【熱門】四年級溫暖作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級溫暖作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級溫暖作文 篇1
在成長的旅途中,我們會經(jīng)歷各種各樣的事情;在成長的道路中,人人都有喜怒哀樂,酸甜苦辣;在成長的過程中,會有很多人和事讓你感到幸福,這些事也總是讓你記憶猶新,難以忘懷。在我成長的道路上,姐姐的溫暖的懷抱一直讓我感到非常幸福,也許你聽起來并不覺得有什么特別,但這里面包含了我們姐妹之間深深的感情。以前我很害怕鬼,但又愛聽別人講鬼故事,尤其是在夜晚,我特別喜歡和姐姐在一個被窩里聽姐姐講鬼故事。有一天晚上我睡不著覺,便吵著姐姐給我講鬼故事,姐姐沒辦法只好依了我,她講的一幕幕嚇得我連大氣都不敢喘一下,生怕鬼會來找我。
突然屋外發(fā)出了“呼——呼”的響聲,我嚇得大叫起來,姐姐也被我的尖叫聲嚇了一大跳,但姐姐畢竟還是姐姐,她知道是外面刮起了大風(fēng),趕緊將門窗關(guān)好,她回到床上見我還在發(fā)抖,便把我摟在懷里安慰道:“璐璐,別害怕,剛才是風(fēng)聲,現(xiàn)在沒有了!蔽野杨^往外一探,果然沒有聲音了,在姐姐的懷里我覺得一股親情的暖流涌入我的心頭,讓我覺得即使是聽姐姐講鬼故事也是件幸福的事。我知道姐姐在安慰我的時候她也是很害怕的,但她為了保護(hù)我只好故作鎮(zhèn)定。從那以后一旦我遇到害怕的事,我就想起了姐姐,想起姐姐溫暖的懷抱就再也不害怕了,姐姐的關(guān)懷就是我一生的幸福。
四年級溫暖作文 篇2
人生中有很多事情,而有一些事情卻令我難忘。
我第一次旅行是去海南,在海南我們踏踏實(shí)實(shí)地度過了每一天,可最后一天,我們即將回家的時候卻出了意外。
那天,我和爸爸待在賓館里面,因?yàn)殚e著沒事,所以我和爸爸便去了賓館的泳池里玩,本來玩得很開心但是在回去的路上卻發(fā)生了意外。臨走時爸爸沒帶毛巾,于是向管理人員借,那時我清楚地聽見我們的房號是0268。接著我和爸爸回房間了。
爸爸走在前面,進(jìn)了大道,而我以為爸爸在后面,拐彎進(jìn)了小道,我扭頭一看發(fā)現(xiàn)爸爸不在,以為他沒跟上來,于是繼續(xù)走,爸爸發(fā)現(xiàn)我沒跟上來,就來找我,然而在他進(jìn)拐角的瞬間,我又拐進(jìn)了另一個小道,我們就這樣巧合地錯開了,而當(dāng)爸爸出來時,我又上了樓梯,所以又沒能相遇。到了大廳里,我憑著記憶,向有椰子的路走去,終于找到了房間?砂职謪s在下面找個不停,等到他絕望地上來時,我發(fā)現(xiàn)他的臉紅彤彤的,汗流浹背,還不停地喘著氣。我默默地看著爸爸,一股暖意涌上心頭。
成長的旅程中,少不了爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧。
四年級溫暖作文 篇3
關(guān)愛是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。關(guān)愛是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;關(guān)愛是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
終于到了這一天,今天我要完成一場重要的考試。所以,我和爸爸早早的乘車來到了莆田。等了好久,考試終于開始了。我懷著忐忑不安的心情接過考卷,開始考試。
前幾題還不算難,我還能應(yīng)付得過來,于是,我順利的做完了前半張?墒呛镁安婚L,我做到第六題的時候卡住了。這道題目我沒見過,這時廣播里傳來一陣聲音:‘離考試結(jié)束還有十分鐘’我頓時慌亂起來。越是想冷靜下來,越是慌亂。
這時,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齊?梢妼懙煤苷J(rèn)真!m然,我不知道你是誰,但是,祝你考試成功’下面是署名。這句話雖短,但是像一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的我能冷靜下來。
我冷靜下來,仔細(xì)的思索起來;叵肫鹄蠋熒险n說的:找準(zhǔn)單位‘1’是關(guān)鍵。終于,我找到了方法,終于解決了這道題。‘叮叮!徛晞偤庙懫。我檢查了一遍,交了上去。
關(guān)愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方。關(guān)愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房。關(guān)愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。陌生人的關(guān)愛讓我倍感溫暖。
四年級溫暖作文 篇4
這是一個天氣晴朗的冬日午后,風(fēng)有點(diǎn)大,但阻止不了行人匆匆的腳步。
我正準(zhǔn)備去上興趣班,過馬路時,我看到了這樣一個畫面:人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶,手里拿著一個袋子。她面容憔悴,渾濁的眼神是那樣驚恐,老奶奶可能身體不是很好,寒風(fēng)中的她有點(diǎn)站不穩(wěn)。因?yàn)檫@一段路沒有紅綠燈,所以,老奶奶站在斑馬線前等了好久,看著車一輛接著一輛地飛奔而過,根本沒有機(jī)會過馬路。感覺寒風(fēng)中的她在瑟瑟發(fā)抖。
這時,我看見71路公交車在斑馬線前停了下來,旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對面走去,她彎著腰,手里的兩袋菜似乎很重,只見一位年輕的叔叔跑了上去,接過老奶奶手里的兩袋菜,對老奶奶說:“讓我扶您過馬路吧!北惴鲋夏棠踢^了馬路。
公交車司機(jī)不認(rèn)識老奶奶,叔叔也不認(rèn)識老奶奶,但他們的愛心,我都看在眼里。這個寒冷的冬日午后,我看到了一個令人溫暖的畫面,我的心底不知不覺綻放出一朵溫暖的花兒……
四年級溫暖作文 篇5
潮起潮落,周而復(fù)始,時間的流水向綠綢帶一般舞遠(yuǎn)了歲月的小河。往事依稀,唯獨(dú)忘不了的是那片田野,那個蒼顏白發(fā)的奶奶······
記憶中,在家鄉(xiāng)的歲月總是溫暖的。
小時候,總喜歡清晨到田野中瘋跑。悄無聲息的田野像在睡夢中,直到頭頂有一抹淡淡的薰衣草色的光亮讓天空顯得越來越高。站在田野中央,聽著風(fēng)在耳邊說話,小小草在腳下低語,輕輕地,柔柔的······這個明亮的清晨,就在那些嫩綠的葉片和剛剛盛開的花朵上閃閃發(fā)光。這黎明中的田野看上去如此新鮮,一草一木都宛若新生。
一整天都在田野中度過······
到了傍晚,我總要坐在田野邊一棵低矮的老樹上看著村莊里升起裊裊炊煙,一切都在忙碌著,一切又都那樣安詳。心里感覺暖暖的······每當(dāng)這個時候,奶奶就像算準(zhǔn)了似的,到老樹這里來找我。看著她搖晃著身子,像一只笨重的企鵝一樣走過來,我就不禁笑出聲來。夕陽灑在她的頭發(fā)上,有風(fēng)吹過·時,她的頭頂上就像幾根干枯的稻草在跳舞,可笑極了。有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她過來了,我還故意躲起來,奶奶自然是知道的,她也不生氣,只是微笑著等我出來,最后我只好投降,跟她回家去了。她總是用粗糙的大手摸我的頭發(fā),每次她這樣我都馬上逃離。
晚飯過后,奶奶會坐在院子里和大人們聊天,他們的笑聲在我聽來總是很刺耳,于是我會躲進(jìn)屋里看著星星發(fā)呆,幻想牛郎織女的故事,或偷偷跑出去和伙伴們捉迷藏,直到精疲力盡才回家去。
這些往事,我依然記憶猶新······
再次回到家鄉(xiāng),也已是兩年前。那片田野早已不復(fù)存在,取而代之的是高樓林立;那漫天繁星也早已銷聲匿跡,取而代之的是絢麗的燈光;氐侥棠绦≡阂咽屈S昏,她的頭發(fā)在夕陽的映照下像干枯的稻草一般。她用蒼老的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā),心里感覺暖暖的······
現(xiàn)在也會時常想起奶奶。
“縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,想起你時依舊溫暖”,奶奶,在另一個城市的你,聽到了嗎?
四年級溫暖作文 篇6
記得四年級我剛轉(zhuǎn)來五愛小學(xué)時,由于我性格內(nèi)向,連一個朋友也沒有交到。中午休息時,看到同學(xué)們結(jié)伴在外面玩耍,我只能羨慕嫉妒恨。
這天,我們上電腦課。電腦老師說,每個人要找同學(xué)合作,共用一臺計(jì)算機(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我聽了心一沉:完了,我初來乍到,誰愿意同我合作呢?我急得在電腦室里兜起了圈子。轉(zhuǎn)了半天都沒找到合作伙伴,我心急如焚。就在這時,一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑著說:“胡仁達(dá),還沒找到人嗎?要不坐我這,我倆一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流頓時涌遍我的全身,之前的煩惱消失地?zé)o影無蹤。
之后,我和徐哲成為了好朋友,每次我遇上困難或是不開心的事,他總是第一個出現(xiàn)在我的身邊,幫助我,鼓勵我。我也漸漸變得開朗起來,朋友也越來越多,但是我依然無法忘記當(dāng)初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中,并且將陪伴我一生。
四年級溫暖作文 篇7
在靈魂的擺渡旅程中,有一個人,時刻保護(hù)著你,不讓你走向荒原的深處。
看著地鐵上川流不息的人群,我不禁有些膽顫。
原來,父親和母親工作繁忙,不能和我一起去北京老家過年了。臨走前,母親帶著疲倦的神情對我說:“一諾,媽媽工作上有點(diǎn)事,就不和你去北京過年了,你不是也去了好幾次奶奶家了,應(yīng)該也認(rèn)識路了。”
看著母親腫腫的黑眼圈,我便不停地給自己壯膽,答應(yīng)下來。
我拿著一張地鐵票,在這一個龐大的地鐵站找尋著。A11在哪里?我感到有些迷茫。
這里是A4,往旁邊一看是A5,應(yīng)該是往那邊一直走吧。我隨著地鐵道一直走。
突然一面墻擋住了我的去路。我原來已經(jīng)走到了盡頭了。我抬頭一看地鐵的牌子是A9。我感到十分的疑惑,咦,A11呢?
我想問路上的行人A11在哪里?可是,看著地鐵上一張張陌生的臉,我感到有些害怕。我鼓起勇氣,對一位看起來慈祥的阿姨說:“阿姨,打擾一下,請問A11車站在哪里?”阿姨微微一笑說:“真巧,我也是這個地鐵站,我?guī)闳グ!”我跟著阿姨向A11車站走去。我拿起行李向地鐵里提去。
可是行李好像故意和我玩做迷藏,怎么也提不上去。又是那位阿姨,她提起我的行李,向地鐵中走去。
看著窗外的風(fēng)景是多么美麗,遠(yuǎn)旁幾棵大樹在陽光的照耀下,是多么挺拔。
在人生的旅程中,誰是我人生的擺渡人呢。
四年級溫暖作文 篇8
在生活中,常常有著父母的關(guān)愛,有著朋友的鼓勵,有著老師的教導(dǎo),也有著陌生人的關(guān)心。而幾只微不足道的小螞蟻,使得我的心久久不能平靜。
那天,我和爸爸正在公司樓下放風(fēng)箏。玩累了,就坐在椅子上休息。突然,我的視線被兩只小小的螞蟻所吸引住了。
我拿了一點(diǎn)點(diǎn)小面包擺在離它們不遠(yuǎn)的小丘上。
它們發(fā)現(xiàn)了這一塊面包,慢慢向我這兒走來。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒,我百思不得其解。
沒過多久,那兩只小螞蟻就率領(lǐng)著“大軍”來到面包跟前。第一只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),向后面一轉(zhuǎn),那一大群螞蟻就井然有序地分解著這塊面包,每一只都在瓜分屬于自己的那塊。我又驚又喜,同時也十分感動,望著眼前的這群螞蟻,望著漸漸變小的面包,望著它們井然有序的排列,讓我看到了一個小集體,擁有的力量。
太陽漸漸下墜,藍(lán)藍(lán)的天也被涂抹成了一塊絢麗的彩布,黃昏下,那一列小小的身影,不停地忙碌著。
在人生的旅程中,不需要用金錢來填滿你的世界,不需要用權(quán)威來填補(bǔ)你的世界。在這個世界里,不僅是需要父母的關(guān)愛,朋友的鼓勵,老師的'關(guān)心,同時也需要來自大自然的啟發(fā)!
四年級溫暖作文 篇9
在大巴車悶熱的空氣中,在導(dǎo)游毫無新意的講解中,在長途旅行的倦意中,我終于來到了中國最神圣的地方——長城。
下了車,大巴車上的悶熱還未散去,一波一波的人流又帶來了新的燥熱。長城,就在歷史的變遷中,徹底淪為了一個景點(diǎn)。10分鐘,20分鐘,30分鐘……在漫長的等待后,我終于踏上了長城的石磚。向四周望去,有帶著相機(jī)的游客,有留著大胡子的外國友人,甚至還有在長城上拍婚紗照的新婚夫妻!我在心里對自己說:“不!這不是長城,這不是那捍衛(wèi)領(lǐng)土的鐵血要塞,這不是曾經(jīng)將士們浴血搏殺的戰(zhàn)場!”我將把長城糟踐成景區(qū)的人們置于腦后,用心去感受這一塊塊偉大的石磚。
那堅(jiān)實(shí)的城墻邊上,似乎還留存著那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,那亙古不滅的英氣。在烽火臺上,還流傳著將士們凱旋而歸的佳話。在長城的角角落落,依舊有百步穿楊的豪邁與精彩。
用一顆中國心,我看到了真正的長城,感受到了長城真正的偉大,和它所帶給我的溫暖。
從長城上下來時,別人帶走了一張張照片,而我則帶走了他給我的溫暖。
是什么讓長城蜿蜒在群山之間?是因?yàn)殚L城不是景點(diǎn),而是中國文化的象征,它像中國人一樣,不管如何,都能堅(jiān)持下去,它是中國精神的傳承。
長城,讓我的這次旅程,多了幾分別樣的溫暖。
四年級溫暖作文 篇10
昨天晚上我正在寫作業(yè),突然媽媽說:“劉奕辰,快看,老師發(fā)通知了,讓同學(xué)們獻(xiàn)愛心呢!
我急忙站起身接過媽媽遞過來的手機(jī)認(rèn)真看了起來。通知上說:我校一年級蘇峰同學(xué)因心臟病急需手術(shù),學(xué)校倡議各班捐款,希望同學(xué)們,伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的愛心,明天上午自愿捐款。放下手機(jī),我想都沒想直接跑向我的存錢罐。
我小心翼翼地打開盒子,把里面的錢倒了出來數(shù)了又?jǐn)?shù),一共12。5元,我要把這些錢全部捐了。拿著錢心里又有一點(diǎn)不舍得,這可是我全部的零花錢了。可常聽媽媽說積善成德,積少成多。全部捐了吧,雖然不多,也是我的一片心意。這錢終于可以發(fā)揮它的用處了!
學(xué)校要求今天第二節(jié)課課間在班里舉行捐款活動,可是李老師和高老師卻“迫不及待”了,他們提前來到了教室,給我們上了一節(jié)特殊的語文課,老師給我們說了蘇峰同學(xué)的情況,還播放了一首歌。歌中這樣唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我聽了這句話很受啟發(fā)和教育。于是,我在一張小紙條上認(rèn)認(rèn)真真地寫道:蘇峰同學(xué),祝你永遠(yuǎn)幸福。悄悄地把它和準(zhǔn)備好的錢一起放到了捐款箱里。
蘇峰同學(xué),我們的“溫暖”夠嗎?祝你早日康復(fù)。
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