實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在不遠(yuǎn)的將來，也許不需要等到下個(gè)世紀(jì)，我們將會(huì)有一種神奇的教室，它不需要占用土地，在天空中漂浮，不需要很多的人員管理，全部智能化自動(dòng)化運(yùn)行……它的神奇絕對(duì)超出你的想象！
它的外觀很華麗，是耀眼的的金色，特別引人注目，它有著一個(gè)三角形的身體，尖尖的屋頂上，有個(gè)像翅膀一樣很大的太陽能發(fā)電站，源源不斷地為教室提供能量，讓它可以一邊在天空飛翔，一邊滿足教學(xué)工作的需要。
它的門是隱藏式的，通過自動(dòng)伸縮的舷梯，進(jìn)入教室，瞬間就有種飛上天的感覺，室內(nèi)滿眼是天藍(lán)色，點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛沒有墻壁和窗戶的存在，和天空自然融為一體，非常的舒適、輕松，讓你永遠(yuǎn)都有一種好心情！教室的一角，有一個(gè)隱藏的房間，那就是智能控制室，按下紅色的按鈕，噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)緩緩啟動(dòng)，接著慢慢伸出兩個(gè)長長的機(jī)翼，其它飛行裝置隨后進(jìn)入狀態(tài)，就可以在天空自由的翱翔。綠色代表大地，按下這個(gè)按鈕，它就會(huì)長出四個(gè)輪子，變成陸地探險(xiǎn)車，帶你開啟暢爽的叢林探索、休閑度假之旅呢！要是想去海上學(xué)習(xí)海洋知識(shí)，只用按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成一艘豪華的郵輪，連船上的餐廳也是一級(jí)棒，用手一揮，便會(huì)有桌椅冒出來，豐盛的菜肴、各色飲品、甜點(diǎn)、酒水，任你挑選，全部自動(dòng)化配送。如果感覺熱了，按下黃色按鈕，空調(diào)便會(huì)自動(dòng)打開，清涼的空氣呼呼的冒出來，好不愜意!困了的話，按下帶有床的團(tuán)的黑色按鈕，機(jī)器人管家會(huì)親自把你扶到床上，床頭會(huì)自動(dòng)熄燈，播放催眠曲，讓你有個(gè)良好的做夢空間，助你入睡，要是煩的.不想聽，一揮手就悄然而止。
在這里學(xué)習(xí)生活，會(huì)讓你感覺輕松自在、樂趣橫生，會(huì)讓你永遠(yuǎn)覺得信心滿滿，創(chuàng)意無限！祝福我們吧，希望在不遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將來，你、我，我們能成為科學(xué)家，研制出這樣全自動(dòng)、多功能、智能化的神奇教室！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，一只雄鳥一只雌鳥。雄鳥叫小綠，因?yàn)樗挠鹈蔷G色的；雌鳥叫小藍(lán)，因?yàn)樗挠鹈撬{(lán)色的。兩只鸚鵡都很聰明，但是它們之間并不團(tuán)結(jié)。每次吃飯時(shí)，小藍(lán)總是欺負(fù)小綠，不讓它吃�？吹竭@一場景，我就想找機(jī)會(huì)教訓(xùn)一下小藍(lán)。
今天當(dāng)小綠吃飯的時(shí)候，小藍(lán)又想欺負(fù)它，我用手狠狠地指著小藍(lán)，告訴它：“不準(zhǔn)欺負(fù)小綠�！毙∷{(lán)好像被我嚇到了，往后退了退，我覺得小藍(lán)不會(huì)再欺負(fù)小綠了，就安心的看電視去了。
可是過了一會(huì)兒，我聽見小綠又叫了起來，好像在說：“小主人，快過來啊，我又被欺負(fù)了。”我趕快跑過去看，呀，小藍(lán)果真又欺負(fù)小綠了，正在搶食呢！只見它倆面對(duì)面瞪眼呢，小綠瞪不過小藍(lán)，就只好飛走了。看到這些，氣得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小藍(lán)趕跑了。只見小藍(lán)氣得渾身羽毛都炸了起來，生氣地看著我，仿佛在質(zhì)問我為什么不讓它吃食。
就這樣，只要小藍(lán)欺負(fù)小綠，我就拿起小木棍，把小藍(lán)趕跑，等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點(diǎn)不忍心，但我希望小藍(lán)知道自己錯(cuò)了，能和小綠和諧相處。
書上說鸚鵡的智商很高，可以學(xué)其他鳥的叫聲，還能學(xué)會(huì)簡單的人類語言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的，能早日學(xué)會(huì)說話。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)充滿歡笑的家。有嚴(yán)肅搞笑的媽媽，好吃懶做的爸爸，當(dāng)然還有一個(gè)活潑可愛的我。
星期天，我和爸爸媽媽閑的沒事做，于是，媽媽命令道：“你們倆給我想出一個(gè)好玩的游戲，好無聊哦！”“是，遵命�！蔽液桶职之惪谕暤卣f�！巴婺绢^人吧？”我們提議�！安缓�，有沒有新鮮的�！甭犃诉@句話，讓我們無可奈何，只好繼續(xù)思考�！巴娉楹灠桑 蔽艺f�！霸趺赐�？快說，快說。”爸爸著急地問。“唉，讓女兒說完呀！”媽媽不耐煩地說道�！跋饶靡粋�(gè)紙盒子，再拿一張紙，撕成小方塊，在上面寫扭屁股、跳舞、通過、唱歌等等內(nèi)容”我不懷好意地說，“規(guī)則是這樣的，抽到哪張紙條就按上面寫的去做，比如抽到通過就算晉級(jí)�！闭f完，我做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，接著我們就按著步驟做了起來。
游戲開始了：首先是爸爸，他小心嘀咕了一下：“保佑我通過�！比缓箝]上眼睛小心翼翼抽了一張。只聽見一聲“��！”的慘叫，原來是爸爸抽到了扭屁股。他只好左一擺，右一搖地扭起屁股來。
“唉，爸爸扭起屁股來，真像一只大鴨子。”我和媽媽看了哈哈大笑起來。
輪到媽媽抽了，她大大方方地抽了一張，“哇”只聽媽媽大叫一聲。我和爸爸還以為她抽到了“跳舞”，結(jié)果媽媽居然抽到了通過，她高興地向爸爸?jǐn)D眉弄眼，好像在夸耀“瞧，還是我運(yùn)氣好吧！”，接著該輪到我了，我懷著忐忑不安的心情抽了一張紙條，把紙條緊緊地握在手心里，默默祈禱：讓我通過吧，讓我通過吧……當(dāng)我打開紙條一看，原來是跳舞�！斑@可是我的強(qiáng)項(xiàng)”我得意地說，“小菜一碟�！庇谑�，我穿上舞蹈鞋邊唱邊跳了一段藏族舞。游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
這就是我的家，一個(gè)每天都充滿著歡聲笑語的家。生活在這樣一個(gè)幸福、
溫馨的家，我感到無窮的歡樂，我愛我家！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
緊張的考試結(jié)束了，愉快的暑假來臨了，小學(xué)四年級(jí)作文,可愛的小猴。我剛放長假?zèng)]多久，媽媽就帶我去了一個(gè)旅游勝地——“武夷山”。
那天，我們坐汽車來到濟(jì)南白鶴機(jī)場，坐飛機(jī)去武夷山。我們在飛機(jī)上往下看，看到的是碧藍(lán)碧藍(lán)的“大�！�，大團(tuán)大團(tuán)的美麗白云，此刻我感覺自己好像置身在天堂里。
因航班誤點(diǎn)，我們到達(dá)武夷山的時(shí)候已經(jīng)很晚了。平時(shí)睡覺很晚的我，今天也已經(jīng)困了。所以，只有明天再去游玩了。聽導(dǎo)游小姐說，武夷山那里有清甜的空氣，迷人的香茶，還有令人不可置信的山水動(dòng)畫！
第二天，天還沒亮，我們就出發(fā)了，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,可愛的小猴》。走進(jìn)了擁有世界上最干凈的武夷山自然保護(hù)區(qū)“大氧吧”這名字取得夠鮮、夠酷！吸上一口氣，可以多活好幾年呢！
中午，我們品嘗了鮮美的有機(jī)野菜、茶樹菇，嘗試了大峽谷的急流泛舟；下午來到了武夷山的蛇園，飽覽了武夷山“鮮氧”的猴子給我留下最深刻的印象。
到了蛇園，門口有一只猴子，它被用鐵鏈栓在樹樁上。小猴子的毛是黑色的；好像抹了口紅似的；他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，嘴不停地用小爪子在地上拾東西往嘴里塞。這小喉多可愛��！
這時(shí)候，我的肚子有點(diǎn)餓了，因?yàn)樵绯课覜]吃飯。幸好媽媽的包里還有兩個(gè)雞蛋，我拿出剛想吃，卻看見那只小猴像是被孫大圣定了定身法似的，呆呆的看著我手中的雞蛋。我看它饞锝直流口水，就把手中的一個(gè)雞蛋扔給它吃，沒想到它那身子一縱，長長的手臂一伸，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕央u蛋抓在手中，臉上還露出得意的笑呢！好像在說：“我的動(dòng)作瀟灑吧！”我想：“這時(shí)的小猴真像籃球運(yùn)動(dòng)員在籃板下?lián)尩搅饲蛞粯涌鞓�！”人群也�?duì)小猴的“搶蛋”技術(shù)嘖嘖稱贊，沒想到小猴又出乎意料的做了一件十分有意思的事：只見它把整個(gè)雞蛋放進(jìn)嘴里，用不大鋒利的牙齒咬破了雞蛋，然后把外皮剝掉，送進(jìn)了嘴里。小猴那動(dòng)作、那專注的神情簡直與人的設(shè)計(jì)的沒什么兩樣！人們見了，紛紛慷慨解囊：一塊奶糖、一個(gè)桃子，一個(gè)雞蛋……飛向小猴，它對(duì)每一個(gè)食物都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼。瑹o一例外。不大一會(huì)兒，小猴的肚皮鼓起來了，但他還是不停地吃著。我見了心疼地大聲說：“小饞貓，注意點(diǎn)兒，別吃壞了肚子！”而他還是不理睬。
多么貪吃的小猴呀！
每當(dāng)想起這一幕，我就哈哈大笑起來，因?yàn)槟侵恍『锸俏乙姷降淖羁蓯鄣男『铩?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
恰是踏青花容在，暖風(fēng)吹過又逢春！
今天，陽光明媚，我懷著踏青尋花的情懷去感受一下大自然饋贈(zèng)的春色。
此次踏青已過初春，公園里的春色非常濃郁，花兒艷麗，枝繁葉茂。公園里有個(gè)湖，湖邊長滿了各種盛開鮮花的植物，有映山紅、有茶花、有桃花等等，還有很多叫不出名的漂亮小花朵，風(fēng)一吹每個(gè)花朵都搖擺著小腦袋，紅粉紫蘭處處充滿春色。
色彩最艷的是映山紅，它們長滿在湖邊的人造山丘上，雖然花朵個(gè)頭不大，但遠(yuǎn)處看，像是連成一片映出滿丘紫紅。尤其倒映在湖面上，更是一副紅滿山丘水連天的一番景象！
桃花也不遜色，湖邊一周圍著一圈的桃樹。雖然棵數(shù)比較分散，但絲毫不影響桃花的鮮艷。桃花花色有兩種，一種粉色，粉的像女孩子演出時(shí)擦的胭脂；一種紅色，紅的像熟透的蘋果。無論粉與紅，他們都在百花爭艷的春天里顯得格外秀麗，令人留戀！
茶花是我最不常留意的花種，這次的發(fā)現(xiàn)讓我感覺非常驚艷。它大小如酒杯，形如玫瑰，花瓣紅里透紫。單棵茶樹花開不多，但香氣撲鼻，距離三步以外花香隨風(fēng)飄揚(yáng)，足夠令游人陶醉！
嗅著花香，我走過湖邊“鵝卵石”小道，往遠(yuǎn)處眺望，朦朧的山腳下呈現(xiàn)出一片金黃。沒錯(cuò)，那是布滿田野的油菜花。花田里時(shí)而有人頭攢動(dòng)，像游客、像辛勤的農(nóng)民伯伯。他們的出現(xiàn)更加豐富了春暖花開的美景……
初春踏青，秀麗一片！禁不住讓人吟詩兩句：“春風(fēng)暖得游人醉，風(fēng)情萬種百花開！”
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