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    人四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-12-26 14:45:02 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】人四年級(jí)作文300字合集十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的人四年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】人四年級(jí)作文300字合集十篇

    人四年級(jí)作文300字 篇1

      老爸和我

      今天,我回到家,放下書包,剛打開(kāi)電視機(jī),爸爸就下班回來(lái)了,看見(jiàn)我便說(shuō):“作業(yè)寫完了嗎?還不趕緊寫作業(yè)去!泵鎸(duì)老爸的威嚴(yán),我只好乖乖地回到里屋寫作業(yè)去了。而老爸立刻拿起了遙控器換到了足球頻道。唉,這個(gè)足球迷老爸!

      老媽和老爸

      今天老媽加班回家晚了,看到老爸還在看足球,摸摸鍋還是涼的。老媽看看我,我偷偷指了指眼睛一直盯著電視的老爸。于是老媽嬌滴滴地說(shuō):“老公,天這么晚了,你忍心讓你老婆和女兒的肚子咕咕叫嗎?”老爸看看我,我沖老爸做了個(gè)鬼臉,立馬又回到里屋寫作業(yè)去了。老爸只好依依不舍地離開(kāi)電視機(jī),進(jìn)了廚房。而老媽則幸福地半躺在沙發(fā)上換了個(gè)親情劇。

      奶奶和老媽

      吃完飯,老爸收拾了碗筷,老媽還在為劇情里的角色落淚。這時(shí),奶奶戴著老花鏡走了過(guò)來(lái),和藹的說(shuō):“你們都累了一天了,就別再為人家的事煩心了,省得累壞了身子,早點(diǎn)兒休息吧!崩蠇屓ハ词,奶奶把音量調(diào)到最小,戴上助聽(tīng)器,換上戲曲頻道,依依呀呀地哼唱了起來(lái)……

      多么溫馨、和睦的畫面!

    人四年級(jí)作文300字 篇2

      我非常敬佩語(yǔ)文王老師,她也是我們的副班主任。

      王老師工作認(rèn)真,樂(lè)于助人,還很懂我們的心,很多同學(xué)都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無(wú)私忘我的好品質(zhì)。

      上學(xué)期的一天,王老師來(lái)我們班上課的時(shí)候,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,地面非;圆恍⌒乃ち艘货。一到我們班,老師就把這件事跟我們說(shuō)了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過(guò)直到中午班才去包扎起來(lái)。要知道,語(yǔ)文課可是早上第一節(jié),中間隔了三節(jié)課才到中午班!

      老師的這種行為使我很感動(dòng)。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個(gè)勁地提醒我們注意安全;這種無(wú)私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!再想想我自己,一點(diǎn)小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說(shuō),老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!

      由此,我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

    人四年級(jí)作文300字 篇3

      我們一家四口,爸爸、媽媽、妹妹和我,每個(gè)人都很有特點(diǎn)、個(gè)個(gè)都很特別。

      “貓頭鷹”爸爸

      我的爸爸就像一只“貓頭鷹”,每天早出晚歸,工作到很晚,非常忙碌。經(jīng)常早上6點(diǎn)多就出門上班了,那時(shí)候我都還沒(méi)起床。爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了才回來(lái),這樣我們就會(huì)常常見(jiàn)不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時(shí)間,多陪陪家人啊。

      “孔雀”媽媽

      我的媽媽就像一只美麗的“孔雀”,即愛(ài)漂亮又愛(ài)干凈,全家的衛(wèi)生媽媽全包圓了,掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前,媽媽都要在鏡子前捯飭很長(zhǎng)時(shí)間,畫一個(gè)精致的妝,穿上一件得體的衣服,媽媽常說(shuō),悅?cè)藧偧海惶旌眯那椤?/p>

      “小猴子”妹妹

      我的妹妹就像一只“小猴子”,上躥下跳,非常調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。有一次,我外出剛回家就發(fā)現(xiàn)大事不妙,我的作業(yè)本上全是墨水,可把我心疼壞了。剛想發(fā)火,一回頭卻看到一個(gè)“小丑”,妹妹把彩筆全畫到了臉上,黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅,真是又可氣又好笑。

      就介紹到這里吧,這就是我們幸福的一家。

    人四年級(jí)作文300字 篇4

      烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛,會(huì)講很多笑話的小嘴,她是誰(shuí)?她就是我的好朋友——張留潔。

      我們倆關(guān)系特別要好,剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她就特別熱情,跟她在一起我就格外開(kāi)心。

      張留潔最大的優(yōu)點(diǎn)就是負(fù)責(zé),她以前是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),每天上午都會(huì)督促我們按時(shí)交作業(yè),每天上午剛到學(xué)校就重復(fù)一句話:“交作業(yè)啦,快點(diǎn)啊,誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)快點(diǎn)交啊!”每當(dāng)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)時(shí),她的眉頭就凝成一個(gè)大大的‘川’字,看她的樣子很緊張,好像怕被數(shù)學(xué)老師批評(píng)似的。每天上午數(shù)學(xué)老師都表?yè)P(yáng)我們組作業(yè)交得及時(shí),其實(shí),這都是張留潔的功勞呀!

      張留潔沙包夾得也不錯(cuò),每節(jié)下課,我、周詩(shī)惠、張亞澤和張留潔我們四個(gè)人一起玩,張留潔現(xiàn)在對(duì)沙包幾乎到了著迷的程度,可因?yàn)橛辛诵<?jí)值日生的‘官帽’張留潔在她值日那天就對(duì)沙包不理不睬的,更不屑于玩沙包。每當(dāng)我問(wèn)她為什么不玩時(shí),她就莊重的告訴我:“既然我是校級(jí)值日生,就應(yīng)該堅(jiān)守好我的崗位!蹦巧袂楹孟袼且幻吔鐟(zhàn)士似的,必須保護(hù)大家的安全。

      張留潔就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)的女生,怎么樣?你想和她交朋友嗎?

    人四年級(jí)作文300字 篇5

      假如我有個(gè)機(jī)器人,我會(huì)讓那個(gè)機(jī)器人做家務(wù)。爸爸媽媽不用擦桌子,拖地掃地了。

      它還可以幫我預(yù)測(cè)明天的天氣,如果明天的天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)的話,它可以說(shuō)出來(lái)明天的天氣。有雨的話,它可以給我說(shuō)明天有雨,注意帶傘,如果有雪,它可以說(shuō)明天有雪,注意多穿衣服。

      這個(gè)機(jī)器人身上還有五個(gè)按鈕。第一個(gè)可以讓機(jī)器人拿出來(lái)食物讓我不受饑餓。

      有了食物就必須有水,所以說(shuō)第二個(gè)按鈕就是讓那個(gè)機(jī)器人拿出來(lái)水。第三個(gè),讓他可以變成一個(gè)自行車。雖然我不會(huì)騎電動(dòng)車,但我會(huì)騎自行車呀。我倒車的時(shí)候他還有雷達(dá)顯示,如果要撞上什么東西了它會(huì)給我說(shuō)。要撞住東西了,請(qǐng)停下。第四個(gè)就是對(duì)你吹氣,如果你很冷,他會(huì)對(duì)你吹熱風(fēng)。如果你很熱,他會(huì)給你吹涼風(fēng)。第五個(gè)按鈕的功能就是它會(huì)檢測(cè)你生病沒(méi)。如果生病了,他會(huì)立馬給你治好。

      這個(gè)機(jī)器人還會(huì)送我上學(xué),如果我沒(méi)意思了,他還會(huì)陪我聊天還有他會(huì)給我講笑話,給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎兒,當(dāng)然也會(huì)給我講故事。

      這個(gè)機(jī)器人是不是很好呀!你是不是也想要一個(gè)呢?

    人四年級(jí)作文300字 篇6

      我最喜歡下雪了,下雪的時(shí)候,我可以跟家人一起堆雪人。

      記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見(jiàn)的每一座山都跟我上次回來(lái)時(shí)的不一樣了,上一次滿山是盛開(kāi)的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看!不過(guò),天氣太冷了。這時(shí),爸爸和哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應(yīng)了。

      我們來(lái)到了一個(gè)堆滿雪的地方,我說(shuō):“爸爸來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)吧,分一分我們都需要干什么。”爸爸說(shuō):“你去準(zhǔn)備兩個(gè)紐扣,一個(gè)胡蘿卜,兩根樹(shù)枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好!

      爸爸先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)做雪人的身子;哥哥拿出樹(shù)枝插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的.手,于是,雪人的身子就做好了。我把從家里拿來(lái)的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個(gè)雪人堆好了?吹窖┤顺覀兾⑿,我們的心里有說(shuō)不出的高興。

      我喜歡冬天,我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。

    人四年級(jí)作文300字 篇7

      星期日一大早我就起了床。吃過(guò)早飯,我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機(jī)器人。

      掃地機(jī)器人的樣子像一個(gè)被壓扁了的灰皮球,最頂端是開(kāi)始按鈕,正中間有一個(gè)凹凸口,一打開(kāi),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)透明的盒子,它是用來(lái)裝垃圾的。反過(guò)來(lái),有一塊蘑菇形的抹布,抹布對(duì)應(yīng)的是一對(duì)輪子。這對(duì)輪子很神奇:把它拿起來(lái),輪子就會(huì)凸出來(lái);放在地上,輪子就會(huì)凹進(jìn)去。輪子中間是掃地的“掃把”,“掃把”下面是一個(gè)樣子像三角電風(fēng)扇的三角刷子,用來(lái)把遠(yuǎn)處的垃圾往里掃。

      它有兩個(gè)功能。功能一,掃地。它可以把家里的一切小垃圾清掃干凈,不管是在沙發(fā)底下還是床底下,只要是它能鉆進(jìn)的地方,它都會(huì)盡力去掃;功能二,拖地。它會(huì)利用箱里的水和蘑菇形抹布,把地面拖得一干二凈。如果你家是瓷磚,它就可以拖得讓你們看見(jiàn)映出來(lái)的影子。

      現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá),幾乎所有的事都可以由機(jī)器人做。以后,也許人類的工作都要被機(jī)器人搶走嘍!

    人四年級(jí)作文300字 篇8

      在我所有的朋友中,我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙櫻桃小嘴,每當(dāng)她笑時(shí),小嘴邊就會(huì)出現(xiàn)可愛(ài)的小酒窩。她不僅可愛(ài)還樂(lè)于助人

      記得有一次,放學(xué)后,我們都留在教室里做練習(xí)題,一道題讓我犯難,著急地像熱鍋上的螞蟻,我轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)安琪還在埋頭思考,我走過(guò)去問(wèn)她這道題該怎么做,她放下書,耐心地給我講解,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習(xí)題還沒(méi)有做,我慚愧地低下頭。頓時(shí),她握著我的手說(shuō);我們是朋友嘛,朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎?沒(méi)事,不就挨頓打嗎,值得。我激動(dòng)地流下了眼淚安琪無(wú)論有什么事,都要去書的海洋去游覽一下,有一次,她看書看得住迷勞動(dòng),她媽媽叫她吃飯,她才不舍地放下書,去吃飯,因此我班就送給她一個(gè)小雅號(hào);小書迷。

      xxx可愛(ài)聰明,樂(lè)于助人,我喜歡她。

    人四年級(jí)作文300字 篇9

      鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來(lái)往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里,小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說(shuō):“好吧!”

      我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,小明與小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。

      我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,小明用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說(shuō):“這真是畫龍點(diǎn)睛。 蔽夷脕(lái)小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,小明解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。

      憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。

      小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。

    人四年級(jí)作文300字 篇10

      我家里養(yǎng)著許多花,像米蘭,菊花,牡丹……可我卻最喜愛(ài)平平凡凡仙人掌。

      仙人掌外表并不好看,一身綠衣服,全身還長(zhǎng)滿小刺。只要你的手指輕輕一摸,準(zhǔn)會(huì)扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

      仙人掌雖然長(zhǎng)的其貌不揚(yáng),但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“你七八天不給它澆水,它也能活!逼鸪,我有些不信。試了試,八天沒(méi)給它澆水,他居然還活著。從這以后我更喜愛(ài)仙人掌了。

      仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強(qiáng),折斷一兩根也不影響它的生長(zhǎng)。只要把枝插在泥土里,它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒,當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),當(dāng)雪花一片片飄落時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。

      炎熱的夏天時(shí),它開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒(méi)有米蘭芬芳,沒(méi)有牡丹嬌艷,但一朵朵小黃花不時(shí)散發(fā)一陣陣清香,是多么淡雅啊!

      仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎,吃藥打針都不行,后來(lái)聽(tīng)人說(shuō),仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上,過(guò)了兩天病就好了。

      我想:做人就要像仙人掌一樣,樸實(shí)、堅(jiān)毅、樂(lè)于為人類貢獻(xiàn)一切。

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