關于四年級散步作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級散步作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級散步作文 篇1
走、走，徘徊著……
不想流淚，努力忍著，卻無力 的躺在課桌上；窗外初冬的陽光也有些蒼白與刺骨，風在楓樹上劃過，捎帶起幾片泛黃的樹葉，想起數(shù)學成績的分數(shù)，看著鮮紅的曲線描繪的分數(shù)，老師在卷子上給的評語，就忍不住，淚，在心中沉寂。心里很深很深的地方，卻又被劃了一刀。早已不記得老師當時說了什么，只知道想一個人呆一會兒。
好不容易挨到下課，努力以微笑面對每個人，強裝堅強，待鈴聲響時，挎起書包，離開了校園。不想這么早回家，母親、父親都還在工作，放好書包，漫無邊際地走著。
不知何時，走到湖邊，沒有什么人，轉到一個兒時常去的場所，在那里，我會很溫暖，不知道為什么，這里珍藏著問我童年的快樂與傷心，一圈一圈地散步，繞著湖走。
此時，已是傍晚，夜風有點涼，不想聽到一陣歌聲，被風送入耳中，這時兒時母親常唱的一首。我遁著歌聲跑去，在一個轉角，看到一位年輕的小伙子放聲高唱命運，路旁還有一部份年輕人駐足聽著，我看著他碗里為數(shù)不多的硬幣，突然覺察出異樣，他是個盲人！
我感到有些顫抖，他是一位盲人！而后用心傾聽他的歌。他的歌聲中充滿了對生命的熱愛，飽含了一種不服命運的熱情，那時，我聽了很久、很久。
待遠處的燈光點亮了整個夜晚，我還在那兒，他準備走時，仿佛感覺到了我，停下腳步，我和他便聊了起來，聊很多很多，當我說到數(shù)學考試時，他大笑，指著自己說：“我是一個盲人，可我能看到許多常人不能看到的東西。一次考試而已，努力吧，每個人都有向命運拼搏的自由，何必哭泣呢？”
直到目送他遠去，才回頭向家走去，天空早已暗淡，可明日光明依舊會至。踩著一階一階的小路，向家的方向走去。小路的盡頭有一盞路燈，散發(fā)出橘黃的燈光，安祥而又溫暖。
四年級散步作文 篇2
今晚，我們一家人去外灘散步。我們一路說說笑笑，不知不覺到了甌南大橋腳下。
“我們比賽誰先跑到甌南大橋上吧！”我提議。
“我棄權！”媽媽有氣無力地說。
“好吧。那你當裁判吧！”我無可奈何地說。
“預備——跑！”媽媽宣布。話音剛落，我就像一股旋風般沖了過去，在一級級臺階上行走如風，一步踩兩級臺階。而爸爸呢，慢悠悠地一路小跑著，還喊著“追上你嘍，瞧，我跑得多快呀！”真是太自以為是了！
上了甌南大橋，媽媽宣布我是冠軍，我心里像灌了蜜一樣甜。
“貝貝，我們從蒼南走到了平陽！”媽媽笑瞇瞇地對我說。
“真的？”我高興地問。
“喏，你瞧！”媽媽指著路標說。我抬頭看路標，只見路標一面寫著“蒼南界”，一面寫著“平陽界”。
“我們走到平——陽——啦！啦啦啦……”我高興锝活蹦亂跳。
“你看，江面上波光粼粼的�！眿寢屩钢妗�
“好像有許多小魚哦，還有許多加號呢！”我也開始觀察江面。
“什么加號？”媽媽打斷我的話。
“非�！叮薄募�，你看，波光粼粼的還挺像星星的呢�！�
走在回家的路上，我欣喜地指著月亮“你們看，月亮，現(xiàn)在的月亮才半圓大，它躲躲藏藏，好像在玩游戲……”
“小時不識月，呼作白玉盤……”我邊走邊背詩，不知不覺回到了家。
四年級散步作文 篇3
我最喜歡暑假，因為暑假的生活豐富多彩，可以游泳，可以看電影，可以出去旅行，有時還可以睡個舒服的大懶覺……我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起散步。
晚飯后，我和爸爸媽媽沿著小路走到了新公園。一走進新公園內，頓時覺得氣溫降低了好幾度，空氣中彌漫著青草的香氣，我頓時感覺神清氣爽。為了增加運動量，我們一路小跑來到了湖邊。湖邊上有個小型廣場，很多人在那跳舞。有的在跳僵尸舞，有的在跳健美操，還有的在跳廣場舞。我和媽媽隨著音樂東施效顰地扭了幾下。爸爸笑得前仰后合：“你們母子倆真是一對活寶呀！渴了吧，買幾根冰棍給你們解渴。”我們舔著冰棒，走在岸邊的木橋上。高樓大廈上的避雷針一閃一閃，霓虹燈倒映在水面上，隨風蕩漾。我說：“我們來玩詞語接龍吧。人民、民眾、眾多……”一路上，散步的人向我們投來羨慕的目光。
說說笑笑間，我們來到了九江市一中�！肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州……”媽媽的手機又響起了古詩。媽媽呀你真是無孔不入，連散步都要聽古詩。雖然心里這么想，但嘴上還是不由自主地吟誦起來。
轉眼間，我們走過了李公堤、思賢橋、和中廣場，最后回到了家。真希望天天都能這樣散步。
四年級散步作文 篇4
酷暑，每到夜幕降臨的時候，我就要被迫去陪媽媽散步。
今天媽媽回來得很早，我很失望，因為吃完豐盛的晚餐，我就要被拉出去散步了，要把小區(qū)的各個角落走一遍才行，真累。
我準備好后，就垂頭喪氣地離開了甜甜蜜蜜的家，心想：如果今天的天氣涼快些就好了。然而，我發(fā)現(xiàn)媽媽倒是不一樣，媽媽是高高興興地走出了家門，我們到了小區(qū)里，我就感覺熱火朝天，就像在烤箱里一樣，我慢慢地走著，走著，我被花團錦簇的花兒和郁郁蔥蔥的樹木吸引住了，好像這也不是我想象的那么糟糕。這時一陣陣微風吹拂，使我覺得有一絲絲涼爽的.感覺，我的心情也轉變了，從垂頭喪氣變化為喜出望外。
微風把樹枝吹得搖來搖去，悶熱也被吹不見了，留下了冰涼的夏季，使我感嘆不已。
小區(qū)里，人山人海，自己做著各自的事情，有些人在認真的補習著功課，有些人在激烈的比賽打籃球，還些人在安靜的下棋……這多姿多彩的景色，就像一幅五彩繽紛畫卷，令人驚嘆。我這才明白，散步不是單純的走而已，而是慢慢體會生活帶給我們的情感，俗話說的好“心靜自然涼�！边@才是真正的散步。
回家后，我對媽媽說:“媽媽，以后我們每天都去散步�！眿寢屨f:“可以�！� 我很開心，也很想對生活說謝謝！如果沒有生活給予我們的成長，哪來的花草樹木和百鳥爭鳴。
我明白了，只有細細品味，才能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙和散步的含義。
四年級散步作文 篇5
下雨了，我們撐著傘在人行道上散步：我，我的爸爸和我的媽媽。
起初，我是不愿意雨天出來散步的，因為雨天的路坑坑洼洼的，稍有不慎，便會濺起水花，濺到褲子上�？墒�，媽媽說：“下雨天人少，最適合散步了，不然陽光明媚的時候，多煩吶！”我聽后覺得有點道理，便隨同父母一起去散步了。
走了有一會兒了，我感覺雨好像是停不下來了，粗大的雨點兒打在傘上，濺起了小水花，還發(fā)出了聲響，掉在傘上的雨滴順著傘的弧形，快速地往下滑落，使我仿佛進入了一個水簾里，雨滴掉落在地上后，便向下水道跑去，我與爸爸媽媽也都不禁陶醉于這雨的天堂。
我一手撐著傘一手牽著媽媽，爸爸則牽著我。牽吧，牽吧，爸媽牽女兒的手天經地義，女兒牽爸媽的手地久天長。
下雨的天，不會很熱可我的耳朵卻莫名其妙的紅了，是不是有人在想我呢？我一邊散步一邊想，我曾看過這樣一篇文章《耳朵紅了，是有人想念》，也許是爸爸媽媽吧！俗話說的好：爸爸媽媽的心里無時不刻都會想著自己的孩子。
后來，我們遇到了下陷得特別深的路，不小心踩下去，都會濺起一身的水。一旁的路人們也遇到了這道難關，紛紛嘗試著過去，可很少人能不濺一身水。爸爸這時間也感到責任的重大，應該怎樣讓我們三個人都安全過去呢？一切都取決于爸爸。爸爸本想先把媽媽扶過去，再背我過去，媽媽卻否決了，爸爸只好先背我過這下陷特別深的路。爸爸蹲在地上，示意讓我爬上他的背，我乖乖地趴好了，爸爸憋足了勁，緩緩地直起腰站起身來，然后跨了好大一步把我背過去了。接著他又跨回去扶媽媽過來，媽媽跨了一大步，可是還是太小了，爸爸便用力地將媽媽拉了過來，整個過程中，爸爸是最強壯的，也是責任最大的，好像我和媽媽就是他的一切。
四年級散步作文 篇6
冬天過去了，春天到來了。窗外的春風輕輕地吹拂著柔柳，小燕子也從南方飛回來，青的草、綠的芽、各色鮮艷的花兒像趕集似的聚攏來。春風“咚咚咚”敲著我的家門，仿佛在深情地呼喚著我——“走，我們一起去散步！”
跟著春風的腳步，我來到了玄武湖。湖水清澈見底，魚兒也都恢復了生機，不時躍出水面，好像也在貪婪地享受著春光。春風不調皮的時候，湖面像一面碩大的銀鏡，把藍天、白云都倒映其中。調皮的春風一來，湖面蕩起陣陣漣漪，猶如小姑娘被風吹起的裙角。湖邊的柳樹也都發(fā)出了嫩芽，柳樹姑娘似在湖邊梳妝，輕輕撫摸著長發(fā)�？吹竭@一幕，我不禁想起了這樣的詩句——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
跟著春風的腳步，我來到了梅花山。梅花山上，人頭攢動，道路被堵得水泄不通。還未走近，就有香氣撲鼻而來，彌漫了整座山。梅花在春風的吹拂下競相開放，色彩斑斕，有的白如雪、有的粉似霞、有的紅勝火……人們扶老攜幼來踏青，許多人背著相機不停拍攝，想將這春日的美景定格留念。春風不僅吹開了梅花，吹來了游人，還吹來了蝴蝶和蜜蜂，讓梅花山變得生機勃勃……
跟著春風的腳步，我來到了白馬公園。公園里有滑板的少年、有抖嗡的老人、還有學步的娃娃……春風吹走了人們的冬衣，吹來了人們的單衣，鮮艷的色彩搭配著美好的心情，每個人都在盡情享受這春日的暖陽。
今年，我跟著春風的腳步欣賞了許多美景。明年，我還希望跟著春風去散步！
【關于四年級散步作文匯總六篇】相關文章：
關于四年級散步作文匯總8篇01-30
關于四年級散步作文匯總八篇02-07
關于四年級散步作文匯編8篇01-25
關于四年級散步作文匯編6篇02-03
《散步》教案12-16
散步說課稿11-11
人教版《散步》教案12-05
《散步》說課稿模板10-29
課文《散步》賞析01-17
散步初三作文800字07-29