【熱門】四年級想象作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級想象作文 篇1
主人起床了，主人起床了，大早上我就聽到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時(shí)，門上的感應(yīng)器已經(jīng)識別了我的身份，又自動把門打開還帶著一句“歡迎你的到來”。
走進(jìn)這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士，它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容，坐在高科技講臺前，靜靜的等著同學(xué)們的到來。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來，讓我坐下。過了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開始了這節(jié)課的教學(xué)。
Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對應(yīng)的習(xí)題，讓我們認(rèn)真的解答。
這就是我們神奇的教室。
四年級想象作文 篇2
我已離開家鄉(xiāng)二十年了，一想到要回故鄉(xiāng)，我恨不得插上翅膀立刻飛到故鄉(xiāng)。我坐著車子慢慢地在家鄉(xiāng)的小路上行駛著，我看著家鄉(xiāng)的山、水、花、草仍然還是那么的美好。
到了村莊的門口，想看看那條小溪和那座木橋，我就立刻跑到那里。“咦？家鄉(xiāng)的木橋怎么不見了呢？”我懷著疑問說。原來家鄉(xiāng)的木橋已經(jīng)變成彎彎的石拱橋了。小河的水還是這么清澈，我看見河岸邊還有幾個小孩子在那里扒開石頭找小魚、小蝦、小螃蟹玩，這件事使我回憶起我的童年趣事。突然，有人叫了一聲我的名字，我被這個叫聲驚醒了。原來是大哥、大嫂，我像小孩子一樣跑了過去，緊緊握住哥哥的手，久久不肯放開。我問大嫂：“你們?yōu)槭裁磿䜩磉@呢？”大嫂說：“我們是怕你迷路呀！”我笑了笑，心想：這是我自己的家鄉(xiāng)呀！我怎么會迷路呢？我們走呀走，到了一條馬路前，我覺得既熟悉又陌生，原來是回家的路，這條路由原來的小石子路變成了現(xiàn)在的柏油路。我們一邊走，大嫂一邊介紹著：“這是張家、那是李家……”“那是什么？”我問。大嫂回答到：“那是礦泉水公司”。我們的地底下有對人類有益的礦物質(zhì)，難怪我們村的水那么甜。我們來到一棟大洋樓面前，大哥、大嫂說：“我們到家了”。這時(shí)我才醒過神來。
到屋子里時(shí)，我看見桌子上擺滿了菜。晚上，我們一家人坐在桌子旁邊有說有笑，整個屋里充滿了歡笑聲。
四年級想象作文 篇3
一個月光明亮的夜晚，我正在看一本關(guān)于地球的書，不知我看了多久，竟緩緩入睡了……
當(dāng)我醒來，我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個燈光昏暗的空間里，接著從遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭泣的聲音，我順著這哭聲，一步一步的往前走……
哭泣聲越來越近了，我看到了，原來是地球媽媽在哭，我走上前問:“地球媽媽，您為什么哭呀？”地球媽媽憤怒的說:“還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?本來我的肚皮上是很干凈的，花草樹木茂盛，空氣清新怡人，小鳥在樹枝歡快的歌唱。”
地球媽媽說著，竟哭得更厲害了:“現(xiàn)在你們?nèi)祟愲S便亂砍亂伐樹木，小鳥們無家可歸，你們把樹木做成方便的筷子，還做成家具，門窗。沒有樹木，洪水就會爆發(fā)，沖的你們這些人也無家可歸，這些都是你們?nèi)祟愖哉业模蓺獾氖牵銈內(nèi)祟惖幕S往河里排放污水，倒垃圾，以前活蹦亂跳的魚兒都喝了有毒的污水，變成了死魚漂浮在水面上，臭氣熏天。天空被汽車尾氣污染，變得灰蒙蒙的……”
一下子被地球媽媽說了這么多人類所做的壞事，我突然很慚愧。我對地球媽媽說:“我馬上回地球，給人類講道理，幫忙宣傳廣告，讓人們都來保護(hù)環(huán)境！”漸漸的，地球媽媽不哭了……
如果人類還是知錯不改，肆意砍伐樹木，排放污水，地球?qū)粴�，到那個時(shí)候，我們哭都來不及了。讓我們一起攜手來愛護(hù)環(huán)境，來保衛(wèi)我們自己的家園吧！
四年級想象作文 篇4
未來的學(xué)校會是什么樣子呢？好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī)，來到了20xx年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學(xué)生。如果不是，它就會伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……我問了問同學(xué)這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應(yīng)器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。
叮叮�！[鐘響了，原來是個夢�。∥宜妓髦�，只要我們努力，有一天我們的學(xué)校一定會變成這樣的。
四年級想象作文 篇5
“嗚嗚……。噗呲噗呲”瞧，一卷黑煙飄過還伴著難聞的味道，大家知道是什么嗎？我面前開過一輛大貨車，體積龐大還排放著有毒的尾氣，這就是我們身邊天天出現(xiàn)的生活狀態(tài)。
在未來我要運(yùn)用我所學(xué)的知識來改變這糟糕的狀況，我要設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車。在未來汽車是大家必不可少的交通工具，那要設(shè)計(jì)什么樣的才能讓大家都能喜歡接受，那我得好好想一想了。
哈哈，有了我要把未來的汽車設(shè)計(jì)成可愛的三根香蕉外形車體，四個黑色圓滾滾的大輪胎組成平穩(wěn)的汽車底部。這輛車它有五個好處分別，第一當(dāng)汽車在行駛過程中后面尾氣發(fā)出來的香蕉氣味，對人體無害，還能凈化周圍空氣帶來清新的香蕉味，第二容量大，車頭和車身采用了空間隔層可以合理擺放貨品和行李。第三汽車后部可以拆卸，可以根據(jù)實(shí)際人數(shù)來添加后面的座椅大小和數(shù)量。當(dāng)然不超過規(guī)定的人數(shù)和重量，否則會造成超重存在安全隱患的。第四這輛車的加油也很方便，它在后部左右邊都有加油孔，只要輕輕按一下選擇按鍵就可以啦。第五這輛車速度很快而且平穩(wěn)，可以自動調(diào)節(jié)你想要的每小時(shí)公里速度來進(jìn)行安全駕駛。怎么樣這輛車不但獨(dú)特而且很安全吧。
我還把這輛車設(shè)置了一項(xiàng)特殊功能，它能飛，它有機(jī)翼，能夠每小時(shí)300公里的.速度到達(dá)目的地，怎么樣很快很方便吧。
現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，在不久的未來能把這輛汽車真正的出現(xiàn)在我們的身邊。加油！
四年級想象作文 篇6
十五年后的我發(fā)明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的車頭有一個微型的攝像頭，如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”，門是不會自動開的。車?yán)锩嬗幸粋�微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機(jī)，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機(jī)；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因?yàn)楫?dāng)車門關(guān)上時(shí)，封閉特別嚴(yán)，看不出車門。即使小偷進(jìn)了車?yán)�，他也開不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。 哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來是一場夢啊！我長大了一定要發(fā)明這種車！
教師評語：小作者想象力非常強(qiáng)，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。
四年級想象作文 篇7
燕子喜歡停在電線桿上，一雙深灰色的爪子，緊緊的抓住電線。它的羽毛特別黑像一件黑皮大衣，腹部的羽毛雪白雪白像一件白襯衫，它還有小巧機(jī)靈的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飛行本領(lǐng)特別高。它常愛貼著地面飛，一眨眼就直上高處。俗話說：“燕子不吃落地的食�！彼窍氤燥柖亲语w行本領(lǐng)就必須特別高；燕子的嘴特別尖，有時(shí)飛蟲躲在草叢中燕子貼著地皮飛，飛蟲受到驚嚇就飛了起來，恰好燕子就吃到了飛蟲。燕子是勤勞的候鳥。
燕子要是在城里生活，就會把窩建在了樓房的墻角處，在建窩的期間，燕子會不辭辛苦地飛到池塘邊銜泥和樹枝搭窩。每當(dāng)燕子停在我家門口的電線桿子上，我多希望它能多停留一會兒啊，讓我好好看看它。它是春天的天使，勤勞的象征！
四年級想象作文 篇8
我有一個充滿智慧的新校園。你想知道它長什么樣子嗎？那就聽聽我的介紹吧！
校園的大門能按時(shí)自動的開關(guān)，保安叔叔就不用在門口守著了。它還會自動的安檢，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶了不該帶的東西，它會立刻伸出一雙大手直接沒收了。這樣是不是感覺很安全呢！
一進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個足球場，它可不是普通的足球場，如果需要，只要按下按鈕，足球場就會慢慢的伸出來，呈現(xiàn)在你的眼前。再按一下按鈕，足球場就會慢慢的縮起來了，是不是很神奇。來到操場上，能看到教學(xué)樓的全貌。教學(xué)樓的外墻面的顏色能隨著季節(jié)的變化而變化。春天它是紅色的，夏天是綠色的，秋天是金黃的，冬天是白色的，一年四季有不同的風(fēng)景，是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的，它可以自己釋放氧氣，我們再也不用擔(dān)心污染了。教學(xué)樓的樓梯還能根據(jù)人的身體情況，變出不同的道路，可以是步梯，也可以是直達(dá)的電梯。
校園里還有圖書館，只要你在屏幕上寫出你想看的書，機(jī)器人就會迅速的找到那本書并交給你。游泳池的水溫也會隨著天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動感影院，帶給你不一樣的視聽享受！嶄新的地下籃球場，多功能微機(jī)室，各種各樣的高科技無不體現(xiàn)了我們的智慧校園。
聽了我的介紹，有沒有心動呢？心動不如行動，歡迎來我們學(xué)校參觀吧！
四年級想象作文 篇9
“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機(jī)器人把正在做美夢的我拉了回來，監(jiān)督我洗臉?biāo)⒀�，提醒我開始新的一天。忘了介紹，這里是我們20xx年時(shí)的學(xué)校，在這整整76年的時(shí)間里，校園可是發(fā)生了翻天覆地的變化呢！
我們現(xiàn)在的校門用的是一種既堅(jiān)硬又環(huán)保的復(fù)合材料。有了它，任何不法分子都休想踏進(jìn)校園半步。校門入口處有一個“報(bào)到檢測機(jī)”，它不僅能知道學(xué)生們的出入情況，還可以查看到學(xué)生哪個地方不合格，有沒有違禁物品，并且只要每個月檢查時(shí)不合格滿3次，學(xué)情記錄表上就會出現(xiàn)一個紅色的小方格，并對不合格的那個學(xué)生做出一些小小的處分。
走進(jìn)校園，一股清香立刻撲鼻而來，頓時(shí)你就會感到神清氣爽。仔細(xì)一看，原來這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來的，風(fēng)兒一吹，香味更加濃郁，彌漫在校園上空。看了許久，你一定會感到不解：怎么到處都是樹木，一點(diǎn)樓房的蹤影也沒有呢？哈哈，這你就問對了，快跟我去看看吧！在眾多的樹木中，有一棵藍(lán)色葉子的大樹，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹就會搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會以每秒5米的速度向上飛馳，不一會兒，就來到了教學(xué)樓面前。
我們現(xiàn)在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結(jié)構(gòu)，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進(jìn)去，你就會發(fā)現(xiàn)里面別有洞天：只見一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現(xiàn)在你的面前，就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報(bào)到機(jī)和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應(yīng)的班級。
來到干凈的教室，這里四面都貼有一個三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時(shí)候，讓自己仿佛就處身于講的內(nèi)容之中，頭頂上是一個健康節(jié)能燈，只要有一點(diǎn)熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來到教學(xué)樓的最頂層，大型露天運(yùn)動場展現(xiàn)在眼前。這里好玩的可多了，像什么“太空漫步”啊，“省力跑步機(jī)”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應(yīng)有盡有。
夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前，只要對它說一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊床上，讓我們安然入睡。
“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機(jī)器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊，新的一天又開始了……
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