【精選】趣事四年級(jí)作文300字集合七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的趣事四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
趣事四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽對我說:“今天下午我們開一個(gè)家庭讀書會(huì)。”我問媽媽:“什么是讀書會(huì)!眿寢屨f:“就是我們每個(gè)人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事,讀給大家聽!蔽衣犃撕芨吲d,對媽媽說:“那我們每星期日都開讀書會(huì)好嗎?”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。
準(zhǔn)備開讀書會(huì)的時(shí)候,我給媽媽發(fā)讀詩書,給弟弟發(fā)故事書,然后我們就開始讀了。第一個(gè)是弟弟,弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》,他讀得很好。然后是媽媽讀,媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫字有壞處》,媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌,就是《小螞蟻》,讀得很不錯(cuò)。這回該我讀了,我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》,我覺得有感情的讀才對。
爸爸呢?我問媽媽,媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好,但是他沒有來,不要傷心,下次爸爸也會(huì)讀故事的。
讀書是一件快樂的事!
趣事四年級(jí)作文300字 篇2
在我的童年里有很多難忘的童年趣事,但是令我印象最深刻的是那一件事。
那天,我在姐姐的暑假作業(yè)上看到了“法盲”這兩個(gè)字,我本想問姐姐“法盲”到底是什么意思,可有感到很沒面子,所以我就想“法盲”應(yīng)該是“法國的盲人”吧。過了一會(huì)兒,我對弟弟炫耀說:“弟弟,你知道“法盲”是什么意思?”弟弟說:“不知道。哥哥,你知道嗎?”我得意洋洋地說:“當(dāng)然知道法盲就是法國的盲人唄!边@時(shí)姐姐在一旁聽到了哈哈大笑起來,腰彎如龍蝦。然后,她一本正經(jīng)地說道:“法盲可不是法國的盲人,法盲是指不知道法律的人,就像法律界的盲人一樣,所以被稱為‘法盲’,知道了嗎?”我和弟弟大聲的說到:“知道了,姐姐。”后來,我和爸爸媽媽說起這件事,他們倆也是笑得前俯后仰。我七歲時(shí)才真正知道了:法盲是指對法律一竅不通的人。
趣事四年級(jí)作文300字 篇3
星期五,春麗姐姐帶我去他的老家玩。
到了那里,我就能感到有一股鄉(xiāng)村風(fēng)味。走了進(jìn)去,里面十分臟,我們就開始打掃了。我負(fù)責(zé)掃地。我拿起掃把,脫掉外套,開始掃。我從一個(gè)角落開始掃,我用掃把把角落的灰塵全部掃掉了,后來順著角落一直掃,就連沙發(fā)底下和床底下也不放過。,也仔仔細(xì)細(xì)地掃過。等地掃好了就去拖地,拖地的方式和掃地的方式也一樣。過了好久,打掃好了,房子像換上了一件新衣裳一樣。后來春麗姐姐給我們烤土豆吃,當(dāng)給我們的'獎(jiǎng)勵(lì),在烤的時(shí)候,我去拿碳,一把碳放下去,過了一會(huì),、大伙一下子就很大,土豆一下子就烤好了,我拿了一點(diǎn)辣椒粉,當(dāng)作調(diào)料,我拿起土豆聞了聞,“真是香極了”我親補(bǔ)資金地感嘆道“那吃起來就更香了”。等我們吃完了就去外面玩。
今天雖然有點(diǎn)累,但春麗姐姐給我們吃了很多的土豆。我還從疲勞中感到了無比快樂。
趣事四年級(jí)作文300字 篇4
記得我7歲時(shí),爸爸為了鍛煉我的膽子,所以帶我去熊倪條跳水學(xué)校學(xué)游泳。
我剛到李老師的班級(jí),發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深,都到我肩上來了,我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么簡單的事。
老師先讓我們憋氣,當(dāng)我潛入水中的時(shí)候就喝了兩口水。然后李老師很生氣,抓緊我的頭使勁往下壓。起來之后,老師讓我在水里走路。第二次我聽一個(gè)朋友說:“只要憋一口氣,就把頭潛入水中!崩罾蠋煗M意地說:“對,對!蔽以囼(yàn)后果然成功了。
第二天李老師問我:“你學(xué)會(huì)憋氣了嗎?”我大聲說:“會(huì)了!崩罾蠋熣f:“很好,我這就教你學(xué)蛙泳!
首先在水中保持平衡,然后手劃圓圈,最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì),李老師好像看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“就一步一步來訓(xùn)練吧!老師要我在游泳池的中間用手劃圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿,最后讓我一起練習(xí),成功了。
沒過七八天,老師又教我換氣,我最后也學(xué)會(huì)了。
一天爸爸帶我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀,爸爸說:“哇!太厲害了,我們那個(gè)陳穎還不會(huì)呢!”我氣呼呼地說:“我會(huì)!卑职职胄虐胍。終于到了家長開放日,爸爸看完我的表演,爸爸開心地說:“想不到,陳穎也這么厲害!”
趣事四年級(jí)作文300字 篇5
人們都會(huì)上學(xué),上學(xué)都會(huì)上課,可是上課不能去盡情的玩耍,但我覺得,上課其實(shí)很好玩,課堂上也會(huì)有一些好玩的趣事。
在上語文課時(shí),安老師剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的周榮超把頭伸到窗戶外,周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲,安老師大聲地對著周榮超嚴(yán)肅的說到:“周榮超,你再把頭伸到窗戶外尖叫,你就倒霉了!”周榮超趕忙做好,但那尖叫聲依然在響,大家都很奇怪。突然,一位同學(xué)說:“這不是周榮超搗亂,是外面的小狗在叫!”安老師這才明白,就尷尬的笑了。
還有一次,我們在上思品課,正上著上著,陳龍突然喊道:“老師,我想上廁所,我拉肚!”于是老師讓他去了。過了二三十分鐘,陳龍還沒來,于是老師派我去找他。一個(gè)教學(xué)樓都找遍了也沒找到他,我回到教室,說:“老師,我沒找到他!比嗪逄么笮,我問:“什么情況?!”第一組前排的同學(xué)對我說:“他又去找你了!”我尷尬極了,只能硬著頭皮再把他找回來。此時(shí)的教室,笑成一片。。。。
今后,我還會(huì)繼續(xù)愛上課,上課也一定要認(rèn)真聽講,并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。
趣事四年級(jí)作文300字 篇6
最近,為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),我們的班主任司老師組織了一批課外圖書的活動(dòng)。這樣我們班也成立了一個(gè)小型的圖書館。
一到學(xué)校,大家就爭先恐后的來借讀,好看的書太多了:有講三國英雄故事的《三國演義》,讀了這篇小說,使我了解了三國的歷史。在這一段歷史中,我最喜歡的人物是劉備的軍師諸葛亮。他聰明機(jī)智,還讀了很多。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下,無人能敵,即使戰(zhàn)敗了,也可以反敗為勝。還有講男生女生成長的《男生日記》《女生日記》,《男生日記》說的是一段從小男生成長為男子漢的過程。它講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬,他小學(xué)畢業(yè)的精彩難忘的暑假生活,他的暑假豐富多彩,有快樂也有煩惱。還有針對小學(xué)生寫作的《小學(xué)生作文》以及一些深受我們歡迎的科譜讀物。
我們從閱讀中收獲頗豐,既拓展視野又提高了寫作能力。像這種有意義的活動(dòng),比如讀書——郊游,希望我們學(xué)校能多舉辦幾次。
趣事四年級(jí)作文300字 篇7
我小的時(shí)候,我誰都不怕,比如有:爸爸、姐姐、哥哥、媽媽等。我簡直就是一個(gè)頑皮,不知天高地厚的孩子。
有一天,奶奶給了我?guī)资9献映,我就沒有吃拿到我家后的大菜園里種下了。
過了幾天,我到菜園里去看,一看怎么還沒發(fā)芽。我就想為什么還沒有發(fā)芽了,我又怕是澆少了水。我在家找來一個(gè)灑水瓶,滿了水,開始澆水。澆完水,我就回到了家
又過了幾天,我又到菜園里去看,一看又沒發(fā)芽,已經(jīng)過了這么多天了呀?我真想不通,于是,我就跑到家里問奶奶您給我的瓜子,我沒有吃,我把它種到菜園里,已經(jīng)過了幾天,它為什么不發(fā)芽呢?奶奶笑著說:“你這個(gè)傻孩子熟瓜子是不是發(fā)芽的!蔽医K于搞明白了。
過了幾天,奶奶到街上買菜種子,我就問奶奶那個(gè)是瓜子的種子,奶奶拿起一包瓜子的種子說:“這就是瓜子的種子!蔽医心棠藤I了一包,我們到了家里,我拿起種子就到我家后面的大菜園里種了一塊地的瓜子。
又過了幾天,我再到菜園里去看,發(fā)了很多芽,我高興極了。我終于種出來了瓜子。
這就是我的童年趣事。
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