四年級寫人作文：廚神
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級寫人作文：廚神，歡迎大家分享。
四年級寫人作文：廚神1
要說廚神，非我春影大姨莫屬，其他人都上一邊去�。。�
糖醋排骨，糖醋魚，紅燒鳳爪，紅燒肉。太多太多，都說不過來，有的菜你都沒聽說過�。�！
還記得上次大姨來我家，我吃了許多大姨的拿手菜！正當(dāng)我吃得津津有味的時候，肚子好像跟我說：“畢丹胤！少吃點！一會都走不動了！”可我一點都沒理他，繼續(xù)吃著大一的拿手菜。哎！早知道聽肚子的.話了，我一點走路的力氣都沒有了。要不是大姨做飯不那么好吃，我就不會吃那么多，也就不會是現(xiàn)在這個樣子！這次“10·1”放假大姨又來了！知道這個消息后，我別提多高興了�。。≌嫦胍笠炭禳c來�。。〈笠虂淼臅r候，給我做了我最好吃的鍋包肉！我還給它起了個名字：“春影鍋包肉�。�！大家聽了都笑了！我們還看了電影，名字是《畫壁》！我們之間發(fā)生了許多事情，感情更深了�。�！大姨來了，好象一切都變了，都變得很快樂�。�！可是，轉(zhuǎn)眼幾天過去了！大姨要走了，舍不得呀�。�！于是，我把大姨的鞋給藏起來了�？墒�，想起大姨還有飯店，只好把鞋拿了出來！大姨走了我還哭了呢��！
有一次睡醒了，不由自主的叫了一聲：“大姨！”可是卻沒有回應(yīng)。呀！忘了大姨走了！這時心里有一點不舒服！大姨走的生活，我一點也不熟悉。
我想快點長大，可以去大姨家�？梢钥匆娝菭N爛的笑容····最重要的是吃她做的菜。
四年級寫人作文：廚神2
每家每戶都有一位“廚神”，別人家是媽媽，而我家卻與眾不同——是爸爸。他掌管著我們的一日三餐，廚神要是開心，燒的就是山珍海味；廚神要是不開心，燒的就是粗茶淡飯。其中，廚神最引以為傲的是“南瓜餅”。
這不，這幾次考試我都名列前茅，廚神當(dāng)然是喜不自勝。于是，決定大顯身手做黃瓜餅犒勞犒勞我，還興致勃勃地拉著我一起走進(jìn)廚房。我看到琳瑯滿目的材料，有南瓜、糯米粉、白砂糖等。看到這些，我已經(jīng)迫不及待了。
廚神有條不紊地指揮我把大南瓜抱過來，我小心翼翼地抱著大南瓜，生怕它摔得粉身碎骨。只見廚神寶刀一揮，南瓜不情不愿地脫掉衣服。一眨眼的功夫，大南瓜就被大卸八塊，乖乖地躺在鍋里變成金光閃閃的南瓜糊。接著又倒入糯米粉和白砂糖，我使出了秘密絕招——“乾坤大挪移”，讓南瓜糊和這些東西融為一體，再使出我最后的招數(shù)——“天馬流星拳”和“降龍十八掌”，最后使出了九牛二虎之力，終于把面團(tuán)揉好了。
接下來是個技術(shù)活——煎南瓜餅，廚神得親力親為。因為這一步比較危險，我得趕緊撤離“戰(zhàn)場”，以免傷及無辜。等廚神大喊一聲：“開飯了！”我趕緊跑回“戰(zhàn)場”，囫圇吞棗地吃起了南瓜餅，燙得我是措“嘴”不及，對廚神手藝我真是佩服得五體投地。
今天多虧了廚神，我才能大飽口福。希望廚神再接再厲，讓廚藝更上一層樓，再創(chuàng)佳跡。
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