【實(shí)用】美麗的校園四年級(jí)作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)!炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗整潔的校園。
站在學(xué)校的大門(mén)口,首先看見(jiàn)的是嶄新的電動(dòng)大門(mén),以前的大門(mén)破爛陳舊,現(xiàn)在的大門(mén)煥然一新。
走在筆直的小道上,校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹(shù),大椰樹(shù)的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的`芭蕉扇,把人吹到二萬(wàn)八千里。
校園南邊是榕樹(shù)園。榕樹(shù)園的葉子很茂密,榕樹(shù)的葉子首先是嫩綠的,隨后漸漸變大,再變成翠綠色的,衰老后變成黃色的,聽(tīng)說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后,榕樹(shù)上面可熱鬧了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去,享受果實(shí),為寂靜的榕樹(shù)添加了樂(lè)趣!
校園北面原來(lái)是滿(mǎn)天沙塵的土地,雨水還常常把跑道浸成水池,現(xiàn)在的草地綠油油的,還能排出新鮮的氧氣呢!
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿(mǎn)了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光,和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén),你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的.是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖,你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,老師在學(xué)校里灑滿(mǎn)了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為:“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn),在我心里,那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。
進(jìn)入校園,眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇,中間那扇是紅色的,旁邊的是白色的,中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙,我可以從中擠過(guò)去,但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫(huà)著大海和海鷗,唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫(xiě)者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字,下面還有一排植物裝飾。秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹(shù)直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘;樹(shù)下,農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走,就到了快樂(lè)園地。那里有空中城堡,在上面,我們可以滑滑梯、蕩秋千(在發(fā)校服的時(shí)候,男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子,捆在一條高高鐵桿上,就做成了一個(gè)秋千)等多種健體運(yùn)動(dòng),也可以做各式各樣、五花八門(mén)的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹(shù)木。我最喜歡白玉蘭,它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
!這美麗的校園,這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,這陪伴我數(shù)年的校園!
我們的校園猶如仙境一般,剛進(jìn)校園,映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓,從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過(guò)歡樂(lè)的童年。
剛進(jìn)校園,就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng),一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)屏風(fēng)很精致,上面刻著孔子在教書(shū)的'情景,學(xué)生們坐在下面,全神貫注地聽(tīng)著老師講的話,我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲?:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……!币溜L(fēng)的上面,還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語(yǔ)。
繞過(guò)幼兒園,就可以看見(jiàn)綠草如茵,花團(tuán)綿簇,綠樹(shù)成陰的小花園,在那里,幾乎布滿(mǎn)了高大魁梧的榕樹(shù),那葉子有著或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里,都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái),那些高大魁梧的榕樹(shù)葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹(shù)在開(kāi)音樂(lè)會(huì),榕樹(shù)的葉子在伴奏,樹(shù)干正要亮亮自己的嗓子呢!
欣賞完了美景,我們來(lái)觀賞南大門(mén)的一尊雕像吧!
雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上,花壇里滿(mǎn)是五彩繽紛的花兒,有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然,我們的校園比不上那壯觀的大海那么好,比不上奇峰羅列的桂林山那么好,但是有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
春天像一位美麗的仙女,她經(jīng)過(guò)校園的操場(chǎng),把它裝扮得像一幅畫(huà)卷。我們迎著春風(fēng),欣賞著這幅迷人的畫(huà)卷。
來(lái)到操場(chǎng),迎面就是一株大榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園;微風(fēng)中的大榕樹(shù)枝繁葉茂,此時(shí)又像一位穿著一襲深綠長(zhǎng)裙的仙女,輕輕舞動(dòng),婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!
操場(chǎng)正中間,鮮艷的'國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的我已被國(guó)旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長(zhǎng),跟操場(chǎng)的六十米跑道并驅(qū)延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點(diǎn)絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無(wú)限的色彩。
我觀賞過(guò)家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過(guò)小鳥(niǎo)天堂的大榕樹(shù),卻被我們學(xué)校大榕樹(shù)和炮仗花的深深吸引。那頭的樹(shù)與這頭的花遙相輝映,樹(shù)兒向花兒招手,花兒向樹(shù)兒微笑。還有樹(shù)上那會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……時(shí)時(shí)處處讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了童話世界!
我愛(ài)我們操場(chǎng)的榕樹(shù),我愛(ài)我們操場(chǎng)的炮仗花,我愛(ài)我們的校園——圭峰小學(xué)!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的校園在八一路那邊的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我學(xué)校的教師個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),校園寬闊無(wú)比,教室的課桌整整齊齊,每個(gè)同學(xué)的課桌上干干凈凈......
草坪里的樟樹(shù)一顆顆像戰(zhàn)士一樣每天守護(hù)者我們,花盆里的鮮花盛開(kāi),散發(fā)出香香的氣味,真好聞!
我再來(lái)介紹一下我們學(xué)校的假山和池塘吧!高高的假山矗立在池塘的正中央,假山下面小魚(yú)兒在快活的嬉戲,擺著魚(yú)尾,吐著泡泡,好像在說(shuō):“這是我最好、最美的一個(gè)家!
每天校園里同學(xué)讀書(shū)的聲音就會(huì)吸引來(lái)很多蝴蝶和小鳥(niǎo),它們常常停下腳步,認(rèn)真聆聽(tīng)我們讀課文。
同學(xué)們一聽(tīng)到打下課鈴,就三五成群的'跑出教室來(lái)到操場(chǎng),有的打籃球,有的跳繩,還有的在追跑,真是熱鬧非凡!
我們學(xué)校一年四季都很美,春天綠樹(shù)成蔭;夏天枝繁葉茂,為學(xué)校的老師同學(xué)擋住了炙熱的艷陽(yáng);秋天楓葉似火,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的楓葉在空中翩翩起舞;到了冬天,操場(chǎng)上偶爾還會(huì)下層厚厚的雪,大家在操場(chǎng)上打雪仗,真開(kāi)心!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園非常美,我?guī)闳ビ^賞觀賞吧!
走進(jìn)花園,一抹抹花香撲鼻而來(lái),讓你心曠神怡,讓你的煩惱飛到九宵云外去。剛坐在石頭凳上是冰的,不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變暖和了。在做作業(yè)時(shí),蟋蟀會(huì)爬到你的作業(yè)本上,熱情地跟你打招呼,有時(shí),會(huì)在作業(yè)本上睡懶覺(jué)。樹(shù)葉在空中翩翩起舞,小燕子在電線桿上,好像一位位小歌唱家。
我們的花園很奇吧!就連植物,動(dòng)物都會(huì)唱歌,跳舞。
走進(jìn)花壇跟前,映入我眼前的是那片勃勃生機(jī)的草地,一棵棵小草在風(fēng)中搖擺,就像在迷霧中的.仙女,讓我沉醉在夢(mèng)中。它們?cè)陲L(fēng)中跟我打招呼。這天,下雨了,我以為那些小草一些已經(jīng)枯萎了,可當(dāng)我第二天看見(jiàn)這些小草更加翠綠了,就像一塊無(wú)暇的碧玉,看見(jiàn)小草的生命也更頑強(qiáng)了。這真是太出乎意料了。旁邊有一棵小樹(shù),是小草們的一把大雨傘,給小草們遮風(fēng)擋雨。
我們的校園就是這么絢爛,有機(jī)會(huì)要來(lái)有玩哦!
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