精選美麗的校園四年級(jí)作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
美麗的校園我們的校園是個(gè)美麗的校園，這里有翠綠的小草，有粗壯的大榕樹(shù)，還有美麗的三角梅。這里每天都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還有同學(xué)們高興的玩耍聲。
校園的東面是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，這里可以打乒乓球、踢足球、打籃球、跑步、跳繩等等。在操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處還有兩個(gè)游泳池，學(xué)校每年都要組織冬運(yùn)會(huì)和游泳比賽。
校園的北面是一座新建的教學(xué)樓，有五層高，這是我們學(xué)校最高的一棟教學(xué)樓了。
校園的西面也是一棟教學(xué)樓不過(guò)只有三層，第一層是同學(xué)們上科學(xué)課的地方，第二層老師的辦公室，第三層是多媒體教室，每天都有同學(xué)在那里上電腦課。上電腦課的時(shí)候同學(xué)們可高興了。
校園的南面是一棟老教學(xué)樓，有四層高、這里就是我們上課的地方，在上樓梯的時(shí)候，可以看到墻上掛滿了我們學(xué)校的小畫(huà)家畫(huà)的一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)。
老師說(shuō)了，四小的學(xué)生是德、智、體、美、勞都全面發(fā)展的學(xué)生。我們每天在校園里學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，我們快樂(lè)的在校園里茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)你我們美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校是“萬(wàn)家紅色小學(xué)”，我們的學(xué)�？擅懒�。
走進(jìn)校園，第一眼就看見(jiàn)“永不言棄”四個(gè)鍍金大字。操場(chǎng)兩邊還種了許多樹(shù)木，有銀杏樹(shù)，雞爪樹(shù)，側(cè)柏樹(shù)，梧桐樹(shù)……
走上樓梯就來(lái)到了我最喜愛(ài)的花壇了。這最中間的是雪松，它像一位巨人保護(hù)著我們整個(gè)學(xué)校；左邊有兩棵桂花樹(shù)，一到秋天，桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中，隨風(fēng)而來(lái)的幽香使你不敢再忽視它的存在；右邊有一棵深山含笑，當(dāng)它綻放出笑容的時(shí)候，似乎所有的花兒都會(huì)黯然失色。咦？是誰(shuí)在擺弄著她的長(zhǎng)辮子？哦，原來(lái)是“癢癢樹(shù)”，只要你的手指在它的樹(shù)皮上撓一撓，它就會(huì)抖動(dòng)起來(lái)，像個(gè)小姑娘！
我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
一大早我就從家來(lái)學(xué)校，剛到學(xué)校門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)好幾只小鳥(niǎo)在校園中的花園上的樹(shù)枝上唱著歌，那歌聲好動(dòng)聽(tīng)啊。
我剛剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)一棵正在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的棕櫚。棕櫚的下半身都是毛，而且很粗，有我的大腿粗。到了上半身漸漸變細(xì)了。棕櫚的葉子像扇子一樣的，但是比扇子要大一些。而葉子有分開(kāi)的地方尖尖的像刀子一樣，下半身還有很多毛。葉子綠綠的。
我又往里面一看，又看見(jiàn)一棵天竺的葉子紅紅的，有的葉子也有一點(diǎn)綠，有的葉子上面像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的。這棵樹(shù)也不粗，細(xì)細(xì)的紅紅的，真漂亮。上面還有幾顆紅果實(shí)。我看見(jiàn)了一棵圓圓的松樹(shù)，然后我走向小路。剛到小路就看見(jiàn)了好幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著很多果實(shí)，那果實(shí)紫紫的真像葡萄，然后我看見(jiàn)一塊石頭，上面刻著“和諧校園”四個(gè)大字。
校園里最堅(jiān)硬的要數(shù)鐵樹(shù)了，鐵樹(shù)有兩米高，樹(shù)干很硬，它是深灰色的。龍柳在操場(chǎng)的右側(cè)方，龍柳河垂柳有點(diǎn)不一樣，因?yàn)榇沽^朝下，而龍柳頭往上長(zhǎng)，所以垂柳往下像女生的長(zhǎng)發(fā)一樣，龍柳頭朝上像龍一樣在空中飛。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們校園那都很漂亮，但是令我印象最深刻得還是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓中間的那里。
在春天，那里開(kāi)滿了花，那些花百花齊放，很美麗，蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)了，蝴蝶飛到花上翩翩起舞，蜜蜂飛到花上去采蜜，這樣的場(chǎng)景讓你看了絕對(duì)不會(huì)一下眼睛。
到了夏天，那里有個(gè)乘涼的亭子，雖然涼快些，但是可能會(huì)引起蚊子的注意力，而且那時(shí)的花更美。
到了秋天，金色的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，小草枯萎了卻變成金色的，像是走進(jìn)了金色的秋天，讓我陶醉在那里。到了冬天，雖然樹(shù)上光禿禿的，但是那是小朋友們甚至是我們所有人的天堂，我們可以一起堆雪人、打雪仗、玩雪球。
我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的童年，我很喜愛(ài)這所學(xué)校，我很喜歡校園的那一角，因?yàn)樗o我留下了美好的印象。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校坐落在笛揚(yáng)路繁華的步行街旁邊。他就像一座古老美麗的花園，是步行街一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)校門(mén)口，是一個(gè)寬闊的校前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)右邊的一個(gè)停車場(chǎng)上，車輛整齊有序。向左望去，偶爾掠過(guò)幾個(gè)奔跑的身影，那是籠式足球場(chǎng)。
繼續(xù)往前走，兩座高大的教學(xué)樓聳立在左右兩側(cè)。我最喜歡一號(hào)樓前面的古亭，它也是我們學(xué)校最具特色的地方。古亭整體是暗紅色的，雖不搶眼，但百看不厭，還帶著一種古建筑的風(fēng)格。里面的桌椅非常精致，都是木匠手工雕刻出來(lái)的。它們聯(lián)結(jié)著木匠辛苦的汗水，也聯(lián)結(jié)著同學(xué)們的熱情。我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地在古亭里讀課文、討論問(wèn)題。有時(shí)我們還會(huì)愜意地在這里和小伙伴談天說(shuō)地，或欣賞美麗的風(fēng)景。
忽而，“嘩啦”一聲，扭頭看去，幾條小魚(yú)在旁邊的池塘里快樂(lè)地嬉戲。我仿佛覺(jué)得我就是一條小魚(yú)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地和伙伴們追逐著，暢游在我們自己的小天地里，這種快樂(lè)無(wú)與倫比。
二號(hào)樓也別具特色。瞧!前面的梧桐樹(shù)主題公園一年四季景色宜人。深秋，落英繽紛的葉子像一只只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。我站在樹(shù)下，迎著涼爽的秋風(fēng)，看著漫天飛舞的落葉，真有一種生活在仙境里的.感覺(jué)。
我愛(ài)我的學(xué)校，它深深地吸引著我。它的美讓我陶醉!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)校座落在焦作火車站的東北角，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、小草碧綠、鮮花盛開(kāi)，還有一些造型別致的建筑，感覺(jué)就像一座花園，美麗極了！
走進(jìn)寬敞高大的校門(mén)，校園的全景便呈現(xiàn)在我們眼前。一條寬闊的馬路，通向教學(xué)樓，路的兩旁是一排排挺拔的白楊，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、充滿生機(jī)，看上去像一個(gè)個(gè)威武的士兵。樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真好聽(tīng)。
馬路的右邊，是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的，硬幣大小，拿在手里軟軟的、厚厚的，像發(fā)泡的木耳。草長(zhǎng)得密密實(shí)實(shí)、綠油油的，踩上去很松軟，像走在厚厚的羊毛地毯上。
草坪中間有一條鋪滿鵝卵石、S形的小路，小路的兩邊開(kāi)滿五顏六色的鮮花，整個(gè)小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭，涼亭下面有一個(gè)小石桌、四個(gè)石凳，坐在那里讀書(shū)，吹著陣陣涼風(fēng)，真是愜意極了。
��！美麗的校園，你是我心中的一顆明珠！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
校園是我成長(zhǎng)的地方，也是我的樂(lè)園，更是我心中最美的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四層的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日子，有過(guò)高興，有過(guò)傷心，有過(guò)后悔，有過(guò)心酸，還有過(guò)我的童年。我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的瑯瑯讀書(shū)聲，縈繞在教學(xué)樓旁。
過(guò)了教學(xué)樓再一轉(zhuǎn)彎就是美麗的花園了。春天，那里的花像錦緞，像霞光，像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的，葉子嫩嫩的，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校園里百花齊放，形態(tài)各異。有米蘭，有玫瑰等等，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。秋天，樹(shù)上落下了一片片金黃的葉子，為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校園的地上，樹(shù)上，房頂上滿是白雪，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
在往前走就是操場(chǎng)了，這是我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的地方，在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起坐在操場(chǎng)上大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上乘涼，聊天，讀書(shū)，玩搶椅子的游戲，有趣極了。到了冬天，下雪了，老師陪我們一起堆雪人，打雪仗，一起滾雪球，還玩滑冰的游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)！
美麗的校園，永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方！
偶爾停一下，我們的生活會(huì)更加美好！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們的校園非常美麗，非常整潔。
你見(jiàn)過(guò)我們雨中的校園了嗎？就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了，雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了，然后又被吹的漫天飛舞，一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹(shù)葉上，樹(shù)葉承載不動(dòng)，又紛紛落在地上�！稗Z隆隆”，打雷了，緊接著天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭�；ò杲�(jīng)不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。當(dāng)然了，還有我們。我們打著小花傘，從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水，三五成群，嬉戲打鬧，非常熱鬧。
雨中的校園很美吧？我愛(ài)我們的校園，更喜歡雨中的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我在一個(gè)美麗的童話校園里讀書(shū)。在這個(gè)童話世界里住著小鳥(niǎo)、大樟樹(shù)、小花和小草……當(dāng)然在里面學(xué)習(xí)的同學(xué)們也不例外。
走進(jìn)我的校園你會(huì)感覺(jué)每一種事物都在向你問(wèn)好。
走進(jìn)校園先來(lái)到了美麗的明星街。里面掛著全部明星的照片，有學(xué)習(xí)明星，還有故事明星、美容明星、體育明星……校長(zhǎng)說(shuō)校園明星不一定當(dāng)學(xué)習(xí)明星，因?yàn)槊總�(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是不同的，別人好的地方你不一定比他好，但他不好的你很可能比他好。這里有五彩繽紛的花海，讓你終身難忘。
走完了花海又來(lái)到了寢室。一個(gè)個(gè)美麗的寢室都貼著每個(gè)成員的畫(huà)的畫(huà)寫(xiě)的作文和練的字。
看完了寢室我又來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的看書(shū)、還有的打乒乓球……
走過(guò)了操場(chǎng)又來(lái)到了恩美樓，這里的教師真安靜啊，一根針落地的聲音都能聽(tīng)的一清二楚；這里的教室真干凈啊，你可以用吸塵器吸吸看，真是一塵不染；這里的教室真美啊，每個(gè)班都有自己的特色，都貼著照片、字、畫(huà)等。
看了教室我們走出校園，來(lái)到門(mén)口的大樟樹(shù)錢(qián)，這顆樟樹(shù)歲數(shù)可大了，可能和我們的爺爺差不多，還可能比我們爺爺?shù)臍q數(shù)更大哦。這位樹(shù)爺爺?shù)难娲职�，十幾個(gè)人才能把他圍起來(lái)；這位爺爺常德真高啊，有一幢三層樓的房子那么高；這位爺爺真受歡迎啊，許多品種的鳥(niǎo)兒在他身上做巢。
這就是我美麗的童話校園，你喜歡嗎？希望你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，我們學(xué)校的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字：揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽(yáng)光，逐漸變得鮮艷無(wú)比。
早晨，一踏進(jìn)校園的大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，清風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲，為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽(tīng)，做好老師分配的任務(wù)就可以了。
下課了，安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場(chǎng)做游戲的。等等等等。
下午，同學(xué)們來(lái)到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.
上課時(shí)，同學(xué)很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。外面很安靜，可是還是能聽(tīng)見(jiàn)聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來(lái)的，操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏象w育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認(rèn)真。
這就是我的城東路小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
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