒�，它在飛馳，速度急快，我已經沒有機會了。但我不放棄，仍舊追趕�！皣W”我超過了時間老人，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了時間。
讀書的時間何嘗不是擠出來的呢？
這天，作業(yè)很多，搞得我沒時間讀書，終于，天賜良機，我要上廁所，于是，我放下筆，拿起我夢寐以求的書，飛奔到廁所，我又在和時間賽跑，我又淹沒到了書的海洋里。我利用每一分，每一秒，好像眼里又出現(xiàn)了那副畫，一個小孩，在和一個滿臉胡子的老人賽跑。他們拼搏著，努力著……時間是擠出來的，我每天都在與——時間老人賽跑，“輕風系不住流云，流云卻帶走了歲月”，時間，是擠出來的！
和時間賽跑四年級作文7
天還沒亮，可那些和時間賽跑的人已經早早起床了！
看，遠處的清潔工正辛勤地工作著。他們手里拿著掃把，“嘩嘩，嘩嘩……落葉被掃進了垃圾桶里。他們時不時地停下來，擦擦臉上的汗水。盡管他們工作那么辛苦，卻從不喊累！
聽，“賣菜了，賣菜了，新鮮的菜呀！”一陣吆喝著隨風飄來，咦？是誰這么早呀？好像是菜場那里飄來的，原來菜場里的老奶奶，老爺爺已經在賣菜了。他們起得那么早，就是為了讓我們吃上新鮮的蔬菜！
“叮咚”“叮咚”………一陣悅耳的交響曲從廚房傳來，是誰在演奏呢？原來是奶奶在為我們準備早餐。我用鼻子聞了聞，好香呀！奶奶的廚藝真是越來越好了！奶奶每天這么早為我們做早餐，真辛苦��！
鵑湖邊，一群人正在晨練，有些在跑步，有的在做早操，有的在跳廣場舞……看，壓軸的出場了，一群老爺爺正在打太極。他們的動作那么優(yōu)美，引來了許多人來觀摩。
看，人們每天都這么早起來干活，而我卻每天賴床，真羞愧。以后我也要做一個和時間賽跑的人！
和時間賽跑四年級作文8
每個人都有很充分的時間，只是看你會不會合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意義的。
有一天，徐老師中午就把家庭作業(yè)布置了，我想：今天徐老師中午作業(yè)布置了，我在學校里就把它做了，回去既可以看書，也可以運動，真是一舉兩得！于是，我拿起筆，寫起作業(yè)來。過了一會兒，上課了，反正這節(jié)課上了還有一個課間，我可以在下個課間再做。于是，我便把作業(yè)收了起來。
我一直盼著下課，便時不時地看著自己的手表，看著它一秒一秒地流去。
丁玲玲，終于下課了，于是我急急忙忙地拿出筆和家庭作業(yè)本，飛快遞寫起來了，最后終于寫完了語文家庭作業(yè)！我高興地像飛上天了似的，剛做完語文家庭作業(yè)一會兒，袁老師又來布置數(shù)學作業(yè)了，我想：我一定要在學校把作業(yè)全部做完！于是，我又開始做起數(shù)學作業(yè)來，最后還是把數(shù)學作業(yè)做完了。
放了學，回到家中�！皨寢屫Q起大拇指，說：“你真棒！”我向媽媽提出要求：“媽媽我看了書可出去運動嗎？”媽媽二話不說，答應了我的要求。
這就是節(jié)約時間的方法，合理安排時間，就等于節(jié)約時間�。�
和時間賽跑四年級作文9
”荒廢時間荒廢生命“，這句格言果然說得沒錯，讀了這篇名叫《和時間賽跑》的文章，我深感觸動。
這篇文章是這樣的：作者上小學的時候失去了最疼愛他的外祖母，他無法排除自己的憂傷，每天在操場上一圈一圈地跑，跑累了就撲在草地上痛哭。他爸爸告訴他：過去的'事物永遠不會回來。于是，他知道要珍惜時間，開始發(fā)奮學習。有時一個暑假的作業(yè)他10天就做完了，有時他甚至把五年級的作業(yè)拿來做。每當他一次勝過時間，他就非常高興。
讀這篇文章之前，我做事有些拖拉，如吹笛子時一會兒口渴，端起茶杯咕嚕咕嚕地喝了起來;一會兒尿急，跑到衛(wèi)生間拉個痛快;一會兒肚子餓，一把抓起零食吃了下去。有時玩電腦總想拖延幾分鐘，直到老媽對我大叫道：”奕宇，好像時間超了吧?“我這才停了下來。
讀了這篇文章之后，我決心要珍惜吹長笛的每一分鐘，要控制好玩電腦的時間。我更要向作者學習，做好時間的主人，天天和時間賽跑。
和時間賽跑四年級作文10
這篇文章出自林清玄之筆，主要講了作者和時間賽跑及其外祖母去世的事。
那時他讀小學，他的外祖母過世了，他為了發(fā)泄，在操場一圈一圈的跑著。后來爸爸的話給了作者一個謎，這是兩句格言，一句寫時間的寶貴，一句寫時間過的快。作者以后放學回家，看著太陽西沉山頭，他知道一天過完了，雖然太陽明天還會有，但永遠不會有今天的太陽。后一段是作者看到鳥兒飛過，也知道明天不會有同樣的事，即使有，也不可能是今天。這讓他感到時光不能倒流，時間很寶貴。
他覺得時間過的飛快，使作者下定決心要比太陽早回家，他跑贏了太陽，他以后常跟時間賽跑，他有時三年級把五年級的作業(yè)拿來做。以后的二十年里，他因此得到了益處，他知道跑贏時間那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。最后一段是文章的中心句，說假如一直和時間賽跑，你就可以成功。
讀了這篇文章，我感受到了時光如流水，我們要好好珍惜，正如魯迅所說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
是啊!時針它不停在轉動，一分一秒就這樣過去了，時間就是生命啊!我們要珍惜時間!
和時間賽跑四年級作文11
一年一度的校運會即將到了，體育老師經過了層層選拔，終于讓我成了女子六十米短跑選手。
我盼啊…盼可把運動會的那一天盼來了。第一個項目就是女子六十米短跑了，我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當我站在起跑線上時，我真是既激動，又緊張啊！這時，體育委員走過來，對我加油鼓勁，說：“加油哦，我們全班永遠支持你，相信自己是最棒的！”“那你這樣就了我壓力，萬一…”“不要萬一了，要把壓力化為動力，你只要盡力就行了�！斌w育委員消除了我的恐懼，我對他點了點頭，表示“我能行”。
我擺好了起跑的架勢，只聽：“各就各位——預備——砰�！卑l(fā)令槍響了，我和其他運動員幾乎同時沖出起跑線，如同離弦的箭一般向前奔，跑道兩旁的吶喊聲、助威聲，一陣高過一陣，我們班同學的加油聲最響亮，“金珂加油！加油…”我心想：我一定不能辜負老師和同學對我的期望啊！就猛的往終點奮力一沖，奪得這一小組的第一名。
這次運動會，我獲得六十米決賽第二名，老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌，總感覺這塊銀牌有千斤重，因為這塊銀牌里蘊含著朋友與老師的支持和自己的努力！
和時間賽跑四年級作文12
這個周六、周日我們要去河洛中學參加乒乓球比賽，教練要求賽前半小時到。今天我可和時間賽了一回跑！
今天上午我們沒有比賽，所以我在家里睡了一個懶覺，時間飛逝，轉眼間已經到了吃飯的時間了，我和媽媽吃完午飯，我一看才十二點鐘，便看起了電視�？措娨暤臅r候，我早把教練說的事忘到九霄云外去了。
突然，我一看表已經十二點四十了，我急忙讓媽媽騎電動車送我去河洛中學。路上車很多，我不時的望著那里有銀行，終于找到了一家銀行，可是上面顯示的時間已經是十二點五十五分，我心想時間過的可真快。我突然緊張起來，因為我們一點半開始比賽，教練讓我們一點鐘必須到，現(xiàn)在已經十二點五十五分了，我讓媽媽再騎快點。
媽媽把車的馬力加到最大，速度已經超過路上的汽車了，我們和時間賽跑，要么我們贏、要么時間贏。我們一路狂奔，馬上就到了，我一看路邊的銀行的時間顯示屏：一點零一分，我快速的沖進河洛中學。
和時間賽跑真緊張，要是把握好時間，就不會那么緊張了！
和時間賽跑四年級作文13
今天，我無意間在作文書里看到了這樣一篇文章《和時間賽跑》，看完后心里很不是滋味，覺得自己還比不上一個上三年級的小學生，他從小就與時間賽跑，總是在別人做一件事情的時間里多做幾件事，三年級總把他哥哥五年級的題拿來做，而我，每日寫完作業(yè)就只知道一個勁的玩玩具、打電腦，讓大好時光都荒廢過去。
現(xiàn)在，很多人還像我一樣，讓時間白白地、沒有價值地流逝過去，他們一定想：”我們的路還很長，用不著珍惜時間“�？墒�，他們卻不知道，當他們在游戲時、在玩樂時，時間已經流逝過去，再也找不回來了。
所以，故事里的主人公以他親身經歷來告訴我們：”時間是挽留不住的，它就猶如一只上滿了勁的鐘表，永不停息�！八自捳f”夜精于勤荒于嬉，行程于思毀于隨“，所以，我們要永遠都跟時間去賽跑，一刻不停息，這樣長大之后才能受益終身。最后再忠告大家一句：”和時間賽跑!永遠都不要停下!“
和時間賽跑四年級作文14
平時在學習生活中，不太注意時間的流逝，以為時間總是有的，不能永遠用。
今天學了文章《和時間賽跑》，讓我真正明白了：“所有時間里的一切都不會回來了；如果你堅持與時間賽跑，你就能成功�！�
想到自己就覺得很慚愧。平時學校老師布置的作業(yè)，可以自己拖著，以為有大把時間回家，然后在家寫。回家，遇到好電視劇，想看；有時候我想在電腦上玩游戲。就這樣，我做完作業(yè)就練兩個大字，有時候還要完成英語課，作文課，數(shù)學課老師布置的習題和作業(yè)。我每天晚上總是睡得很晚。
通過這篇文章的學習，我覺得我尷尬的關鍵是沒有抓住時間。如果你能快點，在學校少玩，在學校盡可能多的完成老師布置的作業(yè)，回家就能騰出更多的時間做其他事情。
如果能抓緊時間，先完成老師布置的學習任務，就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好數(shù)學、作文和英語，多看看課外書。這樣，我可以在同一時間學到比別人更多的知識。就這樣，我提前了。
我堅信，一個走在前面的人，一定是一個winner！
和時間賽跑四年級作文15
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……六點的鬧鐘響了。
我朦朧地眨著眼，我和時間的比賽也開始了！
首先，我要在六點半之前讀完牛津英語。啊，今天好想睡啊，六點十分才剛剛坐起來，可是早上的事情如果沒做，中午要將早上沒有“跑完”的路程跑掉。一想到這一點，不知哪來的一股力量，讓我向時間追去。六點四十，我準時完成了早上的任務，贏得了早上的賽跑。
可惜好景不長，早上的語文考試，回家的時候十分疲倦，躺在床上想睡覺，所以一個中午只完成了新概念英語。我想完成其他任務，可是腦子不允許，它只是想“休息休息”，我與時間的賽跑，在中午輸了。
晚上，我懷著歡快的心情回到了家，因為科學單元考得不錯，也因為作業(yè)完成了。看到我那些還沒有完成的任務，我臉上流露出了極不情愿的表情。我對媽媽說：“今天我太累了，任務可以不做嗎？”
媽媽說：“可以不做，但是一樣不做扣3元零花錢，你做不做？”
我只好做了，但這次要跑完晚上的路程和中午剩下的路程。
哎，拖下去總是不好的！
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