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有關(guān)四年級(jí)童話作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)童話作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)童話作文 篇1
小鹿是一頭運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的動(dòng)物，每年森林里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總是最后一名，因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)又將開始了，一天鹿爸爸對(duì)小鹿說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始報(bào)名了，我去幫你報(bào)一個(gè)，”小鹿垂頭喪氣地說:“算了吧老爸，以我現(xiàn)在的實(shí)力，龜爺爺參賽都能贏我，最后我還是倒數(shù)，與其被別人嘲笑，還不如不參加�！� 鹿爸爸覺得不能讓小鹿再這樣下去了，一定要想辦法讓他自信起來，于是鹿爸爸先去給小鹿報(bào)了名，然后買了一些鍛煉的器材，為了讓小鹿能跟著鍛煉，在買器材的時(shí)候鹿爸爸特別的用了心，選的器材都特別的'有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著，終于忍不住也上了器材，就這樣鍛煉了一個(gè)月。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了，可還是沒有信心，于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說:“孩子，這是一杯神奇的水，你喝了它就會(huì)信心倍增�！毙÷孤犘帕税职值脑�，上場前喝了這杯水，突然覺的自己信心十足，還心里想:“這果然是一杯神奇的水。”一個(gè)月的鍛煉加上強(qiáng)大的自信心。
最終小鹿贏得了第一。當(dāng)小鹿拿著獎(jiǎng)杯來到爸爸面前說那杯水很神奇的時(shí)候，鹿爸爸笑著說:“傻孩子，那不是什么神水，就是一杯普通的水，你的成功來自于你內(nèi)心的自信�！�
四年級(jí)童話作文 篇2
從前，有一個(gè)美麗的天使國。那里的可兒皇后生了三位美麗的公主：雪奈兒、翠奈兒、香奈兒。可皇宮里的人和老百姓都不知道，公主們各有自己的魔力……國王對(duì)皇后和老百姓隱瞞了事實(shí)……
公主們雖然美麗，但滿腦子想的是拯救世界，拯救王國。第二天，公主們的生日到了，皇后給公主們舉行了一場盛大的'舞會(huì)。
公主們都有美麗而有魅力的禮服、禮裙、舞裙，她們?cè)谖钑?huì)舞蹈，她們用美麗的容貌、優(yōu)美的舞蹈吸引了三位王子，他們邀請(qǐng)公主跳舞，公主也深深的愛上了他們。忽然，一只巨龍飛來，把王子們抓走了，說∶“想就他們出來，就到雷電塔來吧，O(∩_∩)O哈哈哈！”公主們二話不說，換上了戰(zhàn)服，國王只好對(duì)她們說∶“雪，你掌控水，翠，你掌控草類，香，你掌控各種香，其實(shí)，你們都用魔力，只是我沒有告訴你罷了�！�
公主們都驚訝極了，她們按照父王告訴他們的步驟，不一會(huì)，她們就掌控了密絕，立刻到了危險(xiǎn)的雷電塔。第一層，關(guān)于水系動(dòng)物，大公主打敗了它。第二層，關(guān)于草系動(dòng)物，二公主打敗了它。第三層，一層毒香撲來，香奈兒破解了。救出了王子。
王子們?nèi)⒘巳�，幸福的生活著�?/p>
四年級(jí)童話作文 篇3
一天，課本和筆盒在談?wù)撜l的優(yōu)點(diǎn)多，它們爭來爭去，誰也爭不出個(gè)結(jié)果來。后來，他們決定進(jìn)行一場比賽。
第一場，它們要比賽講故事。課本先來，課本在書里翻了一會(huì)兒，找到了一個(gè)故事就講了起來，它把故事情節(jié)講得生動(dòng)、有趣。大家都說好�，F(xiàn)在輪到筆盒了，它開始想不出來，后來鉛筆說：“主人，我寫過一個(gè)故事，但我記得不是很清晰了，我簡單說說故事的主要內(nèi)容吧�！便U筆把那個(gè)故事說了，但大家都在搖頭，這一場是課本贏了。
第二場比量角，課本選了一個(gè)直角，用邊量了量說：“ 90度�！绷拷瞧鬟x了一個(gè)鈍角，量了量說：“167度�！闭n本又選了一個(gè)銳角，量來量去也量不出來這角是幾度，量角器量了一下說：“25度。”大家都在鼓掌。課本和筆盒都很生氣，因?yàn)橹淮蚱绞帧?/p>
這時(shí)，主人回來了，知道了這件事后對(duì)它們說：“你們都各有各的優(yōu)點(diǎn)，不能為爭這些沒有意思的`事情而吵架，其實(shí)有了你們，我才能更好地學(xué)習(xí)。”聽了主人的話，課本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。
四年級(jí)童話作文 篇4
下課了，同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場去玩了。教室里顯得格外寂靜，突然筆盒里的物品出來說話。
原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說：“我們天天為小主人服務(wù)，實(shí)在太無聊了，不如我們之間選一個(gè)老大出來吧，其他的'兩個(gè)都要服從他的命令！”接著鉛筆又說：“應(yīng)該是我來當(dāng)老大，因?yàn)槿绻麤]有我，橡皮一點(diǎn)兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那里，時(shí)間一長，你就等著生銹被主人丟掉吧�！毕鹌ず途砉P刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務(wù)，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應(yīng)該我要做什么事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯(cuò)字就叫“清潔工”，橡皮就過來擦干凈，橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來削，卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時(shí)還故意寫錯(cuò)字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時(shí)還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削，這樣子下去時(shí)間一長，突然有一天，鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長長的鉛筆，這時(shí)小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。
這個(gè)故事告訴我們：不能控制別人的行動(dòng)，別人想做什么，就讓他做什么。
四年級(jí)童話作文 篇5
在一個(gè)美麗的王國里，住著一位魔法師，王國里的小孩子都非常喜歡他。因?yàn)樗倳?huì)變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一只小鳥、一只小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑著他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。
王國里住著一位貪心的國王，他聽說魔法師有這樣的本領(lǐng)，想：“我的宮殿住了這么久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿，國王激動(dòng)的簡直要發(fā)瘋。還沒吃完早餐，國王便派人來找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時(shí)間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了，因?yàn)樗粫?huì)變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那么大的宮殿呢？魔法師皺著眉頭，他苦惱極了。忽然，一個(gè)好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時(shí)候，只要將藥水地在自己身上，就會(huì)立刻不見的。想到這里，魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。
五點(diǎn)不到，國王便等不及了，高興的'要看魔法師的表演，魔法師趁國王和衛(wèi)兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見了。國王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來！”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了，他的愿望破滅了。
評(píng)語：你的文章很有創(chuàng)意，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。合理想象，文面十分優(yōu)美。讀了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
四年級(jí)童話作文 篇6
一天，身為小白兔的我 丁丁和小灰兔東東一起在山坡上玩龜兔賽跑的游戲。正當(dāng)我們玩得開心，突然一塊大石頭把我絆倒了，我滾啊滾啊，一不留神就滾到了懸崖邊。千鈞一發(fā)之際，東東抓住了我的尾巴，他使出吃奶的力把我從鬼門關(guān)拉了回來。我心懷感激，將時(shí)時(shí)刻刻記在心里，于是，我把東東救我一命的事刻在了石頭上，寫著：某年某月某日，東東救了丁丁一命。
冬天悄悄來臨了，我和東東的食物快要吃完了，東東對(duì)我說： 丁丁，明天我們一起去別的地方找些食物過冬吧！ 一天漸漸過去了，我們倆一無所獲，只好硬著頭皮到沙灘上碰碰運(yùn)氣。海風(fēng)肆意地吹拂著我倆的臉，河面上結(jié)成了一片冰，了無生機(jī)。我唉聲嘆氣地對(duì)東東說： 我們還是回去吧？不要繼續(xù)找了。 東東斬釘截鐵地說 不，我不回去，我還不信了。 為此，我們倆爭吵起來，爭得面紅耳赤，盡管雙方筋疲力盡，但是誰也不愿讓步。東東狠狠地摔了我一巴掌，我很傷心，我把這件事寫在沙灘上，寫到：某年某月某日，東東打了我一巴掌。
這時(shí)，我的鄰居笨笨豬路過，一臉茫然地問我： 丁丁，你為什么把東東救你的事刻在了石頭上？為什么又把東東打你的`事寫在了沙灘上呢？ 因?yàn)闁|東救了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感激他，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，至于他打我的事，就讓它隨著海浪一起沖走吧！
一米陽光照在我的身上，暖暖的，照在東東的臉上，紅紅的。
四年級(jí)童話作文 篇7
小朋友，你一看到這個(gè)題目，準(zhǔn)會(huì)說，哎，垃圾桶怎么還會(huì)說話呀，騙人！我沒有騙你們，下面我就給你講講它們是怎么對(duì)話的。
一天下午，一只綠色的垃圾桶對(duì)它的老伙伴白顏色的垃圾桶說：“現(xiàn)在生活好了，人家都不知道節(jié)約了，浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來說吧，以前吃的是什么？是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了，每天我吃的凈是好東西，把我的肚皮都快撐破了，什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀，我全吃過。”“嘿，這算什么！”白顏色的.垃圾桶搶著說：“你再看看我的肚皮里，火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨，就連市場上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次，一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里，害得我喝了一大瓶，醉倒了�！边@時(shí)，走過兩個(gè)小男孩兒來，他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長得又白又胖的小男孩兒說：“我媽真是的，每天都要我吃一個(gè)面包加香腸，喝一杯牛奶，我都膩了，所以我想出了一個(gè)絕招兒，這個(gè)絕招兒我使用了好幾回，沒有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你，你可別告訴別人呀！”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上，悄悄地說：“我每天在家喝完牛奶，跟媽媽說快遲到了，拿起面包就走，出了家門，就把面包扔在垃圾桶里�！薄拔颐刻斐脣寢寷]注意，把牛奶倒在水池里，用水沖干凈了。”那個(gè)小男孩兒也這么說。兩個(gè)小男孩兒說完，笑著走了。
四年級(jí)童話作文 篇8
人人都有五官：眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。于是，我稱我的五官為五官之家。
可是，有一天，這個(gè)和睦相處的大家庭，居然為了一點(diǎn)點(diǎn)的寵愛，而大開殺戒。
高高在上的眉毛發(fā)話了：“目前，我們這個(gè)大家庭里，只有我最高，所以這份寵愛，應(yīng)當(dāng)我收下。平日里如果沒有我，那任何人都缺少了他的魅力和姿態(tài)�！�
這時(shí)，眼睛反駁說：“區(qū)區(qū)一個(gè)眉毛算個(gè)什么東西，我的作用才大咧！人要是沒有我，那豈不是在心上添加了一道傷疤嗎？見不到光明和一切風(fēng)景，甚至見不到親人。所以，這寵愛的位份應(yīng)該讓給我！”
“切，你們的.作用還只是一點(diǎn)點(diǎn)，我的作用，才更大！”驕傲的耳朵說。“我能聽到世界上最美妙的聲音，你們行嗎？哼！”
不服氣的鼻子馬上回答：“你們都不如我，我可以嗅到許多新鮮的空氣和香噴噴的飯菜，這可是你們都不能做到的事情。”
“你們說夠了沒有，你們個(gè)個(gè)都沒有我能干，我可以讓人說話，讓人吃飯，讓人微笑，哼，真是一群不自量力的家伙。”憤怒的嘴巴說話了。
“咳，咳，肅靜。為了一點(diǎn)寵愛，何須傷及感情，你們各有所長，各有所短，人類缺少了哪一樣都不行，所以你們一定要團(tuán)結(jié)，和睦相處，才能個(gè)個(gè)得寵�！边@時(shí)，心發(fā)話了。
聽了心的勸告，五官之家頓時(shí)覺悟了，于是，趕緊給對(duì)方道歉。
四年級(jí)童話作文 篇9
在一個(gè)神秘的森林里，有一名叫約翰的老獵人，他是位神槍手。
有一次，他來到這個(gè)森林，一只野兔從他的眼皮底下跑過，約翰馬上躲進(jìn)草叢里，拿起槍決定打死這只野兔�！芭榕榕椤比晿屄�，獵人把打死的野兔帶回了家。把皮剝了下來，然后，把野兔煮熟吃了。
這個(gè)消息傳到了動(dòng)物王國，虎王召開了會(huì)議。虎王氣憤地說道：“因?yàn)楂C人的存在，我們死傷了許多兄弟�！币巴靡卜薹薏黄降娜碌溃骸皩�(duì)，我們家族也一樣，不是死亡就是遍體鱗傷。明天，我那獵人引進(jìn)我們的審判大廳，讓我們一起審判他�！眲�(dòng)物們紛紛附和著，他們很不得把獵人判死刑。
第二天早上，這只野兔故意從獵人的眼皮底下溜過，獵人看到，馬上拿起槍要獵殺野兔，聰明的野兔趁此機(jī)會(huì)把獵人引進(jìn)了審判大廳。動(dòng)物們紛紛圍住獵人，虎王憤怒地叫道：“獵人，現(xiàn)在我們要對(duì)你進(jìn)行審判�！贝笮軅牡卣f：“你們?yōu)榱顺孕苷�，殘殺了我們無數(shù)的成員，實(shí)在是太殘忍了！““綿羊也生氣的大叫：“你們?yōu)榱搜笃ご笠�，也殘殺了我們無數(shù)伙伴，有沒有想過我們也都是生命，跟你們?nèi)祟愂且粯�，都有生存下去的理由�！眲?dòng)物們都惱怒地訴說著自己被獵殺的痛苦。此時(shí)，獵人的'眼角慢慢地留下了眼淚。虎王看到了獵人的眼淚說道：“我們?cè)撛從銌�？�?/p>
沒想到，其他的動(dòng)物也都看到了獵人的眼淚，明白獵人已經(jīng)醒悟了，于是就原諒了獵人。獵人成了保護(hù)動(dòng)物的獵人，他希望其他獵人也可以不捕殺動(dòng)物。
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