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    四年級(jí)溫暖作文

    時(shí)間:2022-02-25 12:57:16 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】四年級(jí)溫暖作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)溫暖作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】四年級(jí)溫暖作文匯總8篇

    四年級(jí)溫暖作文 篇1

      那天,我和云絕交了。

      第二天,我走在小路上,無(wú)所事事。云住在我家后面。缺她一個(gè)朋友,我也無(wú)所謂,只是覺(jué)得這件事,是我的錯(cuò)。我倒也不是那種死要面子的人,于是徘徊在云家門(mén)口,猶豫是否要與她道歉。

      昨天聽(tīng)媽媽說(shuō),今天我要和她一起去將要拆遷的老屋。相約時(shí)間快到了,我卻躊躇著。忽然“咔擦”一聲,門(mén)開(kāi)了。我一回頭,云點(diǎn)頭向我示好。

      淡淡地說(shuō):“走吧!

      一路上,我們沉默著,誰(shuí)也沒(méi)有多言。乘公交車,到了老屋。

      粉墻碎瓦,沒(méi)有窗,沒(méi)有人煙。我和云上了樓,看見(jiàn)一束陽(yáng)光迎著唯一的窗照射了進(jìn)來(lái)。

      格外清晰。那金黃的光束,散發(fā)一種淡淡的清香,垂直射入房,映在布滿灰塵的地板上,成為景色的光暈。

      我猛然發(fā)現(xiàn),一束光線中有細(xì)細(xì)小小的灰塵;覊m彌漫在一束陽(yáng)光中,不昔日那樣又灰又臟,成為了一串跳躍的音符,散發(fā)著屬于自己的光彩。

      我癡迷于這不同凡響的景象,忘記了云。“一點(diǎn)都不好看,還有灰塵。”云皺了皺眉。而我卻陶醉了“這多美!”她沉默了。突然,我看著光束,有了一點(diǎn)啟發(fā)。

      灰塵就像一個(gè)人,多么獨(dú)特,多么有個(gè)性。我正因此沾沾自喜時(shí),云說(shuō)了一句話“這里竟有陽(yáng)光,比樓下溫暖!蔽矣衷谙搿澳沁@陽(yáng)光,不就是籠罩在身邊的愛(ài)嗎?愛(ài)無(wú)微不至,就如陽(yáng)光一樣溫暖。”

      我想起了云在我受傷時(shí),幫我處理傷口;在我沮喪時(shí),讓我不要?dú)怵H;在我成功時(shí)時(shí),也會(huì)為我鳴笛。這種同學(xué)之愛(ài),不也如陽(yáng)光般沐浴著我嗎?

      我果斷地說(shuō):“其實(shí),昨天我錯(cuò)了。我不該嘲笑你個(gè)子矮,丑!痹埔恍Γ骸拔移鋵(shí)早原諒你了,我也不該向你扔橡皮!

      陽(yáng)光仍在……

    四年級(jí)溫暖作文 篇2

      每個(gè)孩子都是天使,而斷翅的天使往往需要一個(gè)人為她縫補(bǔ)翅膀。直到現(xiàn)在,我依然記得這句話。因?yàn)椋褪钦f(shuō)這句話的人,為折斷翅膀的我縫補(bǔ)了殘缺的地方。

      記得那時(shí),我剛剛上一年級(jí),因?yàn)榉赶铝隋e(cuò)誤,那時(shí)的老師把我狠狠地批評(píng)了一頓,又讓我寫(xiě)一篇檢討書(shū),還叫我的父母批評(píng)我。

      自那以后,我變得孤僻,拒絕與別人交流,還經(jīng)常受到一些男生的嘲笑。我的成績(jī)開(kāi)始下滑,袁老師當(dāng)眾挖苦我,使我很難堪,也很氣憤。

      以后的日子,我默默地承受著老師的挖苦、同學(xué)的嘲笑,心里的難受,只能在角落里偷偷地發(fā)泄直到有一天。

      那是期中考試后的一個(gè)星期,我們正在早讀,可從門(mén)外進(jìn)來(lái)的不是袁老師,而是一位漂亮的姐姐,她告訴我們,袁老師去外地了,學(xué)校讓她帶我們班。我姓樂(lè),今年25歲,喜歡小朋友。剛上任就當(dāng)上了你們的老師,希望大家能喜歡我。啪啪——班里立即響起了一陣掌聲,包括我。

      開(kāi)始,我依然我行我素。慢慢地,老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,便讓我去辦公室,說(shuō)是要和我談?wù)劇?/p>

      到了辦公室,老師讓我坐下,把手輕輕放在我的臉上:你是不是有心事,能告訴我嗎?如果你不想說(shuō),我也不強(qiáng)迫你。樂(lè)老師微笑地看著我。我也看著眼前的這位老師,她并沒(méi)有惡意,我就一五一十地把實(shí)情告訴了她。我以為她會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到她依然是親切的,她問(wèn)我:你可以改正嗎?嗯!我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,可眼淚卻不爭(zhēng)氣地掉下來(lái),嗚同學(xué)們都不相信我,還經(jīng)常嘲笑我嗚嗚嗚嗚樂(lè)老師替我擦去淚水,說(shuō):你知道嗎?每個(gè)孩子都是天使,心靈黑暗的天使的翅膀會(huì)被折斷,斷翅的天使往往需要一個(gè)人為她縫補(bǔ)翅膀,而這個(gè)天使,最后會(huì)飛上藍(lán)天,成為天使中的佼佼者。嗯,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!我堅(jiān)定地說(shuō)。

      自那以后,我又開(kāi)朗起來(lái),交到了許多朋友,而且成績(jī)直線上升,在期末考試中,我以298的成績(jī)成功突圍,得了全年級(jí)第一!

      謝謝您,樂(lè)老師,是您為斷翅的天使縫補(bǔ)了翅膀,是您使斷翅的天使重新飛上藍(lán)天!謝謝您!

    四年級(jí)溫暖作文 篇3

      關(guān)愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;關(guān)愛(ài)是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

      終于到了這一天,今天我要完成一場(chǎng)重要的考試。所以,我和爸爸早早的乘車來(lái)到了莆田。等了好久,考試終于開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情接過(guò)考卷,開(kāi)始考試。

      前幾題還不算難,我還能應(yīng)付得過(guò)來(lái),于是,我順利的做完了前半張?墒呛镁安婚L(zhǎng),我做到第六題的時(shí)候卡住了。這道題目我沒(méi)見(jiàn)過(guò),這時(shí)廣播里傳來(lái)一陣聲音:‘離考試結(jié)束還有十分鐘’我頓時(shí)慌亂起來(lái)。越是想冷靜下來(lái),越是慌亂。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齊?梢(jiàn)寫(xiě)得很認(rèn)真!m然,我不知道你是誰(shuí),但是,祝你考試成功’下面是署名。這句話雖短,但是像一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的我能冷靜下來(lái)。

      我冷靜下來(lái),仔細(xì)的思索起來(lái);叵肫鹄蠋熒险n說(shuō)的:找準(zhǔn)單位‘1’是關(guān)鍵。終于,我找到了方法,終于解決了這道題。‘叮叮!徛晞偤庙懫。我檢查了一遍,交了上去。

      關(guān)愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方。關(guān)愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房。關(guān)愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。陌生人的關(guān)愛(ài)讓我倍感溫暖。

    四年級(jí)溫暖作文 篇4

      人世間有許多溫暖,有的出自于師生或朋友,可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘,為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶,溫暖我的身體。父母的愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。

      記得有一次,天氣很冷,我又不肯添衣服,所以,到了深夜,我發(fā)起了高燒,渾身滾燙起來(lái)。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。爸爸不顧深夜的寒冷,連忙披上外衣,騎上摩托車,到藥店里買(mǎi)退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯,一邊不停幫我擦汗 ,量溫度計(jì)。一晚上,爸爸媽媽被折騰得都沒(méi)有合過(guò)眼。第二天一早,爸爸媽媽不顧上班,帶著我來(lái)到醫(yī)院看病,打針,吃藥;氐郊遥瑡寢尣活檮诶郏种罅擞袪I(yíng)養(yǎng)的湯給我喝,爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來(lái),在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病終于好了,可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。

      爸爸媽媽為我付出的太多,給我了許多溫暖,我謝謝他們!

    四年級(jí)溫暖作文 篇5

      有許多事可以把我感動(dòng),有父母的關(guān)愛(ài),有老師的開(kāi)導(dǎo),也有同學(xué)之間的友誼。

      有一天,老師宣布語(yǔ)文考試,我心想:我還沒(méi)有復(fù)習(xí),老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫(xiě)著卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來(lái)。

      午休到了,我拿了飯,因?yàn)闆](méi)有心情,同學(xué)都吃完了,我剛吃了一半,我到門(mén)口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學(xué)站在我面前,他說(shuō):“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說(shuō):“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無(wú)辦法,只好回到座位去等。

      20分鐘過(guò)去了,他怎么還不回來(lái)?我開(kāi)始為他擔(dān)心起來(lái)。正在這時(shí),門(mén)吱吱地響了起來(lái),是他回來(lái)了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)事,只是摔了一下!边@時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對(duì)他的感激真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

      這一刻,溫暖了我的心。

    四年級(jí)溫暖作文 篇6

      寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。

      無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的'墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。雖然是對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。

      當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。

      怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

      我剛想去看個(gè)究竟,又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工來(lái)了,我以為她會(huì)清除廣告,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

      見(jiàn)此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

      過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面,映入眼簾的是一張“尋人啟事”,上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……

      我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺(jué)得冷,而是感覺(jué)格外溫暖。

      冬天是寒冷的,但它也會(huì)讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時(shí)間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。

    四年級(jí)溫暖作文 篇7

      “感恩的心,感謝有你!笔前。覀兠總(gè)人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué),也有可能會(huì)是一位從未見(jiàn)過(guò)的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。

      那時(shí)候我才剛剛上一年級(jí),第一節(jié)課下課鈴響了,我以百米沖刺的速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之后,就和同學(xué)們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲,正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),上課鈴響了,寬限課做課堂作業(yè),做到一半時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下課別再跑太快了,看你的紅領(lǐng)巾都成什么樣子了!边@時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成了三角兜了。

      還有一次,我在玩的時(shí)候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學(xué)們趕緊把老師叫來(lái),老師給了我一張軟紙,然后背起我趕緊往醫(yī)務(wù)室奔去,醫(yī)生用兩個(gè)棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后幫我貼了創(chuàng)口貼。醫(yī)生說(shuō):“好了,沒(méi)事了!痹诨亟淌业穆飞,老師鄭重地對(duì)我說(shuō):“以后可要注意一點(diǎn),萬(wàn)一撞的是太陽(yáng)穴,那你可就沒(méi)命了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      。±蠋,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對(duì)我的關(guān)懷,讓我心中倍感溫暖。

    四年級(jí)溫暖作文 篇8

      爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)就像溫暖的小木屋,是那么的無(wú)私,而我在小木屋里快樂(lè)而幸福的生活。他們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我。在我的學(xué)習(xí)和生活中,給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);在我害怕的時(shí)候輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我;在我遇到挫折的時(shí)候不斷激勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng);在我緊張的時(shí)候一個(gè)勁地讓我放松心情。媽媽常說(shuō),我是他們的心肝寶貝兒。

      有一天夜里,我突然感到無(wú)比的冷,身體不停的顫抖。爸爸媽媽心急如焚,盡管那時(shí)天下著雨,他們還是趕緊把我送往兒童醫(yī)院。在醫(yī)院里,看病的人很多,爸爸生怕耽誤了我看病,急忙融入掛號(hào)排隊(duì)的人群中。媽媽一直緊緊地抱著我,用她的體溫溫暖我,還不停的安慰我。爸爸排了半天隊(duì),終于給我掛了號(hào),可離我看病還有很久呢,因?yàn)槲乙呀?jīng)排到了一百九十六號(hào)。爸爸看上去很焦急,自言自語(yǔ)地說(shuō):“輪到我家李乙,那還不猴年馬月了呀!”看著爸爸愁眉緊鎖,我知道他心里急得不行,就輕輕拉了拉他的衣角,安慰他說(shuō):“爸爸,不要緊的,我能挺住!”爸爸又跑去看屏幕上的排號(hào),然后急匆匆的折返回來(lái),對(duì)我和媽媽說(shuō):“這樣等下去不行,快點(diǎn)兒,我們?nèi)チ硪患裔t(yī)院!闭f(shuō)完,媽媽抱起我急忙沖到大街上,攔了一輛出租車趕到了五院。醫(yī)生檢查后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“再晚來(lái)20分鐘,就會(huì)出大問(wèn)題!蹦谴斡畜@無(wú)險(xiǎn)的生病經(jīng)歷后,爸爸媽媽更加關(guān)心我了,生怕我再生病。

      “誰(shuí)言寸草心”,是啊,媽媽不但關(guān)心我的身體,而且還非!罢场蔽。我九歲的時(shí)候,一直想一個(gè)人乘坐公交車上學(xué),但媽媽不放心,一再希望讓她先送幾回。有一次,到了公交站了,我告訴媽媽,我要一個(gè)人去上學(xué),媽媽緊緊拉著我的手說(shuō):“其實(shí)我不是不想讓你一個(gè)人去上學(xué),而是我不習(xí)慣,你想,你5歲要一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué),你睡得非常好,而媽媽卻怎么也睡不著,平時(shí)可以抱著你睡,可現(xiàn)在不能了,我也生怕你著涼啊!被子沒(méi)有蓋到呀什么的,不是我不讓你,而是我真的不習(xí)慣!”說(shuō)完,媽媽還是把我獨(dú)自送上了公交車。公交車開(kāi)動(dòng)了,我回頭透過(guò)玻璃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽還站在原地,戀戀不舍地看著我遠(yuǎn)去。我心里知道媽媽有些不舍和擔(dān)心,但我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立呀!

      爸爸媽媽給我的愛(ài)是無(wú)限的,他們陪伴著我,關(guān)心著我,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。爸爸+媽媽+我=愛(ài)的一家人!

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