關于四年級童話作文匯總10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級童話作文10篇，歡迎大家分享。
四年級童話作文 篇1
在一個美麗的王國里，住著一位魔法師，王國里的小孩子都非常喜歡他。因為他總會變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一只小鳥、一只小兔或是彩色的氣球，還有很多的`白天鵝，魔法師憑著他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。
王國里住著一位貪心的國王，他聽說魔法師有這樣的本領，想：“我的宮殿住了這么久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進新的宮殿，國王激動的簡直要發(fā)瘋。還沒吃完早餐，國王便派人來找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時間就在下午五點。這下魔法師可苦惱了，因為他只會變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那么大的宮殿呢？魔法師皺著眉頭，他苦惱極了。忽然，一個好主意蹦進了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時候，只要將藥水地在自己身上，就會立刻不見的。想到這里，魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。
五點不到，國王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國王和衛(wèi)兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見了。國王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來！”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了，他的愿望破滅了。
四年級童話作文 篇2
在大森林里，住著一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學呀！笨狼于是來到學校，坐在中間，認認真真的聽講課。
第一節(jié)課時，老師教詞語，只見老師在黑板上寫了兩個大字，告訴同學們是蘋果，笨狼說： 蘋果圓圓的，紅紅的，甜甜的，大家都知道，這兩個字就能說是蘋果嗎？ 大家開始反對，老師生氣地說： 我們還是講故事吧。
于是老師開始講《小紅帽》的`故事，同學們認真的聽著，這時，笨狼突然叫了起來，說： 我沒吃過小紅帽。 老師說： 這都是虛構。
上體育課了，看誰跑的快，老師說： 開始。 笨狼沖了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。
四年級童話作文 篇3
今天萬里無云，螞蟻王國的螞蟻們正在找食物。
突然，有一只小螞蟻大聲叫道：“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看，真的是一個大桃子。蟻王說：“工蟻們，我們把這個桃子搬回家吧!”工蟻們開始搬桃子。
但是大家又犯了愁。原來是一條河擋住了去路。大家你一言，我一語開始出主意。大家正在討論的時候，有一只工蟻大聲說：“這兒有半個西瓜皮。我們把它做成船，劃過去怎么樣?”大家齊聲說好，然后他們立刻行動起來。工蟻們把西瓜分成了幾個房間，控制室、儲藏室、娛樂室、輪機室……還在西瓜皮的中間插了一個樹枝，上面掛了一塊布，當作帆，最后做了幾對槳�！拔鞴洗弊龊昧�，他們把桃子搬上船，愉快的`劃起了船槳。
一開始還算穩(wěn)，后來，就歪歪斜斜了。有人說：“咦，這是怎么回事?”蟻王說：“我們劃船的速度不一致，所以才會產生這種現(xiàn)象。我們來喊口號吧!”話音剛落，大伙就喊起口號：“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運到岸上。
蟻王說：“只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定會成功�！�
四年級童話作文 篇4
叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青，有一天他們三人爭著吵著都要當叢林之王。
硬硬說：“比誰堅硬!”話剛說完，只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑，自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道：“看我厲害吧，讓我當老大吧!”
高高說：“你那算不了什么，我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長，眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了�！肮�是我本事大吧，讓我做叢林之王!”
不服氣的青青說：“你那沒什么了不起，我們比比誰綠!”青青轉身一變，一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前，一陣微風吹來，青青就好像亭亭玉立的舞女，隨風翩翩起舞，說不出來有多美了�！霸趺礃�，我做叢林之王，你們服吧?”
“不服，不服，我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結果的時候，不知從那冒出了一根竹子，使出了青青、硬硬還有高高身上所有的.本領。青青站出來對竹子說：“竹子哥哥你真厲害，你叫什么名字啊?”竹子說：“我叫壯壯�！薄澳悄阕鰠擦种鹾脝�?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭�？纯吹剿麄冞@樣，竹子壯壯只好答應。
最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了，過上了開興的生活。
四年級童話作文 篇5
夏天到了，在一株小桃樹前有只小猴子。小猴子在等著小桃樹結果，吃桃子呢！
這幾天，太陽公公天天值班，大概是烏云伯伯和雨點寶寶旅游去了。所以，太陽公公很生氣，去旅游也不帶上我！因此小桃樹天天被太陽公公當出氣筒。小桃樹對身旁的小猴子說：小猴子，幫我澆點水吧！小猴子無情地說：對不起，我等的是桃子。
過了幾天，烏云伯伯和雨點寶寶旅游回來了，但是蟲子突擊隊趁這幾天天氣好，來偷襲小桃樹，小桃樹被蟲子突擊隊折騰得又癢又痛。此時，小桃樹再次向小猴子發(fā)出SOS的信號，小猴子的.回復是：對不起，我等的是桃子。
又過了幾天，天氣涼了，臺風來光顧小桃樹了。小桃樹被臺風刮得死去活來，東西不分。此時此刻，它用沙啞的聲音對小猴子：小猴子，幫幫我擋擋風。小猴子既堅定又無情地說：對不起，我等的是桃子。
秋天到了，寒風吹著落葉。小猴子提著一個大籃子來摘桃子了。但是，小桃樹卻已經枯死了，現(xiàn)在只剩下一株干巴巴，東倒西歪的樹干了。小桃樹怎么了？
小猴子回到猴村，找到知識淵博的猴子博士，將事情的始末說了一遍，問道：我的小桃樹哪去了��？猴博士說：如果你好好保護它，栽培它，現(xiàn)在你就能吃到香噴噴的桃子了。平時不付出汗水，哪里來的回報呢？
四年級童話作文 篇6
有一天，七用車遇上了飛車弟弟，自行車姐姐和玩具小火車哥哥，他奸笑著說“哈哈，瞧瞧你們，多難看呀，哪像我，這么漂亮，而且有這么多功能�！憋w車弟弟趕忙說“七用車，你別得意，等著瞧吧！”
飛車弟弟一行人來到了奇奇國王哪里，向他借了一臺能夠穿越到人類世界的機器，穿越到人類，來到人類世界的科學家那里，對他說：“科學家，請你幫我們合體，好不好？”科學家滿口答應，并且很快的畫好了設計圖，開始組裝汽車了，自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的`痛苦，但是，他們終于合體成了新式的多功能汽車，借助機器的力量，他們回到了汽車王國。
他們來到七用車的面前，對他說：“你還記得我們嗎？”七用車忙問：“你們是誰？”新式多功能汽車說：“你要為你說出的話負責，接招吧！說著，他啟動了子彈功能，七用車趕緊左躲右閃，避開子彈。
美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個說：“你們不要鬧了，七用車，你不能驕傲自大，新式多功能車，你們也老是想著報復別人，還有，你們再看看居民們，他們被送到醫(yī)院搶救了，這不是你鬧的嗎？”說到這里，他們都慚愧的低下了頭。
這件事過去后，七用車和新式多功能汽車成為了特別要好的朋友呢。
四年級童話作文 篇7
烏鴉兄弟：烏鴉兄弟倆同住在一個窠里。
有一天，窠破了一個洞。
大烏鴉想：“老二會去修的'�！�
小烏鴉想：“老大會去修的�！�
結果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。
大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”
小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”
結果又是誰也沒有去修。
一直到了嚴寒的冬天，西北風呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著：“冷��！冷��！”
大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了。”
小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會去修了。”
可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。
風越刮越兇，雪越下越大。
結果，窠被風吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
四年級童話作文 篇8
有一天，小明出去摘蘋果，小明走道里一個非常美麗的森林里去摘蘋果。小明走到了森林的一個地方看到地下有幾個蘑菇，小鳥說：“這些蘑菇有毒不能采，小鳥問：“小明你要去哪里，小明說：”我要去摘蘋果，小鳥說：“我?guī)闳フO果好不好，小明說：“好。小鳥說：“我?guī)闳フO果，小鳥把小明帶到了一棵有很多蘋果的樹，小明說：謝謝你小鳥，小明就摘了兩蘋果吃完了，小明就在樹下睡了一個很舒服的一覺。
小明睡好了就去了小子的.家，小明說：“你要不要蘋果小兔子，小兔子說："我要一個蘋果，小明就給了小兔子一個蘋果．小明就去了小熊家：＂小熊你要不要蘋果,小熊說:"我要兩個蘋果可不可小明,小明說:"可以,小明給了兩個蘋果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見了小鳥,小明說:"小鳥我們又見面了,小鳥也說:"我給你一個很漂亮和很香的花好不好，小明說:"好.小明拿到小鳥送給的花，小明就和小鳥：“再見，小明就高高興興地回家了。
四年級童話作文 篇9
從前，森林里住著一位非常漂亮的兔子公主，她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發(fā)，亮晶晶的紅眼睛，一雙雪白雪白的長耳朵，還有一個小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子，在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌。可惜，她一個朋友也沒有。
有一天，美亮在家唱著歌，突然感覺到很無聊，歌聲再好聽，也沒朋友來欣賞。聽說，城里有許多人，人們都喜歡和兔子交朋友。于是，美亮決定去城里找朋友。
美亮走出森林，走了幾天幾夜，花了九牛二虎之力來到城里。城里真熱鬧！街道上，馬大叔帶著小馬悠閑地走著；猴子一家正在給人們表演雜技；大象先生正在清洗街道；長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。
美亮心想：大家過得真開心呀！我也要表演一下自己。但是，我能做些什么呢？對，我就給大家唱幾首歌吧。于是，美亮走到猴子一家表演的地方，有禮貌地向他們問好后問道：“我可以和你們一起表演嗎？”“當然可以，歡迎您！”接著，美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動聽，吸引了許許多多的`動物朋友們。大家紛紛議論，這新來的小兔子唱歌真好聽呀！
從此以后，美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地，她的朋友變得越來越多了，她也變得越來越開心了。
四年級童話作文 篇10
快要過年了，土地爺爺給了小豬、小猴和小牛各送了一份幾日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開心地對土地爺爺說：“謝謝爺爺!”小牛和小猴也這么說。道完謝之后，他們各自回去了。
小豬回到家，放下沉甸甸的麥子，心里樂開了花：是做松軟可口的面包呢?還是做香噴噴的餅干呢?……多么美味啊……“哧溜”他舔了一下舌頭，還沒想好，口水先流了一地。
小猴馱著麥子經過了一個熱鬧的集市。這么多麥子，把他們賣掉，那可就要發(fā)大財啦!然后再用賣來的錢，買一棟大別墅。住進大別墅，每天都有好吃的好玩的……對了，門前再弄個大大的泳泳池，水溫冬暖夏涼，那樣我每天都可以游泳嘍!想著想著，小猴一邊走，一邊叫賣起來。
小牛把麥子搬回家，看著麥子，又看看門口的荒地。嘿，這片荒地一直沒有人種呢!等到春天我的麥子就可以派上用場了。小牛把麥子好好地收藏了起來。
不知過了多少年……
又迎來了一個春節(jié)。
土地爺爺又見到了他們三個：“你們用我給的.麥子都做了什么呀?”
小豬沈默不語。
小猴語無倫次：“我給……賣了……又買了十斤桃子……桃子吃完了……”
小牛感激地說：“謝謝土地爺爺，我用您給我的麥子開了一個農場。我先把它們種在門口的荒地里，每天精心照料，給他們澆水、除草、施肥，到了秋天，大片大片的麥子長出來了。第二年，我把收獲的麥子種在更多的荒地上，現(xiàn)在我已經擁有100多畝地的麥田了!每年有吃不完的麥子�！�
土地爺爺聽了，捋著胡子，滿意地笑了。他變戲法似的變出了一根金麥穗，交給了小牛。他拍著小牛的肩膀，意味深長地說：“孩子，是你把普通的麥子變成了金麥子!”
小豬和小猴看著小牛手里的金麥穗，不禁陷入了沉思……
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