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    小學四年級優(yōu)秀作文

    時間:2022-02-26 14:30:43 四年級 我要投稿

    【必備】小學四年級優(yōu)秀作文合集6篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】小學四年級優(yōu)秀作文合集6篇

    小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

      我們學校坐落在金家街公園附近,是一個風景優(yōu) 美的地方。一進校園大門,映入眼簾的是一座白色的四層教學樓,上面畫著校徽,;障旅尕Q著寫了四個金色大字:金三小學。進入教學樓正門,就來到了大廳。大 廳的中央有一個魚池,魚池里有一座怪石嶙峋的假山,假山上面有很多四季常青的假樹假草,中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發(fā)出嘩啦啦的響聲時,便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去,真是:“目賞魚戲蓮花間,耳聆流水落雨聲。”繞過魚塘,向左走就出 了北門。再上幾層臺階,就來到了我們的大操場。

      操場的北面是滿滿一大片爬山虎。 學校的爬山虎真綠呀,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,遍滿校園。學校的爬山虎真多呀,多的不可計數(shù)。學校的爬山虎真美呀,每當微風拂過,一大面爬 山虎就漾起波紋,像一片綠海,每一片綠葉都在翩翩起舞,美極了。這樣的教學樓伴隨著這樣的操場,這樣的操場映襯著這樣的教學樓,再加上樓中魚池假山,墻上 綠葉翩翩,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀,我愛我的校園。

    小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

      我喜歡洶涌澎湃的錢塘江,迷戀杭州美麗的西子湖畔,向往無邊無際的大海,但我更鐘情家鄉(xiāng)的小河。

      春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,大地頓時萬物復蘇,鳥語花香。小河也隨著這春暖花開的季節(jié)慢慢蘇醒了,“叮叮咚咚”地唱著美妙,動聽的歌流向遠方。河水清澈見底,許多魚兒和小蝦在水中嬉戲玩耍,有的躲在鵝卵石下,有的藏在水草旁,膽大的就浮出水面。遠處,水面上成群結隊的鴨子“嘎-——嘎嘎”歡快地叫著,給平靜的小河增添了幾分生氣。小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地從水面一掠而過,尾尖偶爾沾了一下水面,河面上就漾起一圈圈波紋,蕩漾開去。

      夏天,小河是一位熱情的少女。雨后河水上漲,河面越來越寬。風一吹,河水沖擊著岸邊的鵝卵石,發(fā)出悅耳的聲音,拍打著岸邊的水草,給水草痛痛快快地洗個涼水澡,水草顯得更加蒼翠欲滴了。夏天的小河更是孩子們的“樂園”,有的在打水仗,有的在捉魚,有的在游泳。婦女們在河岸邊洗衣服。老人們在河岸邊聊天、釣魚。嘻嘻哈哈的笑聲洋溢著整個河面。不遠處,荷花早露尖尖角,有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

      秋天,小河靜得像一面鏡子。平穩(wěn)而光滑,綠得像一塊無瑕的翡翠。夕陽斜照,波光粼粼,真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。太美了!

      冬天,小河結了一層厚厚的冰,河邊的'老樹也穿上了厚厚的棉襖,到處白茫茫的一片,仿佛童話般的世界。

      家鄉(xiāng)的小河給我?guī)砹藲g樂。我愛家鄉(xiāng)的小河,愛它的寧靜,愛它的詩情,愛它的畫意,更愛它的美。

    小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

      過年時,家家戶戶都要貼對聯(lián),記得我五歲的時候第一次貼對聯(lián)至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅,但心里別提多高興了。

      那是鼠年的春節(jié),我看著爸爸新買回來的對聯(lián),非要獨自貼一次,而且“揚言”不許任何人幫忙。由于我的個子太矮了,所以我先把凳子搬了出來。我把“福”字正著貼到了大門上,姥爺走過來告訴我說:“你呀,應該把‘!值怪N在門上,這樣福就來了,就是途個吉祥!蔽野蠢褷斦f的去做,把福字貼“倒”了。然后,我開貼橫批,個子不夠高,我就使勁地翹腳,結果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說:“唉,就當是為了好看,故意貼成這樣吧。”我聽了這話還以為媽媽在夸我貼得好,于是我開始貼上聯(lián)了。我故意把它們剪成不同形狀,按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想,這回媽媽一定會夸我的,沒成想,媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年,我們家樓里的人,來串門的,上下樓的,只要經(jīng)過我家門口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對聯(lián),還不時的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道,難道我做得不對?

      從這以后,媽媽就再也沒讓我貼過一次對聯(lián),而我卻覺得我的手藝非常好。后來,我才知道,原來,對聯(lián)是要貼得平平整整的,而且對聯(lián)不能重復貼第二次,不能往下撕,所以那副“歪”對聯(lián)在我家門口守了整整一年。我沒認真觀察,也沒有去請教別人,只是按自己的想法去貼對聯(lián),雖然很有創(chuàng)意,但卻有些可笑,F(xiàn)在我才明白,只有認真觀察,才能辦好一件事。

    小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

      我們的校園很美麗。

      它坐落于鹽城市中心繁華地段,占地約200畝。校園建于1927年,至今已有86年的歷史,培養(yǎng)了諸如新中國外交部部長喬冠華、全國兵工學會彈道學專家鮑廷鈺等著名人物。

      校園里有很多著名景點,如戰(zhàn)爭時期留下來的瓜井、正北樓,新中國成立后修建的少先湖和共青山,它們不僅是美麗的景點更是具有紀念價值的歷史文物。

      當你走進我們的學校,你會發(fā)現(xiàn)校園的景色很美。春天,校園里的樹全發(fā)芽了,并且冒出了點點綠葉。一陣微風吹來,少年湖的湖水隨風飄起層層漣漪。夏天,綠樹成蔭,學生們在大樹下納涼、看書。秋天,一片片金色的樹葉落滿路兩旁,行走在落滿樹葉的校園路上,有一種說不出的滿足感。冬天,大雪紛飛,整個校園一夜間變成了白色的迷宮,小朋友們歡樂的穿行其中,快樂地奔跑著,享受自然的樂趣。

      我愛我的校園,不僅因為它是一個美麗的地方,更是我成長的樂園并記載著我童年的歡樂。

    小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

      我們家是四口之家,因為平凡所以溫馨。我的父母是開公司的,每天都很忙,沒有休息日。

      爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來時,我給爸爸遞上一雙拖鞋,接著再翻他的包,看看有沒有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我,記得有一次,下大雨,我沒帶傘,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,沖出了家門,他連他自己的雨衣都沒拿。我看見了爸爸渾身濕透的樣子,我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒有和我說話,但我知道,他是最疼愛我的人。

      媽媽每天嘮嘮叨叨的,一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前,媽媽總是叮囑我考試的時候一定要放松,不要緊張,我被媽媽說得耳朵都生老繭了。其實我知道:嘮叨是愛。媽媽做的菜,不論什么簡單的食材,到她的手里都是色香味俱全,你就是看了也會垂涎三尺。

      我的弟弟是個調皮搗蛋的小家伙,他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來,然后樂此不彼地搭積木,拆小汽車,他玩得好開心,有時候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來的零食,他總是先拿一個給我,然后讓我打開包裝,給他吃。

      我是一個性格內向,但又活潑的小女孩,在家里,我是個乖女兒,在學校里我團結同學,幫助同學,大家一起學習,一起做游戲,好不開心!

      這就是我的家,一個溫馨的家,一個溫暖的家。

      我愛我家!

    小學四年級優(yōu)秀作文 篇6

      假如我是科學家,那么,我要制造海、陸、空三星級太陽能汽車。

      為什么說是海、陸、空的呢,因為它不僅可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳,便可以飛起來了,而且是保證安全的。

      如果你在空中怕太高,你可以按一下藍色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

      如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車就會變回原來的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因為它只需要有陽光就行,那你肯定會問,下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽光的時候,它就可以儲存陽光,到陰天的時候當備用能源。

      如果我是科學家,我要造出一個家庭管理機器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了,而且最多也只要5分鐘。

      我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會到科技的進步,但實話說,假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實,就更要用努力學習來取得明天的成就!

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