暑假生活四年級作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的暑假生活四年級作文,希望對大家有所幫助。
暑假生活四年級作文1
暑假期間,我參加了中國民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓活動,經過為期五天的專業(yè)培訓,以及三天的崗前培訓,我成為了一名持證上崗的小小講解員。
接到陳列館的通知,今天我要正式上崗。一大早,我就來到了陳列館,和另外一位小志愿者一起,做好準備,等待觀眾的到來。九點半,第一批觀眾走進陳列館,我們都很興奮,我也暗暗地練習了很久,迫不及待地想展示一下,但心里又很緊張,所以跟同伴很認真地演練了一翻。她很大方地為觀眾講解,語言流暢,手勢到位。她的一字一句,我都記在心里,希望自已可以做得更好。
很快第二批觀眾來到了陳列館,這次輪到我了,我深吸一口氣,走到觀眾的面前:“大家好!我是這里的志愿者,可以為大家提供義務講解服務。”
“好。 “真不錯!”我還未正式開始講解,贊揚聲就已經不絕于耳。緊接著,我開始了自己的講解,很流暢,而且越來越放松,感覺漸入佳境。講完了,聽眾中有一位叔叔走過來,對我說:“小妹妹,你講得真好!”聽了叔叔的夸獎,一股成就感油然而生!整個暑假,除了參加培訓和上課,我把所有的業(yè)余時間都放在了陳列館講解員的崗位上。
在這里,我收獲了很多:第一次通過自己的努力可以幫助別人、服務社會、被別人需要,令我體會到了真正的快樂!
暑假生活四年級作文2
學期結束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來讀給大家聽一聽吧!
安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會電視,去學游泳;一周安排:寫日記三篇(一個月)。
安排2:為了自我保護,去學習跆拳道;為了防溺水,我已經學會了蛙泳,就去學自由泳(兩個月)。
安排3:字寫得不太好,要學習書法(一個月)。
安排4:去各地游玩(25天左右)。
安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完,為了將來能賺到錢,就玩一些賺錢的小游戲(最后兩個星期)。
安排6:復習四年級知識,為了不忘記上學期的知識(放暑假前的一個星期)。
安排7:看五年級上冊的書本,并閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個月)……
安排8:早睡早起(從暑假開始到結束)。
暑假生活四年級作文3
暑假的到來使我興奮不已,在一個清香裊裊的早晨,我和媽媽坐地鐵到市民中心,準備到深圳博物館參觀游玩。
我們走在路上,在正要尋人問路的前一秒,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了深圳博物館的入口。進入深圳博物館后,我快步如飛地奔向了野生動物標本展館。
當我走前一看,發(fā)現(xiàn)排隊的人如同山一樣高,海一樣寬。等了差不多有半個小時,才輪到我們。進去海洋動物標本展館,突然看見地板上有3D效果的魚兒游來游去,你踩它一腳,它便機靈地閃在一旁,似乎在嘲笑我:“嘻嘻,你怎么就這么笨,連一條魚都踩不到!
我再也不理睬3D魚,轉向左邊的導航儀查看動物資料。下面我來給大家介紹一下這些動物吧:長頸鹿是現(xiàn)存最高的陸地動物,高大的身材、修長的脖子、迷人的色彩、優(yōu)雅的步伐、嫵媚的眼神,被譽為非洲“草原之花”、“草原淑女”;依鞘堑厍蛏献畲蟮娜苿游,屬北美洲最強大、最巔峰的掠食動物。還有非洲獅、南非劍羚、尼羅鱷、非洲鴕鳥等野生動物。悄悄告訴你哦,這些動物標本是由貝林先生捐贈的哦。
“笑一笑!眿寢屨f。只聽“咔嚓”一聲,媽媽把深圳博物館拍了下來,也把活潑可愛的.我拍了下來,同時也記載了我們這次旅游的歡愉。
暑假生活四年級作文4
這個暑假,我除了學習以外,還經常去釣魚,釣魚項很好的運動。它可以讓人修身養(yǎng)性,還可以鍛煉身體呢!
今天,我又去釣了魚,我先把魚鉤沾上水,然后再粘上魚食。泡到水里,靜靜地等待魚兒上鉤。不久,一只魚就開始咬鉤,我急忙一拉線,哎,拉得太急了,魚跑了。我只好又換了魚食,再一次拋鉤。
這一次,運氣便不太好了。我等了半個小時,也沒有一個魚兒來咬鉤。我有點泄氣了,便放下了魚竿,去吃東西了。爸爸見了便說:“你沒聽過小貓釣魚的故事嗎?做事一定要有耐心,特別是釣魚。你旁邊的那個老爺爺曾經在這釣了三天三夜都顆粒無收呢!”聽了爸爸的話,我又拾起了魚竿,繼續(xù)釣起了魚。
終于,魚浮子動了起來,我看準時機,趕緊一拉,一條大魚上鉤了!我欣喜若狂,急忙把魚放進魚簍里。大喊道:“我釣到了一條大魚”話音剛落,便又有一條大魚上鉤了!這魚可真重,把魚竿都壓彎了,爸爸說:快,再釣!那有一個魚窩!我急忙再放線,可運氣沒剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條,媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好,還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。
釣魚一定要有耐心,不能急躁,才會有所收獲。你想釣魚嗎?打我電話吧!我可以帶你一起去釣魚偶!
暑假生活四年級作文5
結束了一學期的緊張生活,迎來了多姿多彩的假期生活。
放假第一天,我開始尋找我的好伙伴——書。我有很多好伙伴,他們是:《揮動女孩的翅膀》、《彎彎》、《夏日歷險》、《擁抱幸福的小熊》……
我最喜歡與三個朋友交流是:陽光姐姐寫的:《擁抱幸福的小熊》……辮子姐姐寫的:《揮動女孩的翅膀》,它們的語言生動,栩栩如生,仿佛就發(fā)生在我們身邊。
曹文軒說過:一本好書,就是一輪太陽。一千本好書,就是一千輪太陽。
假期在一天天離我而去,在最后一個星期里,我在家里當童工。
這是意思偶然和父母聊天的時候,說到的。我說:“哎,為什么沒有招用童工的呢?一個月15元,我都干!卑职终f:“我招,一個月30元。條件是:洗碗、洗衣服、掃地(全家的哦)”我得意洋洋的說:“沒問題。”
可是才干了兩天,就堅持不住了,爸爸為了鼓勵我,不讓我半途而廢,對我說,一個星期十元。我聽了,又鼓起了勁,干了起來,終于到了一個星期了,我領到了工錢,真爽!
我終于明白了:父母掙錢不容易,我們不要亂花錢,那是父母的心血。爸、媽你們辛苦了!
一個假期就這么過去了,我感到了快樂。
暑假生活四年級作文6
我的暑假生活多姿多彩,有學自行車、畫畫、寫毛筆字等,讓我最深刻的是學自行車。
今年夏天,我早早就把作業(yè)寫完了,便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢?等等,對了,學騎自行車,因為老爸給我說過,只要我會騎自行車,就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說,我要學自行車,爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學,(是舊的,不是新的喲)我請出自行車高手——宇翔,來教我。
好朋友雷宇翔告訴我,學自行車的第一步:要保持平衡,接著雷宇翔在后面扶著我,我就開始騎了,雷宇翔一松手,我就不由自主地倒了,手被蹭破了皮,但我沒有放棄,繼續(xù)堅持著,一次、二次、三次,頭上的汗水不停地流了下來,可我終于學會了平衡。
學完平衡,接下來是第二步就是控制車頭,也就是控制方向,如果控制不好方向,自行車就會自認方向,很可能摔倒的次數更多,所以,我們要學會控制車頭。在好朋友的指導下我很快就學會了如何控制車頭。
第三步要求腳踏踏穩(wěn),車子就不會動,另外如果騎的非常快時,腳踏不穩(wěn),就會摔倒,經過一次又一次的摔倒爬起,我終于學會了騎自行車。每當我騎著自行車向朋友炫耀時,那種自豪感便油然而生,雖然有時候也會摔個四腳朝天,但我很快樂。
這就是我的暑假生活,忙碌而快樂。
暑假生活四年級作文7
早上我到十點才起床,我刷牙,洗臉看到手表,嚇了一大跳,因為上面寫著十點十分,我趕緊穿上了校服,匆匆忙忙的走向大門,這時有人拉住了我,原來是媽媽,她說:“今天是暑假的第一天,你要去哪呀?”這時才知道糗大了。
我早餐只吃了兩口就不吃了,因為我要馬上把電動拿出來玩,我打了很久的電動,時間也很快的過去了。到了中午,媽媽煮了炒飯,因為很好吃我連續(xù)吃了好幾碗。到了下午,我看了一下電視,然后就不知不覺的睡著了。到我醒來時已經四點了,我很著急,因為我五點就得去補習了,而我的作業(yè)又特別多,因此我趕緊開始 寫,好不容易才寫完。
到了晚上我補完習回家了,我的肚子很餓,因為晚餐的菜已經收了,所以媽媽做了個三明治給我,我吃得很飽。我想玩電腦,但弟弟卻說他也要玩,于是我們兩人就打了起來,后來我想算了,不想跟他爭,我就把電腦給他,而我就去看恐怖小說,到了睡覺時間,我完全都睡不著,因為我滿腦子都在想恐怖小說的內容。
我喜歡暑假了,因為不用早起床,也不用寫很多作業(yè),不過我再也不敢在睡前看恐怖小說了。
暑假生活四年級作文8
8月4日星期:X(不請)天氣:X(不清)
那次是在仙女山,在坐卡丁車的時候,開始我心情是那樣暢爽,(因為想騎車去野外“兜兜風”嘛。)可誰知道,那個賽車一點也“不爭氣”,半路上就沒油了!害得我足足等了一個小時(等工作人員救助)哎,為什么倒霉的總是我(改編)后記:倒霉的一件事,難忘的一件事。
8月“N”號星期:“N”天氣:隨時變化
“快下線吧,我都等了3個小時了。 毕氩煌,哥哥學習這么好,但是偏偏迷上了什么“魔獸世界”,聽說是個大型游戲,可是我怎么覺得都很無聊!。哥哥整天抱著“魔獸世界”玩,把我上“創(chuàng)網”的時間都占完了。氣死我了,“你怎么還要交個任務?”“你怎么還要升一級?”我好好好難等呀!不好,周周可能給我留言了,我得去看看(你哥不是在玩游戲嗎?答:趁他不在,快快行動。
7月——8月星期:—天氣:—
寫作幾乎成了我的“死黨”,天天在我腦子轉來轉去,靈感來了或許會寫上一兩篇。媽媽說我的作文水平大大進步了,原來沒有得過精華,現(xiàn)在一來就是兩篇。我還有一個氣憤之處:全班同學,除了我,一個人也不認識“創(chuàng)網”。因此……但是令我高興的是,我的作文水平超過了班上的第一名,所以“金座”這個位置還是要留給我啦!
后記:寫作快樂,我也快樂。
開學真無情,打斷了我的快樂日子,我不要,我不要開學……可是這樣說有什么用呢?我忠誠地對暑假說一聲:暑假,再見!
暑假生活四年級作文9
放暑假的這幾天,我感覺假期生活豐富的,每天過的都很有意義,不僅學到了更多的知識,也放松了身心。
我報了兩個補習班和一個興趣班。英語課上溫老師教會了我很多知識,還讓我通過看英文電影來提高聽力和發(fā)音。奧數班是今年剛報的,在老師的引導下做著大腦的思維體操,每次三個小時的課不知不覺就過去了,每當通過思考解出一道難題,心里就充滿了興奮和快樂。興趣班舞蹈我已經學了五年,不僅鍛煉了身體也增強了氣質,也讓我長高了很多,我非常喜歡上舞蹈課。
不上課的時候,是我最輕松開心的時刻,我可以做自己喜歡的事,有時我會玩拼裝玩具“特種部隊”和“戰(zhàn)地潛龍”因為我的夢想是長大了成為一名女子特戰(zhàn)隊員,我還喜歡看書,每當我看完一本書,都會講給媽媽聽,并且說說自己的心得和體會。晚飯后我會和媽媽帶著小狗“豆豆”一起去散步。一路上和“豆豆”賽跑,開心極了。
這就是我豐富的暑假生活,有緊張的學習,有快樂的玩耍,還可以做許多自己喜歡的事。
暑假生活四年級作文10
兩個月又漫長又炎熱的暑假快要結束了在這兩個月的暑假中爸爸媽媽給我安排。參加了許許多多的活動比如:到游泳館去學游泳、到0576街舞俱樂部去學跳街舞、到尚音琴行里學琴。在這許許多多的活動中我總結游泳:到現(xiàn)在我在水中不會換氣,一口氣只能有三、四米,多一點就沉下去了。街舞:我總跟在老師后面跳但是,覺得動作軟耙耙的,沒有節(jié)奏感一點點都不好看。拉琴:我學拉小提琴一個月了但是媽媽說:“我拉的聲音就像拉鋸子一樣難聽死了,一個章節(jié)都不著調。所以不管什么事情都要刻苦努力要虛心、不驕傲,付出才能有結果。
暑假期間,媽媽還帶我去了杭州我看見美麗的錢塘江,還帶我去了萬象城商場。每當夜幕降臨整個杭州市金碧輝煌、光彩奪目、五顏六色的燈光美麗級了!杭州的高樓大廈有圓的、子彈形的各種各樣。萬象城和其他大廈連在一起那就是構成了一副美麗的大都市風景圖。我也希望我的家鄉(xiāng)黃巖將來也建設成和杭州一樣美麗的城市。
暑假中我有時也玩電腦、看電視,我還在為下一個學期做準備,新的學期即將到來我們步入三年級,就讓我們在新的學期里共同進步,共同創(chuàng)造美好的明天吧!
暑假生活四年級作文11
當暑假還沒開始的時候,我像是被關在籠子里的小鳥,不能過無憂無慮的生活。
而現(xiàn)在,暑假開始了,我又像被主人從籠子里放出來的小鳥,可以自由自在的飛翔,想飛哪去就飛哪去。!我想要的自由啊,終于在假期里又能實現(xiàn)了。
不過,我深知,自由總是要有底線的。而我的底線,就是必須要做完那兩本不太厚也不是很薄的暑假作業(yè)。于是,為了獲得更好的自由——瘋玩的時候不被作業(yè)所羈絆,我決定用放假后前五天的時間把作業(yè)完成。
寫完作業(yè)后,我會讓媽媽帶我訪遍中國的名山,最先去的是黃山,然后是泰山、峨眉山、武夷山、嵩山、華山、衡山……我會欣賞到屹立在半山腰上的迎客松,我也會欣賞到氣勢磅礴的樂山大佛。我會在訪山之中,感受到泰山的雄壯,華山的險峻,峨眉山的秀麗,青城山的優(yōu)雅……
訪山回來,我會帶著我的玩具狗狗、游泳圈,和爸爸媽媽一起去海邊度假。在那里,我會撿很多很多五顏六色奇形怪狀的海貝殼,也會認識好多好多新的小伙伴……
哎呀,好希望這個暑假能夠過得慢一點,再慢一點。
暑假生活四年級作文12
哎,暑假一開始,我就做好了承受暑假興趣班的學習的準備。果然,上午學英語,下午學作文。雖說學習時間不算長,也就一個月,8月就不用上了(不用上也要受苦,還要去廈門接受魔鬼式的減肥A計劃),可是,一個月玩的的大好時光!
哎,誰叫我要答應媽媽呢!
清晨,迎著霞光,踏上了學習之路。我對英語雖無多少興趣,但也悟性不小,學會,簡直輕而易舉。一堂以“ABCD”為主的課下來,簡直沒意思透了。再加上旁邊那個笨兮兮的傻貨“ABCD”的一團糟,急也會給急死。好不容易熬到下課,書包里又多了一大堆“累贅”——作業(yè)。午飯后,稍做休息,又馬不停蹄的趕去上作文課。老師在精彩的“演說”,我卻越聽越糊涂,抄了一大堆作文技巧,竟看不怎么懂!還好,老師沒布置寫作文,否則一篇就夠我受的了。回家后就飛一般的寫好英語作業(yè),復習學過的課!
哎,我的暑假幾乎每天都是這樣,天天學學學,要學好多東東,作業(yè)也是多多多,幾乎是沒時間玩啊!也不知何時苦到邊,真是苦死我也……
暑假生活四年級作文13
在學校里度過了一個緊張的學期,迎來了一個輕松多彩的暑假,真是令人向往!
有的人要乘著暑假期間去國外旅游,增長見野;有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲;有的人要乘著暑假去上暑期班增長本領。反正,每個人都有很多計劃在暑假實行。暑假雖然是令人放松的,但是同樣也不能掉以輕心,把學習成績落下。那么,怎樣才能度過一個既充實又愉快的暑假呢?我為此特意制定了一個暑假學習計劃:早晨起床比往常稍微晚一些,6:30起來,吃完早飯后再讀一個小時的英語或語文,一天一天的換;讀完之后便寫暑假作業(yè),到了下午我便騎車去老師家補課。暑假是豐富多彩的,也包含了酸甜苦辣。
酸:在暑假里,我的時間似乎都已經被占得滿滿地了,被瓜分為好幾塊,東一塊,西一塊,只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。
甜:當然,暑假也有許多開心的事情。例如在家玩會兒電腦,去鄉(xiāng)下避避暑,去田野捉捉蝴蝶,采采野花,捕捕魚蝦,好不快活。
苦:因為是放暑假,所以作業(yè)也特別多,而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫,日日寫,忙的不亦樂呼。
辣:父母限制的我上網的時間,還加多了我的暑假作業(yè),好傷心。
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活又是怎樣的呢,是不是和我一樣豐富多彩?
暑假生活四年級作文14
7月10號上午8點,我和我老爸坐了高鐵到了廈門,全程11個小時,晚上7點到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們去喝茶,之后睡覺。
到了第二天早上,軍車來了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風景很好,空氣很清新,我們對面有二連的部隊,我住在了一連三連營直屬的部隊,在那里住了半個月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內務,吃早飯。吃完早飯就寫作業(yè),然后就休息一會,之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯,然后睡午覺,從12點半睡到下午3點。起床之后寫作業(yè),然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點到六點,他們打籃球比賽,我來計分。到吃晚飯的時候,分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們去洗澡,他們去看電影。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧?吹骄劈c半,我們就在房間里呆著,他們當兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺了。
暑假生活四年級作文15
暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業(yè),覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了。
過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經過,我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了。
從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚。來激勵自己繼續(xù)做下去。
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