小學(xué)四年級風(fēng)景作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級風(fēng)景作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇1
庭前花開花落,天空云卷云舒,歲月變幻莫測。而她的一番話,像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個世界,成為了我心中最美的風(fēng)景。
輕輕翻開花季的扉頁,我簡直不敢相信,曾經(jīng)的那個人會是我自己。從前,我害羞,自卑,不敢抬頭。害怕別人的目光,總是習(xí)慣性地像受驚的鴕鳥,把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草,有一顆透明玻璃心。內(nèi)向加上害羞,讓我的眉間深深的打上了一個解不開的結(jié)。
但是媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我這種性格。在親戚來時不敢說話,只是悶悶地獨自坐著,不和小伙伴玩。其實我的內(nèi)心是沸騰的,我也很討厭自己這種性格,什么都不會說,不會做。然而我不知道應(yīng)該怎么改變,就只能獨自呆坐,看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話,怕傷害到我敏感的內(nèi)心。陪我呆了一會之后,她問我:“為什么不和小伙伴一起玩?”我沒有回答,只是內(nèi)心已經(jīng)掀起了驚濤駭浪。我也想去,可是萬一他們討厭我,排斥我不和我玩怎么辦?我心中轉(zhuǎn)過萬般思緒,嘴上卻一個字也沒說出來。她緊緊的盯著我,好像要把我內(nèi)心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中:“沒有什么可怕的,如果你享受孤獨這座花園,你就在這靜靜坐著,這是你的性格,沒有人會因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂,那你就去行動,無論任何事,不要被還沒發(fā)生的事情阻礙了想法。相信自己,你一定會更好!蔽液孟衤犚姼珊缘男奶锉挥晁喔鹊穆曇,從未有人如此了解我,如此準確的看透我的內(nèi)心。曾經(jīng),也許是我把自己看的太低,卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么,就從這一天起,我開始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己,你一定會更好”這句夸獎時刻回蕩在我的耳邊,讓我做回了我自己。那時,是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點醒了我,時刻掠過我的耳畔,F(xiàn)在的我,和昔日的我判若兩人……
庭前緣起緣散,天空行云掠過。時光在歲月的軌跡里明滅不定,那一番話仍然是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇2
人們常說“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾焓且荒甑淖钚碌拈_始,春天對于人們來說應(yīng)該是回味無窮的了,就在這么一個回味無窮的季節(jié)就藏著千絲萬縷的風(fēng)景線。
春天,一切都已經(jīng)重新開始了,小草剛剛開始發(fā)芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當(dāng)春天來臨之際,我騎著車到學(xué)校,在馬路看見哪些小草,數(shù)目都發(fā)芽了,這一切由預(yù)示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風(fēng)景線是沒有的,但是在我的心中春天的風(fēng)景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開始發(fā)芽了,例如桃樹,楊樹都要開始發(fā)芽了,這也就預(yù)示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命,開始了新的旅程。
這難道不是一道風(fēng)景線,這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線,這是?那么多的景物連在一起的風(fēng)景線,我喜歡這么一道風(fēng)景線,他憧憬這記錄這我的成長,在我的心中春天是一個新生的季節(jié),春天匯集……
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇3
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)校——安昌路小學(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進學(xué)校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇4
我們的校園有許許多多處迷人的風(fēng)景線:教學(xué)樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去,像一團綠色的云朵,又像一柄奇綠的大傘,還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳,滿樹的葉片顏色各異:有的淺綠色,有的深綠色,剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的,一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的,撥開一層又是一層,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它們的形狀也各不相同:有齒輪狀的、有扇形的`、還有流線型的
桂花樹最美的時刻,就要數(shù)花開的時候了。初秋,桂花悄然開放了。那醉人的清香彌漫了整個校園,叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花樹,一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒,圣潔而又純樸,變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似個羞澀的小姑娘,已經(jīng)怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女
啊,那屹立在校園的一排排桂花樹,像一個個衛(wèi)兵,守護著我們每一個人。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇5
要說我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學(xué);下課時活波可愛,校園里生機勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們在風(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著,就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽!多美妙。骸吧忱怖,沙啦啦……”
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個大字。
。∶利惖拟鶊@!你是那么春意盎然、生機勃勃!
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個叫光明星村的地方,它雖然是一個很平凡的小農(nóng)村,但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。
我的家鄉(xiāng)傍晚時最美啦!家鄉(xiāng)的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天,菜地里也種了許多的菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽金色的余暉,顯得格外和諧誘人;秋天,這里是一望無垠的稻田,猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯,那顏色亮得耀眼,仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里,一點點、一朵朵白云般的棉花點綴在一片綠色的海洋里……放眼遠望,地是那樣的廣,天是那樣的寬。天空中,云兒被太陽的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天,五顏六色。地,繽紛五彩。
家鄉(xiāng)的傍晚是一曲動人的音樂。一陣涼爽的風(fēng)吹來,稻田里發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來,好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們,放學(xué)的孩子們?nèi)稼s在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了
一曲美而動聽的音樂。
家鄉(xiāng)的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著,它們仿佛太留戀水的清澈溫柔,忘記了回家。河邊的水站上,爺爺正在淘米,水紋一圈一圈地蕩漾開去。仿佛是綠爭的絲綢上起了細微的皺褶。炊煙在農(nóng)家的房屋頂上裊裊升了起來,又漸漸地被風(fēng)吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來,在屋外溜達的小狗搖著尾巴進屋了……
家鄉(xiāng)的傍晚可真美!
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇7
在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點綴著大自然。
春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著,好像在說:“太熱了,太熱了。”
秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’
冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風(fēng)景會讓你看了一遍又想要再看一遍。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇8
看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們,就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就時不時泛起陣陣苦澀和憐憫,也勾起了我對啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。
記得小時候,每逢節(jié)假日,我都回家鄉(xiāng)探望外公外婆。每當(dāng)我步調(diào)輕盈地走進家門口,外公外婆就喜笑顏開出來迎接。那時的我,心中喜滋滋的。
外婆家是農(nóng)村,大片大片的玉米地貫穿整個村莊。放眼望去,大片綠色盡收眼底,猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天,我總牽著我們家的小黑狗自由馳騁在玉米地間的小路上,是那么迅速,那么自由。每當(dāng)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我心中便有說不出的自由與快樂。
外婆家什么都好玩,可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天,外公一看天氣尚好,對我說:“想不想去捉龍蝦!蔽乙宦,眼前一亮,點頭如搗蒜:“當(dāng)然想啦!”于是外公帶上幾個村民,與我一起釣龍蝦去。
我們來到小溪邊,外公和幾個村民爬下去,我也換好衣服跟著。此時正值盛夏,我滿頭大汗,卻全然不顧,興奮地跳下小溪。剛?cè)胂校邲龅暮铀鞅槿恚▋簳r不時點一下頭,水草時不時彎一下腰,歡迎我的到來。我走到拔蝦籠旁,猛地一用力。嗬,整整一籠子龍蝦,還有一條幾斤重的大烏魚!此時的龍蝦,既不像春天那樣干癟無力,又不像冬天那樣瘦骨如柴,個個肥大流油,生龍活虎。我為自己的戰(zhàn)績感到驕傲,大喊:“外公,快來看吶!”外公喜笑顏開,對我說:“走,回家吃龍蝦!”
上午半天,我們滿載而歸,只等著中午吃龍蝦啦,這就是我的故鄉(xiāng)---啟東,一個充滿趣事的美麗之鄉(xiāng)!
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇9
寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。
當(dāng)大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。
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