實(shí)用的我愛(ài)冬天四年級(jí)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)冬天四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇1
一年四季,我覺(jué)得冬天的時(shí)光最為美好。
我睡的正香甜,小鳥用他那悅耳的歌聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中給叫醒了,我懶洋洋的睜開了睡意朦朧的眼睛。我望了望窗邊,只見外面一片白茫茫的,所有的樹木都穿上了白花花的大棉襖。我驚呆了,便喊了一聲:“媽,下雪了!”這場(chǎng)景使我回想起毛主席的一首詩(shī)詞:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔……
我穿上了衣服,迫不及待的沖向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打著大地媽媽,打底媽媽立刻換了一身新衣服,那身新衣服是多么的潔白,純潔啊。你瞧!那一座座高大的房子都被潔白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了潔白的云朵襯托,那一片片白色的花瓣灑落在湛藍(lán)的天空時(shí)構(gòu)成了一幅奇麗的景色。雪花點(diǎn)綴了天空、點(diǎn)綴了大地、點(diǎn)綴了房子、點(diǎn)綴了樹木、點(diǎn)綴了……我就這樣迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)大雪。
不知怎么的,我的小腦袋里又冒出了一個(gè)想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的準(zhǔn)不準(zhǔn)。我先把雪都揉成一個(gè)個(gè)小雪球,對(duì)準(zhǔn)方向扔過(guò)去。第一次沒(méi)有砸中,第二次也沒(méi)有砸中,但是我堅(jiān)信自己一定能砸中目標(biāo),沒(méi)有泄氣。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯著目標(biāo),心中仿佛有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我“加油,加油!”我朝目標(biāo)扔了出去,竟然砸中了。我的臉上露出了燦爛的笑容。
我愛(ài)冬天!
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇2
冬天很冷,我總是會(huì)賴床,因?yàn)槎阍谂谋桓C里實(shí)在是太舒服了。冬天若下雪時(shí),爸爸就會(huì)帶我們到東眼山森林游樂(lè)區(qū)玩雪,記得有一次在玩雪時(shí),偉偉哥哥還將雪偷偷放在爸爸的后背,害爸爸下了一大跳,真是有趣極了。
令我期待已久的冬天終于來(lái)臨了!或許有人會(huì)納悶為什么我期待這個(gè)季節(jié)的到來(lái)吧!現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴大家吧!
你知道嗎?冬天我最討厭的蜘蛛、蟑螂和螞蟻都會(huì)躲起來(lái),也許他們怕凍壞自己的身體吧。冬天我們家的支出就會(huì)減少許多,因?yàn)樘淞,假日大家都不想出去玩,所以就省了不少油錢了。
我愛(ài)冬天,冬天可以看見堅(jiān)忍不拔的梅花,梅花站在凜冽的風(fēng)中忍受風(fēng)吹雨打,卻毫不畏縮,展現(xiàn)獨(dú)特的精神,也因?yàn)樗木`放,使得冬天更多加了一些色彩。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),也能讓我堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),冬天可以訓(xùn)練我的體力,在別人退縮時(shí)勇敢的站出來(lái),才算是不怕困難的人。冬天的時(shí)候,因?yàn)樘淞,我總是?huì)賴床,常常因此而被媽媽罵,可是我喜歡冬天的景色,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,大地復(fù)蓋一曾白雪的景色實(shí)在是很美麗。在冬天的晚上,大家有時(shí)會(huì)聚在一起吃我最愛(ài)的火鍋,這也是很棒的事。但是冬天有時(shí)天氣太冷會(huì)讓我不想起床去上學(xué),但雪景又非常的美,所以冬天真是令人有喜歡又討厭。
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇3
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了許多美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語(yǔ)的給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,變成一顆顆晶瑩的露珠,美麗極了。
那一片片雪花,看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的粉末便飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切都那樣令人神往。
田野里,一片銀白色,原來(lái)是冬姑娘好心,給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,“麥苗弟弟”正舒服的睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在了媽媽的懷抱里進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。原來(lái),是小伙伴們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱棠兀?/p>
冬天,給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天。
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇4
我喜歡家鄉(xiāng)陽(yáng)光明媚的春天;我喜歡家鄉(xiāng)艷陽(yáng)高照的夏天;我喜歡家鄉(xiāng)碩果累累的秋天;可是我更愛(ài)家鄉(xiāng)冰情雪韻的冬天。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,白雪皚皚像奶油紗裙,房頂上著厚厚的雪,樹枝上掛著絨絨的冰花,讓人不禁想到了白雪公主。到了夜晚,冰燈大放光明。冰鋪的路、冰架的橋、冰的寶塔、冰的龍、冰的鳳、冰的神猴子孫悟空……一切的一切都是冰的,你就像走進(jìn)了水晶的世界,雄偉、神奇、晶瑩、五彩,讓人眼迷心醉,心中涌起美好的向往……
我小時(shí)和伙伴們最愛(ài)玩的莫過(guò)于打雪仗了。我們分成人數(shù)相等的兩組,再分好界限。我們有兩個(gè)女生,八個(gè)男生,而且個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)力壯。而對(duì)方只有兩個(gè)男生,八個(gè)女生而已。我們采用攻守結(jié)合法,先派兩個(gè)不愿當(dāng)司令的人,去上“前線”攻打敵人,內(nèi)部定出司令,我是司令。我讓身材小、跑步快的女生當(dāng)通信員,順便偵查敵方情況。讓通信員去把那兩個(gè)不愿當(dāng)司令的叫回來(lái),看看他們有沒(méi)有“受傷”。結(jié)果很樂(lè)觀沒(méi)有“受傷”。我和通信員商量了一下,決定筑一道冰墻?墒,怎么筑呢?經(jīng)過(guò)我和“政委”商議,把水放在一個(gè)冰坨子里,放到外面凍成了一塊塊冰方塊。我們用它筑成了冰墻,我方贏了!
冬天,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!因?yàn)槟憬o了我不少童年的歡樂(lè)。家鄉(xiāng)的冬天,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!不論走到天南海北我都會(huì)想你!
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)冬天,漫天飛舞的雪花——孩子的歡笑,漫長(zhǎng)的黑夜——睡懶覺(jué)。在冬天,我們有時(shí)也會(huì)埋怨,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樗拿蓝鴼g喜。曾經(jīng)與你回憶,隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的雪已被覆蓋了,茫茫的一片。只有那白色的雪陪著我,在下雪天流淚也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。去年的銀松還是孤零零的。
在冬天下雨,美麗的景色更讓人念念不忘。柔嫩的雪加上牛毛細(xì)雨,簡(jiǎn)直是讓人陶醉。隨著冬風(fēng)呼呼叫,我拉著爸爸的那厚實(shí)的大手,一起走在白色的毛毯上,漫步在白色世界。心中有說(shuō)不出的溫暖。即使在冷,我還是覺(jué)得有雪陪我,陪我一起過(guò)冬。
鵝毛似的雪花悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地下著,大地有換色了新裝,一切都顯得銀裝素裹,那么簡(jiǎn)單。我想,這就是我喜歡冬天的原因之一把!我喜歡張開雙手,去擁抱,去親吻那雪白、純潔的雪花。如果沒(méi)有冬天,我想,這個(gè)世界會(huì)很單調(diào),無(wú)趣。要不是冬天伴隨我度過(guò)童年,我的童年也不會(huì)是
那么的如此豐富,多彩,有趣。
我愛(ài)冬天,因?yàn)樗鼤?huì)使我的心情豁然開朗,自然舒暢。
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇6
有人喜歡春的生機(jī)盎然,有人喜歡夏的`奔放熱烈,有人喜歡秋的碩果累累,我偏偏喜歡冬的安靜深沉。
經(jīng)過(guò)春的孕育,夏的勃發(fā),秋的收獲,到了冬季,大自然好像要休養(yǎng)生息一下,所有的節(jié)奏仿佛都慢下來(lái)了。
人也一樣,一到冬季,工作生活都感覺(jué)不那么緊迫逼人了,終于可以放慢腳步歇一歇看一看享受一下生活了。連太陽(yáng)都變得懶洋洋的可愛(ài)起來(lái),人們也不再像夏季一樣躲著太陽(yáng)走了,紛紛出來(lái)曬個(gè)太陽(yáng)伸個(gè)懶腰。我喜歡這種感覺(jué)。
更讓人感覺(jué)舒服的是終于可以卸掉蚊帳,晚上再也不用防蚊蟲叮咬了。連房間看起來(lái)都寬敞許多呢。各種動(dòng)物也紛紛冬眠,更平添了一種寂靜的氛圍。
到了郊外,視野異常開闊,夏天那些埋沒(méi)人腳的草叢也一馬平川。沒(méi)有了那么多綠樹紅花的點(diǎn)綴,整個(gè)世界以灰黃色為主基調(diào),感覺(jué)柔和靜穆的許多,連心情也沒(méi)有那么浮躁了。
如果下場(chǎng)大雪,大地白茫茫一片好干凈!大雪洗刷了萬(wàn)物,好像給整個(gè)世界來(lái)了個(gè)大掃除。就算出行偶有不便,人們的心情也會(huì)格外的好。大雪紛飛的晚上一家人圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰麻辣鮮香的火鍋,感覺(jué)好的不要不要的。
我愛(ài)冬季,愛(ài)它的慢節(jié)奏,愛(ài)它的安靜,愛(ài)它在沉靜中默默孕育著春。有人不是說(shuō)么,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇7
冬天慢慢的來(lái)臨了,冬天是非常冷的一個(gè)季節(jié),冬天就像一個(gè)非常嬌氣的小姑娘,下雪的時(shí)候,我和冬天這個(gè)小姑娘一起玩耍。小姑娘給我們的游戲增加樂(lè)趣,天空下著鵝毛大雪,但是我們依舊沒(méi)覺(jué)得寒冷,小朋友們玩得更起勁了。他們有的堆雪人、有的打雪仗,有的還在滑雪……笑聲啊,飛上了天!
可是太陽(yáng)公公一出來(lái),小雪人和在地上的雪花都會(huì)慢慢融化,小姑娘哭了,慢慢的也把自己哭化了。冬天這個(gè)小姑娘,我怎么哄也不行,我說(shuō):“如果你再哭的話我就不堆雪人跟你看了!”小姑娘說(shuō):“好吧,好吧。”太陽(yáng)公公慢慢地離去,跟我們說(shuō)了聲再見,漸漸地消失了。天上有飄下了鵝毛大雪,我和小姑娘笑了,小朋友們也笑了,樹木們笑了,大地笑了,我們、都笑了!
我們又玩起了游戲,遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣陣笑聲……
我愛(ài)冬天!
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇8
冬天,沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻有自己獨(dú)特的美景。
冬天里的雪是一道亮麗的風(fēng)景線。在呼呼的北風(fēng)中,天空陰云密布,雪花從天而降,一片、兩片……在空中飛舞,一夜之間,地面上堆積了厚厚一層,給大地蓋上了一床厚厚的白色棉被,也給樹木披上了銀色的外衣。冬天的雪也給小朋友們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。瞧!不遠(yuǎn)處的雪地里,有的小朋友在追逐嬉戲,相互打起了雪仗,有的孩子在專心致志地堆雪人呢,他們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)地蕩漾在人們的耳畔。
冬天的陽(yáng)光不像春天那么明媚;不像夏天那么炙熱;不像秋天那么纏綿;當(dāng)一束束陽(yáng)光從云層中穿過(guò),灑向大地時(shí),給這個(gè)陰冷的季節(jié)送來(lái)了陣陣暖意,雖然寒風(fēng)刺骨,但還是阻擋不了人們戶外活動(dòng)的腳步,在街道上、廣場(chǎng)上,人們聚在一起談天說(shuō)地,有的在下象棋、打撲克,許多老年人還跳起了廣場(chǎng)舞,熱鬧的場(chǎng)景讓這個(gè)冬天充滿溫暖。
冬天里花兒大多都枯萎凋零了,但是梅花依然不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開放,給單調(diào)的樹枝增添了生機(jī)和活力,像一位少女散發(fā)著迷人的清香。王安石的詩(shī)句“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,不就是對(duì)梅花傲霜挺立品質(zhì)的贊美嗎?
我愛(ài)冬天,愛(ài)它獨(dú)特的景象,愛(ài)它給大自然帶來(lái)的色彩!
我愛(ài)冬天四年級(jí)作文 篇9
冬天,她不像春天那樣鳥語(yǔ)花香,不像秋天那樣果實(shí)豐收。冬天是默默不語(yǔ)的,她給人們帶來(lái)了歡樂(lè),給大地?fù)Q上了一件新裝。
冬天來(lái)了,雪花紛紛落到人間,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡綠色,便落在松樹上;有的雪花很頑皮,便落在小朋友的花衣服上想和他們玩耍。
田野里,“雪姑娘”為小麥穿上一件白色的外套。瞧!“麥子弟弟”在大地媽媽的懷里吸著手指,睡得正香呢!嘴邊還掛著一絲微笑。樹林里,一棵棵高大的樹換下了綠色的裙子,換上了銀白色的棉襖。好像整個(gè)世界都變成了白色的,那么潔白,那么美麗。
公園里,傳來(lái)一聲聲可愛(ài)的童音。原來(lái),是幾個(gè)小朋友在玩堆雪人呢!一個(gè)歪歪的鼻子,兩只眼睛又黑又亮,還像在滴溜溜地轉(zhuǎn)著想怎么去捉弄?jiǎng)e人呢!公園的另一角,幾個(gè)小男孩正在打雪仗。雖然,冰冷的雪灑到那凍得紅撲撲的小臉,然而,他們卻玩的多開心,笑得多燦爛!
冬天,給大地帶來(lái)了美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白的冬天!
作文評(píng)語(yǔ):冬天的景色讓人留戀,作者能抓住冬天特有的景色進(jìn)行描寫,讓讀者感受到了冬天的氣息。景物描寫有順序,充滿童趣的擬人和比喻,使文章更加生動(dòng),表達(dá)了作者對(duì)冬天的喜愛(ài)之情。
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