未來(lái)的我四年級(jí)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的我四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的我四年級(jí)作文1
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)?shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來(lái)的我四年級(jí)作文2
我有許多喜歡的活動(dòng)，有畫畫，音樂(lè)，打籃球……
我喜歡畫畫，我會(huì)畫小動(dòng)物，會(huì)畫植物……其中，我最喜歡畫人物，每次我在回家寫完作業(yè)畫，下課畫，只要有時(shí)間，我都會(huì)畫畫。
音樂(lè)也是我的喜愛(ài)，每次上音樂(lè)，老師教我們唱，我都會(huì)跟著老師哼幾句。每次音樂(lè)課結(jié)束，我都會(huì)覺(jué)得音樂(lè)課很短暫。
打籃球是我的強(qiáng)項(xiàng)，每天早晨我總是起得很早，來(lái)到學(xué)校，迫不及待得等待開(kāi)門。有時(shí)候，籃球教練會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很有積極性；結(jié)果我會(huì)一不小心來(lái)得更早，又受到了批評(píng)！我接受老師的批評(píng)，并且改正錯(cuò)誤。
不過(guò)我最喜歡的還是幻想，我看過(guò)許多魔法片，甚至覺(jué)得世上真的有魔法。我每天晚上睡不著時(shí)，就會(huì)把自己幻想成一個(gè)神奇的人物，這樣我很快會(huì)入睡。
這種幻想我已經(jīng)堅(jiān)持了三年，從一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，我從來(lái)不覺(jué)得這些事很無(wú)聊。我也不知道我將來(lái)的夢(mèng)想，是當(dāng)畫家，還是音樂(lè)老師，還是籃球運(yùn)動(dòng)員……我不管我將來(lái)是干什么，我只要努力下去，一定有好的成就，即使失敗了，畢竟我也努力過(guò)。
為我的未來(lái)喝彩吧。
未來(lái)的我四年級(jí)作文3
雖然我不知道你叫什么名字，家住在哪里？但我始終會(huì)感謝你的支持。你的寫作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我，但是你并沒(méi)有看不起我，而是支持我，其實(shí)我也是你的粉絲。自從我進(jìn)入麥克網(wǎng)時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你。你的作文我已經(jīng)看完了。寫得真棒！謝謝你，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，是我知道了自己的目標(biāo)。我雖然是你的粉絲，但我也是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要你還在麥克網(wǎng)一天，那么，我也會(huì)在這里一起陪你。因?yàn)�，我不想做你的粉絲，而更想做你的朋友。我想讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中突破自己的極限，打造一個(gè)給完美的自己。我不管你的粉絲有多少，寫作水平有多高？但是我絕不會(huì)輕易言敗。我相信，只要我努力，那么我就一定可以超越你。
我一直沒(méi)有一個(gè)真實(shí)的朋友，那些所謂的朋友只不過(guò)是一些我生命中的過(guò)客。我本以為，我這一生中一定沒(méi)有一個(gè)真實(shí)的朋友，但你的出現(xiàn)，使我打破了這道觀念。我雖然不愛(ài)交朋友，也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)可以聽(tīng)我講我內(nèi)心深處的想法。
但我決定，冒一次險(xiǎn)。交你這就有的一個(gè)筆友。蘇淺青，如果你答應(yīng)，我真的很想有一個(gè)共同愛(ài)好的筆友和我一起探討文章。交流寫作經(jīng)驗(yàn)。
未來(lái)的我四年級(jí)作文4
未來(lái)的我，成為一名宇宙戰(zhàn)士，有一次我在電腦上看見(jiàn)外星人正要攻打地球，我馬上坐上我發(fā)明的飛鷹戰(zhàn)斗機(jī)，上面有離子大炮，還有高壓冷凍槍�？傊泻芏辔淦�。我來(lái)到外星球正準(zhǔn)備打外星人時(shí)，忽然，外星人死了，我立刻往后一看，原來(lái)是另外四個(gè)勇士駕著自己的戰(zhàn)斗機(jī)來(lái)了。忽然，一個(gè)外星人向我發(fā)炮，我用高壓冷凍槍，把他的炮凍住，在發(fā)個(gè)離子大炮，向他打擊。他也死了，后來(lái)，外星人的老大，發(fā)了個(gè)巨大光炮，我和其他戰(zhàn)士，用自己戰(zhàn)斗機(jī)住最強(qiáng)的炮，一起發(fā)過(guò)去終于打破了，外星老大呼喚外星怪物，我和其他戰(zhàn)士用什么炮都打不過(guò)。其他戰(zhàn)士叫我按：合體鍵，我按了一下，忽然，我的戰(zhàn)機(jī)變成身體和頭，其他戰(zhàn)機(jī)變成手和腳。我發(fā)出超級(jí)激光打了外星怪物一下，它生氣了，拿出怪物劍，丟過(guò)來(lái)打我，我變出武器，跑過(guò)來(lái)踢了他一下，后來(lái)他發(fā)出絕招把我們的'戰(zhàn)機(jī)打破了。
后來(lái)，我們的戰(zhàn)機(jī)，變成金色的了，我們發(fā)出絕招，終于把他打死了。后來(lái)，我們勝利返回，戰(zhàn)士們分別了。我要把我的戰(zhàn)機(jī)，增加更多武器，讓我的戰(zhàn)機(jī)更強(qiáng)大。
未來(lái)的我四年級(jí)作文5
在20xx年的某一天，我望著星光燦爛的夜空，陷入了無(wú)限的沉思之中，未來(lái)的我，會(huì)是怎樣的呢、也許，我會(huì)是一名探險(xiǎn)家。也許，我會(huì)是一名發(fā)明家……也許，我也是一名軍人，還有很多，。
在未來(lái)的某一天，我會(huì)是一名探險(xiǎn)家，與我的伙伴一起，走上探險(xiǎn)的道路，去找尋失落的遺跡。
在未來(lái)的某一天，我會(huì)是一名發(fā)明家，我發(fā)明出了一個(gè)科技：眼鏡，別看它是一個(gè)普通的眼鏡，眼鏡上有3個(gè)按鈕，第一個(gè)是無(wú)線電，他可以屏蔽別人的偵察信號(hào)，可以通話。第二個(gè)是顯示器，他可以把屏幕投射到眼鏡片上，是觸屏的。第三個(gè)，是——額，說(shuō)多了，下次再說(shuō)吧。
在未來(lái)的某一天，我會(huì)是一名軍人，在邊境守候我們的祖國(guó)，當(dāng)然，我也要發(fā)明出以上提出的眼鏡，在隊(duì)上，那是神器啊。
為了真的有那一天，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，吸取知識(shí)，來(lái)完成我的夢(mèng)想。
未來(lái)的我四年級(jí)作文6
20年后的我，已經(jīng)是30歲的人了，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，擁有著白里透紅的肌膚，苗條的身材。
這時(shí)的我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的宇航員在茫茫宇宙中探索宇宙生命之謎，最近，我再一次遨游宇宙，探索宇宙的奧秘。
20xx年2月17日，我和隊(duì)友坐著飛船在神奇的宇宙中漫游。經(jīng)過(guò)許多星球后，我們還是安然無(wú)恙。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)龐大的黑洞旁，里面黑漆漆的，仿佛要把一切吞下去似的，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
那個(gè)洞有一股強(qiáng)烈的磁力吸引著我們的飛船，我們的飛船承受不住，被吸毀了一半機(jī)身，在這一瞬間，我們的飛船被吸進(jìn)了黑漆漆的“無(wú)底洞”。
“誒……”我的頭怎么那么痛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，十分艱難的睜開(kāi)眼睛，我向四周圍看了看，這是可怕的黑洞嗎？
這里簡(jiǎn)直是鶯歌燕舞、姚黃魏紫、鳥語(yǔ)花香……村民熱情，這黑洞的科技可比我們地球的發(fā)達(dá)多了，天空里飛著許多先進(jìn)的無(wú)輪飛車
一條條時(shí)光隧道，聽(tīng)村民們說(shuō)，這些時(shí)光隧道可以到達(dá)侏羅紀(jì)時(shí)代等。我?guī)е@個(gè)密碼，開(kāi)著黑洞的飛船，迫不及待想要告訴我的地球同胞這個(gè)秘密。
20年后的我，創(chuàng)造了輝煌的一頁(yè)。
未來(lái)的我四年級(jí)作文7
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)每一分鐘……”哼著這首歌，我曾無(wú)數(shù)次為自己設(shè)想，我的未來(lái)是什么樣子。
幼兒園的時(shí)候，我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師，站在自己的“高崗”上，侃侃而談。因?yàn)槟菚r(shí)我特崇拜老師，喜歡這個(gè)職業(yè)，不止一次地想自己會(huì)當(dāng)一個(gè)什么樣的老師呢？是脾氣暴躁的，還是態(tài)度和藹的？嗯，一切皆有可能吧，但最好是一個(gè)溫和的老師，讓我的課堂也充滿歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)我又長(zhǎng)大一些上了小學(xué)，我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè)，救死扶傷治病救人。為人民服務(wù)，是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈！我要當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光醫(yī)生，陪伴生病的患者，讓他們覺(jué)得醫(yī)院并不可怕，雖然要經(jīng)歷小小的痛苦，但健康就在前方！
而現(xiàn)在，我又有了一個(gè)新的想法，做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師。瞧，模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上T臺(tái)，簡(jiǎn)樸的樣式，環(huán)保的理念，自然的回歸，贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲，我成功嘍！
也許我會(huì)從事以上設(shè)想中的一種職業(yè)，也許都不是，但我相信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的未來(lái)一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來(lái)，加油！付雅文！
未來(lái)的我四年級(jí)作文8
未來(lái)的我是一位冒險(xiǎn)家，冒險(xiǎn)家可不是小事，冒險(xiǎn)家可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪，打火機(jī)。
冒險(xiǎn)家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜，在亞馬遜小河冒險(xiǎn)是很難的，可是我們是冒險(xiǎn)家不能放棄，冒險(xiǎn)家我在亞馬遜河成功的過(guò)上了一夜。
冒險(xiǎn)家我要去咱們努力打回來(lái)的國(guó)家中國(guó)。冒險(xiǎn)家我要去的是咱們中國(guó)的海邊，海里面有自由自在的小魚還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山，可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到，小魚很機(jī)靈，龍蝦有鋒利的手，海膽有的有毒，這些魚都很強(qiáng)大的特點(diǎn)，可我還有希望山上還有野果，也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來(lái)的飛天爪，我上到了，山上吃到了好吃的野果，可是我還不放棄，又用飛天爪又到了海邊，我想來(lái)想去終于想出了辦法我又上到了山上，找了一些樹(shù)枝，和一只死了兔子，用樹(shù)枝做了一個(gè)三角插，在往三角插上放了一塊兔肉，因?yàn)辇埼r都喜歡吃肉，兔肉把龍蝦引來(lái)了，一擊龍蝦殺了挪用打火機(jī)把龍蝦燒熟了，讓我吃了一頓飯。
等你長(zhǎng)大了，你一定要當(dāng)冒險(xiǎn)家當(dāng)冒險(xiǎn)家很爽的，我祝你當(dāng)個(gè)偉大的冒險(xiǎn)家！
未來(lái)的我四年級(jí)作文9
未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室，讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。
首先，在未來(lái)的教室里，再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專注，他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來(lái)提醒他，如果還不專注，就會(huì)發(fā)出聲響，引起老師的注意。
其次，當(dāng)老師寫滿整塊黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕，整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然，這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后，同學(xué)們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈，一塵不染。
還有，更令人感到神奇的是，班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來(lái)畫了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構(gòu)思畫面，你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上，如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意，黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。
這就是我想象中的未來(lái)教室，很神奇吧？我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家，用我的聰明智慧，把現(xiàn)在的想象變成將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的我四年級(jí)作文10
未來(lái)的學(xué)校：
你好！
我希望你是一個(gè)高科技學(xué)校，可以不讓小學(xué)生們背沉重的書包進(jìn)學(xué)校了，一進(jìn)教室就有美味的早餐擺在桌上，吃完早餐，桌子馬上變得一干二凈。開(kāi)始英語(yǔ)早讀的時(shí)候，桌子下面馬上變出一本英語(yǔ)書，同學(xué)們便開(kāi)始津津有味地讀起英語(yǔ)了。
我希望有一個(gè)五角星的電梯，一進(jìn)電梯有十多個(gè)按鈕：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、青色、紫色、粉色，橙色和白色……可多了！按一下紅色的按鈕，便出來(lái)一杯飲料，有葡萄味、橙子味、蘋果味、百合味、棉花糖味，西瓜味等等，讓人如飲甘露！黃色、藍(lán)色、粉色……多么神奇��！
操場(chǎng)也很神奇，人少的時(shí)候按一下紅色的按鈕，就會(huì)變窄；人多的時(shí)候按一下黃色的按鈕，就會(huì)變寬；如果跑累了，按一下黃色的按鈕，會(huì)讓你感到舒適。夏天，水會(huì)變涼。冬天也可以去游泳，因?yàn)樗畷?huì)變熱。
這是讓同學(xué)們不背沉重的書包上學(xué)的學(xué)校，同學(xué)們愛(ài)的學(xué)校。
祝你
未來(lái)的我四年級(jí)作文11
未來(lái)的我，有可能是一名醫(yī)生，有可能一名鋼琴老師，也有可能一名舞蹈老師。
如果，我當(dāng)上醫(yī)生。我就會(huì)盡我所有的能力為人民服務(wù)，為全國(guó)人民服務(wù)。
如果有地方發(fā)生海嘯、地震，我會(huì)及時(shí)趕到去救治，讓他們恢復(fù)健康的身體、重建新的家園，那我犧牲了也沒(méi)關(guān)系。
如果，當(dāng)上鋼琴老師。我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)讓人們陶醉在這音樂(lè)里，讓人們仿佛像進(jìn)入仙境一般，也會(huì)讓不愛(ài)音樂(lè)的人，愛(ài)上音樂(lè)。
如果我能出人頭地的話，我就帶著家人去全國(guó)游玩、觀賞、開(kāi)音樂(lè)會(huì)，讓家人為我自豪、為我驕傲。
如果，我當(dāng)上了舞蹈老師，我會(huì)用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味，就像在看芭蕾公主在跳舞，像是周圍什么都沒(méi)有，只有一個(gè)個(gè)臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。
讓他們?nèi)找共煌莾?yōu)美的舞姿。
哎！不過(guò)這是我自己想象的，反正老天爺會(huì)安排的！
未來(lái)的我四年級(jí)作文12
再過(guò)二十年，也就是20xx年，我將有一套智能別墅，而我的臥室是別墅中最豪華、最現(xiàn)代、最夢(mèng)幻的地方，名叫紫晶宮。
走進(jìn)寬敞明亮的臥室，最搶眼的是紫色的“星空”�！靶强铡笔亲仙乃О逶斐傻模锩娌刂芏嗖粩嗾Ｑ鄣乃�，晶瑩剔透，星光閃爍，很養(yǎng)眼，很清涼，也很魔幻。我最稱心的是那張紫色的心形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗，其顏色可以隨著我的心情改變顏色，朦朦朧朧，如同在云霧中飄搖。水晶的寫字臺(tái)上放著一臺(tái)智能電腦，它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手，電腦就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)，電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)紫色的大幕，節(jié)目主持人就會(huì)從紫色的帷幕中走出來(lái)，直接與我對(duì)話，問(wèn)我想做什么，它就為我做什么。然后，再一揮手，電腦屏幕就會(huì)變得像電影屏幕一般大，我心里想什么，屏幕上就會(huì)出來(lái)什么。如果我來(lái)了寫作靈感，智能電腦就會(huì)把我所需的素材，呈現(xiàn)在我的面前。我的臥室的地板更神奇。紫色的，比塑膠還要綿軟，而且還會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，我想去那兒，它就會(huì)把我送到哪里。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。到那時(shí)，我一定請(qǐng)你到我的智能別墅做客，感受美輪美奐的紫晶宮，享受天上人間的絕美景色。
未來(lái)的我四年級(jí)作文13
昨天我們?nèi)胰ツ棠碳伊�，在回家了路上，我的腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法�！拔磥�(lái)的我會(huì)是什么樣子呢？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
未來(lái)的我到底是什么樣子？是醫(yī)生？警察？老師？還是……
假如未來(lái)的我是醫(yī)生。我會(huì)穿著干干凈凈的白大褂，脖子上掛著聽(tīng)診器，微笑著為病人服務(wù)，全心全意、誠(chéng)心誠(chéng)意地為病人治好病。我還會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取讓世界不會(huì)再有疾病。
假如未來(lái)的我是警察。我會(huì)穿著帥氣的警服，威風(fēng)凜凜的站在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案，將天下的壞人一網(wǎng)打盡，假如我是交警，我會(huì)神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通，使道路更加通暢。
假如未來(lái)的我是老師。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育好每一位學(xué)生，把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改成好習(xí)慣，把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
假如未來(lái)的我是理發(fā)師、消防隊(duì)員、科學(xué)家、老板……不管我做哪一行，我都會(huì)加油的！
未來(lái)的我四年級(jí)作文14
長(zhǎng)大的我，成了一位小有名氣的小發(fā)明家，我是一位喜愛(ài)動(dòng)物的人，卻因?yàn)閯?dòng)物的疾病而煩惱，這樣不能接觸小動(dòng)物，可怎么辦呢？于是，我發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
寵物藥品機(jī)是一臺(tái)神奇的機(jī)器。它能根據(jù)小動(dòng)物平時(shí)愛(ài)吃的東西來(lái)設(shè)定藥品的樣子、顏色、氣味。例如小狗：它平時(shí)愛(ài)吃的東西就是骨頭了，只要你拿一根骨頭放入機(jī)器口，裝在機(jī)器里的狂犬疫苗就會(huì)噴在骨頭外面，然后再撒上一層肉松，最后再往上熏一次骨頭的味道，整個(gè)過(guò)程用不了十分鐘，既減少了狗狗的疼痛，又免去了主人的心痛�；蛟S，此時(shí)你會(huì)不解地問(wèn)我：“我們家的小狗是預(yù)防了，可是別人家的狗咬了我怎么辦？”我可以毫不猶豫地告訴你，請(qǐng)你放一百二十個(gè)心，只要我們的寵物藥品一上市，絕對(duì)一搶而空，它不僅物美，而且價(jià)廉，更重要的是它符合市場(chǎng)的需求。
我不僅設(shè)計(jì)發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”，還設(shè)計(jì)了狗狗貓貓們吃的小藥丸。藥丸是軟的，好像軟糖一樣，寵物們可以在牙齒間咬來(lái)咬去，不想咬了就直接咽下去，你一定會(huì)問(wèn)我，就不怕寵物卡著喉嚨了嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)樗幫柚挥行∧粗钢讣椎囊话肽敲葱。�有各種味道：骨香味、雞肉味、魚香味.....包您滿意。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的藥品不錯(cuò)吧！
未來(lái)的我四年級(jí)作文15
一艘T―45號(hào)宇宙飛船飛向地球，降落在宇宙飛船降落場(chǎng)上，從上面走出一位氣度不凡的男士，那就是我。
我剛從宇宙基地開(kāi)完會(huì)回來(lái)，會(huì)上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號(hào)流星體的問(wèn)題。
因?yàn)閂3號(hào)流星體上面有許多人類所需要的礦物質(zhì)和微量元素，應(yīng)盡快將它開(kāi)發(fā)與研究。但是因?yàn)閂3號(hào)流星體引力太大
任何能被磁力所能夠吸附的物體，都不能逃脫被它所吸附的命運(yùn)。
夜晚，我獨(dú)自駕駛宇宙飛船，在一望無(wú)際的茫茫的宇宙中用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤。看見(jiàn)了，它正在飛速的自轉(zhuǎn)。
此時(shí)，我的雷達(dá)突然失靈了，無(wú)線電也失靈了，飛船即將因?yàn)榇判远采蟅3號(hào)流星體!我忽然想起會(huì)上有人說(shuō)過(guò)V3號(hào)流星體由磁鐵構(gòu)成
于是我靈機(jī)一動(dòng)，及時(shí)旋轉(zhuǎn)了飛船上的磁鐵裝置，飛船立刻向后倒退，成功的避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。這是我對(duì)準(zhǔn)它發(fā)射了一枚導(dǎo)彈
炸碎了流星體的表面，然后伸出強(qiáng)力吸盤，將一塊塊碎片吸進(jìn)吸盤內(nèi)，然后帶著樣本飛回地球。
“喂，快起床，8點(diǎn)50了，上英語(yǔ)班要遲到了。”是奶奶把我從夢(mèng)中叫醒了，回想剛才的夢(mèng)，真是既精彩又刺激。
我相信，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
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