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    四年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2022-02-04 14:54:17 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)敘事作文錦集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)四年級(jí)敘事作文錦集五篇

    四年級(jí)敘事作文 篇1

      新的學(xué)期開始了,沉寂兩個(gè)多月的校園變得生機(jī)勃勃。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我到了一個(gè)新的集體,看見了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)硇碌你裤胶拖蛲?/p>

      我們班級(jí)有49名學(xué)生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個(gè)大家庭中。我們將在四(1)班這個(gè)溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長。

      我們班有三位辛勤的園丁,分別是語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。語文老師對(duì)我們要求嚴(yán)厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動(dòng)作就會(huì)被她發(fā)現(xiàn),所以上課沒人干亂動(dòng)。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學(xué)都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時(shí)不時(shí)的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!

      一段新的學(xué)習(xí)之旅開始了,我會(huì)好好珍惜,加倍努力,為新集體爭光。

    四年級(jí)敘事作文 篇2

      我的校園,像一座五彩繽紛的花園,更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。

      踏進(jìn)寬敞的大門,映入眼簾的是兩根粗大的柱子,上面刻著幾句勉勵(lì)我們的詩句。

      走進(jìn)學(xué)校,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,籃球場的兩端,有高大的'籃球架,旁邊都是一些比較矮的籃球架,是給低年級(jí)的同學(xué)用的。在籃球場旁邊,有四條暗紅色的跑道,田徑隊(duì)的同學(xué)經(jīng)常在這兒訓(xùn)練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場的樹可不止這一棵,在籃球場旁邊還有不少樹,這些樹春天剛吐出嫩芽呢!

      在操場的盡頭,有一個(gè)粉紅色的舞臺(tái),舞臺(tái)的墻上掛滿了同學(xué)們親手做的福字。

      舞臺(tái)旁邊,有兩根旗桿,飄揚(yáng)著國旗和校旗。舞臺(tái)上面是功能室,美術(shù)室和音樂室就在里面。

      操場的另一邊,是一棟淡紅色的教學(xué)樓,呈l型,共七層,頂層是個(gè)小花園,在每個(gè)教室前面有一個(gè)文明的標(biāo)語。每當(dāng)下課鈴一響,許多同學(xué)涌出課室,有的同學(xué)在走廊上奔跑、玩耍;有的同學(xué)在課室里安靜地看書,還有的同學(xué)在教室里下棋。

      這就是我的校園,它像一座花園,老師就像園丁,而我們就像花朵,在這美麗的花園中成長。

    四年級(jí)敘事作文 篇3

      前幾次,為了生物裸實(shí)驗(yàn)——豆苗的觀察,我拿了十順里綠豆,準(zhǔn)備做這個(gè)觀察。 首先將綠豆泡在水中,放置二十四小時(shí),然后撈起放在棉花上,每兩麟距離二厘米,才不致在豆苗生長時(shí)觀察顯得雜亂。

      由于泡了一天的水,綠豆種種吸足了水分,第二夭全都冒出了幼芽,見到新生命萌芽的一剎那,那分欣喜的心情,真是筆墨難以形容。 漸漸地,幼芽舒張了,第三天,豆殼已脫落了一半,兩片肥厚的子葉,在陽光根耀下,充滿綠意的生機(jī)。 四,五天后,豆殼都已掉落,幼莖賣力地向上生長,幼很也吸收著水分,因?yàn)閿[在窗合上,灰塵很多,純白的棉花上,漸漸有著許多細(xì)小的黑污點(diǎn),因此就要將棉花洗清,‘但水壓不能過猛,否則會(huì)傷害到幼苗。

      整株豆苗已生長得象個(gè)樣子,子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我,完成大我”這句:話,這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺(tái)上,室外的陽光比室內(nèi)的光線充足,因此每顆豆苗生長的方向,都傾向室外,較靠外的豆苗,發(fā)育得快,生長得快;較內(nèi)側(cè)的豆苗發(fā)育及生一長都不及外側(cè)的豆苗,但都傾向光線較足的一邊生;長,這正是本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,莖韻向光性。 對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),我體會(huì)了生命的意義,‘并且實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,也正是人類的寫照:唾棄黑暗,走向光明。

    四年級(jí)敘事作文 篇4

      我家有兩只巴西龜,一只是公的,一只是母的,它們幸福的生活在一起。

      烏龜?shù)耐鈿な怯墒龎K甲片組成的,好像古代的甲骨文。它的頭尖尖的,兩側(cè)鑲嵌著綠豆大小的黑眼睛。它的爪子像鴨子的蹼,也許這是方便它在水里游來游去吧。它還有一根又短又尖的小尾巴。

      有一次,我在外面的菜地里挖了只蚯蚓帶回家,把它放在魚缸里。只見兩只小烏龜迅速的爬過來,廝打在一起,互不相讓。一只咬住蚯蚓的這頭,另一只咬住蚯蚓的那頭,像拔河一樣,我在一旁為它加油。

      小烏龜最喜歡我?guī)退丛枇。我用牙刷刷它的殼,又給它搓搓背,它懶懶的趴在我手上,享受

    四年級(jí)敘事作文 篇5

      盼望已久的海南之行終于到來了,我和馬念秋坐上了直達(dá)?诿捞m機(jī)場的飛機(jī),到了海南已經(jīng)是夜里一點(diǎn)多了,小記者采訪團(tuán)的大李老師說:“還有一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)賓館,大家先睡一會(huì)吧!”,可是我怎么也睡不著,因?yàn)槲姨d奮了,恨不得馬上天亮。

      這次海南之行是成都市少年報(bào)組織小記者進(jìn)行寒假實(shí)踐的一次活動(dòng),說實(shí)在的,這是我長這么大第一次離開媽媽單獨(dú)出去旅行,臨走時(shí),媽媽交代了又交代,叮囑了又叮囑,總是不放心,為了讓媽媽放心,我向媽媽保證會(huì)照顧好自己的。

      這次活動(dòng)共5天時(shí)間,第一天,我們就去了野生動(dòng)物園,因?yàn)橄掠辏矝]有看到什么動(dòng)物,接著又去了植物園、火山口、蝴蝶谷、貝殼館等等具有海南特色的地方。不過我最喜歡的還是亞龍灣,那里的海灘是最美的、最干凈的,海灘上的沙子是亞洲最細(xì)、最軟的沙子,老師說我們可以在那里玩4個(gè)小時(shí),我們大家齊聲大喊“好唉!”。我換上沙灘鞋,瘋狂地奔向大海,站在沙灘上,覺得腳底像踩在海綿上一樣,軟軟的,迎著海風(fēng),感受著大海帶給我的一份清涼,同學(xué)們嬉笑著,打鬧著,海水把衣服都打濕了,似乎全然不知。海灘上有許多美麗的貝殼,我和馬念秋撿了好多,累了,我們就躺在沙灘上享受著太陽浴,舒服極了,直到集合了還覺得時(shí)間不夠用。

      五天時(shí)間很快就過去了,我們戀戀不舍的離開了,有機(jī)會(huì)我還會(huì)來海南的。

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