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    媽媽的手四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-02 09:23:58 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】媽媽的手四年級(jí)作文匯編9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】媽媽的手四年級(jí)作文匯編9篇

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

      從我“呱呱”落地的那天起,就有一雙手一直托著我,撐著我的一片小天空,這就是媽媽的手。我的成長(zhǎng),一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的手。

      媽媽的手是勤勞的。每天早上,媽媽都會(huì)早早的起床,把房間收拾得干干凈凈,做好一桌香噴噴的飯菜,擺在桌子上。爸爸常年在外地工作,家里的事就全落在了媽媽的身上。媽媽的手,送走的是歲月風(fēng)塵,帶來(lái)的是家庭幸福。

      媽媽的手是神奇的。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,哪怕受了一點(diǎn)兒小小的委屈,我都會(huì)號(hào)啕大哭。而這時(shí),媽媽總會(huì)用她那白凈細(xì)膩的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時(shí)候,我的手中神奇般地拿著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果或者是一個(gè)洋娃娃。我就破涕為笑了。媽媽的手,撫去的是憂傷,帶來(lái)的是歡笑。

      媽媽的手是溫暖的。小時(shí)候,這雙手天天輕輕地拍著我入睡,陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次,我發(fā)燒生病了,媽媽焦急萬(wàn)分。這時(shí),媽媽用她那雙溫暖的手抱著我,撫摸著我的頭,喂我吃藥,哄我入睡,而她自己卻一夜沒(méi)睡。媽媽用她的手無(wú)微不至地照料著我,使我感覺(jué)病一下子好了許多,心中感到無(wú)比溫暖。我的金豆掉了下來(lái),就在媽媽幫我擦掉眼淚的一瞬間,我才知道媽媽的手是那么溫暖細(xì)膩。媽媽的手撫去的是寒冷,換來(lái)的是溫暖。

      媽媽的手,扶著我一路走來(lái),為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。疲憊的時(shí)候,別忘了,去握住媽媽的手,那雙手是我們一生的依托。

      

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

      “田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定能夠考入理想的中學(xué)!”我的媽媽總是這樣的鼓勵(lì)我!班!嗯!”我總是這樣堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭……

      我是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將面臨畢業(yè)升學(xué)考試。我的媽媽是一位白衣天使,知識(shí)很淵博,為了我能有一個(gè)好的成績(jī)來(lái)迎接小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,她總是悄無(wú)聲息地努力著……

      記得上回的期中考試,我的數(shù)學(xué)考得很糟,媽媽當(dāng)時(shí)十分著急,每天我做完作業(yè)以后,她都會(huì)捧著一本厚厚的《真卷》走到我面前,開(kāi)始耐心地教我做奧數(shù)難題,每當(dāng)我有不懂的地方,她總是一遍一遍地給我講解,直到我懂了為止。本來(lái)媽媽就懷孕好幾個(gè)月啦,還要上班,需有休息。但是她還是每天都堅(jiān)持給我講解奧數(shù)題,而且一絲不茍,沒(méi)有半點(diǎn)兒馬虎。每天媽媽陪著我做《真卷》的時(shí)候,我都感到了一種濃烈的幸福味兒。

      前段時(shí)間的一次月考,考的又是不太理想,回到家中,我忍不住放聲大哭起來(lái),為什么……難道之前和媽媽的努力都白費(fèi)了嗎?又一次,媽媽跑到我身邊:“田田,沒(méi)關(guān)系的啦,我們一起找找原因,到底問(wèn)題出在哪兒。”說(shuō)著,媽媽拉起我的手,放在手心搓了搓,淚眼朦朧的我慢慢抬起頭——那一刻,媽媽溫柔的眼睛深情地注視著我,那眼神里充滿著無(wú)限的期待和愛(ài)————-

      “田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定可以考上理想的中學(xué),加油!”直到現(xiàn)在,媽媽還有幾天就要生寶寶啦,她還在為我努力著——-一位慈祥偉大的母親,一雙溫暖的手……

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

      “人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),不禁會(huì)想起媽媽那雙極其平凡的手。

      媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的'美味佳肴:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷,吃得肚兒滾圓。我想,媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過(guò)大廚吧!

      媽媽的手整理房間也是一絕。有一次,我把房間又搞得亂七八糟的了,媽媽便讓我和她比賽看誰(shuí)收拾得快。計(jì)時(shí)開(kāi)始,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類,然后快速地把東西放在應(yīng)該放的位置上?吹梦已刍ǹ潄y,媽媽仿佛變成了有八只手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧?

      媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買來(lái)一堆五顏六色的毛線,準(zhǔn)備給我織毛衣。只見(jiàn)她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著,一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織,可是我不是漏針就是穿錯(cuò)了線。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽是怎么學(xué)會(huì)這門兒技術(shù)的呀?

      媽媽的手是溫柔的手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用手輕輕地?fù)崦,為我拿藥、端水,無(wú)微不至地照料著我。我感覺(jué)病一下子好了許多,心中無(wú)比溫暖。每當(dāng)我受到挫折,感到委屈時(shí),媽媽也會(huì)用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我,給我勇氣和力量。

      媽媽的手也是非常嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫(xiě)字練琴時(shí),媽媽會(huì)先動(dòng)嘴教育我,若不見(jiàn)成效,那她就要?jiǎng)佑媚请p手了,一巴掌拍在屁股上,立即火燎燎地疼,那感覺(jué)讓人終生難忘!

      但是,不管怎么樣,我依然喜歡媽媽的手,是這雙手給我創(chuàng)造了如今幸福的生活;是這雙手教我學(xué)做人、做事;是這雙手讓我時(shí)刻感覺(jué)溫暖。我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴(yán)厲的手!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

      我自小就生活在農(nóng)村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來(lái)供我上學(xué)的。

      我的媽媽在離家很遠(yuǎn)的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會(huì)好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學(xué)習(xí),拿好的成績(jī)?nèi)バ⒕窗职謰寢尅?/p>

      那天放學(xué)回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時(shí)媽媽都是在我已經(jīng)睡著后才回家的,怎么今天……

      在給媽媽換繃帶時(shí),我看見(jiàn)了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹(shù)枝般的手,看起來(lái)慘白無(wú)力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來(lái)姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個(gè)不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過(guò)得更好,不惜一切的媽媽……

      自那以后,我每天上課都成了我們班最認(rèn)真的學(xué)生,后來(lái)在一次測(cè)驗(yàn)中,我終于以全班第一的成績(jī)回報(bào)了媽媽。

      我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當(dāng)我將手中的成績(jī)單交給媽媽時(shí),媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來(lái)格外無(wú)力的手,今天看起來(lái)卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地?fù)崦业哪橆a,不斷地說(shuō)著:好孩子,好孩子……

      我的媽媽是個(gè)愛(ài)孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個(gè)最好的媽媽。

      媽媽,你的手就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

      世界上的手多的數(shù)不勝數(shù),但是,我覺(jué)得,媽媽的手是與眾不同的。

      媽媽的手是勤勞的。記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),那還是周日,所以媽媽不上班,但她還要干活。我說(shuō):“媽媽,今天是星期天,你就別干了,歇歇吧!彼f(shuō):“不行啊,如果今天的活不干,推到明天,那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣會(huì)積少成多的,到那時(shí),你再怎么干也干不完了呀!”我嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“那你干吧!

      媽媽的手是辛苦的。每天,她都要干一些洗衣服、做飯、掃地,整理屋子等家務(wù)活。媽媽的手上已經(jīng)長(zhǎng)了很多繭子;媽媽的手有很多褶皺的地方;媽媽的手非常的瘦,瘦得連血管看得一清二楚;媽媽的手很粗糙,撫摸我的臉,我覺(jué)得非常喇。

      媽媽的手,隨時(shí)摸著都是涼的,但我覺(jué)得非常溫暖。媽媽用自己的手,換來(lái)了我們一家人的幸福。不知有多少次,我醒來(lái)時(shí)總能看見(jiàn)她在給我蓋被子;不知有多少次,我放學(xué)回家,都能吃到她親手做的飯菜;不知有多少次,我都看見(jiàn)了她忙碌的身影。

      媽媽的手,就像風(fēng)雨中的大傘;媽媽的手,就像冬天里的大衣;媽媽的手,一直支持著我前進(jìn)。我愛(ài)媽媽的手,我更愛(ài)我辛苦的媽媽。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

      媽媽,每次看到您那掛著慈祥的臉,帶著嚴(yán)肅的面孔,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā),這讓我一下子意識(shí)到:您又老了。

      從小到大,您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子,打我,不免會(huì)抱怨幾句罷了,F(xiàn)在我大了,有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)。尤其是您那帶著深情的手,已經(jīng)充滿了蒼老的皺紋,是那樣的粗糙。多少次,都是您的手給予我教育,給予我溫暖,給予我幸福,給予我美好的童年!

      這雙手,要做許許多多的事情,如:掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事,你卻說(shuō):“哎!你讀好你的書(shū)就行了!這些事情不用你操心,?”媽媽,我知道,您也不想做這么多的家務(wù)事,您也希望我來(lái)做家務(wù)事,是嗎?您怕耽誤我的學(xué)業(yè),情愿自己多吃點(diǎn)苦。

      媽媽,我長(zhǎng)大以后會(huì)好好報(bào)答您的!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

      媽媽的手沒(méi)有我的手光滑也沒(méi)有爸爸的手有力,但處處充滿溫暖的氣息。

      那是嚴(yán)寒的冬天早上,北風(fēng)呼嘯冷得無(wú)法形容。

      媽媽像往常一樣先送我去上學(xué),在上學(xué)的路上涼風(fēng)吹著我的臉,凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來(lái)給我穿上,媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那,那雙笨拙的手變得靈巧無(wú)比,此時(shí)此刻我雖然感到冷,但是我的心完全被媽媽的那個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了,一股暖流涌上心頭。

      那天放學(xué),天空飄起了鵝毛大雪,“!好美的雪景,我又可以打雪仗了!”我歡快地唱著歌,奔向校門外的媽媽,媽媽用冰冷的雙手拉起我稚嫩的小手,說(shuō):“雪太厚,我們只能走回家!薄霸趺,走?”我的心一下跌到低谷,覺(jué)得下雪也不歡快了。

      我用驚訝的眼神望著媽媽同時(shí)還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你是不是發(fā)燒了,我們從這里到家有五、六公里的路。”媽媽一聲不吭。

      走到半路時(shí)我一不小心滑了一下,媽媽想用雙手抱住我,但是由于媽媽力氣太小,和我一起摔了一跤。媽媽連忙問(wèn)我:“怎么樣,怎么樣?哪里疼了?”見(jiàn)我的小手劃出了一道口子,媽媽心疼地蹲下身子說(shuō):“寶貝,上來(lái),媽媽背你。”媽媽見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,就把我扶起來(lái)背在她背上。一路上,我聽(tīng)到媽媽沉重的喘息聲,媽媽的汗水流在她走過(guò)的每一條大路與小街上。

      到了家,媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上,輕輕地涂抹在我的傷口上,還不停地幫我吹著。

      今天,我感受到媽媽的手,雖然笨拙但是充滿著溫暖的氣息。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

      我見(jiàn)過(guò)的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。

      媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò),媽媽早上送我去上學(xué),給我做早飯。早飯的內(nèi)容是:面包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書(shū)本一本一本裝進(jìn)我的書(shū)包。早上騎自行車送我的書(shū)包和我上學(xué),到了學(xué)校之后,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進(jìn)去書(shū)包后,又把我的書(shū)包給我背上。到中午又給我做午飯。

      媽媽的手是嘮叨的,她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫(xiě)到:加油!所以每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),就不忘媽媽的提示,時(shí)刻寫(xiě)作業(yè)時(shí),我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去,畫(huà)來(lái)畫(huà)去,至少這樣,媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了,一天一天。

      媽媽的手是溫暖的手,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),因?yàn)槟莻(gè)晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷,媽媽說(shuō)非常冷嗎?我說(shuō)嗯!非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。

      我愛(ài)這雙手,因?yàn)檫@雙手送給我了幸福,美滿,快樂(lè)的生活。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

      我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

      我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺(jué),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺(jué)得我真無(wú)知,真讓人討厭。

      我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣,我問(wèn)媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣現(xiàn)成的嗎?”媽媽說(shuō)“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

      媽媽,我愛(ài)你!

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