關(guān)于四年級(jí)感恩作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感恩作文 篇1
老師,感謝您在寒風(fēng)中用柔情的懷抱,讓無(wú)所適從的我有了溫暖的港灣;感謝您在我迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我有了明確的目標(biāo);感謝您用潤(rùn)物無(wú)聲的言語(yǔ),讓我找到了奔跑的方向!
我是轉(zhuǎn)學(xué)入班的學(xué)生,對(duì)班里的一切都很陌生,不敢輕易地接觸新同學(xué),沒(méi)有朋友。生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我十分想家,想念媽媽?zhuān)肽罴依锏呐笥,甚至想到了輟學(xué)……親愛(ài)的老師,是您把我引入學(xué)習(xí)正途,是您的耐心和熱心把我引入這個(gè)班集體,讓我感受到集體的溫馨!
您多么像我的媽媽?zhuān)慨?dāng)看到您和藹可親的微笑,我會(huì)立刻放下思念,跟上您的進(jìn)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的老師,您就像我的爸爸,也許這個(gè)比喻不太恰當(dāng),因?yàn)槟桥,可您?duì)我的要求,就像我爸爸一樣嚴(yán),對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)也不馬虎?粗Z(yǔ)文作業(yè)的評(píng)語(yǔ),我震驚了。好嚴(yán)肅、好認(rèn)真的老師。∨淖鳂I(yè)修改到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……上課時(shí),您更嚴(yán)了,比我爸爸還“兇”。記得有一天早上第三節(jié)課,我馬馬虎虎地把您布置的作文寫(xiě)完,就把書(shū)包收拾好等待放學(xué)回家。您發(fā)現(xiàn)后,走到我跟前檢查,我那篇亂七八糟的作文被您狠狠批評(píng),當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的眼神嚇得我心砰砰地跳……現(xiàn)在我終于明白了您的“兇”,就像我爸爸常說(shuō)的那句“嚴(yán)是愛(ài)”,您肯定是希望我能成才,才有那樣的反應(yīng)。
親愛(ài)的老師,您就像我的姐姐。也許您會(huì)笑,您沒(méi)有那么小。可是在課間不擺架子,俯下身子,和我們做游戲,我覺(jué)得您平易近人,可愛(ài)可親,就像我老家的姐姐一樣。我很樂(lè)意和您做朋友,很樂(lè)意跟您交流,說(shuō)心里話。
親愛(ài)的老師,您有媽媽般的慈祥,又有爸爸般的嚴(yán)肅,更有姐姐般的親切。感謝有您,春風(fēng)化雨一樣關(guān)懷我們,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!
四年級(jí)感恩作文 篇2
從我牙牙學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)為一名彬彬有禮的小學(xué)生,是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。風(fēng)雨無(wú)阻,父母每天按時(shí)接送我上下學(xué),讓我一回家就吃到熱乎乎的可口的飯菜。父母的恩情是我們這輩子都還不清的!我們要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,對(duì)待自己的親人。
記得有一次,爸爸給我做了一碗色香味俱全的清湯面,面條端上來(lái)以后我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃到最后,我才發(fā)現(xiàn)我的碗底有一顆荷包蛋,便想:爸爸的碗里是不是也有一顆呢?趁爸爸上廚房時(shí),我便扒了扒爸爸的面條,連雞蛋清都沒(méi)有。漸漸地,我的眼睛濕潤(rùn)了。于是,我把那個(gè)雞蛋放在了爸爸的碗底,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我上學(xué)去了!卑职终f(shuō):“去吧,路上注意安全!”
放學(xué)回到家,爸爸說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂事了!蔽倚睦锩雷套痰摹F鋵(shí)我明白,父母為我付出了很多很多,我現(xiàn)在做的這些微不足道的事,都是因?yàn)槲覒阎活w感恩的心,我想用我自己的微薄之力感恩父母,回報(bào)父母。
同樣的事情還有很多。還有一次,下雨了,天氣很冷,而我出門(mén)的時(shí)候只穿了短袖短裙,凍得瑟瑟發(fā)抖。我一步一挪地走在回家的路上時(shí),一件溫暖的外套披在了我的身上,扭頭一看,原來(lái)是媽媽怕我冷,特意來(lái)接我了?墒菋寢屢?yàn)閾?dān)心我,出門(mén)太著急了,自己沒(méi)有穿外套,回到家里,媽媽打了好幾個(gè)噴嚏,我含著眼淚給媽媽沖了一杯感冒靈。
說(shuō)到這里,我想對(duì)天下的父母說(shuō):“謝謝您!我們長(zhǎng)大后不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩!我們會(huì)永遠(yuǎn)心懷感恩!”我也想對(duì)大家說(shuō):“感恩由心而生,有一顆感恩的心,多一份溫暖的情!”
四年級(jí)感恩作文 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子,沒(méi)有雨露,就沒(méi)有片片潤(rùn)土,沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有快樂(lè)、幸福的我。在我的心目中媽媽是世界上最好的媽媽。
11月23日,星期四,咦,23下面還有三個(gè)小字“感恩節(jié)”, 原來(lái)今天是個(gè)感恩的日子!反復(fù)看著感恩節(jié)三個(gè)字,我不由自主地想到了我的媽媽。
記得6歲那年,有一天晚上,我突然發(fā)燒了,爸爸不在家,媽媽不會(huì)開(kāi)車(chē),天又下著雨,這可把媽媽急壞了。看著我難受的樣子,媽媽心疼極了,二話沒(méi)說(shuō),抱起我就向醫(yī)院跑去。好不容易到了醫(yī)院,掛號(hào),看病,繳費(fèi),拿藥……當(dāng)護(hù)士為我打好點(diǎn)滴的時(shí)候,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗,看著晶瑩的汗珠順著媽媽的額頭留下來(lái),我的眼睛有些濕潤(rùn)了。打點(diǎn)滴可真慢啊!十分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……媽媽時(shí)而盯著瓶子里的點(diǎn)滴,時(shí)而看看我,眼睛里滿是擔(dān)心和關(guān)切。就這樣,媽媽一宿沒(méi)合眼,直到我的高燒退了,媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣。接著媽媽又是給我喂水,又是給我買(mǎi)好吃的。看著媽媽忙碌的身影,我暗暗在心里發(fā)誓:一定要努力學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。
媽媽不僅關(guān)心著我的健康,更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。她教我說(shuō)話,教我走路,教我看書(shū)和寫(xiě)字,給我講故事,教我做人的道理。在我上學(xué)以后,雖然媽媽工作很忙,但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里過(guò)得怎么樣,和同學(xué)相處得好不好,學(xué)習(xí)有沒(méi)有困難。特別在刮風(fēng)、下雨的天氣,媽媽總是接送我上下學(xué),生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她總是耐心地幫助我,鼓勵(lì)我不要害怕,讓我懂得了有志者,事竟成。
帶著暖暖的回憶,我想感恩節(jié)我該怎么感恩媽媽呢?我有了一個(gè)好主意:就是給媽媽一個(gè)大大的擁抱。心動(dòng)不如行動(dòng),我趕緊跑過(guò)去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié),很奇怪我為什么要擁抱她呢?我說(shuō)今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽為我付出的一切。
“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我不由自主地哼起了這首溫暖的曲子……
四年級(jí)感恩作文 篇4
落葉在空中盤(pán)旋,那是表達(dá)對(duì)大樹(shù)的感恩;小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,那是唱給森林的感恩。有了感恩,才有多彩的世界,才有溫暖的親情。
感恩父母給了我生命。從呱呱墜地的那一刻,我就感到父母對(duì)我的愛(ài)。四歲那年,我因肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。輸液的時(shí)候,護(hù)士扎了好幾針,我的手青紫青紫的,痛的直哭,也疼壞了旁邊的爸爸媽媽。爸爸緊皺著眉頭,媽媽眼圈都紅了。夜深了,我還在輸液,父母守在床邊不敢休息。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),眼前是爸媽溫柔的笑臉。
有天傍晚,媽媽給我交完醫(yī)藥費(fèi)就趕去買(mǎi)飯。外面正下著大雪,她回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)變成了一個(gè)雪人?蓩寢寔(lái)不及拍掉身上的雪,用手抹一下臉上的雪水,就幫我盛飯。冬天是寒冷的,但父母的關(guān)愛(ài)像春天的.陽(yáng)光,給我濃濃的暖意。
感恩父母給了我良好的教育。他們買(mǎi)了許多書(shū),陪我一起閱讀。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我都在媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中入睡。為了讓我開(kāi)闊眼界,父母帶我去許多地方旅游。北京、杭州、成都,故宮、西湖、九寨……祖國(guó)秀美的山川讓我陶醉。崎嶇的山道上,漫漫的旅途中,我們一家人互相扶持,互相鼓勵(lì),風(fēng)雨同行中是患難與共的情意。
愛(ài)是人世間最珍貴的東西。路有多長(zhǎng),父母的愛(ài)就有多長(zhǎng);海有多深,父母的愛(ài)就有多深。我感受到了這份愛(ài),也盡力回應(yīng)著這份愛(ài)。我認(rèn)真地讀書(shū),踏實(shí)地做人。歲月中我不斷地成長(zhǎng)。終有一日,我將脫去稚嫩,帶給父母長(zhǎng)久的驚喜!
父母這樣對(duì)我,我要學(xué)會(huì)感恩父母。接我要努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),讓父母過(guò)上幸福的生活。
四年級(jí)感恩作文 篇5
是媽媽教我做人,是媽媽教我用筷子,是媽媽教我學(xué)會(huì)走路……如今母親節(jié)到了,我要用肥皂康乃馨為媽媽洗一次手,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
母親節(jié)的清晨,我早早的起床,練習(xí)怎么對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽起床了,我小步快速地走到媽媽身邊,滿臉笑容對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè),今天讓我給你洗一次手吧。”我心想:媽媽以前對(duì)我付出了太多,這一次,我一定要好好的為媽媽洗一次手。
走到水龍頭邊,我輕輕地捏了一下媽媽的手,我震驚了。媽媽的手竟是硬邦邦的,我感到一陣心痛:媽媽的手不是白嫩嫩的,而是生滿老繭的一雙老手,這就是媽媽為我日夜操勞的證據(jù)。我在康乃馨里撕下了一片最大最美的花瓣,我又在媽媽那生滿老繭的手上,盛上了水,輕輕地為媽媽洗著雙手。這時(shí),我突然看到媽媽的眼眶里閃爍著熱淚,好像隨時(shí)都有可能掉落下來(lái)。我把媽媽手上的肥皂沫洗得干干凈凈,又從桿子上拿起一塊干燥、摸起來(lái)舒服的毛巾,把媽媽的手一遍一遍的擦干凈。
擦完手,媽媽再也忍不住了,放聲大哭,口里不斷的說(shuō)著:“我養(yǎng)了一個(gè)好兒子,好兒子!蔽矣州p輕地捏了一下媽媽的手,雖沒(méi)有白嫩嫩,但也比以前好多了。
我做了這么一件小事,就會(huì)讓媽媽十分感動(dòng)。今后我一定要為媽媽減輕負(fù)擔(dān),做一些自己可以做好的小事,多孝順?biāo)?/p>
四年級(jí)感恩作文 篇6
愛(ài)、可以是一縷陽(yáng)光,融化冰冷的心;愛(ài),可以是一滴水,滋潤(rùn)著大地;愛(ài)、還可以是一首歌,唱出了人的心聲。母親的愛(ài),總是在我腦海里涌動(dòng),讓我不孤單不寂寞。
我的媽媽在我摔倒時(shí),沒(méi)給我安慰,在我受傷時(shí),沒(méi)給我?guī)椭,在我遇到困難時(shí),沒(méi)給我答案,但是,卻給了我不在同一地方摔倒的答案,給了我要自立的道理,給了我要的自主學(xué)習(xí)的辦法。母親,交會(huì)了我好多好多,讓我知道了很多很多。
母親的愛(ài)是無(wú)私的,是有力的,是溫暖的。世界上,有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子,有的母親不辭辛苦的工作,為的是給孩子好的生活環(huán)境,有的母親不顧兒女的思念,外出打工,還不是為了自己的孩子,我自認(rèn)為,沒(méi)有比母親更偉大的人了。
我的母親,只是一個(gè)平凡的人,但是好給我的愛(ài)是最不平凡的。
在我犯錯(cuò)的時(shí)候,母親不留情面打了我一頓,我知道,這是我應(yīng)得的。誰(shuí)不知道打在兒身,痛在娘心,每一次母親教訓(xùn)我時(shí),都是如此,我明白,哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子成為人上人。
在我小時(shí)候,我成績(jī)很差,是誰(shuí)不工作每天每日在我身邊輔導(dǎo)我,是誰(shuí)在我遇到不會(huì)的題時(shí),耐心講了一遍又一遍,是誰(shuí),讓我有了現(xiàn)在這么好的成績(jī)?是我的母親,偉大而又平凡的母親,是交我做人、做事的母親。
在平常,我媽經(jīng)常因?yàn)槲业男∈д`而教訓(xùn)我,我曾怨過(guò)、恨過(guò),但到頭來(lái),還不是要改,我現(xiàn)在已經(jīng)明白這是什么,終于明白什么叫“恨鐵不成鋼了”,我現(xiàn)在很坦然地面對(duì)批評(píng),很努力地去改正錯(cuò)誤。做母親心中最完美的自己,努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親。
我和母親吵過(guò)小架,斗過(guò)嘴,最后我還是屈服于母親的論點(diǎn)。生活中,我經(jīng)常躲在樓道里,等母親一來(lái)嚇唬好,她有時(shí)猜著了,有時(shí)被嚇“傻”了,有時(shí)還會(huì)罵我,但言語(yǔ)之間,只露出了開(kāi)心和愛(ài)意。我在那些時(shí)候,就立志報(bào)答母親。
在平凡的小事中,處處透露出母親的愛(ài)。無(wú)論我身在何處,只要想起我的母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總有一絲溫暖,一絲安慰。
母愛(ài)給予我力量,我有一個(gè)偉大的母親,我為有這樣的母親而自豪。我要感恩她,感恩這個(gè)瘦小的女人,她用她的身軀為我遮風(fēng)擋雨。我要感恩我敬愛(ài)的母親!
四年級(jí)感恩作文 篇7
我只是一滴不起眼的小水珠,悠閑地躺在綠葉之上,靜靜地等待黎明的到來(lái)。
一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了黎明的寂靜,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,照在我的身上,頓時(shí),我全身暖烘烘的,好舒服呀!我伸了個(gè)懶腰,看著太陽(yáng)公公給我披上的五彩的新裝,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己像一顆熠熠發(fā)光的鉆石。一只小麻雀飛過(guò)來(lái)了,落在我身邊的枝丫上,它俯下身子,用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時(shí)癢得大笑起來(lái),一不小心栽了個(gè)跟頭,從樹(shù)上掉了下來(lái)。
“不好不好,奶奶說(shuō),這里的小河、溪流都被污染了,掉到牛奶河里可就糟糕了!”我害怕極了。
“咚”的一聲,我掉進(jìn)了一個(gè)阿姨的臂彎里!澳闶钦l(shuí)呀?”我驚奇地問(wèn),“為什么你這么清澈?”阿姨笑著回答:“我是西溪!薄拔飨遣皇浅裘h(yuǎn)揚(yáng)的牛奶河嗎?垃圾漂浮,蚊蠅盤(pán)旋……”我直納悶。“是啊,幾年前我還 是讓人討厭的臭水河,不過(guò),五水共治后,我的形象大變樣了,現(xiàn)在人們可喜歡我了……”西溪阿姨打了個(gè)轉(zhuǎn),眼前的一切讓我陶醉:水草、柳樹(shù)、紅花,還 有人們的歡笑……
“阿姨,我們這是去哪兒呀?”“我們一起去浦陽(yáng)江,那里的水更清,景更美!”我跟著西溪阿姨拐了一個(gè)又一個(gè)彎,終于匯入了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——浦陽(yáng)江。眼前的景色讓我驚呆了:清清的水,悠閑的魚(yú),展翅的白鷺,戲水的孩童,不遠(yuǎn)處還 有濕地公園呢!是誰(shuí)改變了這一切?浦陽(yáng)江悠悠地回答:“是這里的人們,是這里參與五水共治的所有人!”
我懷著一顆感恩的心,一路奔騰,一路歡歌。
四年級(jí)感恩作文 篇8
我經(jīng)歷了三個(gè)月的磨難。終于成功了。我感謝所有幫助我的人,我謝謝大家!
許多事情,只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)其中的酸甜苦辣。只有努力了才有收獲,一份勤勞一份收獲。不論什么事情,再苦再難。只要擁有一顆感恩的心,帶著快樂(lè)上路。那就等于成功了一半。那一半只要用心去經(jīng)營(yíng)。
我這個(gè)人性格內(nèi)向,不愛(ài)多說(shuō),但我反而非常愛(ài)學(xué)習(xí),一遇到有用的東西。我不考慮后果,就耐心的去學(xué),我敢于向困難挑戰(zhàn),所以,我無(wú)論干什么,結(jié)果總能成功。這不是在說(shuō)大話,而是我的至理明言。如果,我沒(méi)有耐心刻苦的性格。這次的困難我肯定過(guò)不了。在這里,我特別謝謝姐姐。在我最困難的時(shí)候。是姐姐給我鼓勵(lì),是姐姐說(shuō)的一句話激勵(lì)了我。那就是帶著快樂(lè)上路。
不撞南墻不回頭,這是說(shuō)一個(gè)人,下定了決心,非要干成某件事。有了決心,還要有正確的方法。為什么要撞的頭破血流呢?我發(fā)現(xiàn)了新的更好的辦法,我回頭又有何妨,只要不昧良心,不坑害百姓,能造益與人。
說(shuō)了這么多其實(shí)只是工作上的事情。我換了新的工作,壓力比較大,在沒(méi)有師傅的指引,沒(méi)有同事的幫助下,我憑借自己的辛苦努力,和姐姐的鼓勵(lì)下。我拿下這項(xiàng)工作。我不是成功了嗎?謝謝姐姐的用一顆感恩的心面對(duì)生活。
四年級(jí)感恩作文 篇9
20xx年的5月12日,汶川發(fā)生了震驚世界的特大地震。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在這次特大地質(zhì)災(zāi)害中,失去了親人,喪失了家園。為了生存,他們不得不投親靠友,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)綿陽(yáng),也被這次地震所波及。為了我的安全,也為了不耽誤學(xué)習(xí),爸爸媽媽把我送回了爸爸的老家內(nèi)江,去內(nèi)江十三小繼續(xù)學(xué)習(xí)。
跟爸爸媽媽告別時(shí),我既傷心又害怕。傷心的是:我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)人面對(duì)陌生的新環(huán)境;害怕的是:爸爸媽媽回去后,還會(huì)不會(huì)有地震,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。
上課第一天,我被校長(zhǎng)帶到了一年級(jí)四班教室,一到門(mén)口,里面?zhèn)鱽?lái)雷鳴般的掌聲,黑板上豁然寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”五個(gè)大字,老師說(shuō):“陳奇浩同學(xué)的家鄉(xiāng)遭受了地震,他們的學(xué)校也因?yàn)檫@個(gè)原因,不能正常上課,他離開(kāi)父母,不遠(yuǎn)千里來(lái)到我們學(xué)校我們班級(jí)學(xué)習(xí),同學(xué)們我們應(yīng)不應(yīng)該關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他?”“應(yīng)該”同學(xué)異口同聲的回答。那一刻我不再害怕,心里僅有的是溫暖和感激!
很快,半個(gè)月過(guò)去了,由于教學(xué)內(nèi)容不一樣,再加上地方語(yǔ)言差異的關(guān)系,我學(xué)習(xí)起來(lái)有些吃力,在一次測(cè)驗(yàn)中,我語(yǔ)文只得了76分,數(shù)學(xué)得了90分。我難過(guò)地哭了,老師知道后,安慰我說(shuō)“孩子,不要難過(guò),這不怪你,你以前學(xué)的和現(xiàn)在學(xué)的,由于教學(xué)大綱不一樣,你還不能適應(yīng),以后老師會(huì)給你多輔導(dǎo)輔導(dǎo),相信你的成績(jī)會(huì)有提高的!”我感激地望著老師,心里暗暗發(fā)誓:“我一定要努力,一定要取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師!”
不知不覺(jué),我在十三小的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,臨別時(shí)校長(zhǎng)和老師給我送來(lái)了愛(ài)心書(shū)包和校服,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子,記住以后不論遇到什么樣的困難,都會(huì)有許許多多的人關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,幫助你,回去后你,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。”
別了,內(nèi)江十三。∥視(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得你們,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得校長(zhǎng)、老師所說(shuō)的每一句話!我會(huì)用我的行動(dòng),來(lái)回報(bào)社會(huì)感恩社會(huì)!
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