有關四年級跳繩作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級跳繩作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級跳繩作文 篇1
“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從操場上傳來,那是在干什么呢?原來是同學正在熱火朝天的比賽呢?旌臀乙黄鹎魄瓢桑
今天在作文課上,老師對我們說:“今天咱們來比賽跳繩吧!”同學們聽了有的胸有成竹,有的忐忑不安,還有的自言自語地說:“天啊,我不會跳繩,肯定輸了……”
比賽在同學們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊。男生隊派出的第一個選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手里接過繩子,把繩子放在身后,雙手緊握手柄,把繩子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在繩子與地面碰在一起的一瞬間,楊斌像腳底裝了彈簧一樣,一下子蹦了老高,就這樣一個接著一個地跳,即使中間有些小失誤,但他還是堅持不懈繼續(xù)跳,就這樣一下子跳了65個。結(jié)束時,他的臉上露出了燦爛的笑容。
到女生隊了,我是第二個上場的。上場前我心里就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳,但是當拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時候像一只輕快的小燕子,但是越往后手腳就像是被灌了鉛一樣重,跳起來很費勁!但我始終咬牙堅持。
終于比賽結(jié)果出來了,我們女生組以178個贏了男生隊的124個。女生們興奮得又蹦又跳,而男生們垂頭喪氣的。
這場激烈的跳繩比賽在同學們的.歡聲笑語中結(jié)束了。在這場比賽中,我明白了,只要堅持不懈,就會取得理想的成績。
四年級跳繩作文 篇2
你們應該都參加過跳繩比賽吧。那你們知不知道,我在跳繩的時候是怎么樣呢。那我慢慢的跟你說吧。
3月24日,星期三,是我們?nèi)嗵K比賽的日子。我們班被抽到的學號是1號到13號、31號到40號要參加跳繩比賽,我是11號,所以很有幸被抽中。前一天晚上我加強練習,希望不要給班級拖后腿。
時間往往過得很快,馬上到了比賽時間。我們有次序的進入跳繩比賽場地。我們各自拿著繩子,全神貫注的聽鈴聲,突然,哨子響起,我們就拼命的跳,臉都漲紅了,紅得像一個個大西紅柿,十分好看。從遠處看發(fā)現(xiàn)像幾個風火輪在搖來搖去。1分鐘很快就過去了,當哨子再響起,我們便馬上停了下來?纯次覀兌紳M頭大汗,有些人垂頭喪氣,也有些興高采烈,有些人直奔教室,因每人的成績不一,表情自然也不一。
這就是跳繩比賽,讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
四年級跳繩作文 篇3
每個人心中都應該有兩盞燈,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕大海上的黑暗和風濤的險惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習跳繩時就怕那根繩子,萬一被它絆倒怎么辦?所以,我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次,我在家里練習跳繩。我剛拿起那根繩子,手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳,沒想到跳了幾下子,繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時,我像泄氣的皮球,心思全無。我想:要不,不練了吧,反正我天生可能就做不好這件事。
于是,我收起繩子準備結(jié)束跳繩的練習。目睹了經(jīng)過的媽媽說:“不要泄氣,只要堅持就會成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張,就把它當作一個敵人去打!加油!”
聽了媽媽的鼓勵,我鼓起勇氣再一次跳起來,這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳,在跳的過程中仔細地回憶起老師上體育課時講的技巧。慢慢的,我和繩子之間配合得越來越好。一個、二個、三個……漸漸地我跳得個數(shù)越來越多。讓我驚訝的是:在測試時我竟然成為了班級第一名,一分鐘能跳179個。
我終于戰(zhàn)勝了跳繩,我高興得手舞足蹈。同時,我也明白了:只要找到正確的方法,再堅持不懈,就會成功的!
四年級跳繩作文 篇4
你喜歡跳繩嗎?會花樣跳繩嗎?
今天天空飄著毛毛細雨,在我市一小的操場上,舉行了一屆花樣跳繩比賽。這屆比賽有上海隊、濉溪小學隊、海宮學校等隊伍參加,當然,我們第三實驗小學也不例外。你如果想要知道比賽的細節(jié),請聽我慢慢說來。
比賽第一個出場的是上海隊,這一隊全是大哥哥大姐姐們,他們身穿黃色制服,頭戴鴨嘴帽,個個精神抖擻。主持人老師說:“這上海隊曾在各大小比賽中多次獲得冠軍、亞軍!闭f完后比賽開始了,哥哥姐姐們跳出一些我們說不出名卻很精彩的花樣,在三個繩中跳,四個繩中跳,還有更難的花樣動作,對他們來說都是小兒科,卻讓我們大開眼界。
接著第二個出場的是濉溪小學代表隊,這個隊雖然沒有上海隊那么出名,但是也實力強大,身著紅白相見的緊身衣,化著美美的妝,精神充沛,與那高速旋轉(zhuǎn)的跳繩在一起,真是絢麗多彩,像花蝴蝶在空中飛舞。
接下來的是海宮學校代表隊,這個隊伍與別的隊一樣,跳的龍飛鳳舞,熱火朝天,可是中間出了個小插曲,一位隊員由于跳的速度太快了,結(jié)果把鞋子“踢”了出來。當時全場的人都捧腹大笑,他立刻穿上鞋子,繼續(xù)比賽。比賽越來越激烈,雨卻越下越大,許多參賽的學校包括我們學校都沒有比賽,就終止了。
通過這一次比賽,我也喜歡上了跳繩,希望以后我也有機會參加這樣的比賽。
四年級跳繩作文 篇5
今天下午第三節(jié)課,我們年級舉行了跳繩比賽。
因為氣氛不同,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心里為自己打氣、加油,希望我們能得年級第一。第二個跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開始奮力跳繩。
“預備,跳!”許老師的聲音直沖云霄,大家以掩耳不及迅雷之勢迅速地進入比賽。“嘩——嘩——”操場上滿是這樣的聲音,大家都咬緊牙關,用盡最后一絲力氣跳下去。終于時間到了,我趕緊跑過去看,成績不怎么好,只有159個。
我拖著疲憊的身體,做了下來,觀看其他班級跳得怎么樣,F(xiàn)在跳的是三班,他們班的幾個短發(fā)女生,跳呀跳呀,頭發(fā)一高一低,猶如一只只小水母在廣闊的海洋里漂呀游呀!。長發(fā)的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑著的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學露出了白白的肚皮,在空中彈跳著,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個大肚皮很累。
一個班跳完了,一個班接上,就這樣一直到結(jié)束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒有白費!
四年級跳繩作文 篇6
今天下午,我們拿著跳繩走進教室,因為我們要進行一次跳繩比賽。
我們在樓下的空地上比賽,老師把我們分成兩組,兩組各排成兩排,A組跳,B組數(shù),B組跳,A組數(shù),最后把每人跳的數(shù)加起來,那組最后得分多,那組就贏了。
我和同學們排成一排,把跳繩放在小腿后,抬起雙臂,老師一聲令下,我和同學們就揮動雙臂跳了起來,跳繩在空中發(fā)出“嗦嗦”的聲音,當跳繩落在前面時,跳繩就會發(fā)出“啪啪”的聲音,我輕輕一跳,鞋子發(fā)出“嗵嗵”的聲音,就跳過了,數(shù)數(shù)的同學連忙幫我加了一分。
同學們跳繩的樣子真是五花八門,千姿百態(tài)。你瞧,那些不會跳繩的同學,他們跳的時候兩只腳都在地上,一跳就發(fā)出重重的嗵嗵聲,這樣跳又慢又累。那些會跳繩的同學跳的時候踮起腳尖,身輕如燕。同學們有的跳的時候把腿抬得老高,有的倒著跳,有的單腿跳,還有的交替跳。
時間到了,我們有的把跳繩一扔,坐在地上休息,有的還在跳,想為自己組多加分,還有的把手放在膝蓋上,彎下腰來喘氣。同學們個個都累的氣喘吁吁,滿頭大汗,我的腿就像灌滿了鉛似的,又酸又軟,我心想:看來跳繩也是件體力活。
我們比賽完之后,老師讓我們休息了十分鐘,然后回教室算總數(shù),最后我們以一分只差贏了這場比賽。這真是一場激烈的比賽!
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