四年級(jí)勇氣的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)勇氣的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)勇氣的作文 篇1
“勇氣”，成長(zhǎng)的代詞，它總能幫助我們驅(qū)散心底的恐懼與陰霾，為我們的心中增添幾分光輝與溫暖……
又是一個(gè)星期天的晚上，可原本熱鬧的家中此刻卻靜悄悄的，爸爸媽媽出門散步去了，只剩下我一個(gè)人。我坐在樓上的沙發(fā)上，正捧著一本書看著，突然，“嘭”一聲響聲從樓下傳來，把沉浸在書中的我一下子拉回現(xiàn)實(shí)中來，驚出了一身冷汗。怎么回事？樓下沒有人�。∥矣仓^皮打開房門，眼前卻是一片漆黑，只留下樓下一盞昏暗的壁燈，我緊握雙拳，壯著膽子走向樓梯，生手不見五指的黑夜使樓梯似乎比平日變得更長(zhǎng)了，我這慢吞吞的步子，怎么也走不到盡頭，可偏偏開關(guān)在樓梯盡頭，我一邊走一邊打著寒顫，幾次想放棄，腦海中卻浮現(xiàn)出媽媽出門時(shí)擔(dān)心與憂慮的神情。對(duì)！我不能讓媽媽永遠(yuǎn)都放心不下我！這時(shí)我的內(nèi)心仿佛注入了源源不斷的能量。我直了直身子，快步走向樓梯打開燈，下樓一看，原來是窗沒有關(guān)好，風(fēng)將餐桌上的紙盒子吹了下來，只要關(guān)上窗就行了�？墒窃谶@漫漫黑夜，做什么都變得十分艱難，幾米的距離卻需要更大的勇氣，風(fēng)呼嘯著，聽起來就像鬼哭狼嚎一般可怕，窗外的樹左右搖晃張牙舞爪，我在心里不斷告訴自己：“加油，你行的，不要被黑夜輕易打倒”！這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)瞬間化為股股勇氣流淌在我心中。我當(dāng)機(jī)立斷，三步并作兩步?jīng)_上前去，關(guān)窗、插銷、返回，一切動(dòng)作都十分連貫，沒有絲毫膽怯與害怕，因?yàn)槲耀@得了“勇氣”這把永遠(yuǎn)能將黑暗驅(qū)散的鑰匙……
勇氣，擁有它會(huì)令你變得堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，讓你在遇見“恐懼”和“膽怯”時(shí)，幫助你將他們驅(qū)逐出你的內(nèi)心，化作股股暖流回蕩在你的心中……
四年級(jí)勇氣的作文 篇2
記得有一個(gè)故事，一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個(gè)奇跡，連續(xù)七屆的冠軍，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣，在一次體檢中，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散，在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤，僅在肺部有的就比一個(gè)棒球還大，面對(duì)這樣的結(jié)果，他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對(duì)和挑戰(zhàn)，這種勇氣是可貴的，是巨大的，是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人，他做了許多人們難以做到的事，在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問他為什么時(shí)，他回答得很簡(jiǎn)單就一句：“I think I can�！边@是一種簡(jiǎn)單，而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡(jiǎn)單的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一樣，不管遇到多大的困難，不管遇到多大的挫折都大聲說一聲：“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡(jiǎn)單的勇氣來戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石，把它化為通向勝利，幸福的墊腳石吧！
四年級(jí)勇氣的作文 篇3
每到春暖花開，我家的門前，就會(huì)有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方，有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶遥狭舜�；有的爬上鍋臺(tái)，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動(dòng)著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，如同月亮出現(xiàn)在白天，奇跡般的逃離了大海。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚，讓我命白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。
四年級(jí)勇氣的作文 篇4
在生活中，有不少有勇氣的人，他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人，是值得欽佩的。然而，在某種特殊的情況下，人們又會(huì)怎么做呢？
在五年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，全級(jí)的幾十位尖子生被選入閱讀班進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)，成績(jī)優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，這個(gè)競(jìng)賽非同尋常，所以大家都對(duì)它“虎視眈眈”，大有“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”之勢(shì)。每天下午，學(xué)生們都犧牲上正常課的時(shí)間到閱讀班參加培訓(xùn)。第一節(jié)課是自習(xí)，學(xué)生們可以自由復(fù)習(xí)。教室跟合唱室相連，合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴，是多少女孩的夢(mèng)想啊。如今有了個(gè)難得的機(jī)會(huì)，女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊(duì)彈鋼琴。其中有個(gè)女孩學(xué)過了三年鋼琴，在眾女孩中鶴立雞群，演奏了一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲……
下課后，嚴(yán)厲的校長(zhǎng)來了。女孩們已經(jīng)把鋼琴?gòu)椓藗�(gè)夠，都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長(zhǎng)的到來使所有的學(xué)生都不寒而栗，嚇出了一身冷汗。果不其然，校長(zhǎng)就紀(jì)律問題教訓(xùn)了學(xué)生一頓，而對(duì)眾女孩趁自習(xí)時(shí)間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國(guó)有句古話叫“無巧不成書”，老天爺偏要與女孩作對(duì)似的，在第二節(jié)下課時(shí)，校長(zhǎng)疾步走入教室，嚴(yán)厲地叫道：“是誰(shuí)剛才玩鋼琴�。空酒饋�！”教室里的氣氛頓時(shí)像冰山一樣嚴(yán)峻起來，靜得連一根銀針掉到地上都聽得見。可沉默只持續(xù)了一秒，說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“噌”的一聲，女孩筆直地站了起來，所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個(gè)人心中都在想一個(gè)問題：她這樣做的代價(jià)是不是太大了?她會(huì)不會(huì)因此被淘汰呢?校長(zhǎng)又說了聲：“敢作敢當(dāng)！還有誰(shuí)？就一個(gè)學(xué)生嗎？”女孩怯怯地說：“有不少同學(xué)彈鋼琴，校長(zhǎng)�！毙ｉL(zhǎng)說：“還有不少同學(xué)��！快站起來吧！”過了一分鐘光景，第一排的四位同學(xué)也站起來了。校長(zhǎng)并沒有淘汰這五個(gè)學(xué)生，只是批評(píng)了他們。女孩雖然有些不好意思，有些慚愧，但她為自己敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢作敢當(dāng)?shù)男袨楦械阶院馈?/p>
那個(gè)女孩就是我，我后來在市里的閱讀競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng)。閱讀班的訓(xùn)練使我更加優(yōu)秀，然而我至今一直認(rèn)為，是那件事使我受益匪淺，給了我很深的啟發(fā)：古往今來，有多少人犯了錯(cuò)誤，可他們?nèi)狈σ环N敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。甚至有一部分人還會(huì)混淆是非，嫁禍于人，一旦事實(shí)真相公之于眾，他們就會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)與法律的制裁。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人雖有錯(cuò)在先，但終會(huì)被社會(huì)諒解和寬容的。
人，一旦犯了錯(cuò)誤，不要因害怕而逃避責(zé)任，要鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，并彌補(bǔ)自己的過失。這樣的人，才是真正的勇者!!!
四年級(jí)勇氣的.作文 篇5
小草是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒有桃花那樣艷麗，也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣，可他有一個(gè)特點(diǎn)，是所有植物中缺少的，是勇氣！
一天，下著大雨，街上空空無人。我忽然想起小草來，趕緊跑到門前，可我卻一看，小草并沒有被狂風(fēng)吹完了腰，被雨水淋得柔弱，它仍挺拔在土地中不怕所有的危險(xiǎn)。在遠(yuǎn)處看，大片大片的草顯得很明亮，仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了，天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹，五彩繽紛。太陽(yáng)也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽(yáng)光，其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。小草仿佛是一名名勇士，保護(hù)著花兒，保衛(wèi)著家園。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小草越來越勇敢，也面對(duì)了許多困難，可它們從來沒有屈服過。
小草是我見過做勇敢做堅(jiān)強(qiáng)的植物。它有足夠的勇氣面對(duì)一切的難題，它為了保護(hù)自己美好的家園寧可犧牲自己，它的勇氣是可貴的，是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰(zhàn)一切，你一定會(huì)取得成功，就像小草一樣，不怕任何威脅！
四年級(jí)勇氣的作文 篇6
“五一”長(zhǎng)假的一天下午，天陰沉著臉，好象有些悶悶不樂。我做完作業(yè)，閑著無事，想到外邊玩玩，輕松輕松……
一出家門，我就隱隱約約瞥見兩個(gè)男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們?cè)诟墒裁茨兀课仪那牡刈呓豢�，原來他們�(cè)谕嫡凌恕Ｖ灰娨粋�(gè)小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車，另一個(gè)與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上，搖搖晃晃，把手使勁伸向枇杷樹枝，抓到一個(gè)黃中帶青的枇杷后，連皮也不剝，就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來：“你下來，讓我上去，快，快點(diǎn)！” 這時(shí)候，我心里很著急，突然有了阻止他們的念頭。平時(shí)膽量不大的我跑上去輕聲地對(duì)他們說：“你們別這樣，站在自行車上多危險(xiǎn)��！再說，你們也不應(yīng)該偷摘?jiǎng)e人的枇杷啊！” 他們聽到聲音后，驚慌地回頭一看，只見我獨(dú)自站在不遠(yuǎn)處。于是，下面的男孩瞟了我一眼，口中嚷嚷道：“你別多管閑事！”依然我行我素。我被他倆的架勢(shì)給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷，我警告自己不能再“窩囊”了，于是又鼓足勇氣，靠近他們，側(cè)身看了一下他們的校徽，提高嗓子、表情嚴(yán)肅地說：“這棵枇杷樹是我家的！我已看清你們的�；眨涀×四銈兊拿�。你們?cè)俨宦牭脑�，我就告訴你們的老師！”我這樣一說，果然奏效，只見站在自行車上的男孩，“嗖”地一聲跳下來、跨上車，頭也不回帶著另一個(gè)男孩一溜煙地跑了。
我擦擦額頭上冒出的汗珠，回想剛才一幕，真是有些緊張，但心情無比舒暢，不只是因?yàn)樽隽艘患檬�，而是我感受到勇氣的威力�?/p>
四年級(jí)勇氣的作文 篇7
下午，我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時(shí)，我已看厭了巖石，于是問了一句：“這兒全是巖石。除了巖石，還有什么植物嗎？”一位朋友望了望前方，突然興奮地爬上去，指著一巖縫說：“看——這兒有！”我好奇地走上前去，看了看巖縫，原來是一株無名的小草，被堅(jiān)硬的石頭壓著，歪歪斜斜地長(zhǎng)出來，頭有些向下垂，但身體還是筆直筆直的，沒有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心：小草撐得住嗎？它會(huì)不會(huì)被石頭戰(zhàn)士打�。课叶紫聛�，注視著巖石縫。一分鐘過去了，五分鐘過去了，小草并沒有被石頭所壓垮，原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇，又等了十分鐘，小草還是傲然挺立，仿佛在自信地說：“你不用擔(dān)心的，我不會(huì)退縮�！蔽蚁嘈帕诉@信心十足的小草，一鼓作氣，爬到了山頂，在山頂上盡情地玩耍。過了四五個(gè)小時(shí)后，該下山了。我想起了小草的心里話，于是回到巖縫看看它，沒想到，小草竟有氣無力地躺在地上，喘不過氣來！我十分吃驚，拎起那塊石頭扔向山下，又耐心地等待十五分鐘，小草慢慢地蘇醒了，但身體還是垂在地上。
可憐的小草，如果你痛，就挺直身體，我會(huì)蹲下來?yè)崦愕膫冢屇憧炜鞓窐返厣�，再也不讓石頭入侵，好嗎？
不出我所料，小草漸漸伸直了身子和頭，一陣微風(fēng)吹來，小草頻頻點(diǎn)頭，好像在感謝我：“謝謝你救了我！”
小草的種子，不管散播到什么地方，都不會(huì)唉聲嘆氣，也不會(huì)悲哀，更不會(huì)哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里，盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它，盡管它以后的生活多么不好，小草都不放在眼里，把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒有其他植物伙伴，但小草很知足，還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂觀地生活著，不覺冷淡，不覺寂寞，不覺孤獨(dú)。沒有人會(huì)把小草當(dāng)作大力士，也沒有人會(huì)用華麗的語(yǔ)言來夸贊渺小的小草，可我卻認(rèn)為，他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石，是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士；我還為小草驕傲，為小草自豪，我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)！我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣！
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