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    假如我是四年級作文

    時間:2022-01-06 20:51:59 四年級 我要投稿

    【推薦】假如我是四年級作文匯總9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】假如我是四年級作文匯總9篇

    假如我是四年級作文 篇1

      假如我是一名老師,我愿意讓自己成為一個受同學(xué)尊敬的老師。我會盡我所能去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我希望用我的知識去豐富他們的大腦。

      假如我是一名老師,我希望每天上課時,用笑容去迎接我的學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張,讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我不會布置很多作業(yè),但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),并有計(jì)劃地閱讀課外書籍,以豐富開闊他們的視野。

      假如我是一名老師,在下課打鈴時,無論講到哪里,我都會盡力地馬上下課,絕不占用課余時間。畢竟,守時也是一種美德。

      假如我是一名老師,我愿意成為同學(xué)們課余的朋友?梢砸黄鹩螒,一起玩耍,有快樂一起分享,有煩惱一起分擔(dān)。當(dāng)然,如果同學(xué)犯了錯,我也會給他指出錯誤,朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的。

      除了這些,學(xué)生在我眼里絕不會有聰明、愚笨的差異,畢竟每個孩子在這個世上都是獨(dú)一無二的;蛟S,他學(xué)習(xí)并不出眾,但他身上一定有其它的優(yōu)點(diǎn),只是需要我去尋找發(fā)掘。

      假如我是一名老師,我愿意像園丁一樣,做好自己應(yīng)做的工作。然后,靜等花開。

    假如我是四年級作文 篇2

      每一個人都有自己的美好愿望。有人夢想自己是個無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個無憂無慮的小動物;有人夢想自己是個受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個大名鼎鼎的科學(xué)家。

      如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩耍——而且,我的這種藥不收任何費(fèi)用,無論什么人,只要需要,我都會免費(fèi)贈送。

      我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢想都會實(shí)現(xiàn)。否則,也只能是癡人說夢而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!

      

    假如我是四年級作文 篇3

      假如我是一名攝影師,我想用手中的攝影機(jī),將一些美妙的景色記錄下來,讓它可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們捕捉時間的蹤跡。

      假如我是一名攝影師,我要將那氣魄雄偉的長城拍下來,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,象征著我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看,景色宜人的頤和園,美麗的天安門,波濤洶涌的長江和被稱為中華民族搖籃的黃河。

      假如我是一名攝影師,我要記下春天的百花盛開,夏天的歡聲笑語,要記下秋天時農(nóng)民們豐收的喜悅,要記下冬天的`白雪一片……

      我也要記下幼蟲破蛹而出,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的毅力。

      假如我是一名攝影師,我將背著我心愛的攝像機(jī),游遍祖國的大好河山,將自己見到的美的景物記錄下來,帶回來與大家一起分享。

      我相信,總有一天,我這個夢想會實(shí)現(xiàn),為祖國繪制更將美麗的藍(lán)圖。

    假如我是四年級作文 篇4

      假如我是一陣風(fēng),我一定會去世界各地幫助別人。

      假如我是一陣風(fēng),我會來到公園里,看見一棵柳樹姐姐的頭發(fā)零零散散的,人們根本注意不到她的美麗。我見狀,連忙說:“柳樹姐姐,不要傷心,我來幫助你。” 說完,我向柳樹姐姐吹去,立刻幫她梳好了頭發(fā),柳樹姐姐馬上變得美麗動人,來到這兒的人都不約而同地說:“看那棵柳樹真漂亮!”聽了人們的話,柳樹姐姐對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝,再見!闭f完,我便離開了公園。

      假如我是一陣風(fēng),我會來花園里,看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭,我看見,馬上說:“小花、小草,你們別怕,我來幫助你們!闭f完,我便向小花、小草們吹去,小花、小草們被涼快的風(fēng)吹到了,個個變得精神飽滿,小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋,美麗極了;而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯,漂亮至極,小花小草們齊聲對我說:“風(fēng)兒姐姐,謝謝你!”“不用謝,再見!闭f完,我又離開了花園。

      假如我是一陣風(fēng),我一定要讓所有人、所有植物、所有動物都過上快樂的日子。

    假如我是四年級作文 篇5

      假如我是媽媽,我要給我的女兒買許多長知識的書籍,比如《十萬個為什么》、《身邊的科學(xué)》、《小哥白尼》等等,讓她學(xué)到更多的知識,開拓她的視野。

      假如我是媽媽,我還要給女兒買一些歷史小說和名著,比如《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《紅巖》、《高爾基作品》、《安徒生童話選》、《巴黎圣母院》等等,讓她了解一些歷史。

      假如我是媽媽,我要讓我的女兒小時侯就開始學(xué)英語,看名著、背唐詩、學(xué)寫字。從小打好基礎(chǔ),有句俗話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲!敝挥行r侯刻 苦練習(xí),長大以后才能成為一個有用的人才。要想作文寫的好,必須從小就學(xué)會寫日記,一開始,不著急!一句一句地寫,慢慢地,就寫得越來越多了。寫日記是鍛 煉她的觀察力,要留心觀察周圍的事物,把周圍點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事記載下來,會很有意思的!

      假如我是媽媽,我想從小就培養(yǎng)我女兒的獨(dú)立能力,讓她自己坐公共汽車去上學(xué)。這樣,她有了獨(dú)立性,長大以后就可以自力更生了。讓她學(xué)會自己洗衣服、洗襪子、疊被子,自己的事情盡量自己做。將來上大學(xué),媽媽不在身邊,自己也能很好地生活,讓媽媽放心。多好。

    假如我是四年級作文 篇6

      假如我是世界主宰,我將讓戰(zhàn)爭這個惡魔永遠(yuǎn)的消失,讓大家過上和睦相處快樂幸福的日子。沒在有逃難的人民,沒有失去親人的痛苦和悲傷,大家不用過著提心吊膽的生活,不再有暴力武器了和無辜的受害者。

      假如我是世界的主宰,我會讓每個人都平等不分高貴低賤,不再有小偷、強(qiáng)盜、扒手、犯罪的人、乞丐、窮人,只有一群互相幫助團(tuán)結(jié)友愛關(guān)心他人的人。不會再看見到打架、吵架、偷東西、搶劫、犯罪……

      假如我是世界主宰,這個世界上將會充滿綠意,每個人都要種十棵樹,這樣世界上就有幾十億、幾百億、幾千億棵樹,甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個宇宙都有新鮮空氣,人們就可以想到那個星球都可以,就算是太陽也可以照樣在上面行走。

      假如我是世界主宰,世界將充滿正義。

    假如我是四年級作文 篇7

      清晨,一縷柔和的陽光射醒了我。我睜開朦朧的睡眼,打一個懶懶的哈欠。哦,忘了自我介紹,我就是世間萬物的生命之源——一滴水滴。今天,人們辛辛苦苦的把我從地下抽取上來。沒多久,我就被一戶人家抽走了。

      我隨著水龍頭流向出口。呵呵,原來這里有這么多兄弟姐妹呀!剛想和它們打個招呼,卻聽到了它們嘰嘰喳喳:“喂,你說小主人會讓我們做什么?”“我猜是洗手帕吧!薄安粫,她昨天剛剛洗過啊!”突然,一個又尖又細(xì)的聲音傳過來:“小主人已經(jīng)走了,而她忘記關(guān)水龍頭了!被锇閭円宦,一下子垂頭喪氣。我急了,大聲說:“朋友們,既然大家都不愿意沉淪,那么有沒有辦法呢?”伙伴們都搖搖頭,默默地流走了。我不甘心,奮力往上一躍,終于跳出了洗手池。我跑到陽臺上,對太陽公公祈求說:“我被主人浪費(fèi)了,可以把我?guī)У皆茖由厦鎲?”太陽公公微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我來到了云層上,一低頭,看見了流淌的小溪,奔騰的江湖,寬廣的大!夷坎幌窘印N艺J(rèn)真地考慮了一下,終于決定,我要投入到江河湖海的懷抱!這時,我聽見了一段對話:“孩子,如果世界上沒有了水,那么,世界會變得毫無光彩!薄拔乙院蟛粫倮速M(fèi)水了!笔切≈魅说穆曇!我又思考了一會兒,對太陽公公說:“還是讓我回到小主人家吧!”太陽公公微笑著默許了。

      我又回到了那個寧靜的小屋。我想,只有人人節(jié)約用水,世界才會變得更加美好!

    假如我是四年級作文 篇8

      假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學(xué)習(xí)犯愁,不用想今后的路,也不用整天聽著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。

      明天就要段考了,我早早地睡了。

      第二天一醒來,我發(fā)現(xiàn)自己睡在泥灘里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我頭上踩來,一下子,頭頂上黑壓壓的一片,我馬上閃到一邊,定晴一看,怎么是個人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜,驚的是我居然變成一只螞蟻,喜的是我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。

      過了一會兒,一只成年的螞蟻?zhàn)哌^來說:“運(yùn)卵房缺人手,你快去幫忙吧!蔽毅刈叩竭\(yùn)卵房。運(yùn)卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖,一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來。大家有秩序地搬運(yùn),輪到我了,我挑了一個珍珠般的白卵跟著隊(duì)伍來到了孵卵室,哇,一粒粒蟻卵擺得整整齊齊,真像一個天然珍珠庫。不一會兒,有幾只小螞蟻出世了,它們一個個探出小腦袋驚奇地望著這個世界,接著,這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來。不久,幾個飼養(yǎng)員跑過來給他們喂食,讓他們吃得飽飽的。

    假如我是四年級作文 篇9

      有一種動物,它長得不僅僅高大,而且很威猛,跑起路來風(fēng)流倜儻,邁起步子,一奔十里。那是一只極為向往自由的動物,那是一匹馬,一披充滿野性的馬。假如我是一匹馬,那么我會生活在廣闊的草原里,我會生活的自由自在,我會奔馳在這廣闊的草原中,聽聽風(fēng)講的故事。那是一件非常美妙的事,這樣自由自在的生活,無一不是我的向往。

      假如我是一匹馬,我會和我的伙伴們一起在草原上奔跑,和它們競技,看誰跑得更快一點(diǎn)。我會和它們聊聊最簡單不過的話題,這里的草原真美!假如我是一匹馬,我將擁有強(qiáng)壯的身體,不怕太陽的暴曬,不怕大雨的淋漓,我將會在草地上,看著那蔚藍(lán)的天空,呼吸著那充滿青草香的空氣。那是一個多么簡單的生活。

      假如我是一匹馬,當(dāng)我遇到猛獸追擊的我的朋友,我一定會告訴我所有的親人和同類,讓它們不要懼怕。我會讓我的朋友們不要懼怕,我會讓它們提起膽子,英勇和這些狩獵者對抗。不要做一只看見自己同伴受苦而自己逃離的一匹馬。假如我是一匹馬,那么我一定會教它們?nèi)绾蔚挚雇鈹,讓野獸不再敢欺負(fù)我們。

      假如我是一匹馬,當(dāng)我老去時,我以前那強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體便會開始變得衰竭,我那可以日行千里的蹄子也將無力。假如我是一匹馬,我將要老去,我會在我的余生里看完我未看完的風(fēng)景,和我的朋友們共度那余下的生活。我會和年輕的小馬們,講述我當(dāng)年奮勇拼搏對抗外敵的故事,和它們講我和草原最美好的記憶。

      假如我是一匹馬,我想我還有很多的地方?jīng)]有去,我沒有看盡其他地方的風(fēng)景,沒有看過上坡上開滿嬌艷欲滴的鮮花,還有很多我不敢挑戰(zhàn)的事情。假如我是一匹馬,我就不需要像人類那樣,每天想得那么復(fù)雜,我可以簡簡單單的過完整一天,每天吃飽喝足,過著無憂無慮的生活。假日我是一匹馬,我會一一完成我未完成的心愿。

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