【熱門】四年級植樹作文錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文9篇，歡迎大家分享。
四年級植樹作文 篇1
有兩個人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗，一個人每個三天澆一次水，另一個人就悠閑得多了，樹苗剛栽下時，他澆過幾次水，等長成以后，他就不澆一點兒水，忽然有一夜，狂風(fēng)大作，當(dāng)風(fēng)停止時，辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風(fēng)雨刮倒了。而悠閑那人，他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白，難道辛勤為樹澆水施肥是錯誤嗎?
答案是肯定的，辛勤為樹澆水是錯誤的。因為任何植物都有屬于自己的生命。既然已經(jīng)長成了，就不要澆水了。它會在自然環(huán)境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬于大自然的。俗話說：‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?’因此，樹在風(fēng)雨中長得更強壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風(fēng)雨中成長的呢?
由這件事，使我聯(lián)想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路邊，它已經(jīng)被寒冷、饑餓襲擊不堪一擊了。這是一只出生不久的小家伙，山貓那么。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞，可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當(dāng)有限的，而且氣溫正越來越低;很快，嬌小的藏羚羊被無情的嚴(yán)寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候，兩個巡邏兵走進(jìn)它身邊。
一個兵撫摸著它身上冰涼的毛，有點惋惜地說：“也許不是遭到這泡牦牛糞，或許它還在山中繼續(xù)尋找媽媽，只要活動著身子，它就不會這么快凍死的�！绷硪粋�兵說：“野牦牛糞那點可憐而有限的溫暖，引誘了它，也還了它!”
從這些隨口而出的話語中，我們不難聽出深含著的哲理：貪圖一時的溫暖和享受，可能失去包括生命在內(nèi)的一切;給你溫暖，似乎是愛，但也可能害。
然而，我們有些同學(xué)卻不善于動腦筋，不會自己獨立學(xué)習(xí);即使是簡單的問題，也指望老師給解決。他們把老師當(dāng)成了“拐仗”，結(jié)果，離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利于成長的。誰也不能一輩子都靠“拐仗”走路，只有自己獨立行走，才能走得“穩(wěn)”，走得“踏實”。
讀了兩個人種胡楊樹的故事，使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦，但是他做的是無用功。他不但沒有關(guān)照好他的樹，而且還害了他的樹。而悠閑的那個人，雖然不怎么澆水。但是他的樹很好!因為他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。
四年級植樹作文 篇2
和風(fēng)吹拂三月暖，正是播綠好時節(jié)。在這草長鶯飛的三月，在這春暖花開的日子，《江南晚報》社組織小記者一起去錢塘鎮(zhèn)植樹。我和李楊一組，我們一人一把鐵鍬，開始選樹苗，我選中了一棵綠油油嫩葉較多的小樹苗。開始種樹了。我把小樹放入一個正合適的.坑里，然后，我們倆人一手扶樹，一手鏟士，忙得不亦樂乎。土終于被我們填滿了，我們用腳踩著土，"嘀嘀嗒嗒"，忽然下起了小雨。小樹苗正貪婪地吮吸著香甜的春雨呢，瞧，它多高興呀!
我們開始找第二棵小樹苗。我趁此機會看了一下其他同學(xué)，大家都忙得熱火朝天。瞧，我們班的中隊長包靖燁干得多專注呀！他兩腳微微張開，擺成了"八＂字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。薛茲鍵弓著腰，彎著腿，手拿小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苖填土�？雌饋碚尜u力。不一會兒，我們找到了樹苖和坑，又興致盎然開始種了。小樹苗好像很聽話得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我們你一鍬我一鍬地把它填滿，再為它們掛上了吊牌。植樹任務(wù)完成了！我們抬眼一看，小樹苗可精神呀！這次植樹活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護(hù)大自然的花草樹木，與它們和平相處，我們的世界才會更美好富饒。
四年級植樹作文 篇3
今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹。
下午一點半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去，大約一個多小時我們就到了目的地，我們下車后老師正好隊，西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說，我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開始進(jìn)行植樹活動了，我和黃筠婷、陳明還有兩個西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師，一起種植一棵小樹，大家給小樹挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個人都干活了大家都很開心、高興，我們還用一個廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹上大家都高興的拍手叫好。
太陽快下山了大家誰都不想走，一是，留戀一起植樹的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹，是啊大家誰不留戀一起種植的小樹，更重要的是一起植樹的朋友。
“小樹，我會再來看你的，再見小樹，再見朋友們。”
四年級植樹作文 篇4
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)——的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細(xì)看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
四年級植樹作文 篇5
20xx年的植樹節(jié)來，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過去，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發(fā)圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經(jīng)過車庫，看一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷呢？由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去。我被媽媽說一頓，雖然媽媽后來鼓勵我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經(jīng)過車庫時，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強��！同時我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回自己，上課也認(rèn)真。
小樹，你是我的老師，你教會我許多東西，我愿和你一同成長，共同進(jìn)步。
四年級植樹作文 篇6
本來地球是我們美麗的家園，但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來傷害，以下是小草的訴說，我們用心聆聽吧!
星期天，我和小伙伴們寫完作業(yè)，相約來到小區(qū)的草地上玩，我們玩得正起勁時，忽然聽到一個細(xì)小的聲音在喊：“小哥哥，可憐可憐我吧�！�
我東瞅瞅西望望，連一個人影都沒有，哪來的聲音呢?我百思不得其解之際，又傳來那個細(xì)小的聲音：“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳，大吃一驚：“咦，怎么會是小草呢?”
只見它長嘆一聲對我說：“前幾天，一群孩子在地上玩了一個下午足球，把我踩得渾身像散了架一樣難受，今天你又在我身上蹦來蹦去，實在是不堪忍受了。我們植物本來是人類的朋友，我們曾經(jīng)和諧相處，可是現(xiàn)在樹木被大量任意砍伐，花草兒被小朋友隨意摘采，肆意踐踏，唉……小草邊說邊流淚。
我同情地望著它，無言以對。小草擦干了淚水，繼續(xù)傷心地說道：“現(xiàn)在，我每天不僅吸取二氧化碳，還吸進(jìn)了很多廢氣，這些有害氣體對我們身體傷害太大了!”
我安慰它說：“你放心，我會在校園里多和同學(xué)們宣傳，讓大家愛護(hù)大自然�！毙〔菁拥卣f：“太謝謝你了，太謝謝你了�！�
我飛快地跑回家，端來一盆水，澆在了幾乎干枯的草地上，親切
地說：“你們放心，我以后再也不來踐踏你們了，也不讓其他小朋友來糟蹋你們!”
從此，小草們又過上了幸福的生活，用自己的綠意給城市帶來了一道靚麗的風(fēng)景。
四年級植樹作文 篇7
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來，大家有序地走上車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們，我們拿好工具下車。
老師發(fā)一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時我以為種完一棵樹呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影，全部滲到土里去，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在樹上。我抬頭看看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”��！我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
四年級植樹作文 篇8
植樹節(jié)到了，老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹。
開始植樹了，小明先用鐵鍬在地上挖了一個坑，冬冬拿來一棵樹苗，小心翼翼地把樹苗移入樹坑，用鐵鍬填了幾鍬土，再把泥土踩實，最
后澆上水，一棵小樹栽好了，就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣，他們
他們栽了一棵又一棵，頭上已經(jīng)掛滿了汗珠，仍不肯休息。
小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在說：快看快看，小朋友給大地穿上了一件綠衣服，真好看!
四年級植樹作文 篇9
�。⒓佑�，繼續(xù)挖�。ⅲ⒗蠋煟@個坑夠不夠大？＂＂哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了�。⑦@些聲音是從哪兒傳出來的？告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶！
�。�3月12日，我們年級組織同學(xué)們上午去植樹.＂大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容.第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快來，來齊了才能出發(fā).等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去.一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達(dá)指定地點，沒注意它們.啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了.我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭.我生氣地問：＂哪兒來這么多＇古董＇�。。⑼蹊币苍囍诹藥紫拢�是不行.在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土.一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖.每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見還有我呢，便重找了個地方挖.有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒問題了吧，于是我跑去打水.打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑.我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑.誰知道這里的＂古董＂更多，根本沒辦法挖.我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人.
別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了.正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑.莊紅艷也跑來幫忙.兩個人一起挖，應(yīng)該更快吧.只見他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個小坑就出現(xiàn)了.就這樣，一個大坑就挖好了.我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土.＂對了，我們忘了澆水了�。⑶f紅艷道.潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去.澆完了繼續(xù)填土，不過1分鐘，便栽好了.這棵樹經(jīng)過＂三遷＂，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧.我拿了一張標(biāo)簽，寫上＂多人合栽＂貼到了樹上.
這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來！
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