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    小學(xué)四年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2022-09-01 16:06:38 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)童話作文十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)童話作文十篇

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1

      在一片茂密的森林里,正在舉行一場不同尋常的舉重比賽。

      大家議論紛紛,小猴說:“小螞蟻要跟大象進(jìn)行舉重比賽嘍!”

      小兔子說:"哎,這小螞蟻怎么能和大象比呢?真是自不量力!”

      比賽開始了,大象大搖大擺地走上臺(tái),小螞蟻也毫不示弱地走了上去。大象望瞭望腳下的小螞蟻,得意洋洋地說:"小螞蟻,你還是早點(diǎn)認(rèn)輸為好,省得我再花力氣!毙∥浵伩纯打湴磷源蟮拇笙螅南耄何乙欢ú粫(huì)輸給你的!一聲哨響,大象大步向前跨去,自信地說:“我先來!彼奶帍埻鋈豢吹綀龅氐慕锹淅镉幸桓种赜执值哪绢^,大象輕而易舉地卷起木頭,還轉(zhuǎn)了三圈。臺(tái)下傳來了一陣陣熱烈的掌聲,這下可不得了,大象更加神氣了。該小螞蟻上場了,小螞蟻看到地上有一片發(fā)黃的樹葉,小螞蟻不慌不忙地走過去,抓起樹葉,慢慢地往上舉,它用了九牛二虎之力,終于把這片大樹葉高高地舉過了頭頂。臺(tái)下傳來一片歡呼聲,響起了更加熱烈的掌聲。熊裁判宣布道:“小螞蟻勝利!”大象不服氣地走過去,抓住熊裁判的.衣領(lǐng)說:“這明擺著是我勝利,怎么變小螞蟻贏了呢?”熊裁判耐心地解釋道:“你雖然舉起了又重又粗的木頭,而小螞蟻卻只舉起了渺小的樹葉,但是小螞蟻它舉起的是比自己要重得多的樹葉,而你卻不能,所以這場比賽小螞蟻贏。”這下子大象輸?shù)眯姆诜恕?/p>

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2

      我是一張茶幾,我又舊又破,桌上還有打過的草稿,蒼蠅成啦我的朋友,整天在我頭頂上打轉(zhuǎn)……“叮咚!”傳來一陣鈴聲,緊接著,小主人去開門啦,原來是男主人和女主人下班回來啦,小主人見爸爸媽媽很累,馬上就幫他們把包脫下,丟在我身上,爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上,只聽“砰!”一聲,四只又臭又臟的腳全搭在啦我身上,還沒等我反應(yīng)過來,我眼前全是煙,蒼蠅也被煙嚇跑啦,原來男主人還抽起煙來啦!本來兩個(gè)包就夠我受的啦,還搭上四只又臭又臟的腳,現(xiàn)在又煙霧滿天飛!如果我能像以前那樣該多好!“呼!”吹來一陣風(fēng),我開始回想起以前的生活來。

      我以前生活在大森林里,早晨一醒來,我就會(huì)呼吸大自然的新鮮空氣,中午我會(huì)和朋友們一起上山打獵,到啦晚上,我們會(huì)圍成一個(gè)圈,坐在一起講自己打獵的經(jīng)過,多好。∥叶嗝聪M倩氐揭郧鞍!

      我又回想起被放在商店時(shí)的情形啦。當(dāng)時(shí),我金光閃閃,身上被擦得發(fā)亮,燈光照得我眼睛都睜不開,有一個(gè)小男孩在我面前看啦半天,最后以5000塊錢的高價(jià)買下啦我,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程后,我終于到啦他家,他一推門就喊到:“爸爸,我回來啦!”原來小主人的爸爸早已回家啦,我被放在沙發(fā)前,小主人給我蓋上啦一層毛毛的`布,又軟又舒服,還在我上面擺啦三個(gè)花瓶,都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。

      但有一天,小主人變啦,他變得不再愛我啦,任憑我怎么臟,怎么臭他都不再理我啦。有一次,小主人把魚缸搬到啦這里,天天給它喂食,給它換水,而我卻一無所獲。有一次,小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上,我“啊”的一聲叫啦起來,可主人頭也不回的走啦。到啦晚上,老鼠就開始行動(dòng)啦,他們吱吱地吵個(gè)不停,沒完沒啦,所以我一直沒睡著覺,有一次,小主人放學(xué)回來,把書包往沙發(fā)上一扔,開始寫作業(yè),過啦一會(huì)兒,因?yàn)闆]有草稿紙,他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由!

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3

      今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。

      驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯(cuò)了不還要用有毒的.修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。

      電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。

      狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚(yáng)長而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……

      有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!

      沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?

      電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源,把自己看得過于高大了。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4

      動(dòng)物們?cè)谏峙e行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加的是舉重比賽,毫不費(fèi)勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽,它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。

      今天的冠軍到底是誰呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍,因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔岸挤浅EΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理:只要我們努力認(rèn)真的'做每一件事,就一定能把它做好。

      讀書也是一樣,在學(xué)校專心聽老師講課,回家認(rèn)真做作業(yè),考試一定能考出好的成績。

      深圳市育才四小二年級(jí)(2)班 劉思怡

      童話故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的森林里,住著小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來張口衣來伸手,什么事兒都要?jiǎng)e人幫著做。一天,熊爸爸對(duì)小熊說:“孩子,你已經(jīng)長大了應(yīng)該自己獨(dú)立生活了!毙⌒軟]辦法只好自個(gè)兒出去了,小熊在森林里走著走著,它覺得累極了。它想,哎,沒辦法,還是先蓋間房子休息休息吧!

      于是,小熊就懶懶地動(dòng)起了手,它隨便找了四根木頭當(dāng)支撐,又隨便找了幾根長木頭當(dāng)床。呵,原來蓋房子就這么簡單呀,這下可以舒服地睡個(gè)大覺了!小熊這么想著,一高興就爬了上去。沒想到嘭的一聲,小熊重重地摔了一跤,屁股上起了個(gè)大疙瘩!

      打這以后,小熊再也不敢懶惰了,它變成了只勤勞的人見有愛的小熊寶寶了!

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5

      在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。

      一次,小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的時(shí)候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答!爸x謝你,小松鼠!毙』彝酶屑さ卣f道!安挥弥x!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說:”以后你需要幫助的'時(shí)候,我也會(huì)來幫你的!

      有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會(huì)打我的!薄拔襾韼湍銚,因?yàn)槲业纳碜颖饶阈!毙』彝昧⒓窗参康卣f道。不一會(huì)兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了!罢媸翘x謝你了!毙∷墒箝_心地笑了!斑@是我應(yīng)該做的。你也幫助過我呀!”

      小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂。因?yàn)橹灰獛椭藙e人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6

     從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺得自己是“叢林之王”,覺得自己是最厲害的,所以森林里的'動(dòng)物們都很討厭他。有一天,他出來散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢?他邊走邊想,走著走著,他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對(duì)黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長得真丑真丑。 崩宵S牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒去打他。第二天,狐貍又出來散步。他看見大象喝水,就對(duì)大象喊道:“臭大象臭大象,長長的鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽了,水都快從鼻子里噴出來了。大象因?yàn)樘剩屠^續(xù)喝水。第三天,狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺,喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長了兩撮毛,人人見了哈哈笑。獅子聽了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來歇了一會(huì)兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來,可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇7

      從前有一只可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著。

      有一天,小貓?jiān)谏种杏龅津湴恋暮。小貓見了狐貍,說:“狐貍先生,你好。最近的日子過的好嗎?”狐貍理都不理的,說:“嗨,原來是一只只會(huì)捉老鼠的貓呀!”小貓說:“狐貍先生,你可不要小看我呀!雖然我只會(huì)抓老鼠,但有危險(xiǎn)時(shí)我可以躲在樹上,掩飾的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),敵人一點(diǎn)也發(fā)不先我!彬湴恋暮傆终f:“誒,我有三千六百條詭計(jì),還有一條詭計(jì)袋,里面有一大堆本事,向你呀,只會(huì)抓老鼠的一只笨貓!”狐貍和貓?jiān)谥v話時(shí),三只大狼狗慢慢的.逼近它們。

      小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。小貓也讓狐貍趕快打開詭計(jì)袋,狐貍壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。

      三只大狼狗離狐貍越來越近,小貓?jiān)胶霸酱舐,狐貍就越不懂意思,最后狐貍被三只大狼狗吃了。小貓遺憾的說:“你只會(huì)說,但不會(huì)做,我真為你感到遺憾!

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇8

      一天吃飯時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我咽不下飯菜了!不管怎么樣,飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”,這讓我很困惑。

      晚上,我躺在床上總是睡不著,因?yàn)榘滋於紱]有好好吃飯。好不容易快睡著了,卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。

      “哼,主人也很喜歡我,而且我很耐勞,幫主人吞食飯菜,不然,你以為她怎么樣長這么大?而且,我可以幫助主人說話,明明我的功勞才大呢!”一個(gè)聲音憤憤地說道。

      “才不是呢,你明明只是在我的控制下活動(dòng)的,如果沒有我,你才動(dòng)不了呢!也幫不了主人說話,而且,聲音是從我的身體里發(fā)出來的,所以,我的功勞才最大!”另一個(gè)聲音也大叫著。

      我突然對(duì)這種聲音很感興趣,就爬了起來,原來是五官在爭吵著,一個(gè)比一個(gè)生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了,原來是他們?cè)诔臣馨,怪不得不配合?/p>

      “你們那都算什么,如果沒有我,主人就聽不見聲音,看見了別人在說話,卻聽不見他們?cè)谡f什么,這樣主人怎么和別人交流?你們?cè)趺催能派上用場?”耳朵不滿,也加入了爭吵的隊(duì)伍。

      鼻子哼了一聲,說:“你們能聞到氣味嗎?雖然說能說話,能看見景物,但是你們聞不到氣味,如果聞不到氣味,主人就沒有食欲了,沒有食欲就不會(huì)好好吃飯,不好好吃飯就會(huì)生病,怎么長身體?”

      仔細(xì)一聽,每個(gè)器官都說的挺有道理的。

      沉默了許久的眉毛悄悄地說了聲:“你們別吵了,我看……”還沒說完的話被種器官的'一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

      我實(shí)在是看不下去了,大吼一聲:“吵架可以,但是欺負(fù)別的器官我可看不慣,更何況,你們吵架直接影響了我的生活!”

      器官們都被我這一吼給嚇壞了,房間里頓時(shí)安靜下來。

      我接著說:“其實(shí)啊,每個(gè)人都有自己的長處和短處,但是,如果團(tuán)結(jié)一致,相互配合,各自取長補(bǔ)短,這樣的話,誰都是作用最大的器官!蔽蚁肓讼耄^續(xù)說,“你看,就像舌頭和嘴巴一樣,兩個(gè)人在一起配合,我才能吃飯,才能說話,如果舌頭不配和嘴巴的話,我就說不出話來,也吃不了飯,所以啊,缺誰都不行,但要論功勞的話,你們每個(gè)器官都有很大的作用,所以沒有誰的功勞大,誰的功勞少這一說法。”

      我說完這一番話,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑著外,其他四個(gè)器官都在低頭反思著自己,許久,眉毛笑著說:“我們五個(gè)器官,少了誰都不行,讓我們好好相處,配合吧!”

      話音剛落,四個(gè)器官異口同聲:“好!”

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇9

      一匹皮毛光亮的大灰狼在一望無際的大草原上迂回,等待獵物的到來。

      忽然,一只健壯的大山羊出現(xiàn)在它的眼前。大灰狼迅速藏到大樹后面,用它那貪婪的目光注視著正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在一棵大樹后面,有一雙眼睛正貪婪地注視著它。大山羊想道:如果大樹后面是一只成年的食肉動(dòng)物,那自己肯定斗不過它的。唯一的'選擇就是——逃跑!可是,放著甜美的鮮草不吃,就太可惜了。那么,只有靠自己用智慧來戰(zhàn)勝了!接著,大山羊繼續(xù)不緊不慢地吃著它的美餐。愚蠢的大灰狼還以為大山羊并沒有發(fā)現(xiàn)它,準(zhǔn)備向它進(jìn)攻了。蠢蠢欲動(dòng)的大灰狼終于出動(dòng)了。大山羊知道:現(xiàn)在逃跑已經(jīng)來不及了,只有讓大灰狼輕而易舉地抓住它之后再想辦法了。接著,大山羊就乖乖地讓大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴,正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,大山羊突然說:“大灰狼大哥,我剛才好像吃了有毒的草,現(xiàn)在肚子好痛!”接著,大山羊翻來覆去,不停地呻吟,一副痛苦的樣子。大灰狼怕大山羊真的中毒了,自己吃了也會(huì)中毒,所以,它趕快把大山羊帶回剛才的大草原,然后悻悻然地走了。

      大山羊等大灰狼走了以后,也停止了裝病,慌慌張張地跑回家。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇10

      很久很久以前,有三個(gè)快樂的孩子,其中兩個(gè)女孩,一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮,一個(gè)女孩叫爾菲;男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。

      他們自由自在地生活在森林里。有一天,爾菲說:“我們不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說:“我們建五層樓的房子吧。”“不行!五層樓太低了。我要建十層樓的房子!”“哥哥,還是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀?而且房子太高,上上下下多費(fèi)力氣!我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧,住起來既然方便又舒服,有什么不好呢?”爾菲說!敖ǜ唿c(diǎn)能看風(fēng)景,不是更好嗎?”就這樣他們爭吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動(dòng)物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的'因素,最后飛米同意了大家的意見,決定蓋五層樓的房子。

      三個(gè)孩子在動(dòng)物們的幫助下,經(jīng)過一周的努力,終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道:“我們成功了!”爾菲也跳了起來,高地地說:“看,團(tuán)結(jié)就是力量!”飛米笑了,動(dòng)物們也笑了。

      三個(gè)孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草,把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”!從此孩子們和動(dòng)物們開開心心地住進(jìn)了宮殿里。

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