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    小學(xué)生四年級作文

    時間:2022-01-08 20:28:54 四年級 我要投稿

    【熱門】小學(xué)生四年級作文錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】小學(xué)生四年級作文錦集8篇

    小學(xué)生四年級作文 篇1

      “百米長廊,書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時,便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

      站在門口,一個前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當(dāng)盛夏,這里便是花的海洋。不時還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時,花兒便頻頻點頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。

      沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

      再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進(jìn)入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。

      下了教學(xué)樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺?粗悯r血染成的國旗,作為中國人,我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的,紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時,同學(xué)們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。

      我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!

    小學(xué)生四年級作文 篇2

      今天,爸爸媽媽都很忙,沒有時間做飯,于是我便告訴爸爸媽媽:“今天我做小廚師,給你們做飯! 我就決定做可樂雞翅。 1.雞翅洗凈,統(tǒng)一在其中的一面劃兩刀。(統(tǒng)一在一面劃,是為了上桌之后美觀,不硬性要求)姜切絲,蔥白切段,蔥綠切末,備用.2.加2勺料酒,1勺醬油,少許胡椒粉將雞翅拌勻,腌制2小時以上。3.鍋中放2勺油,將雞翅放入,蓋上鍋蓋,小火煎。(因為雞翅上有腌料汁兒,遇油會濺,所以先得蓋上鍋蓋1-2分鐘)4.煎至兩面金黃。(約摸3分鐘左右即可煎至兩面金黃,所以注意把握好時間,別過火了)5.此時下入姜絲和蔥白,轉(zhuǎn)中火,翻炒1分鐘.6.倒入可樂和2勺老抽,燒開后轉(zhuǎn)小火燉煮25分鐘.7.25分鐘后,轉(zhuǎn)大火收汁,撒上蔥花即可.這樣,一道美味的可樂雞翅就做成了!

      在這次做小廚師中,我知道做飯可不是件容易的事情,爸爸媽媽每天都是很辛苦的。有些事情是看起來容易做起來難,所以古人說的對:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。

    小學(xué)生四年級作文 篇3

      寇第斯說:書籍乃世人積累智慧之長明燈。閱讀,是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好,也是我每天必不可少的習(xí)慣。

      我愛閱讀,因為它知識豐富!度龂萘x》講述的是發(fā)生在吳國、蜀國、魏國時期的事;《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特征和習(xí)性編制的;《十萬個為什么》將生活中的一些問題歸類在一起,進(jìn)行解答閱讀可以進(jìn)一步的讓我們了解歷史、自然,去挖掘世間的未解之謎。

      我愛閱讀,因為它令我受益匪淺。比如說《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后,我一定會好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,并學(xué)會像阿廖沙一樣堅強、樂觀。

      我愛閱讀,因為它常常令我入迷。最近,媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書,趴在床上,津津有味地看了起來。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時間,可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下,她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開始我的書之旅。

      我愛閱讀,因為它知識豐富,因為它受益無窮,更因為書是我的好朋友。

    小學(xué)生四年級作文 篇4

      早上,當(dāng)所有的人穿上棉襖的時候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。

      那個小姑娘有一頭金黃的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴非?蓯。

      一天,有一個巫女看到了那個小姑娘比自己漂亮非常生氣,于是巫女把小姑娘變丑了,巫女說:“這下沒人跟我爭美了,哈哈,哈哈,哈哈!”巫女的笑聲好像這寒冷的北風(fēng)吹的`膽戰(zhàn)心驚。

      那個小女孩來到河邊一看自己竟是這樣的丑,她被嚇得暈過去了。這時小仙女出現(xiàn)在她的夢中對她說:“

      小姑娘你不用怕,我有辦法讓你變回原來的樣子。你得去幫小動物十次,當(dāng)然你這個樣子會下跑小動物的,所以我給你一瓶仙水,當(dāng)你看到一個小動物遇到危險的時候喝下一口就行了。”小姑娘醒來了真的發(fā)現(xiàn)自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的話去做了。

      他幫小猴過河;幫松鼠撿松果;幫小鳥回家;幫兔子摘蘑菇;幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動物的時候,巫女準(zhǔn)備把小姑娘殺死,突然,小仙女出現(xiàn)了她用盡全身的仙術(shù)把巫女殺死了同時自己也獻(xiàn)出了生命。

      小姑娘傷心極了,她把小仙女埋葬后這里突然鮮花盛開,百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇。小姑娘突然明白了原來只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖

    小學(xué)生四年級作文 篇5

      來到奶奶家已經(jīng)幾天了,今天是我見過的最美麗的月夜!吃完晚飯,我獨自坐在院子里欣賞月夜的美景。星星眨著眼睛,真可愛,像依偎在媽媽身邊的孩子一樣,撒滿整個天空。但是最美麗的還是屬于月亮,她照耀著周圍的每一處景物,一切都顯得如此的寧靜。

      在奶奶院子的前面,有一條小水溝。水溝邊栽滿了樹,月光照耀,微風(fēng)輕拂,樹影婆娑,月光似水,都好象沉醉在夢里。皎潔的月光照耀在水面上,非常美麗。這時,月光似水,因為它已經(jīng)和水融為一體,靜影沉壁。此時,別處和我一樣在賞月的人,同樣會感覺到今晚月色的美麗。

      過了一會兒,人們大都睡著了。連平日叫的最歡的喜鵲也睡著了。幾縷微風(fēng),像游戲的孩子一樣在花叢中嬉戲著,玩的很開心。今天的月夜真美!

    小學(xué)生四年級作文 篇6

      早上,我開天辟地第一次媽媽沒叫就起床了,知道為啥嗎?因為我要春游了!

      吃過早飯,媽媽送我去上學(xué),一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我;春風(fēng)對我點頭;甚至連太陽公公都對我笑。

      來到學(xué)校,今天的同學(xué)們真是太興奮了,你一言我一語,盡情的說著想說的話。經(jīng)過我們的千呼萬喚,學(xué)校為我們準(zhǔn)備的專車終于來了,我們金兔隊排著整齊的隊伍,帶著充足的糧彈,按著老師的分配來到了我們乘坐的七號車,同學(xué)們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了,車?yán)锍錆M了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。

      來到了目的地------許慎文化園,這就是偉人許慎的長眠之地,進(jìn)入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行,分別矗立語園區(qū)門外廣場的東西兩側(cè),上面刻著象形;會意;行聲等六書的理論和字例。

      把文化園游了一圈,同學(xué)們又累又餓,吃東西了,同學(xué)們都不顧自己的形象開始狼吞虎咽起來,沒過一會,帶的吃的就被我們消滅了個“精光”,同學(xué)們都躺在草地上打飽嗝,一個比一個打的響,好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時駱實說:“我們來玩丟手絹吧?”大家都異口同聲地說:“好”!我們玩起了游戲,我們唱啊,跳啊。

      時間過得真快,很快到了返校時間,我有些戀戀不舍,上車時我回頭又看了一眼,好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。

    小學(xué)生四年級作文 篇7

      田野邊的小路上,太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱,我就摘了兩片又大又圓的葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著,就沒有那么熱了。到了一條溝邊,我發(fā)現(xiàn)了一個貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上,結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終于推開了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來,姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的拾起來,放進(jìn)大貝殼里,然后蓋上。搖了搖,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽極了。

      我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒有了,可我還是很開心!

    小學(xué)生四年級作文 篇8

      有時候,嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。

      “你自己的房間怎么那么亂,一個人都五年級了,連收拾個房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責(zé)道!巴!不要說下去了,我這就開始整理還不成?”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進(jìn)了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經(jīng)累倒在床上了。

      轉(zhuǎn)眼間,吃飯的時間到了,那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點兒魚,魚很有營養(yǎng),吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒,現(xiàn)在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點兒!”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。

      上學(xué)時,每當(dāng)我跨下自行車,媽媽就會開始說:“上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時訂正……!”

      媽媽這樣嘮叨,其實就是在暗暗地愛我,關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!

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