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    四年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2022-03-25 16:01:10 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)故事作文匯編6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級(jí)故事作文匯編6篇

    四年級(jí)故事作文 篇1

      我是一粒小種子,一粒孤獨(dú)的小種子。

      秋天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯把我種到了一片有著厚厚沙土的地里。許多天后,我發(fā)芽了。

      這時(shí),農(nóng)民伯伯來(lái)給小種子們施肥,他走到我旁邊,發(fā)現(xiàn)了我,但是并沒有給我施肥,而是說(shuō):“這粒小種子撒在了石縫里,沒有土壤,肯定沒有多大希望長(zhǎng)高,我就不給他施肥了吧!”我聽了,傷心極了,我只能把難過(guò)藏在心底。

      第二天,天氣特別炎熱,我差點(diǎn)被烤焦了。下午,突然起了大風(fēng),刮了一陣風(fēng)后,只聽到一聲雷響,“嘩,嘩,嘩……”下起了傾盆大雨,我多想把旁邊的泥土弄到自己頭上擋雨。〈笥隂]完沒了,整整下了一天一夜,雨水把泥土沖過(guò)來(lái),厚厚的一層泥土覆蓋了我。我興奮極了,因?yàn)檫@些泥土我似乎一下子長(zhǎng)高了許多!

      后來(lái),農(nóng)民伯伯來(lái)給我的小伙伴們除草,他走到我旁邊,嘆了一口氣,便憤憤離開了。因?yàn)槲业纳砼匀且安荩揪蜎]有發(fā)現(xiàn)我。日子一天天過(guò)去,我身旁的野草越長(zhǎng)越多,他們圍住了我的去路,但是,經(jīng)過(guò)努力拼搏我還是走出了重圍,長(zhǎng)成了一棵茁壯的麥苗。

      當(dāng)我正為自己的成長(zhǎng)而高興的時(shí)候,一只山羊過(guò)來(lái)重重地踩了我一腳,疼得我哇哇大哭,我頓時(shí)有氣無(wú)力,心想:“我的生命不會(huì)就這樣結(jié)束吧?”幾天后,我又恢復(fù)了健康。

      我經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的滋潤(rùn),大風(fēng)大雨的幫助,和我頑強(qiáng)不屈地拼搏,終于長(zhǎng)高了。雖然經(jīng)歷過(guò)很多次農(nóng)民伯伯對(duì)我的忽視,但是我仍然堅(jiān)持不懈,最后長(zhǎng)成了一棵非常茂盛的小麥。

      這就是我一粒小種子的故事。雖然沒被農(nóng)民伯伯重視,但我依然茁壯成長(zhǎng)!

    四年級(jí)故事作文 篇2

      昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)我覺得奇幻帶著點(diǎn)恐怖。故事開始了……

      我和我的媽媽還有舅媽一起坐旅游汽車到外面去玩。上午,當(dāng)旅游汽車到了一座山時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)旅游汽車的門不見了,變成了窗戶,而車?yán)锏娜藗兺蝗欢伎蘖似饋?lái),并且都變的兇神惡煞般了,我嚇了一跳,昏了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我又醒過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)車門又出現(xiàn)了,人們不哭了,臉又恢復(fù)原裝了,開始說(shuō)說(shuō)笑笑的了,我覺的這輛車子是不是被妖魔鬼怪給詛咒了呀。于是,我馬上打開車窗,跳了出去。當(dāng)我準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車子停下來(lái)了,我以為是他們叫司機(jī)停車,下來(lái)抓我,我馬上趴在車子底下?墒撬麄儏s沒有下車來(lái)抓我,而只是車底丟下來(lái)了好幾堆的礦石,一堆,又是一堆,還有一堆,怎么又有一堆……

      我心里有種恐懼感,在加上天空灰暗這個(gè)背景與四周樹林的搖曳的聲音這個(gè)演奏合二為一,我覺得有……鬼!

      于是我拼老命的往回沖,5步并1步,身體前傾,跑的飛快,像在空中飛似的,而且我見路就跑,見崖就轉(zhuǎn),見車就躲。突然,我不知道撞到什么東西了,腦袋一暈,就失去知覺。

      我又清醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我變成了一個(gè)工人,正在和幾個(gè)工人談心,一個(gè)工人說(shuō):“我的肚子好餓,誰(shuí)能幫我弄些吃的?”我自告奮勇的.說(shuō):“我!”他們說(shuō),可你不是在做夢(mèng)嘛,怎么回去呀,我說(shuō):“我說(shuō)能就能!”于是,我眼睛猛的一睜開,就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了。我一看實(shí)在做夢(mèng),眼睛一閉,又回到這個(gè)夢(mèng)里了,那些工人問(wèn):“食物呢?”我說(shuō):“哎呀,我忘記了!”這時(shí),一個(gè)工人說(shuō):“算了,我們也別指望他了,他也不容易。我請(qǐng)你們吃東西,來(lái)!”我們就跟這他走,他領(lǐng)我們到了一個(gè)垃圾桶,里面是發(fā)霉的面包,我拿起一個(gè),問(wèn):“這個(gè)能吃嗎?”便咬了一口,發(fā)現(xiàn)非常的香,我們幾個(gè)就把垃圾桶里的面包統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)吃了。

      到了晚上,我對(duì)一些工友說(shuō):“我有特異功能,用力睜開眼睛就能從夢(mèng)里面醒來(lái),醒來(lái)再閉上眼睛就能回到這個(gè)夢(mèng)。”于是我演示給他們看。

      我用力睜開眼,真的從夢(mèng)里面醒過(guò)來(lái),一閉眼又回到了夢(mèng)里,我一睜,一閉,一睜,一閉……到后面累的精疲力竭,我從夢(mèng)里醒來(lái),再閉眼,就在也沒有做夢(mèng)了……

      這個(gè)夢(mèng)中故事相當(dāng)?shù)挠腥ぐ,希望正在讀這篇文章的同學(xué)們或大人們,也可以做出這樣的夢(mèng),那就別提有多少樂(lè)趣了,不信?你試試!

    四年級(jí)故事作文 篇3

      說(shuō)起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個(gè)個(gè)精煉生動(dòng)的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理,讓我們?cè)谌松卸迷S多道理,明白很多知識(shí)。

      《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘人,他所寫的小故事,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來(lái)描寫故事,而是讓動(dòng)物用擬人,比喻,夸張等手法,來(lái)模擬人類的思想,行為,語(yǔ)言。

      《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來(lái)了”,“兩個(gè)仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個(gè)辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來(lái)的羽毛,粘在自己身上。到了評(píng)選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時(shí),便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個(gè)故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會(huì)被揭穿。其實(shí),在生活中也有許多這樣的人:考試時(shí)偷看答案,唱歌時(shí)假唱……

      我們要牢記《伊索寓言》中的每一個(gè)道理,養(yǎng)成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過(guò)一生!

    四年級(jí)故事作文 篇4

      在現(xiàn)代有一個(gè)農(nóng)民,養(yǎng)了幾十只羊。有一天早上,他去放羊,點(diǎn)數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他仔細(xì)細(xì)地查看了一下羊圈,發(fā)現(xiàn)了破了一個(gè)大洞。

      鄰居們勸他:“你趕快把這個(gè)大洞給補(bǔ)上吧,不然的話,你會(huì)少更多的羊的!彼婚_心地說(shuō):“羊已經(jīng)少了,還把羊周圈補(bǔ)上干什么,補(bǔ)羊圈還浪費(fèi)錢!

      鄰居們說(shuō):“可是不把羊圈補(bǔ)好,你會(huì)丟更多的羊啊!彼荒蜔┑卣f(shuō):“我補(bǔ)不補(bǔ)和你們有什么關(guān)系啊。”鄰居們看到他不聽勸,走了。

      過(guò)了幾天,他去放羊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。他很后悔,沒有聽鄰居們的勸告把羊圈補(bǔ)好。他心想:現(xiàn)在補(bǔ),應(yīng)該還不遲。放完羊回家,他把羊圈補(bǔ)好了,外面配了一個(gè)360°無(wú)死角的攝像頭。他心想:狼一定還會(huì)來(lái)偷羊,我就等著它來(lái)。它一來(lái),我就用槍打死它。到了晚上,那條狼果然來(lái)了,他把狼打死了,然后把狼身上可以有用的東西都賣了。

      從此以后,他再也沒有少過(guò)羊。

    四年級(jí)故事作文 篇5

      很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話時(shí)的表情和所說(shuō)的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。

      次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

    四年級(jí)故事作文 篇6

      “嘩啦啦,嘩啦啦”外面正下著傾盆大雨。不多說(shuō)了,我還要去借書呢。我一個(gè)人拿著一把小傘孤單地在大雨中飛快地跑著,恨不得長(zhǎng)出翅膀直接飛到朋友家,借到那本我早已垂涎已久的書。

      終于到了,我累得氣喘吁吁,早就變成了一只“鮮美”的落湯雞了。我的朋友一開門,便看到我狼狽不堪的樣子,吃了一驚,問(wèn)道:“怎么下雨天還來(lái)借書,這也太著急了吧。”他一邊說(shuō)著,一邊熟門熟路地從書架上拿下一本《貓武士》給了我。我一拿到這本書就愛不釋手,馬上翻看了起來(lái)。我邊看著書,邊迫不及待地往回走。完全忘記外面下著傾盆大雨,盡管外衣已經(jīng)濕透了。

      我的一只腳剛走進(jìn)家門,另一只腳就忍不住地走向了書房。把自己濕的外衣一扔,便坐在沙發(fā)上,專心致志地看起書來(lái)。

      一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,十分貪婪地讀著。時(shí)間一晃,我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,我依然在讀書,不舍得少看半秒。媽媽叫我趕快去睡覺,可我就像沒聽見一樣。媽媽用出“殺手锏”,說(shuō)了一句:“你要是再不去睡覺,我就把你的書沒收!蔽抑缓霉怨缘胤䦶拿,極不情愿地躺到了床上。

      我躺在床上,翻來(lái)覆去還是睡不著啊。書中的角色好像走了出來(lái),可憐巴巴地望著我,我也很想看書,只可惜,媽媽不讓啊。我靈機(jī)一動(dòng),心中想出一個(gè)“錦囊妙計(jì)”:我要是把手電和書都拿來(lái),那樣就可以在被子里看書了。說(shuō)干就干!我馬上就偷偷地潛入了書房,拿著書和手電,又小心翼翼地回到了床上。我津津有味地看著書,一晃又是一個(gè)多小時(shí),完全忘記了睡覺。突然,我媽走了進(jìn)來(lái),真接把被子掀開,發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看書,看書計(jì)劃泡湯了。唉,我只好乖乖地睡覺了。

      我依然很愛看書,依然如癡如醉地沉浸在書的世界里。

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