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    四年級觀察作文

    時間:2022-04-05 13:54:07 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級觀察作文錦集五篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級觀察作文5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)四年級觀察作文錦集五篇

    四年級觀察作文 篇1

      10月30日 星期二 晴

      語文課上,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們觀察胖大海。

      一回到家,我就把胖大海從書包里拿出來仔細(xì)觀察。胖大海的顏色是棕紅色的,摸起來坑坑洼洼的,而且仔細(xì)一聞有一種淡淡的紅棗味。我想:如果胖大海泡進(jìn)熱水里會怎么樣呢?我決定試一試。

      我拿起水壺,先把滾燙滾燙的水倒進(jìn)水杯里,然后我又把胖大海放進(jìn)水里,可是,它剛到水底,又浮了上來,真像個頑皮的孩子呀!過了幾分鐘,哎呀,不得了了,胖大海“開花”了!又過了幾分鐘,胖大海的“花瓣”全部落到了“海底”,像從天空中飄落的雨絲一樣。

      我還喝了胖大海泡的水,雖然水有點(diǎn)苦,但我心里卻是甜的!

    四年級觀察作文 篇2

      那只蝸牛是我在小區(qū)的花壇里捉的。蝸牛全身黑乎乎,背上背著一個“單人房”,那“單人房”的邊上一圈一圈的,還全是繞著右邊轉(zhuǎn)的呢!

      蝸牛還真淘氣!今天,放學(xué)回家后,我把它拿到桌子上,用手指逗它玩。沒想到它卻跑向了桌子的邊緣。不過這只是它最快的速度,不是我最快的速度。我趕緊把蝸牛捉回來,說:“你這個”逃兵“!”只要我一碰它,它就縮起了頭,哈哈!好個膽小鬼。

      蝸牛睡覺的時候怎么弄它,它都不會醒,只要把它泡在水里,它就會醒來了。最有趣的是它的吃食了,我放進(jìn)一片菜葉,蝸牛把尾巴粘到地上,用嘴在菜葉邊上啃,不一會兒就有一個小洞了。

      我的蝸牛真是可愛,又可笑。

    四年級觀察作文 篇3

      我們家養(yǎng)了好多次大蒜,一是可以觀賞,二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來煮湯,總是會有一股特別的香味。

      它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽,一開始我還不知道,過了三天小芽們爭先恐后地長高,就像在比誰長得更高一樣,最高的`大蒜是最胖的那一棵,它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看,葉子的顏色變成了翠綠翠綠,美麗極了,今天我又特意跑過去觀察了,葉子長得可長了,而且是深綠深綠的。

      大蒜的根也長長了,長到十厘米七毫米了,雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲,又像有些年紀(jì)大的老人的胡須,還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水,要不了兩天,它們就把水“喝”得干干凈凈,連一滴也沒留下來。

      今天,我所有的大蒜都已經(jīng)長出了葉子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高興了,連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來。

    四年級觀察作文 篇4

      第一天,接到了唐心湉送給我的小草種子,回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開,按照說明來做。第一步,先把種子拿出來,原來是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個小時,一個小時之的把它拿來出來?墒俏也徽J(rèn)識鐘,媽媽說長針再次指到十時就是一個小時了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn),等到長針指到十二時我才想起把小豬從水里拿出來,然后媽媽就讓我放在桌上不要動了。

      第二天,媽媽偷偷地把種子移到窗臺上曬了,居然我沒發(fā)現(xiàn)。

      第三天,我發(fā)現(xiàn)種子長出來一點(diǎn)點(diǎn)白白的細(xì)芽。

      第四天,我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥豬長出了五根綠芽,還有許多白芽,很是開心。

      第五天,我還沒觀察小草等第六天早晨起床時想起小草,發(fā)現(xiàn)小草長的很高很高,哎呀,怎么一天不見長了這么高呀,真讓人驚訝也。

      第七天,昨天天氣沒有太陽,不知道小草長得什么樣了,早上起來一看,哇,小草長得好高好多呀,都成了草叢了,再過幾天就能剪啦。

      第九天,又是一天沒見小草,小草又長得好高啦,我可以幫它剪發(fā)型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不來,最后剪成這樣不知是什么形。

      第十三天,又過了幾天,小草又長高了,這次不剪了,我用星期六手工課多的粉泥做了個蝴蝶結(jié)給小草戴上,瞧,多漂亮呀。

    四年級觀察作文 篇5

      開學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

      我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里得幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有得莖斷,有得葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎得,難看極。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它得葫蘆到哪兒去呢?但沒有挑選得余地,我們只好買兩棵。

      拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水得時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆!”我連忙跑過去,仔細(xì)打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣:盆子里得水葫蘆綠油油得,茂盛起來。根還是那么濃密,黑黑得是老根,老根兩側(cè)長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根,粗短得、白白得,可愛得很。細(xì)長細(xì)長得莖變短,中間凸起,長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得,摸起來滑滑得,感覺舒服極。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花,還有一個好聽得名字:鳳眼蓮。

      但是,水葫蘆也有一個可怕得名字:“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多得魚兒得不到足夠得養(yǎng)分,它還會阻止船只得航行。我跟媽媽說:“天!這太可怕!”媽媽告訴我:“凡事都有它得兩面性。”

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