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    四年級(jí)金魚作文

    時(shí)間:2022-02-19 16:01:07 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)金魚作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】四年級(jí)金魚作文匯編10篇

    四年級(jí)金魚作文 篇1

      我家有兩條小金魚,很討人喜歡。它們一雄一雌,雄的金魚是金紅色的,雌的是雪白色的。

      兩條金魚的眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)小燈泡。圓圓的小嘴好像一年級(jí)學(xué)過(guò)的拼音字母“O”。鰓一起一伏的,像一個(gè)彪形大漢在吹氣。圓滾滾的肚子布滿了各色的鱗片。尾巴分三瓣,展開時(shí)像蝴蝶展翅,真是好看。

      金魚吃食時(shí)很有趣。如果你把魚食投到魚缸里,金魚就會(huì)用軟綿綿的胸鰭向后撥水,拖著絲綢的大尾巴,快活地向食物游去,然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下,接著張開鰓蓋把多余的水分排出體外。

      如果你以為金魚不睡覺,那就錯(cuò)了。其實(shí),金魚和其它動(dòng)物一樣,也需要睡眠。金魚睡覺時(shí),在安靜的角落一動(dòng)不動(dòng),好像一座小石雕。因?yàn)榻痿~沒有眼皮,所以它們睡覺時(shí),眼睛也不會(huì)閉起來(lái)。

      我愛這可愛的小金魚。

    四年級(jí)金魚作文 篇2

      星期天,我和媽媽去花卉市場(chǎng)買了幾條小金魚。我們把小金魚帶回家,小心翼翼的把它們放入魚缸。

      先來(lái)看看“山水畫蝶尾”魚。它的背部是紅色和白色組成的,尾巴有一道道的線條,黑得發(fā)亮。它一會(huì)兒鉆到密密麻麻的水草里,一會(huì)兒擺動(dòng)著尾巴拼命向上游,一會(huì)兒又圍著一棵水草團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像在思考一道很難的數(shù)學(xué)題。

      就在這時(shí),來(lái)了一條調(diào)皮的“蘭壽”金魚,它一下子猛一使勁,沖上去,一口咬住了這條“山水畫蝶尾”魚的大尾巴!吧剿嫷病濒~轉(zhuǎn)過(guò)身子,要和“蘭壽”金魚拼命,“蘭壽”一看,大事不好,于是趕緊連滾帶爬的逃走了。

      再來(lái)看看這條小黑金魚,它全身都是黑乎乎的。我往魚缸里撒了幾粒魚食,小黑魚那興奮的樣子,就像老鼠見了大米,蜜蜂見了花蜜。

      可小黑魚的運(yùn)氣不好,就在它津津有味地吃魚食的時(shí)候,突然間從背后竄出了幾條肉色的小魚。這些小魚來(lái)勢(shì)洶洶,和小黑魚爭(zhēng)搶食物。可憐的小黑魚寡不敵眾,倉(cāng)皇逃跑。

      這些金魚還常常舉辦“聯(lián)歡會(huì)”呢!我往魚缸里撒些魚食,這些金魚就成群結(jié)隊(duì)的游過(guò)來(lái)?yè)屖澄。因(yàn)轸~食對(duì)魚來(lái)說(shuō),是先到先得的,如果來(lái)晚了,那本應(yīng)屬于自己的“美餐”就要被其它魚搶走了。那些魚食在大家的圍攻下,一眨眼就被處理干凈了。它們長(zhǎng)著嘴巴,好像在說(shuō)“小主人,再給我們一些魚食吧!”

      這些小金魚給我增添了許多快樂,我愛我的小金魚!

    四年級(jí)金魚作文 篇3

      我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后,我都喜歡在魚池邊呆上一會(huì)兒,覺得非常舒服。

      魚兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍(lán)的.,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!

      小金魚兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了,你看,來(lái)個(gè)90度的急拐彎;翻個(gè)跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當(dāng)成了雨傘,在下面躲來(lái)躲去的,還圍著游,兜著圈呢。

      魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過(guò)來(lái),便放了一些餅干丁下去,本以為它們會(huì)搖頭擺尾,爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)著吃呢,誰(shuí)知小金魚兒卻來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來(lái),好像在說(shuō):這能吃嗎?這能吃嗎?

      我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮!

      點(diǎn)評(píng):

      1、從描寫小魚的顏色、形態(tài)以及活動(dòng)等看出來(lái)小作者觀察十分細(xì)致,而且是長(zhǎng)時(shí)間的。

      2、善于恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法,如比喻,排比等,語(yǔ)言生動(dòng)。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上,能與讀者產(chǎn)生共鳴。

      3、寫真寫實(shí)。比如,小金魚不吃餅干丁時(shí),扔下泥巴,是一種孩子率性的表現(xiàn),但又能從“這能吃嗎?”強(qiáng)調(diào)的自己的做法不對(duì)。

    四年級(jí)金魚作文 篇4

      生日的時(shí)候,姐姐送我8條小金魚,我高興極了。

      小金魚長(zhǎng)得天真可愛,長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,一雙小巧玲瓏的嘴,身體兩旁的鰭就像兩把船槳,在前后劃動(dòng)。它們“穿”著各色各樣的“裙子”,有銀白色的,有黑色的,有粉紅色的……可討人喜歡哩!我把它們放進(jìn)了個(gè)大魚缸里,并放入三株水草,魚兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去,一會(huì)兒露出圓腦袋,一會(huì)兒露出大尾巴,像是在捉迷藏?矗菞l粉紅色的小金魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母“O”。

      第二天,我一醒來(lái)就去看小金魚。它們好像餓了,嘴巴一張一合地。我急忙拿來(lái)魚食,放了一點(diǎn)下去,金魚們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),好像怕?lián)尣坏绞澄。看到它們吃得津津有味地,我的心里比吃了蜜還甜。有只小金魚向我搖了搖尾巴,好像在對(duì)我表示感謝。

      過(guò)了一會(huì)兒,我拿了把椅子,坐到魚缸前,準(zhǔn)備給小金魚起名字。這只小金魚活蹦亂跳的,就叫它“小頑皮”吧!這只小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”,就叫它“小銀”吧!這只小金魚……就這樣,我一一給小金魚起了名字。

      我愛我的小金魚,愿它們快快長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越漂亮!

    四年級(jí)金魚作文 篇5

      昨天,媽媽答應(yīng)給我買幾條小金魚。

      今天一早,我就一直期盼著媽媽回來(lái)。這時(shí),我聽到咔嚓的一聲門響,就立刻沖到門前,幫媽媽打開門,喊著:“媽媽,媽媽,我的小金魚有沒有買,它們?cè)谀睦?”媽媽看到我這么急切的要小金魚,就笑著把魚遞給我。

      我迫不及待地沖進(jìn)房間里,拿起昨天,就裝好的水,倒進(jìn)魚缸里,再小心的翼翼把魚裝進(jìn)去。我捧起魚缸看著里面的小魚,一條條五顏六色自由自在地在水中游著,一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒浮上水面。令我愛不釋手,晚上,我再去看小魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小魚一動(dòng)不動(dòng),卻睜著眼睛,它們是怎么了?

      我打開電腦查資料,原來(lái)魚不像人那樣有眼瞼,在睡覺時(shí)能夠閉上眼睛,當(dāng)看到金魚停在水中不動(dòng),只是腮一張一合的,那就是它在睡覺了。魚也要睡覺的。

      有的魚如花海豬魚,在海洋底部生活,當(dāng)夜色來(lái)臨時(shí),它們就會(huì)鉆進(jìn)沙子里,一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺,這樣既安靜又能有效地防止天敵的傷害;的魚如裂嘴魚在要睡覺時(shí)它們就像小孩子一樣吹個(gè)大泡泡,膠質(zhì)的泡泡遇水硬化,然后它們?cè)巽@進(jìn)泡泡里睡覺;有的魚如金槍魚,不管白天晚上都來(lái)回不停地游動(dòng),不知道它們是在睡覺,還是清醒的。

      大自然的奧秘真有趣,數(shù)也數(shù)不盡。我要留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。

    四年級(jí)金魚作文 篇6

      我養(yǎng)了三條小金魚。它們圓鼓鼓的身體是紅色的,頭是白色的,尾巴是透明的。它們?cè)谒镉蔚臅r(shí)候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮極了!小金魚們仿佛也知道了這一點(diǎn),它們?cè)谒锊煌5負(fù)u著尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。

      有一天,我看見一條小金魚靜靜地停在魚缸的一角,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了,連忙敲了敲魚缸!斑诉恕钡穆曇趔@動(dòng)了它,它似乎感覺到了我的著急,擺擺尾巴就游了起來(lái)。哦!原來(lái)它在休息!

      一次,我和爸爸媽媽一連出去了好幾天,等我回到家的時(shí)候,由于幾天沒有換水,小金魚們趴在浴缸里,已經(jīng)奄奄一息了。看著它們的樣子,我非常的愧疚,責(zé)怪自己只顧著玩,都沒想到過(guò)它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個(gè)網(wǎng)把它們撈起來(lái)放進(jìn)一個(gè)盆里,然后把魚缸洗干凈,換上干凈新鮮的水,再把小金魚一條一條的放進(jìn)魚缸。有了舒適的生活環(huán)境,小金魚們立刻生龍活虎起來(lái)。我又拿來(lái)魚食,讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會(huì)替它們換水,細(xì)心地照料它們。看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠#腋械椒浅5目鞓罚?/p>

      我喜歡我的小金魚!

    四年級(jí)金魚作文 篇7

      生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密。

      今天作文課上,老師帶我們?nèi)ビ^察小金魚,我們興高采烈地來(lái)到魚缸旁邊,只見大大小小的金魚在魚缸里快活地游來(lái)游去。那條最大的金魚最好看,它身穿一件金黃的衣裳,眼睛圓鼓鼓的,好像在觀察著周圍的一切動(dòng)靜,嘴巴總是一張一合,有時(shí)還吐出一串泡泡來(lái),最引人注目的要數(shù)尾巴了,那條尾巴好像一把剪刀,不停地在水里擺來(lái)擺去,像一朵盛開的金花,我叫它美人魚。

      見我們來(lái)了,魚缸里的小金魚比以前游得更歡了,兩條小黑魚把尾巴相叉,從魚缸底部游到水面,就好像給我們表演雙人舞,美人魚一會(huì)兒從右邊游到左邊,一會(huì)兒又從左邊游到右邊,開心極了。

      老師抓了一把魚飼料撒進(jìn)魚缸里,魚兒們就爭(zhēng)先恐后地開始吃食物了,美人魚飛快地游過(guò)來(lái),左一口,右一口,小黑魚也不甘示弱,飛快地游到水面,不一會(huì)兒,魚食就被一掃而光了。

      老師還告訴我們:小金魚也和我們一樣,一到晚上就會(huì)睡覺,只是小金魚沒有眼瞼,眼皮很薄,而且又是透明的,所以即使它們睡著了,我們也察覺不出來(lái)。

      原來(lái)小金魚也有這么多秘密呀!看來(lái),只有用心去觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。

    四年級(jí)金魚作文 篇8

      我家本來(lái)有五只可愛的小金魚,可能由于我的疏忽和天氣的關(guān)系,有三條可愛活潑的金魚離開了他的朋友,去西方極樂世界了。

      剩下一條金色的和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂活潑了。

      不過(guò),我給它們找來(lái)了新的伙伴——貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復(fù)了以前的快樂活潑,并且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了,哪知道,那條金色的小金魚去西方極樂世界,找他的伙伴去了,現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。

      花色金魚,那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網(wǎng) ,嘴巴一張一合的吃水,食物都不吃了;尾巴變得無(wú)力了;它也好象變得和我陌生了,我去動(dòng)一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了。讓我感動(dòng),情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”,并且想方設(shè)法讓他快樂,讓他變得像以前一樣,快樂活潑敏捷。我想到了一個(gè)方法:去魚店買兩三條小金魚和他做伴。

      我找媽媽拿了三元錢,來(lái)到了魚店,買了三條小金魚,我拿回家了,放了進(jìn)去。那條小情花象變了個(gè)人似的:和新朋友切切私語(yǔ);早上還在做運(yùn)動(dòng)呢!那花色的尾巴左一擺,右一擺,好象從那過(guò)去的傷心事中醒來(lái)了,重新做回了自己,活潑可愛敏捷快樂聰明的自己,愛和大家交往的自己。

      時(shí)間如流水,過(guò)了一個(gè)月,那三條小金魚和和小情花變成了最好的朋友。經(jīng)常切切私語(yǔ),一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候,斯斯文文的,你不搶,我不搶。一人吃一顆,規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物,他們兩個(gè)一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無(wú)憂無(wú)慮的,什么煩勞也沒有,開開心心的過(guò)每一天,甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。

    四年級(jí)金魚作文 篇9

      我家有一只小金魚,我叫它小白斑。為什么呢?因?yàn)樗念^頂正中央有一個(gè)明顯的小白點(diǎn)。

      小白斑長(zhǎng)得可愛極了,一雙水汪汪的大眼睛,一條絲帶般的尾巴,加上一塊有個(gè)性的斑點(diǎn),組合起來(lái)就成了我家的小白斑。它不光可愛,還十分淘氣,它特別喜歡調(diào)高。這不,它又開始調(diào)高了,它一會(huì)兒把地板弄濕了,一會(huì)兒又把水濺到了我的身上,呀,不好了,它一不小心跳出去了,只見它在地上活蹦亂跳,還好奶奶眼睛尖,看到了小金魚,奶奶眼快手更快,一眨眼功夫,把小白斑抓回到了魚缸,半死不活的金魚變得更活潑了。

      小白斑安靜時(shí),就像是睡著了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),只有魚鰓一鼓一鼓的,過(guò)了一會(huì)兒,它開始動(dòng)了,嘴一張一張的,魚鰭不停地動(dòng),好像一只老虎張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。它的尾巴一搖一搖,像一條白帶子在飄,不要小看那些白帶子,它可是小金魚的方向盤呢!它向左轉(zhuǎn),小魚就向右轉(zhuǎn),它向右轉(zhuǎn),小魚就向左轉(zhuǎn)。

      看,這就是我家的小白斑,又可愛,又淘氣,又很貪吃的小白斑。

      我見過(guò)很多種小動(dòng)物,像小白斑這樣可愛的動(dòng)物我還是第一次看見呢!

    四年級(jí)金魚作文 篇10

      我家養(yǎng)了三條金魚,它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天,它們有時(shí)在嬉戲,有時(shí)在吃食。

      有一次,我在給金魚喂食。我先放了一顆進(jìn)去,我剛放進(jìn)去,它們就一擁而上,瘋了似的爭(zhēng)搶食物,還在不停地?fù)u尾巴,濺起了許多水花。我又放了一顆進(jìn)去。一條金魚看見了,就游向那顆食物,其他的兩條金魚好像有鼻子,像是聞到了氣味似的,也急忙跟著跑過(guò)來(lái)。它們互相爭(zhēng)搶著。先發(fā)現(xiàn)那顆食物的金魚好像在說(shuō):“走開,走開,這是我先發(fā)現(xiàn)的!迸赃叺囊粭l好像在說(shuō):“你剛才都已經(jīng)吃過(guò)了,現(xiàn)在還想吃,真得寸進(jìn)尺!绷硗鈨蓷l不甘示弱,它們還是繼續(xù)爭(zhēng)搶。我趁它們不注意的時(shí)候,又放進(jìn)了一顆魚食。一條金魚看到了,又游過(guò)去,一口吃了。這三條金魚,一條吃了兩顆,另一條吃了一顆,還有一條一顆也沒吃到。它沒精打采地游開了,似乎那條吃得最多的金魚像勝利者一樣,很高興,不停地?fù)u著尾巴。我看到那條沒吃到魚食的金魚好可憐,就在另外兩條魚沒注意的時(shí)候,給了它一顆。它吃完了,就開心地游開了。

      這就是我家的金魚,活潑可愛的金魚。

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