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    四年級下冊語文作文

    時間:2022-03-24 15:18:59 四年級 我要投稿

    四年級下冊語文作文(精選24篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級下冊語文作文,希望對大家有所幫助。

    四年級下冊語文作文(精選24篇)

      四年級下冊語文作文 篇1

      今天是世界讀書日,我很早就把作業(yè)寫完了,因為媽媽說今天帶我去了中心書城,真的是一個讓我興奮的消息呢!

      那里有一個少兒圖書服務(wù)區(qū),在那里我看了好多好多書,有列那狐的故事,貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”,里面介紹了細(xì)胞的來的,還有人體的結(jié)構(gòu),為什么孩子會象爸爸媽媽,我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子,講的是一只喜歡帽子的小豬,在長頸鹿那里拿回帽子,學(xué)會堅持。在鱷魚那里拿回帽子,學(xué)會勇敢。在猴子那里拿回帽子,學(xué)會等待。送給小老鼠帽子,學(xué)會善良。我喜歡這只小豬。

      四年級下冊語文作文 篇2

      我希望我有一個想象中的房間……

      我希望我的房間里有動物。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛,小鳥在我的房間里唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌,我還希望有小狗和小貓在我的房間里陪我玩。

      我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會說話的洋娃娃、有會走路的機(jī)器人、還有我每次經(jīng)過狀元大書房里面的讓我最心動的芭比娃娃。這樣我就不無聊了。

      我希望我的房間里還會有果樹,有結(jié)滿紅通通蘋果的蘋果樹、有結(jié)滿橙黃色枇杷的枇杷樹、還有我最愛吃的酸酸甜甜的葡萄樹。

      我還希望我的房間里有花燈,有粉紅的荷花燈、有橙黃的菊花燈、還有金黃的桂花燈。

      雖然這些都是想象中的,但是我希望它能變成現(xiàn)實(shí)!

      四年級下冊語文作文 篇3

      這鄉(xiāng)村里的一切,哪個不是我的朋友?

      我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩,是在歌頌著我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹木,你那堅硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的稻田,你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好,飛流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢,你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。

      你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿寧靜,使我們心情舒暢。

      四年級下冊語文作文 篇4

      讀了《大自然的啟示》后,我也從大自然中得到了一些啟示。

      比如:我看到了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,可是搬不動,轉(zhuǎn)眼間,一群螞蟻幫忙抬回洞中。它們給我的啟示是:我們在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,互幫互助;大雁南飛時,前面有一只領(lǐng)頭雁,一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,它們是多么遵守紀(jì)律,生怕自己掉隊,它們給我的啟示是:參加任何集體活動都要聽從指揮;蜜蜂在花叢中忙碌采蜜,說明只有辛勤勞動,才有豐收的果實(shí)。

      四年級下冊語文作文 篇5

      星期六早上,我陪媽媽到菜場買菜,早上菜場真熱鬧,人來人往;還有賣菜人的吆喝聲;我和媽媽邊看邊走;我想吃魚;媽媽就帶我到魚攤走去,這里人也不少;就在媽媽選魚時;我發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙;看到那些青蛙被困在網(wǎng)袋里;我感到非常心痛。青蛙可是我們?nèi)祟惖呐笥,農(nóng)民伯伯稱它們是莊稼的保護(hù)神。它的舌頭很長,可以迅速吃掉很多害蟲,有蒼蠅,蚊子,小飛蛾,小青蟲,黃蟲等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子,或七百到一千只害蟲那,這是多模大的功勞呀,它也可以在水里吃害蟲呦,讓我們保護(hù)青蛙。請不要捉莊稼的保護(hù)神----青蛙吧?。

      四年級下冊語文作文 篇6

      我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去,拿到市場去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

      青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對農(nóng)田有害的蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農(nóng)民的田里吃害蟲,減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱“莊稼守護(hù)神”。

      讓我們一起保護(hù)“莊稼守護(hù)神”青蛙吧!

      四年級下冊語文作文 篇7

      今天,考試試卷發(fā)下來了。

      上午發(fā)的是語文試卷,我看見了自己的語文試卷,非常高興,因為我打了98分。我高高興興地上講臺領(lǐng)了獎品。老師又評講了試卷。說后,就放學(xué)了。

      下午我到學(xué)校,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我也很高興,因為我打了95分。我又領(lǐng)了一份獎品,老師就評講了試卷?珊髞砦铱匆娡鯉浧娴姆?jǐn)?shù),他是97。5和99分,我很不開心。心想:下一次一定要超過他。

      回家后,爸爸和媽媽看見我的成績不錯,媽媽就獎了我2元錢,爸爸獎了我5元。

      四年級下冊語文作文 篇8

      白色晶瑩的雪花兒在空中快樂地跳舞,送來了純潔的冬天。

      農(nóng)村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿了雪,白皚皚的,像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來;小河和水庫都結(jié)了冰,凍結(jié)著,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒,它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農(nóng)村的`孩子們快樂地跑著、跳著、留下一串串可愛的腳印兒,他們有的在打雪仗,有的握著糖葫蘆堆雪人兒。

      雪地上立著幾個白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒,讓人心情變得愉快。在冬季里,農(nóng)村依然顯得那么美麗與獨(dú)特。

      哦,冬天的農(nóng)村,我愛你!

      四年級下冊語文作文 篇9

      星期天,我向媽媽要錢買我一直想買的書,媽媽沒有零錢,給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

      來到書店,人很多,我找到我想要的書,一看是10元。我給老板50元,那時老板正在打電話,從錢包拿來錢給我,我沒仔細(xì)看,就回家了。回到家我一看錢是3張20元的。我給媽媽說了,媽媽說:“做人要誠實(shí),不要貪圖錢財!”我決定把多找的錢還給人家。

      回到書店,老板一個人在看書,我把剛才的事情告訴他。他很感動,對我說:“謝謝你小朋友,你真是個誠實(shí)的好孩子!”我把一張20元的鈔票給了他,我正要轉(zhuǎn)身回家的時候,他突然叫住了我,臉很紅,顯得很不好意思,撓著頭對我說:“對不起!我剛才找你的鈔票是假幣......”

      四年級下冊語文作文 篇10

      有的遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠;她們談?wù)撝逑闼囊绲幕ㄓ辍宋耍麄儾勺吡颂鹛鸬拿,她們談(wù)撝鄣乃葡缄柎喝?有的近看又像是一只只粉蝶,花瓣成了地面上粉白色的花毯。“咝咝咝”一群美麗的花蝴蝶飛來了;她們談?wù)撝p如薄翼的花瓣,陣陣春風(fēng)喚醒了沉睡多日的櫻花、白的似雪的花朵。櫻花,她們都在櫻花林里競相開放,櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,他們采走了香香的花粉。游人來了;“嗡嗡嗡”勤勞的小蜜蜂飛來了,如海的游人也都來到林間,布滿枝頭,花瓣成了空中的花雨,顯得美麗而旺盛,他們駐足在花徑里,有的似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),櫻花給人們心里注滿了甜甜的春意,她呼吸花的幽香!春天真是美好呀,人聲與花語組成了無限的贊嘆,他們駐足在花樹旁。櫻花開在春光爛漫的季節(jié)里。一陣風(fēng)吹過,花瓣成了翩翩起舞的粉蝶:“啊,去觀賞櫻花,他們駐足在花枝下,談?wù)摍鸦。你拍照留念?/p>

      四年級下冊語文作文 篇11

      大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個稱呼的,那就說來話長啦!

      記得那時我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀保瑹o意間,媽媽看到對面一個叫“哆、來、咪”的音樂教室,媽媽說,“對面開了個音樂教室,吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

      到了教室,看到那么多鋼琴,我激動不已,因為我第一次見鋼琴,一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過我聽老師講,聽得我也動心了。

      過了幾天,媽媽就給我報了名,從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

      剛開始,家里沒買鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒過多久,我就不喜歡了,經(jīng)常因為彈琴和媽媽生氣,雖然苦,不過我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅持了下來,前年我順利地通過了中央音樂學(xué)院二級考試,現(xiàn)在正在彈六級的曲子,我覺得我工夫沒有白費(fèi),很有成就感。

      四年級下冊語文作文 篇12

      一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

      出了市區(qū),我感到馬 路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

      到了一片農(nóng)田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

      今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識,農(nóng)村真好啊。

      四年級下冊語文作文 篇13

      星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了過去,可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣,恨不得殺了他們。我想來想去,腦子一動,就對爸爸說:“爸爸,我們在地上打吧!”爸爸就說:“在地上打怎么打?肯定不行的!”我解釋了很長時間,爸爸終于會打了。我們打來打去,很多時間,基本上都沒接住。

      然后我要求去打籃球,我一搶到球想投的時候,爸爸就攔著我,不讓我投進(jìn)。他們那幾個打乒乓球的真活該,我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去,我們好好地打著,在爸爸沒注意的時候,我直接來了一個扣殺秒掉了爸爸。這球之后,我每局差不多都輸,爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

      最后爸爸去超市買東西的時候,一個小朋友也過來,說我也來。我和他的技術(shù)不分上下,打起來很有意思。

      四年級下冊語文作文 篇14

      “我的功勞最大!”“我的功勞大!”……夜深人靜的時候,文具盒里的“居民”卻爭吵不休。

      “我的功勞最大,如果沒有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業(yè)了。”鉛筆得意洋洋地說。

      “哼,別吹牛了!本砉P刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質(zhì)問鉛筆:“不是小主人用我們把你的頭削尖,你寫出來的字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”

      橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說:“別看我個兒小,作用比你們大多了!如果沒有我,小主人寫錯字怎么辦?”

      鉛筆盒卻在一旁默默不語。

      就在這時,旁邊的書本發(fā)話了:“要說功勞大,我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒,可它卻不像你們一樣,一味地炫耀自己,爭搶功勞。其實(shí)你們都很重要,缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用!

      四年級下冊語文作文 篇15

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩情畫意。

      夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵,白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧,管讓你口“福”心服。

      秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。

      冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)。逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

      這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院,我愛這農(nóng)家小院。

      四年級下冊語文作文 篇16

      昨天,我去奶奶家,做的第一件事便是看那幾只小狗,自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后,我每次去奶奶家,就必須先看那幾只小狗,可這次我只看見了一只黑白相間的小狗,我去問鄰居家的婆婆,這才知道,原來幾天前那二只黑狗就已經(jīng)送給別人了。

      到了中午,鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過去,給它吃飯吃骨頭,正在它吃骨頭的時候,一個小女孩一把抱起我家的小狗,說:“這只小狗是我家的!蔽艺f:“這只小狗明明是我奶奶家的,什么時候成你家的了。”她說:“有個人給我的!蔽蚁氲葧䞍簡栆幌滤钦l給你的。如果說,她回答,說是本地人給的,那么就一定不是奶奶給的,因為她是個外地人,她說的本地人,也就可能是奶奶給的。我問完后,她果然說是本地人給的。原來,上星期這只狗失蹤之事就是被一個外地人偷的。到了下午,媽媽把這只小狗,送給了別人。

      我跟了過去,跟這只小狗道了別就走了,在走的時候,我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。

      四年級下冊語文作文 篇17

      暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來看呀!樹上的螞蟻真好玩!甭牭剿暮奥,我們幾個人跑過去看。呀!原來是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運(yùn)東西,像一支繁忙的運(yùn)輸隊,而且很有序。我走近一看,原來它們正在運(yùn)面包渣。它們有的用嘴叼,有的兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽老師說過:“一只螞蟻可以運(yùn)起比自己重50倍的東西!闭娌豢伤甲h!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個小伙伴也用手指擋住它們的去路,沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了。我拿來一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過去。我又拿來膠水,在地上涂了一圈。那些沒沖上去的螞蟻沒事,沖上去的螞蟻就被黏住了。

      我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。

      四年級下冊語文作文 篇18

      今天,我心里可開心了,因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢。

      我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個玻璃容器里,放上水以后,我仔細(xì)觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,后面的兩條腿比前面的兩條腿長,我不時的用樹枝逗它完,它后腿一蹬,跳來跳去,很害怕,很著急。它不時對著我“呱呱”的叫,好像在說:放了我吧”。

      正在這時,廣播里播放要保護(hù)益蟲,保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后,趕緊查了查《十萬個為什么》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個錯誤,對著青蛙說:“對不起了,我做錯了!鼻嗤軐χ诌蛇山辛藥茁,好像在說:“你真是個好孩子!蔽壹泵δ弥A萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。

      回到家后,我心里特別開心。

      四年級下冊語文作文 篇19

      我和汪強(qiáng)、汪誠都喜歡玩小動物,也喜歡解剖動物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問他:“這是什么東西?”伯伯說:“是蚌的血!蔽衣犃烁械剑南,血都是紅的呀,蚌的血怎么會是淡藍(lán)的呢?”

      這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實(shí)驗。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

      這時,我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說明,動物的血并不都是紅的。

      四年級下冊語文作文 篇20

      不久前我丟失了快樂,于是我到處尋找。

      我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有一種飛翔的感覺。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是永葆一顆童心。

      我背著書包來到學(xué)校,聆聽老師深入淺出的講課,當(dāng)老師提出疑難問題時,我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學(xué)鼓勵的掌聲。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是掌握豐富的知識。

      在回家的路上,我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時,我興奮得跳起來了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。

      媽媽下班回來了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是要孝敬父母。

      我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密,只要有顆感恩的心,就永遠(yuǎn)擁有快樂!

      四年級下冊語文作文 篇21

      在我們學(xué)校門口,有一個美麗的植物園。它面積大約有100平方米,種著各種花草樹木,美麗極了。

      植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時,你就會發(fā)現(xiàn)桂花樹的主干上長著許許多多的枝條,枝條上長滿綠葉,像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的,中間長著砂粒般大小的花蕊,一陣風(fēng)吹過,花蕊四處飄蕩,就像雜技演員在表演節(jié)目呢。

      植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它們個個就會含苞欲放,勤勞的蜜蜂就會從四面八方飛來采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,漂亮極了。

      在這鳥語花香的環(huán)境下讀書,讓人感覺多么幸福啊!所以我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它們,保護(hù)它們,讓它們茁壯成長。

      植物園是安靜的,但也是充滿生機(jī)的,它給我們帶來了歡樂,帶來了知識。!我心中的植物園真美!

      四年級下冊語文作文 篇22

      在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上海火車南站時,發(fā)生了一件悲慘的事。

      那天,有一對父母帶領(lǐng)著一個二、三歲的孩子去玩。在火車站的時候,有幾架飛機(jī)在天空中盤旋,不時還扔出炸彈,把天橋炸毀了。

      天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊著救命。

      這時,一個地方發(fā)出了“嗚,嗚!”的哭聲。原來是那個小孩。他正坐在被炸毀的站臺上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。

      這時,有一對夫婦走來看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。

      小兵從小就聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直快樂的生活著!

      四年級下冊語文作文 篇23

      我經(jīng)?匆娪腥藭诓蛷d里吃青蛙,這讓我很痛心。

      青蛙,也叫田雞。這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲!這是多么大的功勞!如果養(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障。可能有同學(xué)會問:“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系?”我會告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個劑量微不足道,但是因為積少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個節(jié)約的劑量就很多了。

      保護(hù)青蛙,大家快行動起來吧!雖然青蛙營養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。

      四年級下冊語文作文 篇24

      書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進(jìn)步的階梯;書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人的一位小女孩。

      從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚!蔽疫體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來,還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。

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