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    小學(xué)生四年級作文300字

    時(shí)間:2022-04-04 16:23:33 四年級 我要投稿

    【推薦】小學(xué)生四年級作文300字合集9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生四年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】小學(xué)生四年級作文300字合集9篇

    小學(xué)生四年級作文300字 篇1

      春天,是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭先恐后的開放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。

      它的葉子像一個尖尖的針,莖在中間,顏色淺綠淺綠的,像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線,漂亮極了,它的葉子非常頑強(qiáng),一疊,一松,它居然沒有斷,而是又不顧一切的立了起來,它的花特別可愛,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中間還有一些毛毛的花蕊。

      我喜歡原因是因?yàn)樗芯G色凈化器的功能,如果你是新搬的房子,一定要放上一兩盆吊蘭,這樣能去除裝修的氣味。

      吊蘭有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樯洗,我的吊蘭放在院子里,那天狂風(fēng)暴雨,我非常著急,生怕會把吊蘭吹倒。風(fēng)停了,太陽出來了,我急忙跑到院子里,看到吊蘭根本沒有被風(fēng)吹倒,吸收了太陽的溫暖,慢慢地伸直了。

      這就是頑強(qiáng)的吊蘭——我喜歡吊蘭。

    小學(xué)生四年級作文300字 篇2

      今天,爸爸說:“我們?nèi)ツ棠碳野桑 蔽衣犃,興致勃勃地說:“好的!”你們知道我為什么那么興奮嗎?那么,我就告訴你們吧,因?yàn)槟棠碳矣幸恢豢蓯鄣男“淄。它全身的皮毛銀白銀白的,又細(xì)又長,最惹人喜愛的當(dāng)然是三瓣嘴了,前面兩只腿短,后面兩只腿長,那一個像線團(tuán)一樣的尾巴緊貼在身后,可愛極了!一到奶奶家,我就跳下車,興奮地跑到籠子旁,可是它太膽小了,躲在籠子里不肯出來。

      我無精打采地走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的白菜葉,我想到小白兔喜歡吃白菜葉,就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味,就探頭探腦地跑出來吃白菜葉。只見它不停地蠕動著三瓣嘴吃了起來。不一會,就把一片白菜葉吃完了,我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃,那時(shí)我高興極了!開心地看著它們吃。和小白兔玩了一會,該回家了,我還依依不舍地離開了小白兔,我多么想把小白兔抱回家啊!

    小學(xué)生四年級作文300字 篇3

      我家經(jīng)常煮肉菜飯,爺爺每次都吃得津津有味,碗里一粒米也不剩。一天,又吃肉菜飯,我實(shí)在吃不下想倒掉,爺爺臉往下一沉,嚴(yán)肅地說:“倒了都浪費(fèi),吃不下放冰箱里,留著晚上再吃。”沉默片刻,爺爺深情地講了他幾十年前的一個故事:

      那時(shí),家里很窮,每天天不亮,爺爺就去唐閘面粉廠,用破舊的自行車馱三袋面粉回來零售。一個炎熱的夏天,已過中飯時(shí)間,爺爺馱著面粉往回趕,他又餓又累,汗流浹背,出了廠門,騎到一條小巷子里,一對年老的夫婦站在家門口向他招手,爺爺忙停下來。老婦人誠懇地說:“同志,請你幫個忙,好嗎?”爺爺滿口答應(yīng)“行!什么事呀?”老人領(lǐng)爺爺進(jìn)屋,指著鍋說:“我家就兩人,今天多了一碗肉菜飯,吃不下去了,到晚上就餿了,請你幫個忙吃下去吧!

    小學(xué)生四年級作文300字 篇4

      一天中午,我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊;叵脒^去,我來的時(shí)候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍?

      在藍(lán)天姐姐的懷抱下,我終于瞧見了一只年邁的北極熊,它看起來十

      分悲傷。我好奇地問它:”您為什么這么悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說:”白云孩子,你可不知道,近些年來我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環(huán)境,工廠……“

      北極熊爺爺說著說著倒了下去,旁邊跑來一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊說話:工廠中吐出來的黑煙,河水的污染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來,淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白云說:“雨水對他們又沒有好處,不如咱們下一場大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。 同學(xué)們,聽到這個故事你會怎樣做?

    小學(xué)生四年級作文300字 篇5

      你們猜猜我的絕招是什么?是跳繩,而且是雙搖。

      其實(shí),剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我并不是最棒的。后來,我看到我們班那兩三個會雙搖的同學(xué),跳起繩來簡直是神彩飛揚(yáng),讓我非常羨慕。我就讓他們教我,他們說:“跳雙搖要快,一跳把繩甩兩下。”我放學(xué)回家了,做完作業(yè),就來到樓下練習(xí)。我跳了很多下,都沒有練成功,反而把手打了幾下,真疼啊,我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去,讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法,我按照他說的辦法去做,手甩繩子甩疼了,我不放棄;腳跳酸了,我不放棄;汗水浸疼了眼睛,我也不放棄,果然練出了雙搖,我高興的說:“謝謝你教我雙搖!备绺缯f:“哥哥幫弟弟是應(yīng)該的!

      通過學(xué)習(xí)雙搖,我知道了無論遇到什么困難,都要積極地去面對,一要輕易說放棄。否則,無論什么你都不可能學(xué)會。

      我終于學(xué)會了雙搖,我太高興了。這就是我的絕招,你的絕招是什么呢?你能告訴我嗎?

    小學(xué)生四年級作文300字 篇6

      一個星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽大人們說:“白河山清水秀,是一個不錯的景點(diǎn)!笨烧嬲搅税缀舆叄瑓s讓我大跌眼鏡。

      河里很臟,而且還散發(fā)著一股臭味,白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪,就問母親:“母親,白河不是山清水秀的嗎?怎么成了這副模樣?”母親說:“是的,以前白河是山清水秀的,可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾,這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境!蔽覍δ赣H說:“我要保護(hù)白河的環(huán)境!蹦赣H說:“好,兒子,母親支持你。”

      有了母親的支持,我信心大增。我首先找來了一個大牌子,然后在上面寫上:請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來,我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛,但看著我和母親撿干凈了一大片地,我就又繼續(xù)撿了起來。

      雖然我們很累,但是我們非常高興,因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士!

    小學(xué)生四年級作文300字 篇7

      著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí),他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因?yàn)樗幸粋希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。 這個孤獨(dú)、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

    小學(xué)生四年級作文300字 篇8

      今天媽媽在公園里給我買了一只小烏龜,它像個孩子很淘氣,在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動,頭伸得直直的還不時(shí)的抬起頭看看,睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀,接著又鼓足了勁拼命的游啊游。

      小烏龜身上背著墨綠色堅(jiān)硬的殼,殼上刻著花紋,很像甲骨文,細(xì)長的`脖子上長著小腦袋,不長不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣,還有一根又細(xì)又短的尾巴,好逗人喜歡,小烏龜?shù)亩亲游⑽l(fā)黃,肚子上的花紋像麻將8餅,只是沒有麻將8餅排列的整齊。

      我把小烏龜放在手里,它的樣子不僅可愛,還很有趣。只要一碰到它,它就會以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來,等了一會兒沒有動靜了,它就把頭微微地伸出來,用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看,確定沒有危險(xiǎn)后,就把腳也慢慢地伸出來,然后飛速地爬走,等我反應(yīng)過來的時(shí)候,它已經(jīng)無影無蹤!

      我的小烏龜很愛運(yùn)動,它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,雖然是原地不動,但它并不氣餒,它堅(jiān)信有一天一定會游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水,怕小烏龜會凍死,小烏龜是我的寶貝,我會好好的照顧它,到樓下玩的時(shí)候,我也會帶著它。

      你瞧,我家的小烏龜可愛吧!

    小學(xué)生四年級作文300字 篇9

      蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會發(fā)音,對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動,我用手輕輕地一捍這個地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

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