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    四年級感恩作文

    時(shí)間:2022-01-17 11:11:27 四年級 我要投稿

    【精華】四年級感恩作文錦集五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級感恩作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級感恩作文錦集五篇

    四年級感恩作文 篇1

      感恩,或許有些人認(rèn)為這個(gè)詞的含義太淺顯了,大街小巷里,“感恩父母”這四個(gè)字隨處可睹,“感恩”已經(jīng)成了當(dāng)今時(shí)代的熱點(diǎn)話題。

      感恩,它看似簡單、通俗易懂,但它的每一筆都飽含著哲理,耐人咀嚼。感恩,就宛如一本書。不懂得感恩的人,就會(huì)走馬觀花地去翻上幾頁,然后揮袖而去。說白了也就是整天把“感恩”掛在嘴邊,不付之于行動(dòng),理直氣壯地做著語言的巨人,行動(dòng)的矮人。而會(huì)讀懂這本書的人,則是認(rèn)真讀,用自己的心去讀,一字一句地研讀。

      感恩,并不需要子女去做一些驚天動(dòng)地的大事。在父母回家后,遞一雙鞋;在父母勞累了一天時(shí),替他們捶捶背;在父母加班加點(diǎn)、筆耕不止時(shí),泡一杯濃茶讓他們提神……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是感恩。

      快過年了,爸爸的工作比往日更忙了。每天起早貪黑,想遞一雙鞋也見不著他人影。我一直在盤算:能為他做些什么嗎?直到今天早晨,我在家門前發(fā)現(xiàn)了一雙又大又臟的鞋子,不用問,這一定是爸爸的!皩,反正爸爸現(xiàn)在正睡覺,我?guī)退疗ば,等他醒來后看到锃亮的皮鞋,一定?huì)開心的!

      說干就干,我拿來一支黑色鞋油,一把刷子,一塊干凈的長條布,準(zhǔn)備就緒后,我便開始行動(dòng)了。說實(shí)話,這擦皮鞋,我還是趕著鴨子上轎——第一回。我先將左手伸進(jìn)鞋肚,擠了一點(diǎn)鞋油,右手持起刷子,用力地來回擦,可是越擦越糊涂。也許是油擠得太少了吧!于是,我狠下心,擠了一長條。把鞋油擦均勻,讓每一個(gè)角落都抹到油,學(xué)著街頭鞋匠的樣子,用長布條來回擦。我又用同樣的方法擦完了另一只鞋。我端詳著這油光閃閃的鞋子,心里暗想:這鞋子真是蒼蠅拄著拐杖也爬不上來了。

      大功告成,我興沖沖地跑到爸爸的房門前,想喚醒他?赊D(zhuǎn)念一想:不行,爸爸好不容易睡一天懶覺,我怎么忍心打擾他呢?我剛想轉(zhuǎn)身離開,房門被輕輕推開了。原來是爸爸,只見他揉揉惺忪的睡眼,小聲說:“呀,是你啊!怎么不多睡一會(huì)兒?”“睡不著,您睡吧!”“不用了,公司有一個(gè)重要會(huì)議要我去參加!

      當(dāng)爸爸來到大門前換鞋時(shí),怔住了,呈現(xiàn)在他眼前的是一雙既干凈又閃亮的皮鞋,他馬上喊來我:“這是你替我擦的?”“恩!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說!皼]想到我的女兒長大了,學(xué)會(huì)照顧人了!”爸爸撫摸著我的額頭說!鞍职,如果你愿意,我每個(gè)雙休日都幫您擦鞋子! “好,女兒能為自己擦鞋子,我真是榮幸!

      沒想到,女兒花一點(diǎn)工夫,擦一雙鞋,能換來父親的滿臉笑容,值!

      其實(shí),感恩并不難。在我而言,感恩,似一支旋律,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律;升騰跌宕的旋律;親情之愛的旋律……讓我們奏出這支感恩旋律。

    四年級感恩作文 篇2

      感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的`一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家團(tuán)聚的日子,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)美國國家假日中最地道、最美國式的節(jié)日,它和早期美國歷史有著最為密切的相關(guān)。

      星期四一大早,我就發(fā)現(xiàn)金老師在看什么東西,然后就想上去湊湊熱鬧,順便看看金老師在看什么東西,那么入神。于是就走向講臺(tái)去看,沒想到我上去一看,盡然是兩張賀卡,于是我就很疑惑,心里就想:“今天是什么節(jié)日呢?”于是下午老師在布置作業(yè)的時(shí)候給我們說:“今天是感恩節(jié),回家都要做感恩的事情。”我這才明白今天是感恩節(jié)。

      我回到家中,邊做作業(yè)邊想:“今天做什么感恩的事情好呢?”于是我想到了一個(gè)感恩的事情,就是:“幫爸爸澆花!本瓦@么定了。

      于是我就飛快的把作業(yè)做完,而且一道都沒錯(cuò)。當(dāng)我把作業(yè)做完書包收拾好的時(shí)候,我妹妹已經(jīng)睡著了,我就出來幫爸爸澆花,本來是想給爸爸一個(gè)驚喜,但是我把澆花的盆子沒端住給掉了,發(fā)出了點(diǎn)聲音,結(jié)果被爸爸聽見了,過來幫我接水,爸爸邊接水邊問我接水要干什么,我對爸爸說:“我不告訴你!呵呵!”接完水,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米∨枳樱谑俏揖兔闇?zhǔn)爸爸的花,一下子倒上去,爸爸得花上清水滴滴可好看了,爸爸這才明白,今天感恩節(jié),我為爸爸做得事情是澆花。

    四年級感恩作文 篇3

      我只是一滴不起眼的小水珠,悠閑地躺在綠葉之上,靜靜地等待黎明的到來。

      一聲清脆的鳥鳴打破了黎明的寂靜,一縷陽光透過樹葉的縫隙,照在我的身上,頓時(shí),我全身暖烘烘的,好舒服呀!我伸了個(gè)懶腰,看著太陽公公給我披上的五彩的新裝,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己像一顆熠熠發(fā)光的鉆石。一只小麻雀飛過來了,落在我身邊的枝丫上,它俯下身子,用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時(shí)癢得大笑起來,一不小心栽了個(gè)跟頭,從樹上掉了下來。

      “不好不好,奶奶說,這里的小河、溪流都被污染了,掉到牛奶河里可就糟糕了!”我害怕極了。

      “咚”的一聲,我掉進(jìn)了一個(gè)阿姨的臂彎里!澳闶钦l呀?”我驚奇地問,“為什么你這么清澈?”阿姨笑著回答:“我是西溪。”“西溪,那不是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的牛奶河嗎?垃圾漂浮,蚊蠅盤旋……”我直納悶!笆前。瑤啄昵拔疫 是讓人討厭的臭水河,不過,五水共治后,我的形象大變樣了,現(xiàn)在人們可喜歡我了……”西溪阿姨打了個(gè)轉(zhuǎn),眼前的一切讓我陶醉:水草、柳樹、紅花,還 有人們的歡笑……

      “阿姨,我們這是去哪兒呀?”“我們一起去浦陽江,那里的水更清,景更美!”我跟著西溪阿姨拐了一個(gè)又一個(gè)彎,終于匯入了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——浦陽江。眼前的景色讓我驚呆了:清清的水,悠閑的魚,展翅的白鷺,戲水的孩童,不遠(yuǎn)處還 有濕地公園呢!是誰改變了這一切?浦陽江悠悠地回答:“是這里的人們,是這里參與五水共治的所有人!”

      我懷著一顆感恩的心,一路奔騰,一路歡歌。

    四年級感恩作文 篇4

      感恩是什么?感恩是別人幫助了你,你要從心底去感謝別人,我們都要有一顆感恩的心,因?yàn)槟穷w心能使你懂得珍惜,能使我們學(xué)會(huì)奮進(jìn)。

      我們的生活中有許許多多的人和事都能讓我們?nèi)ジ袆?dòng)。我們的爸爸媽媽,他們養(yǎng)育我,為了我們能健康快樂的成長,起早貪黑、早出晚歸,直到雙鬢變白;還有我們的辛勤耕耘的老師,他們每天熬夜熬到很晚很晚為我們批改作業(yè)、備課。有時(shí),我們當(dāng)中誰生病了,老師也要親自去看望,有同學(xué)沒來,老師還要給那位同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣不辭辛勞的工作,為的只是讓我們每個(gè)人長大后能成為對社會(huì)有用的人。

      在20xx年的“5.12”大地震中,地震無情地讓我們的家園變得陌生,讓我們的校園變成了廢墟,是全國同胞伸出了援助的手,無私地幫助我們建設(shè)新的家園,建設(shè)了我們的新校園。

      在這么多值得我們感恩的事面前,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握更多知識(shí),將來長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

    四年級感恩作文 篇5

      是您,用一份愛,建成一座美麗的花園;是您,用一份愛,澆灌著祖國千萬朵美麗的花朵;是您,用一份愛,鑄就了山區(qū)教育的根基。

      王永慶爺爺雖然我不認(rèn)識(shí)您,但是每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里,心中不由涌起陣陣暖流。是您,讓我們千千萬萬個(gè)小學(xué)生能在山區(qū)里也住進(jìn)了舒適的教學(xué)大樓,這何止是幾十萬,甚至上百萬金錢的問題,這里更傾注了您對祖國教育事業(yè)的支持,也表達(dá)了您對下一代人成長的關(guān)懷,更滿載著您這拳拳的赤子之心。幾千所明德小學(xué)讓您的愛灑遍了祖國的大江南北,讓您的希望在祖國各地放飛。

      我衷心地感謝您給我們這些山區(qū)孩子帶來希望,帶來溫暖。您捐資的小學(xué)都命名為“明德小學(xué)”,這又體現(xiàn)了您對我們的期望和關(guān)愛。我一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

      有一天,當(dāng)我在電視屏幕里,看到您那和藹可親的樣子,系著紅領(lǐng)巾雙手親昵的拉著兩個(gè)留守兒童。我激動(dòng)地驚叫起來,自從那時(shí),我便認(rèn)識(shí)了您,您的笑容永遠(yuǎn)印在我幼小的心靈中。

      坐在寬敞明亮的教室里,我心中滿懷對您的感激,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓您的期望和我的理想同時(shí)放飛。我要向您學(xué)習(xí),用自己有限的生命為社會(huì),為祖國做貢獻(xiàn)。讓理想之花在此綻放。

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