四年級想象作文錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
20xx年，人類的科技已經突飛猛進，人們的生活水平也得到極大的提高。
比如最新發(fā)明的“智能氣體床”，這種床看上去與普通的床大同小異，但實際上床里卻暗藏了許多讓人意想不到的特殊功能。當你上床后，會覺得有一絲溫柔的風吹來，那是一種“催眠風”，能夠讓你迅速進入夢鄉(xiāng)。早上，到了設定的起床時間，身體四周就會出現(xiàn)均勻的“按摩氣流”，它能讓你在被按摩得極其舒服的情況下醒來，令人神清氣爽。醒來后，只要張開嘴，一種“清潔氣流”就會迅速將你得口腔清潔得干干凈凈，讓人口潔齒白。它還有一個神奇的功能：通過枕頭上的裝置，可以在保證睡眠質量的情況下給人的大腦輸入信息，特別是那些單純需要記憶的知識，比如外語單詞等，這樣人們在白天就可以去做需要動腦的、更重要的事，這樣既充足了知識，又保證了休息，真是一舉兩得��！
另外一種非常體貼人的發(fā)明是“仿真人影轉換器”，也就是可視電話的超級升級版，當你想和遠在外地的朋友交談時，只需通過電話發(fā)出邀請，對方若同意，仿真人影轉換器就可以發(fā)出射線，將通話雙方的形象以立體方式逼真地復制顯示在對方面前，雙方可以握手、擁抱，好似你就真實地在我身邊，我們可以做在沙發(fā)上面對面地談笑風生。
還有一種發(fā)明是“智能配衣衣柜”，它特別適合于衣服繁多的人，衣柜帶有智能電腦，可以將你所有的衣服根據(jù)不同類別（如正式、運動、休閑）和不同顏色等等進行搭配供你選擇，并且直接在衣柜的顯示屏上將你“穿上”所選衣物的形象顯示出來，以便你再次選擇確認，然后衣柜自動打開，被選中的衣物就直接被彈簧衣架 “彈”出來供你取用。它還會保留你最喜歡和最常用的配搭方式，列為你的快捷選項，真是方便之極。
而用得最多，最廣泛的發(fā)明之一是無人駕駛的智能汽車，私人汽車都變得非常小巧，因為大部分車只一個座位，占用空間很小，每個人無論老小都可以擁有自己的汽車，上車后只需語音或直接輸入目的地，汽車就會自動行駛，導航系統(tǒng)不僅會引導它行駛最佳的路線，而且能精確地調整與周圍車輛、人、物的距離，萬無一失地避免車禍的發(fā)生。若是一家人出 行，智能汽車可以很容易地連接在一起，變成“一”字長龍或是“田”字，大家可以一起聊天，如同坐在一輛車上。
用得最多，最廣泛的發(fā)明之二是隨處可顯現(xiàn)在眼前的電腦顯示屏，電腦主機早已在越變越小的過程中變成了一個可隨身攜帶的卡片或u盤，需要用的時候，一啟動電腦，一個懸空的、透明的大顯示屏就可以出現(xiàn)在你的眼前，你不僅可以像點擊觸摸屏一樣操控這個顯示屏上的內容，還可以同時開啟幾個顯示屏，以方便使用，你甚至可以把其中的圖形拎出來以立體的方式處理，真是可以“隨心所欲”地使用。
在這個世界里，各種發(fā)明日新月異，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)代高科技為人們提供了精致的服務，讓人們的生活更加方便、美好！
四年級想象作文 篇2
蠟燭，有一種良好的品質──燃燒自己，為人們照明，盡管它短暫的人生只在這十分鐘里就結束了，但它并不后悔，因為它為人們照明了前方未知的路途，它是人的第二雙“眼睛”呢……
今天，我們24個人點燃了24雙“眼睛”，一起展開想象……
當潔白的蠟燭“躺”在我的手上時，用打火機砰地點燃，把融化的蠟滴在桌子上，再固定好蠟燭，我便一點一點看著溫暖的火焰，將蠟燭燒盡。起初，火苗也只有豆粒大，隨后又變成了手指大……火焰心始終都是清澈如水的藍。想想，如果地球上的每一條小溪，每一條河流都有這么清澈，地球，也還在微笑呀！這時，墻壁上有一副夜空的畫面，天空，還是烏黑的，但天上卻有無數(shù)小星星眨呀眨，布滿了整個天空。以前，地球微笑的時候，天空是不是也是這么美呢？每一根蠟燭都越來越亮，把教室照得亮晶晶，每一根蠟燭都發(fā)出了米黃色的光，照亮了我的視線，把黑暗驅逐于外。
看著這閃閃發(fā)亮的蠟燭，我想到的除了光明之外，還有我們可愛的地球。如今的地球，夜空會不會也有鉆石般璀璨的'星星？會不會到處都有清清的河流？環(huán)保環(huán)保，每個人都在宣傳環(huán)保，但哪一個人是真的在環(huán)保？我的汗毛都豎了起來，今后的地球會面目全非嗎？還是……
“唰──”蠟燭熄滅了，我的思路也被打斷了。光想沒用，我們要帶著像蠟燭一樣的品質，為地球服務�。�
四年級想象作文 篇3
我是一只嬌小玲瓏的彩蝶，剛從密實的繭中逃出，乘著涼爽的風，在百花叢中舞蹈。來到這芬芳的田野，我驚呆了。這是童話中才會出現(xiàn)的情景吧：那明明淡淡、深深淺淺的是花兒嗎？紅的、黃的、粉的、紫的、白的花兒嬌艷欲滴。香氣熏著我，使我興奮起來。我越跳越猛烈，終于累了。我躺在一朵花上，那香氣好像要溢出來，我醉了，睡著了。夢中，卻夢見自己到了生命的終點，生命如此短暫，我有些害怕。這是否意味著，我不久就要離開這個生機勃勃的世界了呢？
“咚！咚！咚！”我被驚醒了。一睜眼，只見一個龐然大物向我走來，嘴角泛出一絲不懷好意的笑容。我頓時覺得頭皮發(fā)麻，渾身上下感到一陣陣寒意襲來，這個用兩條腿走路的家伙，就是傳說中的人嗎？我拍拍翅膀，升到高空。本以為已經安全了。誰知他掏出秘密武器——捕蝶網追著我跑。手中的網子左一下右一下地撲打著我。我的翅膀越來越重了。好累！“呼”的一下，我終于被捉住了。人將我關進一間小黑屋里，用一些奇奇怪怪的東西扎我，身子僵硬了后，人們在我們身上撒上防腐劑，我漸漸失去知覺，原來，我們已被制成了標本。
唉！人類！你們難道連我們這種小東西也不放過嗎？放過我們吧！我們多想迎風飛翔，迎風扇動我們七彩的翅膀呀。望著花叢中自由自在的同伴們，我落淚了。生命雖短暫，可也難得。為什么人類偏偏喜歡主宰其他生物的生命呢？為什么連綻放自己的美麗的短暫機會也不給我們呢？我是多想重新回到天空中，重新飛翔呀！只要能用短暫的生命創(chuàng)造美麗，就已足矣！難道，我們連一點點生存的機會都沒有嗎？
四年級想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，未來的汽車功能多樣，外形美觀。
未來的汽車的車頂有一塊太陽電磁板，它能吸收太陽能，也可以儲存太陽能。這樣不僅環(huán)保節(jié)能，還沒有尾氣和噪音。
未來汽車裝有特殊材料，可以變形成房車，房車里有臥室、有廚房、還有浴室。如果外出旅行乘房車去是再合適不過的了。如果有物體撞到房車，就像撞在棉花上面一樣，汽車不會有任何損壞。
未來的汽車還有自動駕駛系統(tǒng)。它行動自如，可以倒車、拐彎……它還可以識別紅綠燈，不會出交通事故。
未來的汽車裝有變形器。如果你想去小島上游玩，未來的汽車就會變成一只鯊魚。鯊魚上有一個螺旋槳，它會自動提供氧氣。它還有一雙機械手臂可以清理前方的障礙物，還可以找到海底寶藏。未來汽車能變成老鷹，如果遇到堵車，就會伸出翅膀，凌空翱翔。
未來汽車有防盜系統(tǒng)，它有自動識別主人的虹膜。還有安全排檢系統(tǒng)，如果出現(xiàn)故障，它可以自動修復。它最棒的是他有一個氣味調換器。你想聞什么氣味，它就會放出什么氣味來。
我要努力學習，將來要發(fā)明這樣的汽車。
四年級想象作文 篇5
一天，小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說：“呀！這是什么東西��？”邊說邊想把它踢掉，突然那東西說話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。
西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進入甜甜的夢鄉(xiāng)的。怕怕和西瓜成了好朋友。
一天，怕怕從外面回來，看見一個人抱著一個西瓜從它家里出來。它想叫住那個人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個人進了一個院子，把西瓜放在院子里的地上，就進屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進了院子，一把抱住西瓜就往回跑。
跑到家，怕怕氣喘吁吁地對西瓜說：“別怕，西瓜，我們已經到家了�！薄芭屡�，你真勇敢！我想你應該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。
四年級想象作文 篇6
我是黃河中一尾快樂的小鯉魚，小時候，媽媽便教導我：“孩子，你一定要跳過龍門，否則就只能一輩子呆在這個污濁的環(huán)境里，等待被人吃的結果了!”從那時起，我便早晨五點起來，晚上9點才睡，起早貪黑每天練習跳龍門，為的就是希望有朝一日，我能夠跳過龍門，變成一條龍，那樣，就不會被人吃了。
隨著時間的推移，我慢慢的長大了，已經頗有成年鯉魚的風采。但是，我生活的環(huán)境卻日趨惡化，以前的黃河是：“一玩水，半碗泥”，而現(xiàn)在是：“一碗水，半碗污”。我愈加感到跳過龍門的重要性。
一天我嫌訓練太累，偷偷地逃過父母的眼皮，游到水面上，正游得開心，突然一只大網向我撲來，我連忙游開，卻不幸被捕，但卻發(fā)現(xiàn)網上有個洞，還好我平時訓練，縱身一躍，跳出網外，便急忙向大河深處游去。
回到家，接著就是父母的訓斥：“被捕了怎么辦?被人類抓了燒了怎么辦?”父親伸手給了我一巴掌，母親含淚道：“孩子，快跳龍門吧，明天，就明天去吧，跳過去你就解放了，我們老了，被吃了就被吃了吧!”我深深地點頭!
第二天一早，天剛剛亮，父母便為我打理好一切，母親一直送我很遠，才依依不舍地揮淚告別。接下來的一段路，我獨自背上包裹上路了。
突然我覺得上面有什么東西，黑壓壓的一片，還沒等我反應過來，一支鋼叉便穿過我的胸膛，我的眼前頓時一片漆黑。
在生命的最后一刻，我想到了我的父母，想到他們對我的教育，如果有下輩子，我一定好好練習，一定要跳過龍門!
四年級想象作文 篇7
“砰”的一聲，一輛汽車撞傷了一位小朋友，他危在旦夕�！鞍�，怎么辦呢，要是這個世界上有后悔藥就好了，都怪我酒后駕車!”這位開車的叔叔痛苦地說。
沒幾天，這句話成了現(xiàn)實，因為我發(fā)明了后悔藥。這個驚人的消息傳遍了整個城市，一些做了后悔事的人在幾分鐘內在我家門外排起了一百多米長的隊伍，要求我給他 們吃后悔藥。人越來越多，隊越排越長，我怕出意外，只要求助于警察�！半娫捲趺礇]人接?”啊，連警察局的人都來了，我束手無策�？磥頉]辦法了，只能慢慢給 人們開藥了。
第一位“病人”就是那位肇事的司機叔叔，他服下我的后悔藥后就不見了。我打開X線電腦，發(fā)現(xiàn)他已經穿過時光隧道，出現(xiàn)在事情還沒發(fā)生的時候，他沒有喝酒，自然也沒糊涂地撞倒那位小朋友。眨眼間，他又走出了時光隧道，來到我家。這時，電話響了，原來是那位被撞傷的小朋友的父親打來的，他告訴我，他的孩子現(xiàn)在又活蹦亂跳了。那位叔叔高興得流下了眼淚……
第二位“病人”是一個小朋友。聽完他的講述，我便給他吃了后悔藥，他也跟那位司機叔叔一樣，回到了事發(fā)之前，理智地躲避了同學的糾纏�！拔椰F(xiàn)在不痛苦了!”那個小男孩開心地說，他還要請我吃冰淇淋呢。
就這樣，我又“治療”了第三位、第四位、第五位“病人”……他們中有后悔自己沒有認真復習而考砸了的人，有后悔玩毒蜂而被蜇住進了醫(yī)院的人，有存錢后自己忘了密碼的人……
當最后一位“病人”被我“醫(yī)治”好后，由于過度激動，和我握手時用力過猛，竟使我的手脫臼了……看來我也得吃上一粒后悔藥，嘗嘗鮮呢!
四年級想象作文 篇8
“嗷嗚～好冷��！”我大聲哀號著�！芭芪迦�！”體育老師望著縮手縮腳的我們宣布道。一聽這話，我立馬打了個趔趄，軟綿綿地倒在身后那位同學身上，于是一段“感動中國”的對話開始了——
“��！你怎么啦？”
“我腳扭了，太遺憾了，我最喜歡的體育課沒法上了�！�
“怎么辦，可憐的孩子？”
“上不了體育課是我人生最大的遺憾��！”
“沒事，我會陪你的！”
“我太感動了，you jump i jump!”
“哦～”
旁邊的同學習以為常地評價道：“略顯浮夸的演技�！�
不過，演歸演，誰也沒有膽子不去跑步。
剛一起跑，我就力不從心，雙手軟綿綿，雙腳都快抬不起來了。后面的同學慢慢追上了我。一位同學便追上我一邊說：“哎呀，我們都快超過何鴻睿了！”我驚喜地一回頭，果然發(fā)現(xiàn)耐力堪比南孚電池的體育委員何鴻睿正在我后面，頓時滿血復活，難道我穿越了？
仔細一看，他的跑法和我的大不一樣，我是側身像只螃蟹一樣橫著跑，他就擺臂擺得很上，腳就像是高抬腿一樣的動作，我疑惑地往前看，只見一些和我一樣當“螃蟹”的同學經過老師后，立馬改成了何鴻睿那樣的跑法。我心中掠過一絲不詳?shù)念A感，難道說…
“啊啊��！一次元遇上了異次元！”
與我擦肩而過的何鴻睿聽了我的狼嚎，一邊跑一邊用“何氏風格”教訓我：“吵什么吵！快跑步啦，哼！”
我望著充滿宇宙能量的何鴻睿，喃喃自語：
“果真有著彪悍的正能量啊。原來，
地球人都欺負我！”
四年級想象作文 篇9
叮呤呤，電話響了，我拿起電話一聽，原來是小星星和我打電話。他說：“嗨!又見面了!你想讓我做什么絕活就說吧!”我說：“你眨眨眼睛給我看看�！蔽覄傉f完，星星就開始眨眼睛了。我又說：“你會跑步嗎?”接著，我看見一顆流星在我眼前滑過�！澳銜䲠[樣子嗎?”北斗星立刻變成了一個小勺子。“你能帶我去參觀宇宙嗎?”星星說：“可以啊!”我乘著飛船來到了宇宙。星星帶我去了天宮里的大殿、以前孫悟空養(yǎng)馬的地方、大熊星座、白羊星座、小熊星座、織女星、牛郎星和北斗星……宇宙真美啊!環(huán)境真好!
突然，有一陣聲音讓我想起該起床了，我不得不跟小星星說再見了。
四年級想象作文 篇10
大家好!我是一本數(shù)學課本，我剛了一個新家—我小主人的書包。開學時我跟隨小主人回家，見到了我的那些兄弟姐妹，它們愁眉苦臉，亂七八糟，被丟在床頭上、桌子下、衣柜旁，有的甚至被遺棄在布滿蜘蛛網，落滿灰塵的角落里，一副衣裳襤褸、破破爛爛的模樣。它們對我說：“別看你現(xiàn)在新嶄嶄的，可最后也逃不脫知和我們一樣的厄運。因為小主人根本不喜歡我們。雖然她會給你包上一層漂亮的塑料薄膜，但總是將你亂扔亂放，一點兒也不愛護你�！�
果不其然，沒過幾天，我就備受小主人的冷落。她除了上課和做作業(yè)的時候會苦著臉把我拿出來翻上一翻，就再也不看我一眼。她還會邊做作業(yè)邊吃喝，把那些湯湯水水濺得我滿身都是。對我身上出現(xiàn)的折皺、磨損，她也不管不顧，從不打整。有時她會亂摔書包，把我撞得東倒西歪，頭破血流，甚至還會在我身上亂涂亂畫，把我弄得象個泥彩娃娃。那些兄弟姐妹見我臟兮兮的，憐惜不己：“你還算幸運的了，有幾個小弟弟被她養(yǎng)得掉頁脫落，差點散架�！�
我知道，小主人這樣對我，是因為她不喜歡讀書，尤其是學數(shù)學。
我很羨慕，被小主人端端正正、整整齊齊地擺放在書架上的那些課外讀物，我感覺它們似乎在得意地嘲笑我。對比它們和我的境遇，我不禁哭出聲來。這時，書架上的一本書說話了：“別看我衣冠楚楚的，我比你更可憐呢，從書店里買回來后，她從來沒看過我一眼，就這樣把我束之高閣。”
唉，真希望小主人們愛護我們，珍惜我們，愛讀書，讀好書。因為，我是他們的朋友，我能給予他們淵博的知識，而有了知識，他們就充滿了力量。
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