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    小學(xué)生四年級作文

    時間:2021-12-27 12:05:31 四年級 我要投稿

    【精選】小學(xué)生四年級作文七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】小學(xué)生四年級作文七篇

    小學(xué)生四年級作文 篇1

      春天,是四季中最美好的季節(jié)。在春節(jié),我和媽媽、姐姐回了哈爾濱。

      雖說是春節(jié),但是著名冰城哈爾濱在二月份是不會有任何春天的跡象的。道路旁只有幾棵松樹,剩下的只有白色的雪。我們還去吃了春餅。一開始,我什么也不包,直接吃掉了一個面皮。媽媽說“你怎么能這樣吃呢,應(yīng)該要包上土豆絲之類的菜,不然不好吃!蔽抑缓冒衙嫫そo了媽媽。

      過了一段時間,我們回到了深圳。深圳的景色跟哈爾濱截然不同,到處都是花,到處都是草。鳥語花香,非常漂亮。還有一些蜜蜂蝴蝶在采蜜,我們?nèi)バ」珗@玩。我看見了許多樹木,還在河里看見了小蝌蚪。他就像一個小黑點,還有一條尾巴,在水里靈活的游動。我便問媽媽“媽媽,為什么深圳這里是春天,而哈爾濱那邊卻一點也不像春天呢?”“因為地球有不同的緯度。離赤道越近,春天來得越早。深圳離赤道近,而哈爾濱卻遠(yuǎn)得多。所以哈爾濱在三四月的時候才真正到了春天。

      大自然真神奇。同樣的時間,在不同的地點會有不同的季節(jié)。我喜歡大自然,我喜歡春天。

    小學(xué)生四年級作文 篇2

      傍晚來臨,小月兒悄悄的露出來頭,笑貌在我得身旁。小月兒乖乖的把晚夜叫醒。

      大家通過窗邊,看著那美麗的小月兒“女孩”。小月兒好像一個頑皮的小女孩,乖乖的,乖乖的把一輪像銀河一般的銀光,灑向美好的人間,她為在黑的大路上行走的人,照亮,使她們不再迷路,更不會找不見回家的路。

      我心想:“小月兒應(yīng)原本兩個負(fù)責(zé)范圍,而紅陽,有3個負(fù)責(zé)范圍。

      那,小月兒的負(fù)責(zé)局限清晨與晚上,紅陽的負(fù)責(zé)局限午前、下午五點、下午。小月兒像個頑皮的小女孩。紅陽宛若個嚴(yán)酷的叔叔。我最愛頑皮的小女孩。

      那小女孩,特別俏麗,特別美麗,特別靚麗。小月兒,夜晚就能夠出現(xiàn)。她會乖乖的把腦袋露出,可能她會把夜晚的街燈照耀。

      她特別的俏麗、美麗、靚麗。

    小學(xué)生四年級作文 篇3

      歌德說:“要成功,你必須要獨創(chuàng)才行!是的,一個人,要成長,要進(jìn)步,也必須要創(chuàng)新。李可染說:踏著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。莎士比亞也說過:推陳出新,是我的無上訣竅。是的,我們需要不斷的創(chuàng)新,為大家創(chuàng)造出更好更方便的新事物,我們也要敢于不斷改進(jìn)前人的事物,不能一直固執(zhí)的相信一種方法,事物。一直和前人一樣思考。要敢于想象,然后努力地改進(jìn)和創(chuàng)造它。才能更好的改進(jìn)生活,讓生活更加美好!

      創(chuàng)新是什么呢?創(chuàng)新是以現(xiàn)有的思維和想法,和別人的見解和常人的思路中,利用現(xiàn)有的知識,和特定的環(huán)境,本著自己的理想或為滿足現(xiàn)在社會的需求,而創(chuàng)造或改進(jìn)新的事物,方法......

      我曾看過一個故事,事情是這樣的。1900年著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。事后;他神情沮喪,很遺憾的.對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式,他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜的牛頓完美理論,他就宣布取消他的假設(shè),然而在后來,25歲的愛因斯坦大膽提出光量子理論,確定了量子力學(xué)的基礎(chǔ),隨后破壞了牛頓的絕對時間和空間理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名。

      讀了這個故事,我知道了要勇于思考,勇于創(chuàng)新。一個人,勇于創(chuàng)新,就會取得成功的,我們要改進(jìn)或創(chuàng)造更有用的更方便的東西,為人們,為祖國,讓大家的生活更加美好。創(chuàng)新也是我們不斷探索大自然的奧秘的一種捷徑,一種方法。這個故事也說明,一直遵循著前人的道路走,一直墨守成規(guī),是不會成功的,我們要敢于說出來,不要因這個發(fā)現(xiàn)毀掉了前人的方法就把它舍棄。

      創(chuàng)新就是甘甜的泉水,澆灌我們的心靈;創(chuàng)新就是美麗的花朵,讓我們的生活更加美麗;創(chuàng)新是一把萬能的金色鑰匙,它會幫我們打開一扇扇智慧的知識大門;創(chuàng)新是一個明亮的燃燒的火把,照亮未來的路。創(chuàng)新是我們智慧大樓的根基,讓我們的智慧緊緊在創(chuàng)新的懷抱下日益壯大。因為創(chuàng)新,我們的生活才那么精彩,因為創(chuàng)新,我們在那么快樂。因為創(chuàng)新我們才那么豐富多彩!就在現(xiàn)在,一起好好努力,好好學(xué)習(xí),一起發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,一起享受創(chuàng)新帶來的幸福吧!

    小學(xué)生四年級作文 篇4

      這個季節(jié)應(yīng)該下點雪吧,皚皚白雪才是現(xiàn)在的主題,陽光縱然百般好,那及白雪寄吾情?

      于是思緒又飛到了20xx:寂靜的早上,寂靜的原野,皚皚白雪上幾只孤鳥在覓食,一個寂人在行走,偶爾掏出手機(jī)抓拍下一兩個畫面,那種愜意是無與言表的,空曠的原野,寂寞的原野,腳下是一聲聲嘎吱嘎吱的踏雪聲,世界仿佛就一個人,塵世的喧囂,世俗的紛爭,都被博大的雪緊緊地覆蓋了,整個世界都是那么地潔白,那么地純愛,真想將自己也融于雪下,化雪而去。。。。。眨眼,又到了這個季節(jié),那雪或永遠(yuǎn)成為記憶了,為什么美好的總是短暫的?回到世俗,仍然還低頭躇行,耳畔還是那永遠(yuǎn)也了不斷的紛爭。。。。

      于我,現(xiàn)在的條件完全可以按照我的意志去生活,也完全可以與世無爭,但,命運就是這樣捉弄,安排的那些牽牽絆絆總讓你翦不斷理還亂,縱然你有千般耐力,豈奈何那萬般折磨!直至你行銷骨枯。沒有理,他就是理,沒有法,他就是法,你有何法?靜靜的夜晚,靜靜地聽著喜歡的音樂,物我兩忘,那都愜意,這么簡單,我也享受不到,生活是不可以再來的,命中注定那是永遠(yuǎn)也擺脫不掉的,你的只有俯首帖耳,唯命是從,這就是世道吧!

      暖暖的陽光下,我在懶懶的說著廢話,想著虛無,做著那飄渺的夢。。。。。。思戀著雪,懷念著雪。

    小學(xué)生四年級作文 篇5

     老師,您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發(fā)芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。

      從幼兒園到小學(xué),教過我的老師很多很多,給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次,您發(fā)現(xiàn)我的字越來越差。所以,您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好,然后再橫平豎直地寫好,我總是寫不好,但您一點都不生氣,我就用心地練了。經(jīng)過日積月累,我終于把字練好了,您看著我把字寫的漂漂亮亮的樣子,也高高的笑了。

      老師,我想對你說:您把無知的我們帶進(jìn)了知識的海洋,老師您辛苦了!

      四年級下冊第二單元作文200字:媽媽,我想對你說

      記得小時候我們一家人在老家,家住鄉(xiāng)下。

      有一天,我突然發(fā)高燒了,外面又下著大雨,媽媽急得把我抱在懷里,醫(yī)院離我家的路離很遠(yuǎn),但是,媽媽沒有猶豫就把我背起來,拿著雨傘往醫(yī)院跑。我在媽媽的背上昏昏然的,只感覺媽媽的背非常暖和,她一邊跑一邊擦汗,聽到媽媽急促的呼吸聲和風(fēng)雨聲。我默默的祈禱:雨。e下了,不要把我媽媽的身上淋濕啦!不知不覺我就睡著了。不知過了多久,我和媽媽到了醫(yī)院,媽媽把我放下,就在這時我愣了,媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面,而媽媽全身都濕透了,她微笑著說:一會就沒有事了。醫(yī)生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫(yī)生旁邊問個不停,醫(yī)生有點不耐煩了,說:你的孩子沒有什么大礙,你不用著急。聽了醫(yī)生的話,媽媽才如釋重負(fù)地笑了,看到媽媽那欣慰的笑容,對媽媽的敬愛之情油然而生。

      人們常說母愛博大,母愛無價,母愛最無私!這次讓我深深感受到了!媽媽,我將努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),回報您對我的愛!

    小學(xué)生四年級作文 篇6

      我的爸爸是一位教師。他不僅學(xué)識淵博,而且心細(xì)如發(fā),對我悉心照料,給了我滿滿的父愛。那父愛如陽光溫暖著我,像雨露滋潤著我,似清風(fēng)吹拂著我。我就像一棵小樹,伴著父愛茁壯成長。

      從小到大,爸爸不僅陪我一起讀書,和我一起玩游戲,還抽時間帶我走天下,去欣賞祖國的大好河山,讓我擴(kuò)大眼界。至今,爸爸帶我已登臨黃鶴樓、觀廬山壯美瀑布、爬雄偉長城、感悟兵馬俑的氣勢磅礴、領(lǐng)略大海的波瀾壯闊、夜登泰山、夜宿平遙古城、泛舟漓江、遇龍河漂流……每一次外出旅行,都讓我深深地感悟到:父愛是世界上最偉大的愛。其中,給我印象最深的就是夜登泰山。

      去年暑假,爸爸帶我到山東泰安市泰山腳下,告訴我要想欣賞壯觀的日出,就必須夜登泰山。站在山腳下遠(yuǎn)望那連綿起伏的山巒,我開始擔(dān)心起來:泰山上有野獸嗎?山上有路嗎?爸爸一下子看透了我的心思,撫摸著我的頭說:“有爸爸在,沒事兒,乖。泰山上有臺階,很安全的喲!”我一聽,心里頓時輕松了許多。

      半夜零點,我們坐車到了夜登泰山的起點——中天門。下了車,只見山上有一點點微弱的光,仿佛一直延伸到了天邊。夜幕下,泰山顯得更陡了,我不禁打了一個寒顫,使勁往爸爸懷里鉆。爸爸用溫柔的大手牽著我的小手一步一個臺階往上走,不知不覺來到了半山腰。我累得氣喘吁吁,往上一看,呀,還有好長的山路,便想放棄了,不愿意再往上走。爸爸拉緊我的手,鼓勵我說:“乖,長城你都一口氣爬完了,還怕爬泰山嗎?打起精神,來,我們喊著口號,一二一,一二一!”聽了爸爸的話,我渾身充滿了力量,連忙跟上爸爸的步子和爸爸一起喊著口號繼續(xù)往上走。

      走過一扇石頭門,我們終于來到了觀看泰山日出最佳的地點——觀日峰。那一刻,我高興極了,在石頭上蹦來蹦去,一不小心,摔倒在地上!鞍,疼呀,哇……”我坐在地上抱著膝蓋哇哇大哭起來。爸爸趕緊把我抱起來,安慰道:“乖,別哭,我給你揉一揉!闭f完,爸爸用溫柔的大手輕輕地揉搓著我的膝蓋。不一會兒,我的膝蓋果然就不疼了。就這樣,爸爸一直抱著我,靜靜地等待著日出。在爸爸溫暖的懷抱了,我目睹了泰山日出的壯觀景象,小小的心里充滿了喜悅與幸福。

      啊,父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮我前行的路,伴我走天下!擁有父愛,我是世界上最幸福的人!

    小學(xué)生四年級作文 篇7

      看!前方明亮的燈光下坐著一個帥氣的少年。他有一雙明亮的眼睛,單眼皮,黑色的眼球像兩個小圓鏡,下面長著一個小巧的嘴巴,薄薄的嘴皮,黑亮的頭發(fā)很柔順,很清爽。他是誰呢?走近點瞧瞧,咦!這不是就是我嗎?一個九歲在鑒海小學(xué)讀三年級的小男孩——陳百祥。

      說到我啊,我很自豪地告訴你,我最擅長射擊。暑假,我經(jīng)常和我哥哥到空地去比賽射擊。每次拿著槍,我會習(xí)慣性的把頭偏向右邊,一手握著槍柄,一手扶著槍身,一只眼睛微閉著,另一只眼睛緊盯著靶心。每當(dāng)扣動扳機(jī)前,我還會深吸一口氣,然后,“啪”的一聲,子彈像離弦的箭一樣飛向靶心。這時我會為自己精準(zhǔn)的槍術(shù)而哈哈大笑,并擺出一個勝利的姿勢——“耶”!

      除了射擊,我還喜歡聽音樂。每天早上我上學(xué)的時候,我就會聽音樂,它給我?guī)頍o窮的快樂,讓我?guī)е眯那橥度氲綄W(xué)習(xí)中。下午放學(xué)的時候,我拖著疲憊的身體,鉆進(jìn)車?yán),?dāng)那熟悉的聲音再次響起的時候,它就像一股清泉流進(jìn)我的體內(nèi),幫我沖刷掉一天的疲憊。晚上寫完作業(yè)了,我就會躺在床上聽音樂,聽著聽著我就會進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。音樂真像一個神奇的魔術(shù)師。

      這就是一個真實而快樂的我,你們愿意跟我交朋友嗎?

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