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    竹林的四年級作文

    時間:2022-02-28 11:28:08 四年級 我要投稿

    竹林的四年級作文集錦15篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的竹林的四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    竹林的四年級作文集錦15篇

    竹林的四年級作文1

      每當春天來到,竹子抽出嫩綠的葉子時,竹子就像一位位士兵站在草地上,秋天,下起了蒙蒙的細雨,趕路的人便在竹林里避雨,等雨停下來,再繼續(xù)趕路。

      每一棵竹子都長得十分挺拔,它們把身子挺得直直的,好像在說:“看,我長得多直呀!”一陣風吹來,竹子的葉子沙沙作響,聽上去十分清脆。你聽,竹子在唱歌呢!“沙沙沙——沙沙——沙——”真好聽!

      在竹林中的小草,野花正在媲美哩!白花說:“看,我長得那么白,漂亮吧!”黃花不服氣了,說:“我比你漂亮!”紅花說:“我才是最美的!”藍花說:“我比紅花好看,比白花漂亮,比黃花美……”

      竹子也有不少的用處,木匠叔叔可以用竹子來做:竹椅、竹床、竹杯,竹……手巧的人們還會用竹條,竹葉編成小巧玲瓏的工藝品,比較大的竹葉可以用來包粽子,竹子的用處實在是太多太多了,多得一天一夜也說不完。

      竹子堅韌不拔,為人們默默付出,不求回報的精神值得我們學習。

    竹林的四年級作文2

      我的家鄉(xiāng)在江城,那里風景很美,尤其是我家門前郁郁蔥蔥的竹林。

      清晨,乳白色的霧氣籠罩大地,竹林仿佛被霧氣浸透。隨著青竹的輕微移動,露水會“嘩啦”一聲落下,落了一地。過了一會兒,濃霧散去,陽光像利箭一樣穿過樹,射進竹林。竹林變得熱鬧起來。竹林里的蘇醒從夢中醒來,鳥兒在竹子上啁啾,仿佛在互相交談。

      中午,茂密的竹葉把竹林封得緊緊的,擋住了人們的視線,遮住了藍天。我們在竹林里玩捉迷藏。

      夜幕降臨時,圓圓的月亮悄悄地爬上了樹。明月照竹林,風輕輕吹。鳥兒睡在溫暖的窩里,周圍很安靜。整個竹林都在黑暗中沉睡。

      啊!我愛我家鄉(xiāng)的竹林!門前的竹林就像一幅變幻莫測的圖畫。

      鄧思燕,育才學校三(1)班教師:方

      小作者按照時間的變化順序,把家鄉(xiāng)的竹林描寫得如夢初醒,如戲般歡快,如風般溫柔,展現(xiàn)出一幅神奇而美麗的畫面。)q—q—2—0—8—2—3—4

    竹林的四年級作文3

      說到家鄉(xiāng)最美的地方,當然要數(shù)我家鄉(xiāng)的竹林了。

      也許你見過峰巒雄偉的泰山,欣賞過紅葉似火的香山,但是你一定沒見過一望無際的竹山吧?

      從我家路口進去,就被綠色渲染,一進就走不到盡頭!高的、矮的、大的、小的、直的、彎……姿態(tài)萬千、形態(tài)各異的竹子比繪畫、攝影作品中的還要青翠欲滴,還要美麗壯觀。

      竹林里不僅風景秀麗,空氣新鮮,它還是人們的搖錢樹。一到春天,在春風春雨呼喚下,一棵棵竹筍悄悄地從土里鉆了出來。山民們也忙碌起來了。他們帶著鋤頭來到山上,挖筍、制筍干、砍伐竹子……大家忙得不分晝夜,忙得不亦樂乎,忙得快活而幸福!

      夏天,烈日炎炎,人們在家里太熱了,就到竹林中乘涼。那兒綠樹成蔭,一棵棵大竹子,像一把把撐開的大傘為鄉(xiāng)親人遮陰,竹林里回蕩著人們的歡聲笑語。

      如此美麗的竹林,襯托著如此美麗的家鄉(xiāng),如此美麗的家鄉(xiāng)孕育著美麗的竹林,怎么不令人喜愛呢?怎么能不令人向往呢?

    竹林的四年級作文4

      家鄉(xiāng)的小河邊上有一片竹林,那里是我們的樂園。

      各種名堂的竹子千奇百怪。有一節(jié)節(jié)挺著大肚子的,叫佛肚竹;那楚楚動人、身上淚痕斑斑的叫斑竹;那修身挺拔、渾身青碧如玉的叫青竹;還有那堅硬倔強、昂首挺胸的鞭竹。大的竹子約摸有大海碗的碗口那么粗,它們飽經(jīng)風霜、參天聳立;纖細的嫩竹雖然略顯柔弱,但卻充滿著青春的活力,節(jié)節(jié)向上,力爭上游。

      竹林里有一些茵茵綠草,綠草上有一些星星點點的野花。有紅的、黃的、紫的、藍的、粉的……真像一塊美麗的大花布。竹林深處有兩、三張石桌,老人在那兒悠閑地乘涼、喝茶聊天。小孩在那追逐、打鬧。青年躺在草地上,聽著清脆的鳥鳴聲,望著藍藍的天空,享受著。我也在抓著柔韌的竹子,在竹林里蕩著,好似在蕩秋千,有似“武林高手”在竹林里穿梭。此時此刻,竹林仿佛和藍色的天、白色的云連為一體,真是一種既開闊又閑暇自得的美。

      竹林在雨后是最美的。當每一陣細雨過后,竹林都煥然一新。竹子被洗得一塵不染、青翠欲滴;草被洗得格外清新,還透著一絲泥土的芬芳。這一切是多么令人陶醉啊!

      家鄉(xiāng)的竹林讓我難以忘懷,家更時刻牽動著我的心!

    竹林的四年級作文5

      周末我和爸媽回農(nóng)村,希望能看到雨霧輕籠的竹林。如我所愿,周日早上,春雨連綿一夜。我看著窗外蕭瑟的雨,希望雨快點停下來,這樣我就能看到我們房子后面的竹林。

      中午悄悄地來了,雨就像一群調(diào)皮的孩子被“大人”叫回家。我走出房門,一陣清新的風吹來。我慢慢走向竹林。突然,太陽從一朵云后探出頭來,把竹林上穿的薄紗藏了起來。頓時,一幅清晰的竹林畫面出現(xiàn)在我面前。綠竹竿綠竹葉構(gòu)成醉人的水墨畫。一陣風吹來,竹葉搖晃了一會兒,一場清爽的雨向我襲來。搖曳的竹葉是那么的生機勃勃,就像一群孩子搖擺著稚嫩的小手。雨珠留在葉子上,搖搖欲墜,像珍珠一樣晶瑩無瑕。陽光穿過竹葉,撫過雨珠,灑在地上。那些金色的斑點映襯著綠葉,描繪出一幅色彩斑斕的寫意山水。那些枝葉茂密的地方,投下一片片樹蔭,夾雜著小點點,讓原本灰暗的林地頓時生動起來。我走進竹林,欣賞著散落的斑點。森林里有一些模糊的面紗。滲入的竹葉,從我裸露的手臂上輕輕拂過,有一種從心底滑過的滑爽,留下不可磨滅的痕跡。這一切是多么美妙,就像一位著名藝術(shù)家的畫作,讓人心曠神怡!我愛這片竹林,我愛農(nóng)村,我更愛我們美麗遼闊的祖國。

    竹林的四年級作文6

      我心中最美麗的地方就是家鄉(xiāng)的竹林,那里有漫山遍野的竹子,空氣清新,景致迷人。我最喜歡在竹林里游玩。

      夏日的清晨,我進入竹林里,空氣中彌漫著白色的霧氣,在竹林里縹縹緲緲,竹子像一株株亭亭玉立的.少女,立在那里。竹林間有一些奇異的石頭,有的像公雞,有的像熊貓,有的像一株被攔腰砍斷的大樹,千奇百怪的型態(tài)充滿濃厚的藝術(shù)感。整片竹林像仙境一樣,怎么能不令人陶醉呢?

      中午,陽光明媚,我坐在竹林里的怪石上抬頭看,已經(jīng)過了中午,陽光透過竹林,一條一條的打在竹葉上,竹子顯得比清晨蒼翠剛勁,下的雨像是給竹子洗澡,被細雨洗過的竹筍,一個個探出頭來,像個調(diào)皮的娃娃,竹子的葉子上的雨珠,像星星一樣閃閃發(fā)光,又像寶寶一樣在竹葉媽媽的懷抱里深深地入睡。

      晚上,黑夜不知不覺的來到一片竹林,竹子上的知了在不停的歌唱。我伴著蟋蟀和夜鶯的歌聲,心滿意足的回家了。

      啊美麗的竹林,我愛我家鄉(xiāng)的那片郁郁蔥蔥的竹林。

    竹林的四年級作文7

      我家樓下有一片竹林,很美。在春風,竹子搖擺著綠色的莖和綠色的葉子;夏天,竹子挺直腰身,直立在綠色的草坪上。秋雨過后,竹子仿佛洗了個澡,沖走了它們九年積累下來的灰塵,看起來更加茂盛;在雪地里,竹子沒有向困難屈服,而是挺直了身子,勇敢地面對困難,一點也不退縮。

      春天來了。幾場春雨過后,竹林附近出現(xiàn)了許多新的竹筍。他們一天天長大。在地球母親的懷抱下,他們越長越高。

      夏天來了,火辣辣的太陽照在大地上,每天放學回家都要躺在竹林下柔軟舒適的草坪上休息一兩分鐘才能勉強回家。

      秋天來了。晚飯后,我和孩子們在竹林邊玩捉迷藏。當我們累的時候,我們坐在竹林旁邊,看美麗的日落。

      冬天來了,竹葉變黃,葉子落下。晚飯后,我和我的朋友在竹林旁邊玩游戲。我們踩在竹葉上,發(fā)出吱吱、吱……的聲音。

      這片竹林真美!它陪伴我度過了一個美好的童年,在我的童年留下了美好的印象。

    竹林的四年級作文8

      我們的學校風景秀麗、多姿多彩:高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場跑道筆直、籃網(wǎng)整齊;設(shè)備齊全的樂地時常洋溢著同學們的歡聲笑語;郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

      竹林里,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠看像一塊無暇的碧玉,近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林,你會發(fā)現(xiàn),竹枝細長柔軟,微風吹來,搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉著手,肩并著肩,就像一群小伙伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽透過篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點點細碎的日影,為竹林增添了無限生機。

      下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲,同學們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒,上課鈴響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,竹林又恢復了之前的寧靜,微風吹過,只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。

      我們的校園很美,校園的竹林更美,誰會不喜歡這樣的竹林呢?

    竹林的四年級作文9

      也許你見過波瀾壯闊的大海,也許你見過水平如鏡的西湖,但我今天帶你走進美麗的竹林。

      走進這片竹林,望那根根翠柳,隨著風吹拂,沙沙沙,葉子在微中翩翩起舞,婀娜多姿,多么美啊!偏偏這時天公不作美,下起雨來,嘩啦啦。豆大的雨珠隨風而落,滴落在脆綠的竹葉上,閃閃發(fā)光,脆綠的竹葉上仿佛繡上了幾顆珍珠,光澤四射,如此耀眼。竹子們喝飽了水又立即聽起胸膛,精神煥發(fā)。你瞧,那竹子底下一個個,成群結(jié)隊地竹筍探出頭來,頭兒尖尖小巧可愛。我的心早已和竹子們在一起隨風飄動。竹子上站了許多鳥兒,有的望著那美麗的翠竹,喳喳地叫著仿佛在說;真美!瞧,那害羞的竹子不時發(fā)出沙沙的聲音,害羞得躲躲藏藏。

      “咬定輕傷不放松,立根原在破巖中!边@句對竹子的描寫發(fā)揮淋漓盡致,是啊!這竹子并無水仙香氣噴鼻,也無玫瑰嬌艷可愛,但它有一種不屈的美!

    竹林的四年級作文10

      我愛我的校園,我一步一步地愛著詩中迷人的竹林。今天,讓我們?nèi)ブ窳掷锷⒉剑纯矗^察一下竹林。

      清晨,青竹在晨光中打著哈欠,伸著懶腰,微弱地噴吐著清新的氣息。走近竹林,一陣微風吹過,綠色的竹葉在風中搖擺。這里的空氣清新、輕松、涼爽,讓我們忘記疲勞,精神煥發(fā),更加專注于認真學習。

      遠遠望去,茂密的竹林像一朵綠云;近看,挺拔的竹林仿佛是剛?cè)胛榈氖勘。竹子有一種精神,就是永不低頭,意志堅定的精神。竹林前面是我的教室。下課了,竹好像是小學生,和我們一起認真聽老師講課;下課后,我們偷偷躲在涼爽的竹林里自由玩耍。

      我愛校園,更愛校園里的竹林。生機勃勃的竹林,你讓我快樂;你讓我陶醉在魯曼縹緲的竹林里。

    竹林的四年級作文11

      在我們的學校里,有一條在竹林里面的小路。

      春天,那些竹林里的竹子都吐出了嫩嫩的幼芽,嫩嫩的,還特別的綠;草地上長出了藍色、粉色、黃色的小花。小路也開心的笑了,因為,又有許多人陪伴他了。

      小路上,有幾個小朋友,在那里打打鬧鬧,忽然摔倒了,多虧了那小路旁的竹子,讓那個小朋友扶了一下,才沒摔倒。小路,他見證幫助扶持的好處。

      夏天,小路旁,竹子變得十分翠綠,陽光透過茂密的樹梢,像鋼針一樣射在小路上,知了清唱著歌兒,鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著,在竹林里偶爾可以看到幾個小蘑菇,幾只小蝸!.

      秋天,竹子變得枯黃了,落葉掉在小路上,踩在上面,脆脆的,發(fā)出清脆的聲響。

      冬天,竹子,小路,都披上了一件雪白的大衣,我們那一步步的腳印,就好像我們的一點點的進步。

      還記得那一天,我們幾個人,一起去到小路上,把自己的幾粒種子放在一個小瓶里,埋在雪里。小路,記錄著我們的回憶。

      啊,林中的小路!我想對你說:你是我知心朋友和伙伴,你伴隨著我們成長和無聲的快樂。

      我們永遠都不會忘記你對我們的支持和不忘初心的美好。

    竹林的四年級作文12

      我喜歡竹林,我渴望聞到竹子的香味,我渴望與竹林中的伙伴們一起嬉戲。

      我曾吃過好多好多竹子,那片竹林里空氣新鮮,我很無憂無慮,自由生活在竹林中。有事和小伙伴們一起打滾,總是快樂的生活在一起。

      只是,自從見到了人類,他們就成了我的好朋友。

      我重新認識了與我最親近的朋友,飼養(yǎng)員大哥。他對我真好,三餐不愁,清理房間。我過的好滿足。

      只是在有那么一天,我聽到從遠方竹林里一聲笛聲,吹得很遼闊,也覺得很美好。

      那天后,聽那竹林里傳來的笛音成了我最美好的享受。我不懂人語,但似乎從那以后,我就聽懂笛音里的美好。

      音樂飄揚,好似將我?guī)Щ厍,那是,一片美麗的竹林,竹林里,熊貓爸爸在竹林的頂尖打坐,熊貓媽媽在呼喊她的寶寶,而熊貓寶寶們則在淘氣的打鬧,一回跑上竹稍,又被熊貓弟弟拖下來,熊貓哥哥翹著大腳板睡大覺。熊貓鄰居們會來分享新鮮的竹葉,那里微風吹過,竹香彌漫。

      音樂突然跌宕起伏,讓我淚眼迷蒙,那是怎么了,竹林還在,為什么熊貓家族不見了,那個自由自在的熊貓家族不見了,原始的大自然以及永遠消失不見了。

      笛音漸漸消失,望了一眼門口的“熊貓樂園”四個大字,只有一聲長嘆……

    竹林的四年級作文13

      秋天悄悄地,悄悄地,趁你不注意,來到了這片竹林。

      清晨,溫暖的陽光照射在竹林上,森林非常美麗。乳白色的霧氣籠罩著竹林,竹林是人間仙境。半綠半黃的竹葉上掛滿了露水,靜悄悄的。突然,一股涼風從樹蔭深處吹來,竹子輕輕搖擺,黃色的竹葉一片接一片地飄下來,像黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞。露珠被驚醒,跳上草地,調(diào)皮地眨著眼睛。小鳥醒了,展開有力的翅膀,嘹亮的歌聲飛出了竹林。

      中午,霧散了,陽光像利劍一樣透過竹梢照進竹林。竹林頓時熱鬧起來。蚱蜢在竹葉和歌聲之間跳躍,這可能是它們今年的最后一場演唱會。小螞蟻在竹子間爬來爬去,叼著飄來飄去的竹葉,大概是想讓洞暖和一點。還有很多小動物在竹林里忙碌,為冬天做準備。

      夜幕降臨,圓潤明亮的“大玉盤”攀上竹梢。皎潔的月光灑在竹林上,微風習習,讓人心曠神怡。鳥兒睡在溫暖的巢里,蟋蟀唱著搖籃曲。一切都顯得那么安靜,整個竹林都睡著了。

      。≈窳值那锷拖褚环兓媚獪y的畫卷,太美了!

    竹林的四年級作文14

      走進學校,放眼望去,就可以看見那片美麗的小竹林。

      小竹林有無數(shù)種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢,那是小動物們棲息的場所;有高大結(jié)實的木紋像螺絲頭似的木蘭樹;有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。悅耳的鳥叫,總是在傍晚與清晨中歌唱著,使人舒心。

      蒼翠欲滴是小竹林的本色,它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成,猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下,一層比一層綠,顯得很有層次感。一陣微風拂過,一墻的綠色就漾起了波紋,好看得很!我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色,讓人身心愉悅!

      小竹林很靜,除了清晨與傍晚那音樂的節(jié)奏,一直很安靜,似乎想讓我們安安靜靜的上課,又想讓我們聽見大自然的心聲。

      小竹林,是一個與眾不同的地方:說它“鬧”,它也有文靜的一面;說它“美”,它也沒有四季如春的景色;說它“好”,可它不是孩子們嬉戲的天堂,但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨鐘愛它!

    竹林的四年級作文15

      我家后山有一片翠綠的風景。春天來了,竹子受到春雨的洗禮。越來越綠了!這時候北方還是寒冬。但是南方是一片生機勃勃的景象,在這個春雨綿綿的季節(jié),春天的竹筍已經(jīng)破土而出。李白還夸竹林呢!聽下面的詩句!春天的這個早晨,我醒來時心情愉快,四周到處都是鳥兒的歌唱,但現(xiàn)在我想起了那個夜晚,那個暴風雨,我想知道有多少花朵被打破了

      竹子還有其他功能嗎?可以做成竹漿、紙,也可以被木匠做成竹椅、竹床等家具。有的人還可以把竹子做成小巧精致的竹制品。散發(fā)香味,還可以用來做粽子。那樣包的粽子一定有淡淡的竹香味。當然,它有很多用途,我就不一一舉例了。

      春天,春天的竹筍破土而出,整個竹林散發(fā)出淡淡的清香,給人一種大體的美感。夏天到了,幼小的竹筍已經(jīng)穿上了綠色的衣服,變成了竹筍。秋姑娘也快步向我們走來,大部分花果已經(jīng)枯萎。但是竹子紋絲不動,董爺爺邁著沉重的步子走了過來。在白雪中,只有竹子閃著綠光。

      竹子是堅韌不拔的,即使環(huán)境極其惡劣。它也默默無聞地站在雪中,給雪白的大地增添了一抹綠色。

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