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    美麗的校園四年級作文

    時間:2022-02-05 12:39:00 四年級 我要投稿

    【熱門】美麗的校園四年級作文匯總八篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】美麗的校園四年級作文匯總八篇

    美麗的校園四年級作文 篇1

      我們的校園可美了!走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。

      往右走,就是一個大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來!鼻疲▋簜円膊桓适救,紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走,就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

      這就是我們的校園—木棉灣小學,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

    美麗的校園四年級作文 篇2

      隨著春天的到來,學校的美麗越來越顯露,萬物復(fù)蘇,綠色的生機讓人覺得活力, 武安六中有著一個美麗的校園,在教學樓的前方有一條小溪,幾片綠色的荷葉,幾條活潑的小魚,讓繁重的學習環(huán)境變得輕松,小溪的上面有一拱彎彎的小橋,遠遠望去這里就仿佛是一座美麗的公園,在看辦公樓,幾株正在綻放的玉蘭花,使學校洋溢著春天的氣息,走進辦公樓的后面是一片湖,波瀾的湖面上時不時的冒出圈圈,那是魚兒在嬉戲時發(fā)出的標點符號,那時小蝦在跳舞時踩出的音律節(jié)拍,微風吹起,柳條隨風擺動,那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊,他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子,真是一個讓人心曠神怡的情景啊。

      聽,朗朗的讀書聲在耳邊響起,學生們正在勤奮的學習,一年之計在于春,一日之計在于晨,整齊洪亮的聲音填滿了整個校園,連小鳥也都傾著耳朵,認真的聽起來,在這樣一個舒適的校園環(huán)境中,怎么不會有一個沒好事回憶呢,就讓我們在這樣一個優(yōu)美的校園中,攜手共進。一起努力,加油吧,為了我們的學習生涯,留下我們美麗的回憶。

    美麗的校園四年級作文 篇3

      臨淄區(qū)實驗小學的校園是一個美麗的地方。

      一走進學校的大門,最先看到的是五彩繽紛的花壇,那里種植著桃樹、石榴樹等各種植物,最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當秋天的時候,樹上都掛滿了一個個“小燈籠”,可漂亮了!

      走過花壇,就來到了魚池。一座座高低錯落的假山屹立在水中央,山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹,在小松樹的掩蓋下,隱隱約約可以望見黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚兒悠閑地游來游去,可是只要一驚動他們就會四散奔逃,好像我們是個正義的法官,他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。

      繞過魚池,就來到齊國典故長廊:白色的柱子,銀色的欄桿,古樸典雅。這條長廊長60多米,分成64間,每一間上都有一個齊國典故,其中有:老馬識途、姜太公釣魚……我看完這些故事,仿佛穿越到了古代的齊國,和那里的人們對話。

      穿過長廊,就來到同學們的娛樂天地——操場,這時課上的操場一片寂靜,可是鈴聲一響,這里成了一個歡樂的海洋。

      我們的學校真是一個美麗而又快樂的校園。

    美麗的校園四年級作文 篇4

      校園東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征,看見了菊花,我就知道秋天到了,因為在金秋季節(jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

      校園的北邊是教學樓。每當早讀鈴響起,同學們便紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。

      校園南邊是運動場。一下課,同學們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。

      當然還有校園的西邊。那是校門,每當我回家時都會經(jīng)過那里,然而,就會漸漸地回憶起一個美好的今天。

      這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過我們童年的笑聲。

    美麗的校園四年級作文 篇5

      在我們看來,校園是一個很普通的地方,但是在校園的各個角落里,都有一個神秘的故事。

      今天,是一個特殊的日子,為什么呢?因為今天,老師的課上得更有趣了,同學們的讀書聲更加有聲有色了。我想:是因為外面那挺拔的柳樹帶動了他們,還是因為今天是老師的生日……嘿!我對景色這方面有著很大的興趣,我可以寫一寫嗎?

      校園里的花園里,可真是美麗極了!花園里有蠶寶寶愛吃的桑樹,有長著“長頭發(fā)”的“長發(fā)公主”,有長著一把把“扇子”的銀杏樹,還有……花園對面有一條小河,瞧,里面還有人在劃烏蓬船呢!那小河清得很,河面猶如一面明亮的鏡子,如果一個小姑娘走到了河邊,坐在椅子上,邊梳頭發(fā)邊淳著歌,多美呀!

      現(xiàn)在,我們的校園已經(jīng)那么美了,就更加需要保護了!我們要愛護環(huán)境,保護花草樹木,把我們的校園打扮得更加美麗!

    美麗的校園四年級作文 篇6

      我們的校園可是一個美麗的地方!

      在我們學校門前,你可以看見"xx市實驗小學"那幾個金光閃閃的幾個大字,走過銀灰色的大門,映入眼簾的是學校的操場,它是有綠磚鋪成的,外面是深紅色的塑膠跑道,操場中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶,有塔松,有形狀各異的花壇,花壇里面有金黃色的金錢菊,各種顏色的月季,粉紅色的太陽花。

      操場的左下方是小花園,小花園里有滑滑梯。六腳亭,還有石頭做成的動物;▓@的前方是新教學樓,那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學樓旁邊是舊教學樓,綠玻璃上面刻著12個藍色的字"學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造"。每當早上,你會聽見朗朗的讀書聲,下課了,你會聽見同學們的歡聲歡聲笑語。

    美麗的校園四年級作文 篇7

      我們的校園可美麗了!

      一走進大門就有衛(wèi)士似的松樹,好像迎接四面八方的賓朋好友。

      往前走,小路上的架子上面有一串又一串的葡萄,我仔細觀察,一顆顆小葡萄好像珍珠似的,又好像一個個瑪瑙似的,在陽光下晶瑩剔透。

      小路的左邊有白色的梨花、紅色的玉金香、粉色的桃花。他們紅的'像火、粉的似霞、白的如雪。

      再往前走是翠綠的竹林,要是胖乎乎的大熊貓來的話,肯定會吃得更胖更可愛的。

      還有爬山虎,爬山虎爬的很頑強,都堅持地爬到三樓了。

      小路的右旁是木瓜,木瓜在樹上發(fā)著淡淡的清香。

      櫻桃樹結(jié)的小櫻桃已經(jīng)很紅了,小櫻桃紅的好像小朋友的臉蛋。

      校園里的景色真美,小朋友們有時間可以來參觀我們的校園哦。

    美麗的校園四年級作文 篇8

      我的學校是一個美麗的校園。

      學校的大門是伸縮門,長長的,矮矮的。早晨,校門全部打開,而上課時,校門總會留下一點兒,方便同學老師進出。

      進入校園,右邊就是上科學課的地方——少科院。少科院有三層。一樓面積很小,用來存放大件的包裹,快遞員一般都把東西放在這里的貨架上。二樓就是我們上科學課的地方,它有兩間科學教室,科學教室里的一個角落里存放著許多科學實驗材料,有鹽,有水,有燒杯,有電池,還有導(dǎo)線與小燈泡……走廊上貼滿了五、六年級創(chuàng)作的優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖。

      我的班級位于教學樓的西北角,而且在四樓,它既寬敞又明亮。走廊上張貼著同學們的作品,這些作品密密麻麻,差不多整面墻都被貼滿了。教室的窗臺上放著大家的風信子,顏色和姿態(tài)各不相同,有的才剛發(fā)芽,有的露出了一點點的花苞,還有的已經(jīng)開出了美麗的花朵。教室的墻壁上貼著觀察記錄和照片。這些東西讓教室充滿文化氣息。

      教學樓的旁邊有一個大花壇,里面種了許多樹和花,這些樹和花高低錯落,縱橫交錯,十分美麗。在這些樹木中,兩棵梅花傲立其中,F(xiàn)在是二月,正值梅花開放時節(jié)。粉紅色的梅花,一簇一簇的,重重疊疊,像趕集似的。梅花真多啊,不計其數(shù)。它們?nèi)宄扇旱亻L在一起,仿佛在開會。梅花真小啊,一朵朵小巧玲瓏,惹人喜愛。梅花開得真艷啊,從遠處望去,像給梅花樹披了件粉紅色的外套。柚子樹又高又大,上面掛滿了誘人的柚子,一個個躲藏在葉叢中。旁邊的竹子密密麻麻,葉子依舊是那么翠綠,不失往日的光輝;▔镞開滿了五顏六色的鮮花,有紅的、黃的、紫的……各不相同,爭奇斗艷,芬芳迷人。

      操場中間是一塊大草地,也是一個足球場,草地上的草還是枯黃的,軟弱無力,踩上去軟綿綿的。兩頭各有一個籃球架和一小塊草地。四周圍繞著紅色的塑膠跑道,可以跑步。我們體訓(xùn)隊的社團課有時在這里踢足球,有時跑步,還有時扔壘球……是我們快樂的運動場。

      這就是我的校園,你喜歡嗎?

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