【必備】四年級(jí)溫暖作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)溫暖作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
母愛是什么？母愛就是溫暖，溫暖是什么？有人說溫暖像冬天里的一杯熱茶，有人說溫暖像夏日里的一杯冰水，溫暖它會(huì)贏得烈日的炎熱，也不輸給冬風(fēng)的寒冷。
那天，我放學(xué)回家的時(shí)候，天上突然下起了珍珠般的大雨。我又沒帶傘，只好頂著書袋奔跑在回家的路上，忽然，我看見了臉雨水的媽媽，正焦急地在尋找我，我忙跑過來，對(duì)媽媽說：“你怎么來了？”媽媽說：“下雨了，我怕你淋雨，我給你送傘來的�！薄澳悴皇窃诠ぷ鲉�？”“不是下雨了嗎？我來給你送傘的�！薄澳悄膫隳�？”她輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，我騎車快，你自己快回去，小心車……”母親說了一大堆的話才走。話音消失在雨簾中，母親騎著車走了。我看著漸漸消失在茫茫雨水中母親的背影，不禁鼻子一酸，淚珠大滴地滴落下來。
溫暖的時(shí)刻不僅是關(guān)愛，更需要的是陪伴。
去年冬天，母親要到一個(gè)新的地方去工作，每天要很晚才能回家，我要母親別去那兒工作，可母親執(zhí)意要去。在我的苦苦哀求下，在我的淚水請(qǐng)求下，母親答應(yīng)我會(huì)早些回來。
一陣開門聲，把我心不在焉的思緒拉到了現(xiàn)在，我緊盯門口，看見一個(gè)熟悉的身影，原來母親回來了，我欣喜若狂地跑上前去，可是我感覺母親的身體在發(fā)抖。突然天上飄起了雪花，在燈光的照耀下，那些小雪花成了小水晶。這些水晶就是愛的結(jié)晶，它們散發(fā)著愛的光芒，我被這種光芒刺痛了雙眼，我沉浸在母愛中，我被母愛感染了。
母愛是幸福的，幸福是最溫暖的時(shí)刻。
其實(shí)，愛就這么簡(jiǎn)單，想要得溫暖，其實(shí)并不難。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
友情，可以把悲傷化為快樂；友情，可以把心靈的傷口撫平；友情，可以把寒冷變作溫暖……
那一天，我正在做作業(yè)，忽然，一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿，可就是做不出來。忽然傳來一聲：“你怎么了？”只見一只胖乎乎的小手伸了過來。我轉(zhuǎn)過身去，原來是小明，小明雖然長(zhǎng)得不高，但長(zhǎng)得十分秀氣：烏黑亮麗的頭發(fā)，下面是一雙明亮的大眼睛，戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道：“我有道題做不出來�！毙∶黢R上笑嘻嘻地說道：“別不開心了，我來教你吧！”說著，他馬上對(duì)我說了怎么做。小明剛教完，可我還是不懂，又不知該如何開口。小明見我還是不開心，便走了過來，友好地問道：“你又怎么了，還是不懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細(xì)地講給我聽。他正講得起勁的時(shí)候，他的好朋友來叫他玩了，他猶豫了一下，我馬上勸道：“你去玩吧，別教我了！”小明卻說道：“我不去玩了，還是教你題目吧！”他又繼續(xù)教我做了，她講了一段，看我還是不太懂，又列算式，又列線段圖，又列草稿，直到看我懂了，他才講下一段，那雙胖乎乎的小手來回移動(dòng)著，一道道算式寫滿了草稿······
我終于懂了，小明才開心的走了，一股暖流涌上了我的心頭。
那胖乎乎的小手雖然十分的平凡，但在我眼里，這雙手卻是不平凡的，因?yàn)檫@雙手是熱心人的手。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
沒錯(cuò)，它的的確確是溫暖的；有了它，我們收獲了，不是錢財(cái)，而是比錢財(cái)更美妙的事情！
——題記
上星期六下午，劉雪晴、張藝楠、我、李嘉璇、王子凡、湯鑫、湯嘉寧、李昊昊、李蕊一起去賣平安果，這可是我們精心準(zhǔn)備的呢！
花了一夜的功夫，共包了30個(gè)平安果，都是花花綠綠的呢！超級(jí)漂亮！比街上賣的都要好看幾百倍！價(jià)格表制定好后，第二天又包了幾個(gè)，也非常漂亮呢！
看著這么多的漂亮的平安果，我心想：這么漂亮，一定能賺大錢！
最漂亮的不過是我們幾個(gè)耍耍小心眼，做了一對(duì)情侶的。一個(gè)粉色，一個(gè)藍(lán)色。一個(gè)上邊粘著一個(gè)小熊（穿裙子的），一個(gè)上邊也粘著一個(gè)小熊（穿褲子的），可像一對(duì)情侶呢！價(jià)格是36.5元，寓意是：一年365天平平安安，永結(jié)同心，白頭偕老！
可惜下午我得去小新星，不能和她們一起賣平安果。我等啊等，終于等到下學(xué)了！找到了他們，我們一起可以賣嘍！
我們等了一會(huì)兒，沒有人買。問了問，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間賣出去了一個(gè)！我再問問：“姐姐，買個(gè)平安果吧，祝您平平安安�！蹦俏唤憬泐^也不扭的走了，可真是難賣��！回想一下，賺大錢是有點(diǎn)不實(shí)際了。
我們便回去了：武松公園旁邊的街上，有個(gè)我們的攤子！看來他們也賣得不好啊，一個(gè)也沒賣出來。
看來，在這里是賣不出去了，我們便轉(zhuǎn)移了地方，去了海爾廣場(chǎng)，海爾廣場(chǎng)也是冷冷清清的哩！突然想到東西忘取了，我便開溜了一會(huì)兒。
回來時(shí)，平安果只剩下幾個(gè)了，怎么回事？？——哦！~原來如此，平安果已經(jīng)送給那些爺爺奶奶了！剩下的每人拿一個(gè)，回家給家長(zhǎng)。
等過會(huì)兒，又來了兩個(gè)老奶奶，劉雪晴走上前去，并說：“奶奶，送您個(gè)平安果，祝您平平安安！”那位奶奶笑著接過去，說：“我在街上看到好多人在賣，你們?cè)趺床毁u？”“��？我們啊，我們不想在那里討價(jià)還價(jià)看別人白眼，還不如送給別人讓別人開開心心的！~”我們聽了也都贊同。
回家后，媽媽知道后，告訴我：“傻孩子，如果你們每次賣不出去東西后，是要送人呢？那不虧死哩！如果你們一個(gè)賣5元，成本也都掙回來了，（成本價(jià)：208）�？吹缴砩险鏇]錢了，但是很想要的，可以送，或者只剩一點(diǎn)錢的老人，也想要的，可以便宜賣給他們。以后得去掙錢了，你們賣不出去后也要送人嗎？不能只受一點(diǎn)挫折就可以放棄，要堅(jiān)持！而且現(xiàn)在還不到平安夜，到時(shí)候一定很多人買的！”
我回頭想想，媽媽說的也對(duì)！就算我們每個(gè)只賣1元錢，也有了幾十元，現(xiàn)在也沒掙多少呢！經(jīng)過這次事件，我明白了一個(gè)道理：需要送的時(shí)候，可以送給別人，但是一般的情況下，也要考慮自己現(xiàn)在的狀態(tài)
四年級(jí)溫暖作文 篇4
有這么一件小事，每天早上想起來，都覺得很溫暖。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我年紀(jì)還小，是個(gè)“瘋丫頭”，在寬闊的校園里到處跑，起初還很得意，跟剛認(rèn)識(shí)的朋友們玩瘋了�？墒恰皹窐O生悲”，不大一會(huì)兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了，膝蓋撞破了，鮮血不停地涌出來，夾著一些沙子和灰塵，真夠慘不忍睹的。我慌張極了，不知怎么辦，可是一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉，使我倍感溫暖，我的視線模糊了，一些異樣的東西在眼眶里打轉(zhuǎn)。
不難想象，那一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉，是我剛剛才認(rèn)識(shí)的`同學(xué)，我把手遞給了一位熱心的同學(xué)，其他同學(xué)簇?fù)碇业较词殖乩锴逑磦�。我還是感到有一點(diǎn)疼，又有一個(gè)小同學(xué)二話不說，從背包里取出一塊止血貼，幫我治理傷口。雖然還是有點(diǎn)疼，但是我還是堅(jiān)持著站起來了，同學(xué)們看到我能站起來，擔(dān)心一下子就飛到九霄云外，都開心地笑起來了。這時(shí)，一束燦爛的陽光從枝葉縫中射出來，我覺得很暖，很暖。
這些都是一些很笨拙的、很細(xì)微的動(dòng)作，好幾年過去了，我卻一直念念不忘，我忘不了那天的一束陽光，更忘不了同學(xué)們稚氣的、可愛的面龐。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
一天下午放學(xué)了，我漫不經(jīng)心的往家走，好似有什么事似的。走到路段狹窄的地方，突然很多車子堵塞在這里，我心里嘀咕著：這車也不好好過，非要擠成一堆。之后想找車與車之間的縫隙穿過，突然有一輛車從旁邊開過來，而我還不知道。嘀——我突然意識(shí)到了，可為時(shí)已晚。退的話，會(huì)被車撞到，進(jìn)退兩難。那一刻，我真不知道我在干什么。
隨后，一雙手向我伸來。那是一雙溫暖、白皙的雙手，是一位阿姨的手，又聽到她輕輕低語了一聲：“過來吧，小心�！蔽揖瓦@樣被拉了過來。我直到清楚要說什么了的時(shí)候，那位阿姨已經(jīng)消失在車輛中，不能看見了。
這，這就是一位平民的善良。在那次，這位阿姨原本不用這么一拉，而她卻選擇了這個(gè)決定。這是善良，還是什么？是對(duì)幼吾幼以及人之幼的最好表現(xiàn)。
相比之下，《感動(dòng)中國》中的人物卻沒有這位阿姨這么難以忘懷�！陡袆�(dòng)中國》那里的人物對(duì)我來說不是很真實(shí)，那些只是別的地方發(fā)生的不同于往常的感動(dòng)事件。而這位阿姨做的這件事讓我深有體會(huì)。一是我親身體驗(yàn)的，二是這就是一件普通的事，普通的事就可能會(huì)讓人印象深刻。
感動(dòng)別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要那么一瞬間。
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