有關(guān)四年級(jí)地方作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)地方作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)地方作文 篇1
我向大家推薦一個(gè)好地方。這個(gè)地方就是游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有各種各樣好玩的項(xiàng)目。
今天爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，里面有好玩的項(xiàng)目。我們先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我坐上了一匹粉紅色的獨(dú)角獸。獨(dú)角獸一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)還能邊看風(fēng)景，真是太好玩兒了。下面我們要玩的就刺激了我們坐上了過(guò)山車，就在要出發(fā)的一霎那。我的心跳快極了，過(guò)山車出發(fā)了，過(guò)山車可真快呀，就連耳邊的風(fēng)也變快了。我們到達(dá)了最高的下山坡，我們只在上面停留了兩秒。接著搜的一下子就沖下來(lái)了，還有一個(gè)比過(guò)山車更刺激的，那就是蹦極。首先先坐電梯上到。幾百米高的跳臺(tái)上去，這時(shí)很多人看到這么高。就不敢下去了。還有很多人看到下面是個(gè)湖，就怕跳的時(shí)候繩子突然松了掉到湖里。就不敢下去了。終于有一位勇敢的人說(shuō):“我要跳”，工作人員把繩子系好，那個(gè)人就跳下去了，繩子下去了，又彈上來(lái)，把其他人都逗笑了。
我推薦的地方好玩嗎？快來(lái)和我一起玩吧！
四年級(jí)地方作文 篇2
今天我為大家推薦一個(gè)好地方，他就是潘安湖。
那里一年四季景色優(yōu)美，讓我流連忘返。里面的風(fēng)景更美，門(mén)口有一些石頭，石頭圍著一個(gè)大大的雕像，雕像很美麗，我仿佛看到一個(gè)大寶石在我面前閃爍。一旁還有一座橋，橋的地板是用木頭做的，圍欄是用一些半明半昧的玻璃，我們可以站在那兒看著像鏡子一樣的潘安湖水。除了這些，還有一條小路，沿著小路走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你忽然站在了一座石橋上，那座橋比剛才的要結(jié)實(shí)很多，它的外觀還很精美，有點(diǎn)偏向古風(fēng)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了沙灘，沙灘非常柔軟，踩上去就跟踩到的云朵上一樣，沙灘和湖水是相接的，我們可以到湖里面去玩，什么你說(shuō)湖里不安全，不湖里分為深和淺，深的地方被一張網(wǎng)隔離了，所以不用怕，大膽放心的去玩。
晚上8點(diǎn)左右還有一個(gè)表演音樂(lè)噴泉。導(dǎo)演就是用湖水噴出變成一些圖案。最后還有龍哦。
潘安湖很美麗還安全，如果讓我推薦地方，我一定推薦這里。
四年級(jí)地方作文 篇3
我的小區(qū)是一個(gè)普通又特殊的小區(qū)，住在這里人們每天都很快樂(lè)，位于廣洼西街十號(hào)院。
我們小區(qū)門(mén)口有一個(gè)小公園，我們每天放學(xué)后都要去那里玩一玩，等玩累了再回家。一進(jìn)門(mén)就有一片開(kāi)闊地，可以打羽毛球、踢毽子用，再往前走有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，從小公園的頭直穿到小公園的尾，它的左邊前是一個(gè)“老年活動(dòng)區(qū)”，很多的老年人都在這里打撲克、打麻將，我的奶奶也是。它的前面有一個(gè)“騎車專用地”，上面有很多個(gè)坡，鋪著軟軟的塑膠，以免摔傷。在這個(gè)小公園還有很多樂(lè)趣，我就不一一說(shuō)明了。
再說(shuō)說(shuō)小區(qū)里吧。里面有很多樓房，就像幾個(gè)巨人再玩老鷹捉小雞的游戲呢!樓房不高，一共六層，中間有一個(gè)小空地，可以打乒乓球。還有，一到飯點(diǎn)就可以聞到各家做的飯菜味道呢!
在這里，孩子們基本都認(rèn)識(shí)，可以到各家去串門(mén)，到各家去玩，增加感情。而且這些房子很早就建了，一代又一代的人住在這里，一個(gè)又一個(gè)的房主把這里“送”給了別人，把這里的美麗也給了別人。
啊，這里就是我的小區(qū)。我一直快樂(lè)的住在這里，希望你也可以搬來(lái)這里和我玩，我永遠(yuǎn)在這歡迎你。
四年級(jí)地方作文 篇4
十一月十一日的早上七點(diǎn)，我和老師、同學(xué)一起去了一個(gè)特別的地方，它就是——東江印象特色農(nóng)業(yè)園。
一進(jìn)大門(mén)就看一排排高大挺拔的香蕉樹(shù)，香蕉樹(shù)上掛滿了青綠的香蕉。路旁開(kāi)滿了牽�；�，它全身是紫色的，好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島，可是要經(jīng)過(guò)一座玻璃橋，走上去后有一位女同學(xué)嚇得哇哇直叫，因?yàn)橄旅婢褪遣龥坝康暮恿鳎m然我擺出一副不怕的樣子，但是心里還是很慌張，最終我還是走了過(guò)去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然后我們來(lái)到池塘邊喂金魚(yú)、草原喂小�！钣腥さ氖侨�(shù)林里找雞蛋，找到了就放到管理員的雞蛋盒里，每個(gè)人最多只能撿兩個(gè)，也可以和小伙伴一起尋找雞蛋，我和小伙伴找了四個(gè)地方，每個(gè)地方都只有一個(gè)雞蛋，于是我找了四個(gè)雞蛋，分給小伙伴兩個(gè)，自己兩個(gè)，拿著雞蛋交給了管理員，我們非常開(kāi)心。
午飯過(guò)后我們體驗(yàn)了種蔬菜，種的時(shí)候我感覺(jué)很奇怪，為什么我們種的蔬菜都直不起來(lái)？于是我絞盡腦汁地想出了兩個(gè)辦法：一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來(lái)；二是把土堆多一點(diǎn)，讓它直起來(lái)，我采用的是第二個(gè)方法，因?yàn)槭^既少又丑，而且上面還有菱角會(huì)傷害蔬菜的根部，所以我采用了第二個(gè)辦法。種完蔬菜，導(dǎo)游向我們介紹了古代種植農(nóng)具，水車、水桶、鋤頭，我們聽(tīng)得可認(rèn)真了。
接下來(lái)導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ嬗螛?lè)設(shè)施——彩虹滑草，坐在上面我感覺(jué)像從三千尺的瀑布滑下來(lái)，心就像從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣，上面還有噴頭，把我噴成了落湯雞，但是我很享受這種刺激的感覺(jué)。后來(lái)又去了海盜船游樂(lè)園，我扮演了一名海盜，另一個(gè)同學(xué)扮演僵尸，我用手指當(dāng)作槍指著那位同學(xué)，他只好舉起手來(lái)投降了。
最后我們來(lái)到餐廳坐在椅子上畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了喂魚(yú)的情景，畫(huà)中的我手里拿著幾顆魚(yú)食在喂金魚(yú)，兩只活潑的金魚(yú)圍在我跟前張大嘴巴好像對(duì)我說(shuō)：“我餓了，求你喂我魚(yú)食吧！不然我要生氣了�！碑�(huà)完了這幅畫(huà)交給了導(dǎo)游，一天的小農(nóng)夫就結(jié)束了，通過(guò)今天的旅游我知道了農(nóng)夫的辛苦，懂得了不能浪費(fèi)糧食。
小朋友們聽(tīng)完我的介紹你們是不是也很想去呢？反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。
四年級(jí)地方作文 篇5
我推薦一個(gè)有趣的地方給大家----鄭州市動(dòng)物園。
首先大門(mén)的設(shè)計(jì)就很別致，動(dòng)物園的門(mén)口上鑲頓著大象、長(zhǎng)頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目了然，一看就是和動(dòng)物有關(guān)。大門(mén)的左邊是賣票的，可以用手機(jī)來(lái)買(mǎi)，也可以去排隊(duì)買(mǎi)票。他們的服務(wù)可真智能!
進(jìn)去門(mén)以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見(jiàn)個(gè)巨大的石雕，上面有長(zhǎng)頸，有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生啊!離開(kāi)了石雕，向動(dòng)物園里面走去，你可以看見(jiàn)一池碧綠的水塘，水塘里有成群結(jié)隊(duì)的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛，有的在水里頑皮的戲
耍，還有的在水里靜靜的發(fā)呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的好像白雪球，黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣，太美啦!真是舍不得離開(kāi)呀！
另一個(gè)好玩兒的地方是猴子山，山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶著蕩秋千，有的小猴在爬樹(shù)，還有的，眼張的大大的，盼望著人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖！它迅速的向前一躍！手一抓！它拿起那粒玉米粒兒，開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)！它吃吃吐吐，吃吃吐吐，最后它把皮吐了，仁兒吃了個(gè)精光！天哪，好棒呀！真是讓人興奮不已!
動(dòng)物園里有趣的動(dòng)物還有很多，看上一天也看不完。當(dāng)然還可以去坐坐空中纜車哦!你們快去體驗(yàn)一下吧！
四年級(jí)地方作文 篇6
銀基動(dòng)物王國(guó)位于新密市，它包含動(dòng)物展示、科普教育、親子游樂(lè)、劇場(chǎng)表演等。其中有生命島、夢(mèng)幻動(dòng)物園、翡翠海、奇幻世界等主題區(qū)域，讓我們以歡樂(lè)的方式，了解奇妙有趣的動(dòng)物世界。
首先，我想為大家介紹的是生命島，它在銀基動(dòng)物王國(guó)的正中部，是一座生機(jī)勃勃的花園島嶼。一棵巨型神木——“生命之樹(shù)”，自生命島中拔地而起，向天際蔓延生長(zhǎng)。它連接著天空與大地，既是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源頭，也是萬(wàn)物永生之地。這里由美麗的花草、漂亮的噴泉和可愛(ài)的動(dòng)物雕塑組成。
介紹完了生命島，接下來(lái)要給大家介紹另一個(gè)美麗的主題，她就是翡翠海。她是一座風(fēng)光旖旎的原始海濱部落。在這里我們可以乘風(fēng)破浪，探索奇妙的海洋世界。部落里還居住著許多可愛(ài)的“土著”，它們有羊駝、水豚、袋鼠，還有繽紛艷麗的金剛鸚鵡、紅鹮、犀鳥(niǎo)、巨嘴鳥(niǎo)等。
最后，我介紹下最受歡迎的夢(mèng)幻動(dòng)物園，在這里可以觀看老虎游泳、東北虎跳水，又可乘坐水陸兩棲車邂逅長(zhǎng)頸鹿、大象、羚羊、火烈鳥(niǎo)等奇妙動(dòng)物，更會(huì)看到亞洲水獺與美洲河貍在水中嬉戲。
這就是我要給大家推薦的好地方-銀基動(dòng)物王國(guó)，您是不是也覺(jué)得它很好玩呢？
四年級(jí)地方作文 篇7
你和她也許都喜歡去游樂(lè)場(chǎng)、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書(shū)館。
你也許會(huì)說(shuō)現(xiàn)在這么的`發(fā)達(dá)，什么都可以在網(wǎng)上查找，為什么還要去圖書(shū)館呢？我說(shuō)，讀紙質(zhì)的書(shū)跟讀電子書(shū)感覺(jué)是不一樣的，況且，小區(qū)的圖書(shū)館里的書(shū)種類齊全，什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的書(shū)，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書(shū)館，就像走進(jìn)了知識(shí)的世界。拿起一本書(shū)，就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，讀起書(shū)來(lái)就似在瀏覽網(wǎng)頁(yè)，放回圖書(shū)就像瀏覽網(wǎng)頁(yè)退出，但卻比網(wǎng)絡(luò)來(lái)得更加踏實(shí)。我喜歡圖書(shū)館，也喜歡圖書(shū)館的阿姨，阿姨認(rèn)識(shí)我，每次我來(lái)圖書(shū)館時(shí)，阿姨總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你又來(lái)了！”而我每次總會(huì)輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡圖書(shū)館門(mén)前的那株龜背竹，是它才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)圖書(shū)館和喜歡圖書(shū)館的。我以前每次放了學(xué)，總會(huì)來(lái)給它澆水，而澆水時(shí)，我看見(jiàn)有人在里面看書(shū)。于是，有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書(shū)看了起來(lái)�？粗粗�，就入迷了，以后我不再來(lái)澆水了，而是坐在里面癡迷的看書(shū)了。
我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭，那故事讓我明白，以后遇見(jiàn)壞人一定不能掉以輕心！我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來(lái)時(shí)開(kāi)心地笑，它讓我明白，我以后也要用自己的力量去幫助別人。
當(dāng)然，我也不能完全相信書(shū)，“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”。
我會(huì)從書(shū)里走出來(lái)，走到多彩的世界中去，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去思考，去創(chuàng)造……我向你推薦我們小區(qū)的圖書(shū)館，也許你不在我們小區(qū)，你當(dāng)然就不太有可能到我們這個(gè)圖書(shū)館了，但這樣的圖書(shū)館在很多小區(qū)都存在，只要你是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，你一定會(huì)感受到從圖書(shū)館飄出來(lái)的縷縷書(shū)香。
四年級(jí)地方作文 篇8
新市古鎮(zhèn)位于德清東部，已有1700多年的歷史。這是一個(gè)古色古香的江南小鎮(zhèn)，它沿水而建，傍橋而市，是個(gè)優(yōu)雅而古樸的江南水鄉(xiāng)。“小橋流水人家”，清新而悠遠(yuǎn)�；野椎奈萃撸睾值氖瘶�，光滑的石青板，依依的楊柳，清清的河水，琳瑯滿目的店鋪，友好的商販……寧?kù)o中充滿著活力。
尤其是那古橋，它真美：一座座古石橋橫臥在小河上，光滑而凹凸不平的石塊組成了橋面，它的扶手被路人撫摸得很是圓潤(rùn)。這里有駕仙橋、會(huì)仙橋、望仙橋……每座橋雅致中都透著一股神秘感。那古橋的背影，倒映在水中，隨著蕩漾的流水搖晃著，模糊了又清晰，清晰了又模糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一位經(jīng)過(guò)歲月滄桑的老人，仍正直、剛強(qiáng)得挺立著，“幾十年如一日”地為人民服務(wù)著，令人頓生敬佩之意。
小鎮(zhèn)的生活有一種寧?kù)o、悠閑的美。淳樸、善良的人們，“日出而作，日落而息”，沿河的長(zhǎng)街上一字排列著各種門(mén)面的店鋪，有樣式精美的小飾品，有店主親手制作的各式小吃，還有款式眾多的漢朝服飾……店鋪繁多，卻無(wú)叫賣聲，偶爾傳來(lái)店家和客人的交談聲，熱情而溫和，毫無(wú)商人的氣息，令人欣賞。
這個(gè)小鎮(zhèn)還有很多歷史名人和美食。你瞧，著名的畫(huà)家沈銓，擅長(zhǎng)畫(huà)花鳥(niǎo)走獸，被稱為“舶來(lái)畫(huà)家第一人”，南宋抗金名將劉锜，驍勇善戰(zhàn)，屢建奇功。還有好吃的，新市醬羊肉，色香味俱佳，聞名于世；新市茶糕，歷史悠遠(yuǎn)，軟香美味。更有好玩的，蠶文化館里，通過(guò)一個(gè)個(gè)蠶兒飼養(yǎng)的場(chǎng)景模擬，向人們講述著蠶寶寶成長(zhǎng)的全過(guò)程，可有趣了。
新市，不錯(cuò)吧！你也來(lái)走走、看看吧，來(lái)感受一下“小上�！钡莫�(dú)特韻味吧！
【有關(guān)四年級(jí)地方作文匯總八篇】相關(guān)文章：
精選四年級(jí)地方作文匯總7篇01-29
有關(guān)四年級(jí)地方作文300字8篇01-31