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    我們的校園四年級作文

    時間:2022-01-16 14:35:35 四年級 我要投稿

    精選我們的校園四年級作文合集七篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選我們的校園四年級作文合集七篇

    我們的校園四年級作文 篇1

      我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在為這文明校園努力著。

      每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑著向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴;眨瑫r刻提醒他們是文明校園的一分子。

      我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧嘩,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。

      不光是我們,還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協(xié)助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監(jiān)督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。

    我們的校園四年級作文 篇2

      我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。可是不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了歡樂的日子。

      走進我們學校的大門,正前方就看到了幾個金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來”。正中央的旗臺上,每天都掛著我們祖國的標志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室,每天老師都會在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的,它的枝干特別粗,需要2個人手拉手才能把它抱住。有時同學們上體育課累了,就躲在下面休息,它可真是同學們夏天乘涼的一個好去處!位于學校右側的那兩棟建筑就是我們的教學樓,每天清晨都會從樓里傳來朗朗的讀書聲。教學樓上還有幾個字“博愛,博學”,“德智雙全,身心兩健”,告誡大家一定要好好學習,身心全方面發(fā)展。穿過1號教學樓,就來到了我們學校的后院,往二樓走就來到了我們四六班,在我們這個充滿愛的大集體中,同學間就如同兄弟姐妹,每天都充滿歡樂的笑語。哦,對了,我們學校還有一個漂亮的文化墻,上面有各個年級同學們的作品展示,是我們學校一道亮麗的風景線呢!

      同學們,這就是我們的校園,一個充滿愛與知識的地方,一個擁有歡聲笑語的地方,一個填充著我們歡樂童年的地方。我愛我的校園!

    我們的校園四年級作文 篇3

      我們的校園美麗極了,每個角落都有美景,讓我喜愛不已!

      一進校門,首先映入眼簾的是一個中心花壇,花壇里長著郁郁蔥蔥的灌木。正是這個中心花壇,把我們的學校分成了東西兩大區(qū)域。

      花壇的西面,是我們學校的操場,操場中心鋪著綠茵茵的人工草坪,草坪外面環(huán)繞著紅底白線的塑膠跑道。透過圍繞著操場的綠樹之間的空隙,可以看見學校體育館的一角。

      花壇的東面,是我們的教學樓。遠看像是兩棟樓,走近了,才發(fā)現(xiàn)是一座U形的大樓,全校一到六年級的教室都分布在里面。U形的中間是大家都喜歡的“課間樂園”。

      再順著大道往里走,就到了行政樓。行政樓前有一個巨大的橢圓形噴水池,這是我比較喜歡來的地方。噴水池由水泥砌成的兩個同心圓圍欄隔成內(nèi)外兩圈,外圈水比較淺,圍欄上面鋪著木條,玩累了,可以當長椅坐著休息。內(nèi)圈水比較深,一根根噴水管就藏在這里。噴水池的池底是用藍色瓷磚鋪的,看著這藍湛湛的顏色,你的心情會感覺很舒暢。每當早晨和中午,噴水池一定準時開放,噴出的水珠“嘩啦啦”地唱著,爭先恐后地涌出來,它們跳躍著,像調(diào)皮的小孩在嬉戲、在歡笑。水珠在陽光的照耀下折射出絢麗的色彩,五彩斑斕,光彩奪目,十分耀眼。不噴水的時候,池子水平如鏡,你圍著池子走一圈,會看到它倒映著校園不同的良辰美景。

      順著噴泉往東走,就拐進一條“小胡同”——一條藏在教學樓后用水泥鋪成的林蔭小道。在彎彎曲曲的小路兩旁,種著一些小樹、灌木和花草,供我們科學課觀察用。在最東邊的圍墻下,還擺放著一張張刻著棋盤的石桌和一些石凳。每到中午休息時間,就會有同學在林蔭小道中下棋,做游戲,是我們最喜愛的地方。

      這就是我們美麗的校園,充滿生機,充滿活力,充滿歡樂。我愛我的校園!

    我們的校園四年級作文 篇4

      我們的校園坐落在藍湖郡,這里風景優(yōu)美,也充滿著濃厚的文化氛圍。

      還未走進校門,遠遠的,就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓墻面,有深藍色、大紅色、還有亮黃色,使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學休息的地方!盎亍本蘅谥校w開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點點的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。

      校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們?yōu)槿祟惖奈拿鳌⑦M步努力的偉大精神,好好學習,做一個有用的人。

      校園里還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機農(nóng)場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園,我熱愛美麗的校園!

    我們的校園四年級作文 篇5

      我們的校園既美麗,又整潔。

      一進校園大門,一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層小學樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個“三角蓋”,蓋住頂。

      逸夫樓下面有個花壇,兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美。≡谒赃,有一塊牌,上面寫著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌!痹诨▔膬膳砸卜N有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長得很多、很茂盛,即使摔倒的`,也不會感到疼痛。

      在靠近小學樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學們可以在這兒看書。微風吹來的絲絲涼氣,會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評委的樣子,也在頻頻點頭……

      這么多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機會,就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!我愛我美麗的校園!

    我們的校園四年級作文 篇6

      我們的學校坐落在東塔山腳,因此得名“東塔小學”。

      一來到校門這兒,就會看到大理石做成的校門,中間立著一扇大鐵門,旁邊嵌著鮮紅的“東塔小學”四個大字,格外醒目。一進校門,正面是一塊大屏幕,展示著我們學校學生的風采,下面還有校訓,是“立品正習,求真創(chuàng)新”。右邊有宣傳欄,展示著同學們一些優(yōu)秀作品。

      再往上走,左邊就是中國地圖,告訴我們時刻要“胸懷祖國,放眼世界!

      來到前操場,就能看見高大的教學樓,它分為四層,頂層有閱覽室,我們可以在這里看書,在書海中遨游。我們教室在三層最東頭,每天我們都在這里學習。前棟教學樓下面有大樟樹、廣玉蘭樹、桂花樹,它們就像一位位戰(zhàn)士,時刻保護著我們。西邊有一個花枟,是圓形的,里面的草木綠得發(fā)亮,讓人格外喜歡。

      沿著最西頭的樓梯往上走,就來到比前操場大幾倍的中操場。紅色的塑膠跑道、墨綠色的排球場引人注目,綠化帶里的花草樹木像一群群寶貝,沐浴著陽光,正茁壯成長。外面的柵欄是潔白的,襯托著綠葉,顯得格外美麗。教學樓前立著高高的旗桿,上面飄揚著五星紅旗,在陽光的照射下,非常耀眼。每個星期一,同學們都要在這里舉行升旗儀式。后棟教學樓比前棟教學樓要雄偉一些,每一層有四間大教室,五個辦公室,六樓有多媒體室、電腦室,每次我們舉辦活動都是在這里。一到下課時間,操場就成了歡樂的海洋,同學們有的跑步,有的打球,有的做游戲。

      你以為我們學校就這么大嗎?那你就大錯特錯了,我們還有后操場,那是個足球場。每節(jié)下課,我們都在那里玩耍。下午,足球隊員都會在那綠色的草皮上練球,不管有多累,都有他們飛奔的身影。后面的參天大樹搖頭晃腦,仿佛在給隊員們加油……

      “叮鈴鈴--”上課了,同學們爭先恐后地跑進教室,操場這個“巨人”靜靜躺下來聽同學們朗朗的讀書聲。下課時,又會沸騰起來。這就是我們的校園,它就像搖籃,哺育著我們這群雛鳥,讓我們長大好展翅高飛。

    我們的校園四年級作文 篇7

      “英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學校——江西教育學院附屬學校,也是我們快樂學習快樂成長的地方。

      一進校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學的同學在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!

      我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

      春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風送爽的季節(jié),桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學樓,第二教學樓后面有我們最喜歡的微機房,教學樓里有一排排寬敞明亮的教室。

      校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學就會為運動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。

      總之,我們的學校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!

      作文評語:這篇文章按照方位順序描寫了我們美麗而整潔的校園。校園不僅景色美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。作者觀察細致,想象力豐富,運用比喻修辭手法,使文章生動活潑,引起了讀者的興趣。

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