實(shí)用的四年級敘事作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的四年級敘事作文10篇,歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)讓你溫暖的人,那是媽媽,能教你做作業(yè)的,是媽媽,媽媽的愛是無私的,媽媽的愛像陽光一樣的照耀著我的心,溫暖著我,呵護(hù)著我的成長。
有一次,媽媽帶我出去玩。霎時(shí),天空下起了大雨,我衣服穿的也很少,我身上也不斷地發(fā)抖,我心想:“要是我生病了可就不好了,我不想讓媽媽擔(dān)心我!蓖蝗,一件外套包裹了我的身體,我變得暖和了起來,我看了看媽媽,結(jié)果是媽媽的外衣,我抬起頭問媽媽:“難道媽媽您不冷嗎?”媽媽流露出慈祥的目光看著我說:“只要你不冷,媽媽也不冷。”媽媽邊說還邊將外衣給我拉緊。頓時(shí),我感覺到了一股暖流將我的身體緊緊包圍,雖然還下著雨,可是我的心里卻暖暖的。我的眼睛里流下了一滴滴的眼淚,這一滴滴淚水讓我知道了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!眿寢尩男,衣服,褲子全部都被那蒙蒙細(xì)雨淋濕了,可媽媽一句話都沒有說,只是看著我露出了笑容。媽媽的汗水和雨水融合在了一起,看到這一幕我心里非常難過,就像吃了檸檬一樣,心里面非常的酸澀,我心疼媽媽,我不想媽媽因?yàn)槲疑 N以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓:“以后要好好地照顧自己,不讓媽媽為我擔(dān)心。也要一輩子孝順?gòu)寢,對媽媽好!?/p>
謝謝您媽媽,從小到大都是您陪我伴著我,我愛您媽媽!
四年級敘事作文 篇2
進(jìn)入公園的大門,花香撲鼻而來,的花走進(jìn)一看,原來是一個(gè)大花壇;▔锏幕伾啥嗔,有紅的、 黃的、橙的、紫的、白的......從高處看就像一塊圓圓的地毯。
繞過花壇,走過一條栽滿樹木的小路,就來到一座石橋前。踏上石橋,扶著石欄桿向下望,湖水真靜啊,靜得像一面鏡子;湖水真清啊,清得連游船劃過都不留一點(diǎn)兒痕跡;湖水真綠啊 ,綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉。
過了石橋,就來到了常年洋溢著孩子們歡聲笑語的游樂場。
過了游樂場,就是農(nóng)趣園。農(nóng)趣園里的小路沿著湖邊彎彎曲曲地廷伸著,就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺上,你可以看見許多小鴨子,你可以給它們親手喂食物,這里的鴨子特別餓,如果一看見人們手里有可以吃的東西,它們就會爭先恐后地飛奔過來向你要吃的。走過觀景臺,沿著小路走,你就會發(fā)現(xiàn)偶爾會有一些雕塑在路邊,它們都是我們最熟悉的雕塑,比如對牛彈琴、《小池》這著詩的背景等等。
流花湖公園里的景色還有許多許多呢!希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
四年級敘事作文 篇3
6月14日上午,我們迎來了首屆“歐尚杯”小記者知識競賽,搭建的帳篷下坐著來自五個(gè)不同學(xué)校一個(gè)個(gè)躍躍欲試的小記者與家長們。
我們學(xué)校抽到的是2號,頓時(shí)覺得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開序幕,看見一些同學(xué)們回答得十分流利,我在內(nèi)心祈禱著能給我一個(gè)簡單的題目。終于到我出場了,老師與隊(duì)友們都鼓勵(lì)我說:“加油,你可以的!”我緊張的心情才平復(fù)下來.主持人問我:“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說“真厲害!迸_下的同學(xué)們也向我投去贊賞的目光。
比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段,我們擊敗了一個(gè)又一個(gè)對手,打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人,但我方“軍隊(duì)”也損失慘重。最終,我們鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)與翰文學(xué)校成功晉級!
通過這次參加知識競賽,我明白了許多我不知道的課外知識,同樣也看見了自己的不足,也明白了“人外有人,天外有天”的道理,最后,讓我們一起伴隨著知識前進(jìn)吧!
四年級敘事作文 篇4
早上,我起來刷牙、洗臉、梳頭發(fā)。吃完早飯,就出去學(xué)騎單車了。
我把車庫門打開,把單車拿了出來。我剛一騎上去感到馬上要摔下來了。我馬上用腳頂住了單車,用手抓住了把手。腳一離開地面,車子就搖搖晃晃起來。只聽“呯”的一聲,我一下子把腳摔了一個(gè)又大又圓的青陀,好像一個(gè)小西瓜。我把單車扶起來,又坐了上去,再嘗試了一次,可是又摔了下來。這下好了,又把另一只腳給摔出血來了。我哭了起來,媽媽聽了,馬上下樓來。
“怎么了?我的女兒!眿寢寙。
“我把腳摔出血來了,你看!”
媽媽馬上把我背回家里,把我放下來,馬上去拿藥,幫我涂!鞍!”我發(fā)出一聲尖叫,這藥像是把鹽放在我的腳上,疼死了。媽媽涂完后,叫我休息,等傷好后再騎。
幾天過去后,我的腳好得差不多了,我馬上又下去把單車從車庫拿出來騎。經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)后,我終于學(xué)會了騎單車。我一蹦三尺高,媽媽也為我高興。
我們只要不放棄,任何事情都可以成功。
四年級敘事作文 篇5
2月25日,蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業(yè)體驗(yàn)活動,吃過中飯,我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門口,老師讓我們先站成兩排,拍了一張全體成員的大合影,大家都很高興,露出了燦爛的笑容。合影后,老師給我們分成了7個(gè)小組,分別進(jìn)入柏莊兒童王國,開始完成小組任務(wù)。
根據(jù)老師的規(guī)定,我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù),其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù),否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后,還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情,首先完成了消防體驗(yàn),然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然在時(shí)間截止時(shí),我們組還有考古任務(wù)沒有完成,但是我們依然十分開心。因?yàn)橥ㄟ^這次活動,我有了很多體會和感悟:最深的感悟就是,集體做事情時(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,共同面對各種困難。此外,在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中,我也感受到法官職業(yè)的不容易,既要為人正直,又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂加工廠”這個(gè)職業(yè)中,我感受到,做食物要給大家去品嘗,虛心接受別人的意見,才能做出美味的食品。
這次的活動真有意思!我體會到每個(gè)職業(yè)的不容易,也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。
四年級敘事作文 篇6
生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事,我有,想必你們也有,今天,我就為大家講一講我與閱讀的故事。
這是一本《西游記》,我看到了三打白骨精,然后就想,我想:我可以演孫悟空呀。于是,我就把我以前買的孫悟空的面具拿來,然后,我又拿來了搟面的搟面杖,當(dāng)作孫悟空的金箍棒,然后對準(zhǔn)媽媽,說:“不許動,俺老孫來了!比缓缶蜎_著媽媽來了,真巧,爸爸回來了,奇怪的問:“施澤慧,你走火入魔了吧!”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記,最后,我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。
還有一次,我在房間里看《我要做好孩子》,看著看著就入迷了,一頁又一頁的翻,媽媽在門外大聲喊道:“施澤慧,吃完飯了!蔽以谖堇锎饝(yīng)著:“馬上來,馬上來!”嘴里直么回答著,可心里卻想:我才不去呢,我又把只本書看完。有著這樣的心理,我看書渴望就越強(qiáng)了,于是,我越來越堅(jiān)定了。抱著書硬要把它看完,媽媽等得不耐煩了,就在門外對我大吼:“施澤慧,你再不出來我就竅門了!庇谑,我只好把書放下,乖乖的把門打開,出去吃飯了。
這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事,同學(xué)們,你們有沒有什么閱讀故事要與我分享呢?快來找我吧!
四年級敘事作文 篇7
“壞蛋,站住,我要代表月亮消滅你!”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。她沒有美少女戰(zhàn)士的變身制服,沒有月亮寶杖,但她依然威風(fēng)凜凜神氣活現(xiàn),一臉正義地看著鏡中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女俠饒命,小人再也不敢了!”然后小女孩又從床上爬起來教導(dǎo)“壞蛋”改邪歸正……
這是小時(shí)候一個(gè)人的鬧劇,一個(gè)人分飾兩個(gè)角色,在空蕩蕩的房間里,忘記深鎖的鐵門,忘記寂靜的客廳,忘記窗外漸深的夜色,忘記咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。獨(dú)生子女的孤獨(dú),深居高樓的寂寞,都因?yàn)樘祚R行空無拘無束的幻想被排遣掉了。在幻想中,小女孩從不孤寂,她有月野兔和夜禮服假面,有奧特曼和阿童木,有小丸子和叮當(dāng)貓,有雅典娜和星矢,她有一個(gè)熱熱鬧鬧的小世界。她可以一會兒扮皇帝,假裝自己有胡須;她也可以一會兒披著枕巾和毛毯,幻想自己是傾國傾城的王妃。所有的幻想都給她帶來無盡的樂趣,幻想是她快樂的源泉,給她一個(gè)熱鬧光鮮、真善美的世界,使她不必蜷縮在角落里,使她的瞳孔里沒有陰影而是如星星一般閃著光芒。
幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度過少年青年,她將永遠(yuǎn)保持幻想,她不會忘記當(dāng)年那小小的快樂的身影,曾經(jīng)乘著幻想號在宇宙里自由翱翔。
人生就像坐過山車,到達(dá)高峰后就會有低谷,而想要順利走過這些高高低低的之路,就只能心懷幻想之夢。
長大的小女孩有很多煩惱和不開心,經(jīng)常會和生活中的不如意慪氣。可幸好她還記得幻想,幻想有一雙大手,拂去煩惱,變化出生活的糖果令她開懷。如果因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)題而煩躁苦惱,她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路,心情一好難題有時(shí)就會迎刃而解。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發(fā)小宇宙沖過百米終點(diǎn)線,哪怕還是跑不快,她也會露出明媚的笑靨。只要幻想在,快樂就在,堅(jiān)持下去的勇氣也會在,她就會笑著面對人生的潮起潮落,永不言敗。
幻想的.快樂,解除了現(xiàn)實(shí)的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個(gè)人慢慢品味。
四年級敘事作文 篇8
我爸爸有兩張“臉”,一張嚴(yán)厲的“臉”,一張可親的“臉”。
第一張“臉”最讓我害怕,有一次考試,我考得時(shí)候馬馬虎虎,沒有好好檢查,結(jié)果考得不理想。晚上爸爸看到我的考試成績時(shí),烏黑的眼睛瞪得大大的,像一個(gè)發(fā)怒的獅子?吹桨职诌@副模樣,嚇得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完氣后就往被窩里一鉆,一覺睡醒,一肚子氣也就消了。
我最喜歡爸爸的第二張“臉”,那是爸爸帶我出去玩的日子。他特別高興,大嘴巴就會咧得像個(gè)彎彎的月亮,我們一起瘋玩直到累了。
我的爸爸真是又嚴(yán)厲又可親,我愛我的爸爸!
這是一篇寫人的文章。文章重點(diǎn)寫了爸爸的兩張臉,但不論是哪一張臉都能看到爸爸對“我”的關(guān)愛,突出了文章的重點(diǎn)。文章運(yùn)用了神態(tài)描寫,突出表現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲又可親的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,語言樸實(shí),是一篇優(yōu)秀的作品。
四年級敘事作文 篇9
晚飯后,總算做完了作業(yè),可以看看電視,輕松一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動畫片,霸占著電視,看得津津有味,看來我們要進(jìn)行一場電視爭奪戰(zhàn)了。我先滿臉露出了溫柔的笑容,討好地對他說:“弟弟,給我看一會兒,好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽,看誰能得冠軍!钡艿苻D(zhuǎn)過頭,瞪了我一眼,擺出一幅占有者的姿勢,傲慢地說:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》!钡艿艿脑挵盐胰羌绷耍乙话褤屵^他手里的遙控器,吼著:“走開,走開,沒你的份兒!薄皢鑶鑶琛钡艿芸蘖似饋,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進(jìn)攻”:“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學(xué)會關(guān)心弟弟嘛……”
沒辦法,我只好坐在一邊去了,看著弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對了,我想了一個(gè)好辦法,弟弟平時(shí)最喜歡我的寶貝——手機(jī)形的游戲機(jī),它能發(fā)出好聽的聲音,我拿著游戲機(jī),來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對我說:“好姐姐,游戲機(jī)給我玩一下吧!你來看電視。”我裝著不舍得的樣子說:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”
哈哈,遙控器終于回到我的手里,看來,姜還是老的辣呀!
四年級敘事作文 篇10
夢想 確定一個(gè)夢想,可我的夢想到底是什么呢?
我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導(dǎo)下,可以培育出許多人才,他(她)們長大了也許有些是科學(xué)家、有些是律師、有些是醫(yī)生,可能還有一些是大官,一些是富豪,但是我會教育當(dāng)官的學(xué)生要當(dāng)一位真正的好官,全心全意為人民服務(wù),我要囑咐成為富豪的學(xué)生要多回報(bào)社會,多關(guān)心幫助窮人;讓我所有的學(xué)生都成為道德高尚,對社會有用的人才,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,共創(chuàng)一個(gè)和諧社會。
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,他會及時(shí)和我們談心。并且多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
為了實(shí)現(xiàn)夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想,我決定從現(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)知識,改正自己的不良行為和習(xí)慣,多做好事,提高自己的道德修養(yǎng),成為一名真正孰人敬重和愛戴的人民教師!
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