- 相關(guān)推薦
精選假如我是四年級(jí)作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種機(jī)器,把白色垃圾吸進(jìn)機(jī)器里,一會(huì)兒機(jī)器的出口就會(huì)出來(lái)新的垃圾袋,這樣會(huì)節(jié)省垃圾袋,而且不會(huì)污染我們的環(huán)境。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種筆,只要你寫(xiě)錯(cuò)了字,它就會(huì)叫“寫(xiě)錯(cuò)了、寫(xiě)錯(cuò)了“,這樣就可以改掉寫(xiě)錯(cuò)字的習(xí)慣。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種黑板擦,只要它碰到黑板,黑板上的字就會(huì)立刻消失掉,老師再也不會(huì)受到灰塵的污染。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種彩筆,只要在白紙上輕輕地一點(diǎn),白紙就會(huì)變成另外一種顏色,同學(xué)們就會(huì)很快地畫(huà)出畫(huà)來(lái)。
我還有很多的`很多的發(fā)明,假如我真的成為一名科學(xué)家,我要盡我的所能,給人類(lèi)帶來(lái)更多的方便,造福于人類(lèi),造福于地球。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到環(huán)保,我想同學(xué)們一定議論紛紛。有的說(shuō)好的方面,有的說(shuō)不好的方面。這個(gè)話題肯定可以開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)。假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定會(huì)做得最好。不信,你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1.假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定會(huì)全國(guó)禁煙。我先把所用的制造香煙的工廠給封了,然后到每家每戶去搜香煙(為了讓他們,自覺(jué)交出香煙,我們用每包100元的價(jià)格回收。假如他們不肯的話,我們只好來(lái)硬的了)。 最后,我要像林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙一樣,把香煙當(dāng)眾徹底銷(xiāo)毀。
2.假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)全力保護(hù)水資源。我一定會(huì)在電視上黃金時(shí)刻播出關(guān)于環(huán)保的公益廣告。如果還有些工廠把污水排放在小河里,讓小魚(yú),小蝦不能生存。我就把那個(gè)廠給封了。并對(duì)外宣布如果哪個(gè)廠還把污水排放在小河里,讓小魚(yú),小蝦不能生存的.話,不僅要把廠給封了,而且還要罰款,甚至坐牢。
3.假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)大力提倡植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)可以制造氧氣,還可以吸收二氧化碳(告訴你們一個(gè)秘密,晚上千萬(wàn)不要睡在太多的植物的旁邊,因?yàn)橥砩蠒r(shí)樹(shù)會(huì)散發(fā)二氧化碳),植樹(shù)還可以鎮(zhèn)風(fēng)沙,所以我們要到沙漠里去植樹(shù),讓世界充滿綠色。
你們說(shuō)我這個(gè)環(huán)保局局長(zhǎng),做得稱職不稱職?
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)被人類(lèi)放了之后似的高興、快樂(lè)。
假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)飛向藍(lán)天,自由自在地在藍(lán)天飛翔、嬉戲、玩耍;會(huì)飛向中國(guó)的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑,去慢慢欣賞一番;會(huì)飛向森林,在樹(shù)上搭個(gè)窩,和同伴朝夕相處。
假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)學(xué)習(xí)喜鵲的特點(diǎn),向人們報(bào)喜。如果一聽(tīng)到喜訊,一定會(huì)馬上去告訴那戶人家,讓他們開(kāi)心一下。
假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)向百靈鳥(niǎo)學(xué)習(xí),練成一副好嗓子。晚上,會(huì)用美妙的歌聲來(lái)安慰那些直哭個(gè)不停的小寶寶,讓他們睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)幫助一些生病的'小鳥(niǎo)搭窩,會(huì)幫助一些年老體幼和孤兒搭窩,幫助更多需要幫助的小鳥(niǎo)。
假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)做一只惹人喜愛(ài)、樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)。
雖然這是個(gè)奇怪的想法,但是我一定要做個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣的品質(zhì)的人,同時(shí)也要做一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
“小凡,你快來(lái)看,這一家人多可憐啊。連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有!薄靶》材憧矗麄兌嗫蓱z啊。”··········哎,晚上我想著:爸爸媽媽老是拿一些悲慘的事件來(lái)說(shuō)我,如果我是一朵云就好了,可以變成好多東西,這樣就能幫助他們了。世界就不會(huì)有悲慘事件了,這樣爸爸媽媽就不會(huì)拿一些悲慘的事件來(lái)說(shuō)我了。想著想著我睡著了。
“咦,這是在哪兒?”“這是云朵城呀!”一個(gè)長(zhǎng)的像云的家伙和我說(shuō),難道我變成云了?我這樣想!拔,你叫什么呀,干嘛不說(shuō)話?”“啊,沒(méi)有,我叫小凡!薄芭叮俏覀兘粋(gè)朋友吧!我叫佳佳!薄靶醒!”佳佳給我介紹了云朵城后,便說(shuō):“我要做任務(wù)去了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我也準(zhǔn)備去做我的“任務(wù)”了。
我順著風(fēng)飄到了一戶窮人家,看到里面有一個(gè)7—8歲的小孩,砍完柴,正準(zhǔn)備煮樹(shù)皮吃呢!斑@個(gè)小孩真可憐!”我一邊說(shuō)一邊從身上取下一半的云朵,捏成一張1000元鈔票放在他家的.窗臺(tái)上,云朵馬上變成了真的鈔票。那個(gè)小男孩看到后,高興極了!
我又到了一戶富人家,看到有一個(gè)少爺一邊啃雞腿,一邊拿著邊拿著一根鞭子在抽一個(gè)小孩。我十分生氣,把我最后的身體給弄得圓圓的,跟大石頭一樣,然后砸下去。哈,那個(gè)少爺和他的家被砸爛了。
“小凡,起床要遲到了!薄芭丁痹瓉(lái)是夢(mèng)呀,但我還是希望我夢(mèng)里做的事是真的。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是太陽(yáng),那該有多好!
春天,我用燦爛的陽(yáng)光呼喚著冬眠的大地媽媽,她漸漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂(lè)的樂(lè)曲;柳樹(shù)抽出新的嫩芽,春風(fēng)梳理著她的長(zhǎng)發(fā);小草怯生生從土里探出小腦袋,迎著風(fēng)兒擺動(dòng)著;小動(dòng)物們也從漫長(zhǎng)的冬季里醒來(lái),唱啊跳啊,在陽(yáng)光照射下,盡情地舞蹈,沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天,我早早起來(lái)照亮千家萬(wàn)戶,喚醒人們利用早晨這個(gè)好時(shí)光來(lái)鍛煉身體或認(rèn)真學(xué)習(xí)。我用陽(yáng)光照耀著各種各樣的美麗的花朵,使它們更加耀眼艷麗。
秋天,用我的陽(yáng)光給落葉畫(huà)上不同的顏色,我往果園里灑出陽(yáng)光,滿園成熟的.果子,紅彤彤的大蘋(píng)果掛滿枝頭,黃澄澄的梨裝滿筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節(jié)。
冬天,我散發(fā)出暖洋洋的陽(yáng)光,給人們送去溫暖;我還會(huì)去寒冷地區(qū),給人們照射出陽(yáng)光,讓他們把凍傷發(fā)紅的手拿出來(lái)曬太陽(yáng),使他們的手腳舒展自如,輕松自在。
太陽(yáng)是我們不可缺少的一物,所以我也想當(dāng)太陽(yáng)為大家奉獻(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
清晨,一縷柔和的陽(yáng)光射醒了我。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,打一個(gè)懶懶的哈欠。哦,忘了自我介紹,我就是世間萬(wàn)物的.生命之源——一滴水滴。今天,人們辛辛苦苦的把我從地下抽取上來(lái)。沒(méi)多久,我就被一戶人家抽走了。
我隨著水龍頭流向出口。呵呵,原來(lái)這里有這么多兄弟姐妹呀!剛想和它們打個(gè)招呼,卻聽(tīng)到了它們嘰嘰喳喳:“喂,你說(shuō)小主人會(huì)讓我們做什么?”“我猜是洗手帕吧!薄安粫(huì)吧,她昨天剛剛洗過(guò)啊!”突然,一個(gè)又尖又細(xì)的聲音傳過(guò)來(lái):“小主人已經(jīng)走了,而她忘記關(guān)水龍頭了。”伙伴們一聽(tīng),一下子垂頭喪氣。我急了,大聲說(shuō):“朋友們,既然大家都不愿意沉淪,那么有沒(méi)有辦法呢?”伙伴們都搖搖頭,默默地流走了。我不甘心,奮力往上一躍,終于跳出了洗手池。我跑到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)太陽(yáng)公公祈求說(shuō):“我被主人浪費(fèi)了,可以把我?guī)У皆茖由厦鎲?”太?yáng)公公微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我來(lái)到了云層上,一低頭,看見(jiàn)了流淌的小溪,奔騰的江湖,寬廣的大!夷坎幌窘。我認(rèn)真地考慮了一下,終于決定,我要投入到江河湖海的懷抱!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一段對(duì)話:“孩子,如果世界上沒(méi)有了水,那么,世界會(huì)變得毫無(wú)光彩。”“我以后不會(huì)再浪費(fèi)水了。”是小主人的聲音!我又思考了一會(huì)兒,對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“還是讓我回到小主人家吧!”太陽(yáng)公公微笑著默許了。
我又回到了那個(gè)寧?kù)o的小屋。我想,只有人人節(jié)約用水,世界才會(huì)變得更加美好!
【假如我是四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
假文盲四年級(jí)作文12-22
假文盲四年級(jí)作文12-22
假女兒作文09-24
假文盲作文(經(jīng)典)10-15
(精選)假文盲作文10-05
假文盲作文08-13
假文盲作文(精選)09-16
假文盲作文08-13
[經(jīng)典]假文盲作文10-13
假文盲的作文10-13