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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-02-17 18:15:25 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)學(xué)生作文匯總五篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】四年級(jí)學(xué)生作文匯總五篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      hello,大家好,我今天要向你們自我介紹。你們會(huì)認(rèn)識(shí)到更現(xiàn)實(shí)的我,你會(huì)認(rèn)識(shí)到更活潑可愛的我。 可愛之處:為什么要說我可愛呢?因?yàn)槟次议L(zhǎng)相就知道我可愛的圓圓的臉,小巧的鼻子,大大的眼睛。我可愛是因?yàn)槲液苌担[出過很多笑話。晚上媽媽在煮菜,媽媽突然需要幫手,就大喊:“炎!保ㄎ颐种械囊粋(gè)字)我看電視入迷了,我不屑的說:“鹽我今天早上已經(jīng)倒好啦,滿的!痹谝慌缘母绺缇凸笮ζ饋砹耍也幻靼,也跟著哥哥傻笑,媽媽就說我是個(gè)笨蛋,傻瓜。” 當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的,我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是拖拖拉拉,拖得了一時(shí)就繼續(xù)拖著。我昨天借小明的漫畫書沒有還,心想等他自己拿吧。沒想到小明叫麗麗叫我還漫畫書,我告訴麗麗我今天下午就還?旆艑W(xué)了,算啦,還是明天早上再還吧,我心想。回到家,媽媽給錢,叫我去買瓶醬油,我嘴上答應(yīng)了,可我一直在看電視。

      過了一會(huì)兒,媽媽大叫:“你快點(diǎn)去買醬油,我要炒菜了!蔽一卮鸬溃骸安皇沁早的嘛,等一下再去!眿寢屨f:“拖拖拖就知道拖呀,哥哥你去買吧。”然后哥哥就去買了,漫畫書呢,可是等到下午快要放學(xué)的時(shí)候,小明家跑到我這里來,叫我還啦,我并沒有自己還給他。這就是愛拖拉的我,不過我以后會(huì)改正的啦。我自我介紹完了,你們喜歡跟我交朋友嗎?我很喜歡交朋友的哦。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

     我家門前種了好多果樹,其中幾棵桔樹長(zhǎng)得非常茂盛。

      我一直盼著秋天快到來,因?yàn)樗谶@個(gè)季節(jié)長(zhǎng)大成熟。今天,我回鄉(xiāng)下驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)黃燦燦的桔子從茂密的綠葉中探出頭來,好像在說:“想吃就來摘我吧!”我忍不住了,飛快地跑過去,一口氣就摘了好幾個(gè)。

      我仔細(xì)地打量著手中的桔子,真有些愛不釋手。它長(zhǎng)得圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。我剝開桔皮,一股清香撲鼻而來,只見幾片水汪汪的桔瓣緊緊地挨在一起,團(tuán)結(jié)得像親密無間的伙伴。我拿出一片放進(jìn)嘴里,甜甜的,酸酸的,味道好極了!我連吃了好幾個(gè)。媽媽說:“桔子不但好吃,還可以做藥呢!”

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      生活處處有科學(xué),如果違背科學(xué)辦事,就會(huì)遭受挫折;科學(xué)處理問題,常常會(huì)給我們帶來驚喜。如果你不信,那就聽聽我養(yǎng)魚這件事吧。 日記寒假日記

      前幾天,我家買了十幾條小魚,我把他們當(dāng)寶貝一樣供著,可是小魚總是死,這是怎么回事呢?

      喂錯(cuò)飼料

      我把魚放在一個(gè)大盆子里,每天都按時(shí)喂小魚我最愛吃的零食?蓻]幾天,幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會(huì)這樣,于是,我上網(wǎng)查了一下原來是喂錯(cuò)飼料了,于是我立馬把魚的“伙食”換成了專用魚食,從此,魚就再?zèng)]有“吃”死了。

      不勤換水

      給魚換了“伙食”后,還是有幾只魚肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢?我想啊想,腦汁被絞光了,也沒想出來。我又觀察了盆子,盆子里除了多了一些魚的排泄物以外,沒有什么特別的。沒辦法,我只好用老方法——上網(wǎng)查。不查不知道,一查嚇一跳:魚的排泄物能污染水,對(duì)魚的身體有危害。而且不經(jīng)常換水,水中會(huì)聚集許多臟東西和有害物質(zhì),對(duì)魚的健康也有損害。我恍然大悟:噢,原來還要換水啊。于是,我只要沒事,就給魚換水,這樣魚的健康狀況就好多了。

      雖然這次養(yǎng)魚,魚“光榮犧牲”了一大半,但這讓我明白了生活處處有科學(xué)。生活離不了科學(xué),科學(xué)離不開生活。讓我們一起運(yùn)用科學(xué),把我們的生活變得更加美好。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      一天我做好作業(yè),要回家,看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了,回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。

      于是我氣喘吁吁地跑到十字路口,發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈,對(duì)面正好有一輛車。我迫不及待地跑過去,恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑著說:”孩子,你小心點(diǎn),你撞到了我沒關(guān)系,但撞到車子怎么辦?“真啰嗦!拔遗瓪鉀_沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過去輛車子已經(jīng)開走了。我又瞪了她一眼。

      著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈,車子就像離弦的箭一樣,試過斑馬線,嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng),后來,一位好心的姐姐把那個(gè)老奶奶送過馬路,那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說:“不用謝,我的奶奶和您年齡差不多,我希望,她在這樣的時(shí)候,也有人扶她過馬路!拔衣犃怂齻儍蓚(gè)人的對(duì)話,我低著頭,心里感到非常內(nèi)疚,覺的自己已經(jīng)無地可容了!

      后來我回了家想:那個(gè)大姐姐做的可真對(duì)呀!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,人間就會(huì)多一些溫馨的畫面。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      我的家在美麗的運(yùn)河苑小區(qū),在剛?cè)胱〉臅r(shí)候,小區(qū)沒有花草樹木;也沒有健身器材;更沒有籃球場(chǎng)。

      那時(shí)候樓與樓之間隔著的只是水泥地,除了水泥地就是偶爾出現(xiàn)的一小塊一小塊的`土地,光禿禿的,一點(diǎn)兒綠色都沒有,一片狼藉的景象,晚上我都不敢出去散步,要是碰上雨雪天氣,那泥濘的路上會(huì)留下你深深地足跡。有一次,我為了把自己的鞋從泥坑里“救”出來,用盡全身力氣去拔自己的腳,終于功夫不負(fù)有心人,鞋被我拔了出來,可是因?yàn)榱馐沟锰螅直晃翼槃?shì)扔了出去,氣得我呀,真是恨死那條小區(qū)的破路了。

      現(xiàn)在的土地可是一番新的景象,都變成了綠油油的草地。草地上還種了各種顏色的花和各種形態(tài)的樹,每到春天,這些植物在雨水的澆灌下顯得生機(jī)勃勃。小草挺直了身子一個(gè)勁的往上長(zhǎng),都想當(dāng)最高的那一顆去欣賞美麗的“花仙子”。“花仙子”呢?更是盡顯自己的姿態(tài),有的含苞待放像個(gè)害羞的小仙女,有的芬芳斗艷像花中模特,展現(xiàn)自己的身姿,還有的搖曳著身子和小草打招呼,多熱鬧的場(chǎng)景!真是讓我流連忘返,有時(shí)一看就是半天,連吃飯都忘了。

      不但草地?zé)ㄈ灰恍,小區(qū)里還為我們居民增添了健身器。你看,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙地圍在喜歡的器材邊,井然有序地做著規(guī)范的健身動(dòng)作。

      在健身器的旁邊,有一個(gè)長(zhǎng)20米寬15米的籃球場(chǎng),整個(gè)籃球場(chǎng)地在陽光的映襯下綠得喜人,給小區(qū)的居民增添了更多的活力。你看:喜歡晨練的人去那打太極,他們的身姿是那么的矯健;那些舞蹈愛好者去那跳健身操,他們身輕如燕,動(dòng)作十分優(yōu)美。更多的是圍在場(chǎng)下的觀眾,他們有時(shí)驚嘆,有時(shí)歡呼,是那里成為了我們小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!伴著各種活動(dòng)時(shí)居民們爽朗的笑聲,人們?cè)缇桶褵⿶罀伒搅司畔鲈仆狻?/p>

      這就是我們變化后的小區(qū),美麗祥和有充滿活力。

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