精選媽媽的手四年級(jí)作文300字（通用42篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又在工作了：忙著做午飯。晚上她的手又在工作了：忙著做晚飯。當(dāng)夜深人靜時(shí)，她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手，記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手直顫，冷得不能寫(xiě)了，這時(shí)，媽媽走到了我身旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋，這時(shí)我說(shuō)：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說(shuō)：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著涼了�！闭f(shuō)完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋。看著媽媽?zhuān)业难劬σ呀?jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
媽媽的手很普通，盡管她的手不像音樂(lè)家的手那么柔美，可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛(ài)……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的手吧。
媽媽的手，是溫暖的手。有一天晚上，家里沒(méi)有暖氣，天又很冷，我的手指凍僵了，寫(xiě)的字越來(lái)越難看了。媽媽問(wèn)：“孩子，你冷嗎？”說(shuō)著就把我的手放到她的衣服里。瞬間，我的手變得溫暖多了。
媽媽的手，是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了，袖口已經(jīng)爛了，媽媽說(shuō)：“扔了怪可惜的。”隨后，媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下，穿上就像新的一樣，很好看。
媽媽的手，是勤勞的手。那天，我們家要大掃除，媽媽在客廳里掃地，拖地。我在屋子里打掃柜子，我干著干著就累的不行了。媽媽說(shuō)：“我再干一點(diǎn)時(shí)間。”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后，我們把家里打掃的干干凈凈。
媽媽的手，在我的心里是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，我愛(ài)媽媽這雙手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
媽媽的手摸著很光滑，柔潤(rùn)，媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候，一次，我發(fā)燒了，媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭，一會(huì)兒給我測(cè)體溫，一會(huì)兒給我敷額頭，媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡，她為我們的車(chē)上修了一個(gè)十字繡平安福，上面的花紋很漂亮，每當(dāng)看到平安福，我心里都會(huì)想：“媽媽的手真靈巧！”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢！小時(shí)候，媽媽為我織了一件毛衣，上面繡了一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生，每當(dāng)我穿上這件毛衣，小朋友們都很羨慕我。
媽媽的手讓我感到很安全。有一次，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，我看到幾位大哥哥在滑冰，好像要飛起來(lái)一樣，我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單，心里很羨慕，媽媽就給我租了一雙滑冰鞋，當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí)，站都站不穩(wěn)，媽媽就用那雙手一直扶著我，當(dāng)時(shí)，我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的，安全的，這雙手就是一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨，這雙手讓我幸福愉快地成長(zhǎng)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
世界上的手多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我覺(jué)得，媽媽的手是與眾不同的。
媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，那還是周日，所以媽媽不上班，但她還要干活。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔�，你就別干了，歇歇吧。”她說(shuō)：“不行啊，如果今天的活不干，推到明天，那樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣會(huì)積少成多的，到那時(shí)，你再怎么干也干不完了呀！”我嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“那你干吧�！�
媽媽的手是辛苦的。每天，她都要干一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務(wù)活。媽媽的手上已經(jīng)長(zhǎng)了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺(jué)得非常喇。
媽媽的手，隨時(shí)摸著都是涼的，但我覺(jué)得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來(lái)了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來(lái)時(shí)總能看見(jiàn)她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學(xué)回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見(jiàn)了她忙碌的身影。
媽媽的手，就像風(fēng)雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天里的大衣；媽媽的手，一直支持著我前進(jìn)。我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我辛苦的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
媽媽的手一年四季都蛻皮，有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉，時(shí)常咧著小口，甚至流出血來(lái)，不知看了多少醫(yī)院，也不大管用，時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六，我和小朋友在院里玩的滿身都是土�；氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的，趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話沒(méi)說(shuō)就立即去衛(wèi)生間洗去了，在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái)，凍得媽媽的手通紅通紅的�！皨寢屛医o你加點(diǎn)熱水吧，要不你的手一會(huì)兒又要流血了�！蔽矣行┬奶鄣貙�(duì)媽媽說(shuō)。“沒(méi)事，一會(huì)兒就洗好了，不用加熱水了，你趕快把作業(yè)寫(xiě)完吧�！眿寢屨f(shuō)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)完作業(yè)又去看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)洗完，就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了，兒子大了，知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后，我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼，貼到那流血的手指上，慢慢的媽媽的手緩過(guò)來(lái)了。
通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣，仍然天天堅(jiān)持做家務(wù)，還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我，甚至有時(shí)打我，這都是我的不對(duì)，以后我不惹媽媽生氣了，媽媽是多么愛(ài)我��！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
在生活中，我見(jiàn)過(guò)小嬰兒嫩嫩的手，見(jiàn)過(guò)爸爸又大又厚的手，也見(jiàn)過(guò)媽媽粗糙而溫暖的手……這其中，最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上，我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)媽媽正在廚房做菜，正是這雙手，做出了不計(jì)其數(shù)的香噴噴的菜肴。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)、玩游戲的時(shí)候，媽媽卻在認(rèn)真的工作。要知道，就是因?yàn)檫@樣，媽媽原本光滑的手才會(huì)變成粗糙的手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會(huì)上，盡管我已經(jīng)練了許多遍了，可是不知怎么了，一站到舞臺(tái)上，我就十分緊張，生怕自己跳錯(cuò)。開(kāi)始表演的時(shí)候，我的腿情不自禁的抖了起來(lái)。就在這時(shí)，臺(tái)下傳了一陣掌聲。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽就像春天的雨，夏天的風(fēng)，鼓勵(lì)著我，使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵(lì)，我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。
��！媽媽的手給了我幸福，給了我自信，給了我力量。我真想說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱，每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候，媽媽就抱著我，用她的雙手輕輕拍著我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺(jué)；在我學(xué)走路的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)摔跤，是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來(lái)；在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺(jué)到溫暖和安全；在一個(gè)下雪的冬天，我的腳后跟被自行車(chē)給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，她累的滿頭大汗，到了醫(yī)院治療的時(shí)候，我很害怕，媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕！”，那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖；三年級(jí)時(shí)，我每天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當(dāng)時(shí)我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過(guò)去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛(ài)……
我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候，我總愛(ài)牽著媽媽的手，那時(shí)，媽媽的手如同春風(fēng)般溫柔地?fù)崦遥秩缤粋�(gè)溫暖的小鳥(niǎo)窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥(niǎo)依偎在這個(gè)“小鳥(niǎo)窩”里。每一次，媽媽握住我的手，總感覺(jué)有種說(shuō)不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著，就什么都不用害怕了，也就不會(huì)摔倒，更不會(huì)受傷了。
可是，在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的手不愿再牽著媽媽的手了，因?yàn)槲叶家呀?jīng)快十歲了，這么大了，如果再牽著媽媽的手，總感覺(jué)會(huì)被別人笑話的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我能夠想起長(zhǎng)大的我，再次牽起媽媽的手，頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的手變得粗糙了。是啊，我長(zhǎng)大了，同時(shí)，媽媽也變老了，現(xiàn)在，我有千萬(wàn)分的感慨啊……
媽媽的手，曾扶過(guò)我學(xué)走路；媽媽的手，曾為我縫補(bǔ)衣裳；媽媽的手，曾給我拿過(guò)書(shū)包；媽媽的手，曾溫暖著我的心房！
昨天，媽媽牽著我們的手，明天，讓我們勇敢地牽起媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇9
有人喜歡爸爸那粗糙的手；有人喜歡奶奶那布滿老繭的手；有人喜歡……，而我卻喜歡媽媽的那雙手。
媽媽的手是一雙靈巧的手。她的手指細(xì)嫩、柔滑、纖細(xì)。一團(tuán)毛線在她的手里就會(huì)隨著毛衣針的上下翻飛，看得人眼花繚亂。過(guò)了幾天，一件溫暖、漂亮、合身的毛衣就被織好了，套在了我的身上。
媽媽的手還是一雙能干的手。她是我們家”超級(jí)大廚”。每天下班回到家，媽媽迅速穿上圍裙，走進(jìn)廚房，擰開(kāi)水龍頭，隨著嘩啦啦的水聲，她洗好了菜，接著廚房傳來(lái)了“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的切菜聲。不一會(huì)，圓圓的土豆被切成了細(xì)細(xì)的絲，青椒也被切成一段段的。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽架上鍋，打開(kāi)火，倒上油，接著傳出了香噴噴的香味兒，饞得我口水直流。不多時(shí)，一道道美味佳肴就擺上餐桌，我們一家吃得津津有味，家里一派其樂(lè)融融的景象。
媽媽的手更是一雙智慧的手。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，她就在紙上幫我分析，不一會(huì)兒這道難題就敗下陣來(lái)。媽媽的手簡(jiǎn)直比電腦都厲害！令我佩服至極。
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇10
紅潤(rùn)溫暖的手掌，纖細(xì)修長(zhǎng)的手指，青筋微起的手背，這就是媽媽的手。
媽媽的手是一雙能干的手。洗衣、做飯、洗碗、掃地……。家里的大小事情，媽媽都會(huì)做。特別是在做飯的時(shí)候，媽媽的手藝相當(dāng)棒哦。你瞧，幾樣普通的食材到她手中，立馬就變成了美味佳肴——糖醋魚(yú)。真的超級(jí)好吃！看著都讓人垂涎三尺！媽媽的手是一雙靈巧的手。一張白紙?jiān)谒掷�，一分鐘都還沒(méi)到，居然可以變成一只小船，或者一架飛機(jī)�！斑青辍睅紫�，還能變成一張精美的剪紙呢！真厲害！媽媽的手更是一雙溫暖的手。有一次，我肚子突然疼起來(lái)，只好捂著肚子，彎著腰走進(jìn)辦公室找媽媽。媽媽先倒了一杯溫開(kāi)水，拿給我喝，又涂了一點(diǎn)風(fēng)油精在我的肚臍上�！叭嗳嗑筒惶哿��！眿寢屨f(shuō)。媽媽把手輕輕地放在我的肚臍上，輕輕地揉啊，揉啊…�！０�，媽媽的手真溫暖！揉著，揉著，肚子真的不疼了！簡(jiǎn)直是靈丹妙藥呀！
媽媽的手如太陽(yáng)，我在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇11
我見(jiàn)過(guò)的手很多很多，但媽媽的手在我的心田上留下了深刻的記憶。
媽媽的手很普通，但每一個(gè)手指都細(xì)長(zhǎng)有力，一看就知道是一雙雙勤勞的手��！
媽媽的手一雙靈活的手。電腦繪畫(huà)是我媽媽的職業(yè)。瞧！我們周?chē)蛔邩谴髲B，有的可是出自我媽媽的手。我媽媽每天不辭辛苦地坐在電腦旁，用她那雙手，畫(huà)圖設(shè)計(jì)樓房，我可真為媽媽有一雙靈巧的手而感到自豪啊！
媽媽的手還是一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)是媽媽的手幫我擊潰病魔。有一次我發(fā)高燒，媽媽整夜陪著我，還不時(shí)地拿著冷毛巾敷在我的頭上，為我降溫。第二天早晨，媽媽又摸了摸我的頭：“燒退了！”媽媽歡喜地叫喊著，我看著媽媽那疲倦的眼神，我知道媽媽又一次用她那雙溫暖的手幫我戰(zhàn)勝了疾病。
�。寢�?zhuān)覑?ài)你！也愛(ài)你那雙手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇12
我媽媽是一位了不起的發(fā)型師，她有一雙有魔力的手。她的手每天幫不同的人設(shè)計(jì)不同的發(fā)型，要找我媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型的人都得預(yù)約排隊(duì)，即使很遠(yuǎn)的人也會(huì)來(lái)我媽媽的店里。當(dāng)然，媽媽這雙手也會(huì)為我剪發(fā)、燙發(fā)。他希望我從小就受到美的熏陶，會(huì)欣賞美，感受美。我的頭發(fā)經(jīng)她一燙，讓我看起來(lái)精神極了。
我媽媽的手化妝也超級(jí)厲害，她自己的妝畫(huà)得很美，也會(huì)替別人化妝。學(xué)校要是有什么活動(dòng)需要我們化妝，都會(huì)找我媽媽來(lái)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)她的一雙有魔法的手的打扮，個(gè)個(gè)都堪稱(chēng)完美無(wú)瑕。
有一天，我忘寫(xiě)作業(yè)里的作文了，還好媽媽早上提醒了我。我匆匆寫(xiě)完作文剛好在媽媽抹口紅的時(shí)候不小心碰了他一下，結(jié)果口紅畫(huà)歪了。我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到她很快就補(bǔ)救好了，然后摸摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“出發(fā)吧！”她的手很神奇，也很溫暖。
媽媽的手有魔法，更有濃濃的愛(ài)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇13
秋風(fēng)吹拂著溫暖的手，手撫摸著秋風(fēng)。但是歲月磨礪的痕跡，在風(fēng)中發(fā)出陣陣嘆息……
清風(fēng)吹過(guò)，楓寶寶在抖動(dòng)著它的葉子，枝葉相互摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。媽媽坐在這一樹(shù)楓樹(shù)下，前面有一個(gè)石桌和石椅。那是一雙白嫩的手，帶有一點(diǎn)點(diǎn)的皺紋，手的中指有一枚金閃閃的戒指。就是這樣一雙手給了我足夠的溫暖，足夠大的勇氣。
小時(shí)候，我總是主動(dòng)地去握，可現(xiàn)在卻一點(diǎn)都不習(xí)慣去握她的手，因?yàn)樗氖痔植诹�。那一天，我一回家就看到媽媽在打掃家�?wù)。唉，我才明白媽媽的手原來(lái)是那么的靈活，媽媽的手粗糙的原因是她每天在那兒忙這忙那的，都不說(shuō)一聲累。回想起我之前的一切不懂事，我不由得羞愧之前的行為。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，請(qǐng)讓我握住你的手，握住您原來(lái)那白嫩的手，一起度過(guò)秋天的奧秘和光彩，感受著未來(lái)的未來(lái)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇14
爸爸、奶奶、爺爺、外婆和外公每天都要工作，連飯也來(lái)不及吃就走了。于是，家里的大小事務(wù)就成了媽媽每天忙碌不停的重任。
由于媽媽的手每天做家務(wù)，手上全是皺紋，手指上和手掌上也磨滿了繭。手冰冰的，指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的，都沒(méi)時(shí)間剪。手掌也很硬，手指和手掌很粗糙，在媽媽的手上留下一個(gè)個(gè)討厭的符號(hào)。之前，我不會(huì)在過(guò)馬路的時(shí)候去握住媽媽的手�？山衲甑囊荒唬屛也粫�(huì)再討厭媽媽的手。
今年停電，媽媽在蠟燭的照亮下切胡蘿卜，而我則在旁邊看媽媽切胡蘿卜。沒(méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)按在胡蘿卜上的手指突然縮回去，這時(shí)我知道媽媽的手指受傷了。我緊張地馬上拿出創(chuàng)可貼，往媽媽的手指上貼。這時(shí)，媽媽看出了我的緊張，反而笑臉盈盈地安撫我：“沒(méi)關(guān)系，不用了，我自己會(huì)貼上去�！彪S后，媽媽又開(kāi)始切胡蘿卜。
回想起之前我的不懂事，我很慚愧。
之后，我要好好保護(hù)媽媽的手，不讓媽媽的手變得蒼老。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇15
在手的世界中，有嬌小的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手……然而，我寫(xiě)的卻是媽媽一雙勤勞的手。
她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
每天天不亮，媽媽的手就已經(jīng)開(kāi)始工作了，忙著做早飯，然后打掃院子，喂養(yǎng)家里的牲畜，之后隨父親去田里勞作。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手還在工作：忙著洗衣服、做飯，給我檢查作業(yè)，總之，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手。
記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手直打顫，不好使了，這時(shí)媽媽走到我的身旁，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“冷么？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中，頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比溫暖。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
啊！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您———媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇16
我的媽媽是個(gè)醫(yī)生，她性格開(kāi)朗，聰明能干，她有一雙十分靈巧的手。她雖然不會(huì)跳舞，不會(huì)打扮，但使我自豪的是他有一雙萬(wàn)能的手。
什么難題都難不住媽媽那雙“萬(wàn)能手”，媽媽會(huì)打乒乓球、會(huì)打羽毛球、會(huì)游泳、會(huì)做飯、會(huì)洗碗、會(huì)手把手教我寫(xiě)字、會(huì)幫我穿衣、蓋被……有一次，我發(fā)燒了，有38.8度，媽媽立刻用暖和的手拉著我醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)要打吊針，打完吊針，我退燒了，到了晚上3：00，整晚都沒(méi)睡好的媽媽發(fā)現(xiàn)我又開(kāi)始發(fā)燒了，媽媽很著急，用她粗糙的手給我吃退燒藥，又用冰袋放在我的頭上給我降溫，我很不喜歡這個(gè)冰袋，老用手把它搞掉，媽媽用溫柔的手一邊摸著我哄我，一邊又把冰袋放在我的額頭上……我終于退燒了，天也差不多亮了，媽媽才放心地打了一小會(huì)瞌睡。
我看著媽媽疲憊的樣子，心里想：媽媽?zhuān)乙欢ㄒ喑渣c(diǎn)東西，多點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，少點(diǎn)生病，減輕你的負(fù)擔(dān)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇17
在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手，千千萬(wàn)萬(wàn)的手中，每一雙手都各有特點(diǎn)，下面我就來(lái)介紹一下我媽媽的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每次家里臟亂時(shí)，媽媽的手給自已穿上一件防水的紅衣服，帶著媽媽東跑西跑，上躥下躥跟扭秧歌似的。一會(huì)兒功夫，屋子就變得干干凈凈，又整潔又亮堂，像剛裝修的新屋子，還散發(fā)著一種迷人的清香味。
媽媽有一雙溫暖的手。每次我傷心時(shí)，媽媽都會(huì)用她那溫暖的雙手撫摸我的臉頰，輕輕地抺去我的淚珠，安慰我，讓我不再傷心不在哭泣。
媽媽有一雙靈巧的手。冬天媽媽用靈巧的雙手一針一線地為我編織一件件溫暖的毛衣。認(rèn)真、細(xì)心地為我縫補(bǔ)衣服。
媽媽?zhuān)鸀榱宋�，為了我們這個(gè)家，您的手已布了老繭，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)讓您享福的。我愛(ài)媽媽那雙溫暖而勤勞的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇18
今天，奶奶從云南回來(lái)了，我們吃過(guò)晚飯后，到了奶奶展示當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的環(huán)節(jié)。奶奶首先拿出一大袋姜糖，后來(lái)又拿出一個(gè)紫色的手鐲，這只手鐲是送給媽媽的，媽媽迫不及待地想要嘗試一下。
她首先是硬塞，可塞不進(jìn)去。她又把五個(gè)手指合攏在一起，我心想：塞不進(jìn)，塞不進(jìn)！塞不進(jìn)就是我的了！果真，塞到一半，媽媽就一刻不停地重復(fù)著“疼”這個(gè)字，臉上還流露出痛苦的神色，只好不塞了。我在心中暗暗竊喜：哈哈，這個(gè)手鐲快是我的了！
這時(shí)，媽媽從包里掏出一個(gè)神器，一個(gè)絕對(duì)可以成功的神器——手部潤(rùn)滑膏。我頓時(shí)心灰意冷：完了！計(jì)劃泡湯了！只見(jiàn)媽媽在手上和手鐲上抹上手部潤(rùn)滑膏，一秒鐘就戴上了。
媽媽的手非常大，因?yàn)槟鞘且浑p掙錢(qián)的手呀！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇19
爸爸很忙，經(jīng)常出差。他走了，家務(wù)的重?fù)?dān)就落在媽媽身上了。
那是一個(gè)冬天，溫度特別的低，街上沒(méi)了人的蹤影，大概大家都躲進(jìn)了溫暖的被窩。我時(shí)，我透過(guò)薄薄的玻璃窗，看見(jiàn)媽媽正在洗碗。她的雙手泡在水里，水很冰冷，雙手紅通通的。她身穿圍裙，腳趿拖鞋，窗戶半開(kāi)著的，刺骨的寒風(fēng)正在四處凌亂，臉色蒼白，看得出她很疲憊。
我想：洗完碗，媽媽該休息了。休息了，放在火爐上烤一烤就好了。可是媽媽洗完碗，又徑直奔向了洗衣池。打開(kāi)水龍頭，放出水，裝一臉盆，泡衣服，蘸肥皂，用板子刷，一步步。媽媽整整洗了一個(gè)多小時(shí)，我看得都累了。
晚上，我拿過(guò)媽媽的手，瞪大眼睛看了看，粗糙的老繭遍布，早失去了往日的光滑。
雖然如此，她的手依然是世上最溫暖的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇20
媽媽的手像是溫暖的熱流，流過(guò)我身里的每一處，讓我感到很安心。
媽媽的手，像是一株枯了的花朵，長(zhǎng)了很多繭子，還有干活時(shí)留下來(lái)的傷痕，有大有��；可是它又像是一種保護(hù)罩，緊緊地把我護(hù)住。
記得有一次，走在回家的路上，當(dāng)時(shí)很黑了，我很害怕，就拉緊了媽媽的手，不敢再放開(kāi)，我觸摸到了一個(gè)很大很硬觸感很不好的東西——繭子。我便讓媽媽打開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)手上還有被水果刀刮到的傷口，我才發(fā)覺(jué)，媽媽不跟我說(shuō)，她怕我擔(dān)心。她又急忙收回手，又拉著我，一路上，我沉默了。
媽媽的手，已不是那年輕時(shí)那牛奶般滑嫩的雙手了，而取代而知的是一雙充滿繭子，傷痕累累而又粗糙的一雙手�？赡馨�，母親的手再也回去以前了。
媽媽的手，像是春風(fēng)般的沁人心扉，又是那露珠的晶瑩剔透。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇21
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的手，哥哥的手健壯有力，姐姐的手細(xì)膩而光滑，爸爸的手力氣很大，爺爺?shù)氖执植诙辛Α欢易钕矚g的手還是媽媽的手，雖然她的手很普通。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候晚上經(jīng)常大哭大鬧！媽媽抱著我，在房間里走來(lái)去去，一邊還哼著搖盆曲，這下我才安靜下來(lái)�！�
幼小的我，就這樣一天一天地長(zhǎng)大。
上幼兒園時(shí)，媽媽的手像一個(gè)安全袋，活蹦亂跳的我像一只淘氣的小猴子在那里蹦呀，跳呀！同時(shí)我也會(huì)做出一些危險(xiǎn)的事，爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“以前你過(guò)馬路的時(shí)候，急急忙忙地你跑在最前面，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)急剎車(chē)，媽媽兩只手把你拉住，你差點(diǎn)被那輛車(chē)子撞到了呢！”這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，只要看見(jiàn)媽媽的手，我就覺(jué)得很溫暖。
從小到大，媽媽的手一直沒(méi)有停過(guò)，洗衣服、洗碗、做家務(wù)……都是媽媽做的，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得粗糙了。
不管走到哪兒，我一定不能忘記媽媽的手！
媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥覑?ài)您！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇22
媽媽的手是細(xì)膩的，手背上皮膚柔軟光滑，和其他女人的手沒(méi)有什么區(qū)別，可這雙手是我喜愛(ài)的手。
我家有一個(gè)小盆子，里面裝滿了土，但一直沒(méi)用，經(jīng)過(guò)不斷的暴曬，里面的土已經(jīng)變得骯臟，干巴巴的。媽媽拿來(lái)小鐵鍬，一下一下地挖，不一會(huì)兒，這雙手就把小土盆變成了多肉的地盤(pán)。
平時(shí)，這雙手從來(lái)就沒(méi)歇過(guò)，不斷地為家人服務(wù)：買(mǎi)水果、做甜點(diǎn)、洗衣服、拖地板、整理被單……家里的活兒她都全做完了。
媽媽的手不但勤勞，還很靈巧。幾團(tuán)毛線，經(jīng)她編織就成了樣式新穎的毛衣;幾塊布片，經(jīng)她拼湊就成了我喜歡的睡衣;幾件舊裙子，經(jīng)她縫制就成了一件我喜歡的大花裙;春季的一天，媽媽正在為我縫補(bǔ)校服，一針過(guò)去一針過(guò)來(lái)，每一針都是那樣歡快，每一針都是那樣熟練準(zhǔn)確和快速。我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，簡(jiǎn)直驚呆了!
媽媽的手既普通又特別，我喜歡媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇23
這是我第一次認(rèn)真端詳媽媽的手。
為什么我以前沒(méi)有注意到呢？
為什么當(dāng)她為我熱香噴噴的牛奶的時(shí)候我沒(méi)注意到呢？我只是被香噴噴的牛奶所吸引著，津津有味地喝著。
為什么當(dāng)她為我采摘下一朵花并把話遞到我手中的時(shí)候，我沒(méi)注意到呢？我只是聞著花的芳香，欣賞著花那優(yōu)美的姿態(tài)。
為什么當(dāng)她為我擦去臉頰上的汗水的時(shí)候，我沒(méi)注意到呢我只是喝著解渴的礦泉水，感受風(fēng)的撫摸，享受大自然那沁人心脾的新鮮空氣。
而此刻，當(dāng)她為我唱歌曲，用雙手輕輕撫摸我的小臉時(shí)，我才真正地發(fā)現(xiàn)了媽媽的這雙手��！
��！這雙手蘊(yùn)藏著多少力量��！
在冷徹肌骨的冰水里浸泡過(guò)。在炎炎赤日下曝曬過(guò)。在歲月磨礪中，她的手指變硬了，皮膚變粗糙了。
然而，她為了我縫制過(guò)多少件衣服，做過(guò)多少次飯菜啊，她為我穿過(guò)多少次衣服，又多少次為我抹去面頰上的淚水呀！
我把臉深深地埋在媽媽這雙有力而又溫暖的手中······
媽媽的手四年級(jí)作文 篇24
世界上有勤勞的手、熱情的手、樂(lè)于助人的手、善良的手、懶惰的手……我的媽媽?zhuān)陀幸浑p勤勞的手。
媽媽每天起得最早，干的活也最多。起來(lái)之后，要給我們做早飯，而且每個(gè)人想吃的早飯也不同。比如說(shuō)，爸爸想吃一碗香噴噴的面條，而我想吃一碗熱氣騰騰的蛋炒飯，爺爺卻想吃一碗甜甜的稀飯……面對(duì)這種情況，我想：“媽媽該怎么辦？”
一直認(rèn)為媽媽會(huì)不答應(yīng)我們，沒(méi)想到媽媽只輕輕地回答了一聲：“好的�！钡茸龊迷顼堉螅瑡寢尩氖忠呀�(jīng)酸痛無(wú)比，發(fā)紅發(fā)腫。
到了中午，我們吃過(guò)午飯之后，媽媽又去洗衣服。每當(dāng)我想去幫媽媽的時(shí)候，她都會(huì)說(shuō)：“晨晨，我來(lái)洗，你去睡午覺(jué)吧！”下午，她還要去接妹妹放學(xué)，還要輔導(dǎo)妹妹寫(xiě)作業(yè)。妹妹的“a、o、e”拼音總是寫(xiě)不好，媽媽要教好幾遍。每次，看到媽媽都忍著酸痛，教妹妹寫(xiě)字。
�。寢�?zhuān)偸菫閯e人著想，卻處處忘記了自己！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇25
在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的'手、致富的手、靈巧的手，在這千千萬(wàn)萬(wàn)的手中，每一雙手都各有各的特點(diǎn)，下面我就來(lái)介紹一下我媽媽的手。
媽媽的手指又細(xì)又長(zhǎng)，每次家里臟亂的時(shí)候，媽媽的手給自己穿上一件防水的紅衣服，上躥下躥，不一會(huì)兒工夫家里就變得干干凈凈，亮亮堂堂。
媽媽的手是溫暖的，總能在我傷心時(shí)安慰我，撫摸我受傷的臉頰。記得我五歲時(shí)有一次，膝蓋不小心擦破了，疼得我哇哇大哭。媽媽趕快找來(lái)醫(yī)藥包，為我包扎處理傷口，安慰我“別哭別哭勇敢一點(diǎn)，你是男子漢，沒(méi)關(guān)系的�！�
媽媽的手是勤勞的，每天給我做美味的飯菜，為我洗衣服。騎上電動(dòng)車(chē)接我上下學(xué)，還要在單位辛苦工作上班，掙錢(qián)養(yǎng)家。她的朋友都笑稱(chēng)她是“女漢子”�？墒俏抑罏榱藫狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，為了我們這個(gè)家，我的媽媽過(guò)得好累，好辛苦。
我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我的“女漢子”媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇26
上個(gè)周日，我為媽媽按摩手，偶然間發(fā)現(xiàn)媽媽的手已十分粗糙，我不禁愣住了，回想起了往昔的一幕幕……
記得兒時(shí)的我，十分調(diào)皮，每次出去玩，回來(lái)的時(shí)候，總是跟野孩子似的，媽媽擔(dān)心洗衣機(jī)洗不干凈，總是用手洗。是啊，媽媽的手在洗衣水的長(zhǎng)期浸泡下，怎么會(huì)仍舊光滑呢？
依稀記得五年前，那是一個(gè)盛夏，我又特別好吃，吵著鬧著要媽媽給我炸雞米花，奶奶勸阻道：“總吃這種食物對(duì)皮膚不好，長(zhǎng)大了會(huì)長(zhǎng)痘痘，還是不要炸了吧。再說(shuō)了，現(xiàn)在多熱呀，不要沒(méi)事找事干……”奶奶話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽開(kāi)口了：“媽?zhuān)『⒆泳拖氤跃统园�，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身便進(jìn)了廚房，去為我炸雞米花了。當(dāng)一盤(pán)雞米花端上來(lái)時(shí)，我立馬大快朵頤起來(lái)，殊不知，媽媽的手又一次留下了難以消失的印記……
正愣神，耳邊響起了媽媽的聲音：“是不是累了？”我回過(guò)神來(lái)，忙說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有。”
媽媽的手，我絕不會(huì)讓你再受半分傷害！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇27
母愛(ài)是黑夜中的燈塔，照耀我美好的未來(lái)；母愛(ài)是一泓清泉，滋潤(rùn)我幼小心田的每一個(gè)角落。媽媽對(duì)我的愛(ài)，表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更表現(xiàn)在她那雙靈巧的手上。
每天下班回家，媽媽就來(lái)到廚房里做飯�！岸．�(dāng)”“嘩嘩”，媽媽在冰冷的水里洗菜、洗鍋�！白套獭保瑡寢屇峭t的手，拿著鍋鏟就會(huì)抖，還不停地翻炒鍋里的菜。不一會(huì)兒，美味可口的飯菜端上來(lái)了。吃飯時(shí)，媽媽看到好的菜，不時(shí)會(huì)夾給我一筷子，頓時(shí)，幸福的暖流涌入了我的心田里。
媽媽的手除了能做出美味的飯菜，還會(huì)織出溫暖的毛衣。臨近冬天，媽媽從商店買(mǎi)來(lái)毛線，坐在沙發(fā)上，給我一針一線地織著毛衣，不時(shí)還會(huì)被針扎到手。毛衣不合身時(shí)或不好看時(shí)，媽媽會(huì)將多余的部分用針小心翼翼地弄下來(lái)。穿上媽媽織的毛衣，不光溫暖著我的身子，也溫暖了我的心。
媽媽的手像一個(gè)溫暖的港灣，撫育我健康成長(zhǎng)；媽媽的手像愛(ài)心的翅膀，捧著我飛向美好的明天。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇28
在天底下，有這么一雙手，可以讓我們開(kāi)心，可以讓我們悲傷，還可以讓我們難過(guò)，這就是媽媽的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每天早上，媽媽大清早就要起床，為我們?nèi)易錾厦牢丁⒇S盛的早餐。然后就急匆匆地去市場(chǎng)買(mǎi)菜�；丶液�，還要洗衣服、帶調(diào)皮的弟弟。媽媽的手，一天到晚，忙這忙那，真的太辛苦了。
媽媽有一雙照顧我的手。我小時(shí)候身體不好，經(jīng)常生病，是媽媽的手，一直在照顧。記得有一次，我半夜發(fā)高燒了，媽媽趕緊把我?guī)メt(yī)院。守了我一個(gè)晚上，喂我吃藥，給我量體溫，不顧辛苦地照顧我。
媽媽有一雙鼓勵(lì)我的手。有一次，我考試沒(méi)考好，回到家我告訴了媽媽。看到媽媽的生氣的表情，我以為媽媽肯定要打我。結(jié)果媽媽溫柔地摸摸我的頭說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事，下次好好考就行了�！甭�(tīng)了媽媽的話我心里充滿了力量，下次真的考了好成績(jī)。
這就是，我最親愛(ài)的媽媽的手。雖然媽媽的手越來(lái)越粗糙了，但是我對(duì)媽媽的愛(ài)，永遠(yuǎn)不變。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇29
我長(zhǎng)這么大，見(jiàn)過(guò)許許多多的手，爸爸的手機(jī)、老師的手、爺爺?shù)氖�，可是我最喜歡的手，是媽媽那雙能干、靈巧、溫暖的手。
說(shuō)起媽媽那雙能干的手，就想到了小時(shí)候的那一條裙子。上學(xué)時(shí)我穿著那條裙子�；貋�(lái)時(shí)裙子上有一大塊墨水。媽媽看見(jiàn)了，讓我趕快寫(xiě)作業(yè)，她一直在洗裙子。我作業(yè)寫(xiě)完了，已經(jīng)七點(diǎn)多了�？墒菋寢屵�在洗衣服。媽媽把衣服洗完后，已經(jīng)八點(diǎn)鐘�？匆�(jiàn)媽媽的手凍的又紅又腫，我很自責(zé)。
說(shuō)起媽媽的那雙靈巧的手。秋天的季節(jié)，天氣已經(jīng)慢慢的變冷了。媽媽給我縫了一件手衣，又織了一條從來(lái)買(mǎi)不到的一件毛衣，我開(kāi)心極了。
說(shuō)起媽媽那雙溫暖的手。小時(shí)候我有一次生病了，媽媽便用那一雙溫暖的雙手照料了我。我幼小的心靈中感到無(wú)比溫暖。我感動(dòng)了。我想到了媽媽的那份幸苦。
媽媽的那雙手，是一雙溫暖的手，是一雙能干的手，是一雙靈巧的手，我愛(ài)媽媽的那一雙手，但是我也愛(ài)媽媽。更愛(ài)媽媽對(duì)我的愛(ài)！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇30
每當(dāng)我握起媽媽的手的時(shí)侯，我總會(huì)感覺(jué)媽媽的手是那么靈巧，那么溫暖，略帶一點(diǎn)粗糙。
我以為媽媽的手就是這樣的，可是我錯(cuò)了。媽媽告訴我說(shuō)：“我生你之前的手是多么的纖細(xì)�。 蔽乙宦�(tīng)這句話，就不由得想起了往事，以前媽媽總是為我和爸爸洗衣服，洗過(guò)的舊衣服剛買(mǎi)的新衣服沒(méi)什么差別，可見(jiàn)媽媽洗衣服的時(shí)候是多么的用力哪！
這么多年來(lái)媽媽一直親自做家務(wù)，她幾乎每天都要掃地、拖地，把地板擦的油亮，油亮的，媽媽用靈巧的雙手給我做了很多的美食，有黑胡椒牛柳，有鮮蝦水餃，還有小米海參粥，別提多好吃了！媽媽做的飯是世界上最好吃的，媽媽還用她那靈巧的手，畫(huà)出了美麗的油畫(huà)，裝飾了我們溫暖的家。
我希望我也有一雙靈巧的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇31
我們家有這樣一雙手。這雙手很柔軟，很細(xì)長(zhǎng)，握起來(lái)也很溫暖。
每當(dāng)我握到這雙手時(shí)，我就能感覺(jué)到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。她的手像天使一樣撫摸著我的心靈。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，她就會(huì)用她這雙援助之手來(lái)幫助我；每當(dāng)我很孤獨(dú)的時(shí)候，她就會(huì)用她這雙手來(lái)陪伴我一起玩耍；每當(dāng)我和同班同學(xué)遇到了一些矛盾的時(shí)候，她就會(huì)用她這雙手來(lái)協(xié)助我解決問(wèn)題。
其實(shí)這雙手是我媽媽的手，這雙手已經(jīng)幫我渡過(guò)了很多難關(guān)，并且還幫助我們這個(gè)家庭做了很多家務(wù)活。就是為了這些，這雙手才長(zhǎng)了一些繭子。有時(shí)我問(wèn)她做這么多的家務(wù)活累不累，用不用我來(lái)幫她做一點(diǎn)兒，她卻說(shuō)：“不累，這些是我應(yīng)該做的，多做點(diǎn)家務(wù)活會(huì)很健康的。
她用這雙手為我們這個(gè)家庭做了這么多，她卻不為這個(gè)而埋怨。我為我有這樣一雙手而感到驕傲！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇32
媽媽是一個(gè)中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)卷卷的，一雙較大的眼睛流露出一絲疲憊。媽媽是普通的人，但在我看來(lái)，她有一雙不平凡的手。
媽媽的手是勤勞的手。天還沒(méi)亮，媽媽就起來(lái)給我做飯。我去上學(xué)了，她又在家打掃衛(wèi)生。晚上又輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。但這十幾年她從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲累。
媽媽的手是慈祥的手。當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，總有一雙溫暖的手撫摸我的頭，安慰我。當(dāng)我受委屈是，又有一雙手幫我抹敢眼淚。當(dāng)我……
媽媽的手是關(guān)愛(ài)的手。我生病了，這雙手遞來(lái)藥，替我加件衣服。我摔跤了，媽媽的手給我檫上藥。夏天，天氣酷熱，我躺在床上怎么也睡不著，媽媽拿著扇子給我扇風(fēng)，直到我睡著為止。
媽媽的手更是“嚴(yán)厲”的手。有一次，我不聽(tīng)話，媽媽要伸手來(lái)打我，可不忍心，手還沒(méi)落到我身上，媽媽先哭了起來(lái)，我也留下了眼淚，向媽媽保證以后再也不這樣了。
明天是“三八”婦女節(jié)，我要用自己的小手，為媽媽做一件事，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝善待我們的人。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇33
媽媽的手纖長(zhǎng)、秀氣�？赡苁怯捎趮寢屍饺崭苫顒趧�(dòng)，使媽媽的手沒(méi)有光澤，略有皺紋。這雙手把溫暖幸福帶給了我們；也為工作創(chuàng)造了不少成就。
我媽媽有一雙勤勞能干的手。媽媽的手不斷做早飯、收拾房間、洗碗、洗衣服。我吃著開(kāi)口的飯菜，看著美麗整潔的家，穿著干凈好看的衣服……而這些都?xì)w功于媽媽的手。記得有一次，媽媽一次洗幾大床被里，媽媽在被里上來(lái)回地搓洗，冒出了許多小肥皂泡，晶瑩剔透的肥皂泡在陽(yáng)光的照射下，映照著媽媽的手，顯得格外美麗。
我媽媽有一雙靈巧的手。每天晚上，媽媽的手在計(jì)算機(jī)上打字、工作，媽媽的手指在鍵盤(pán)上飛快地在上面敲動(dòng)，啪啪啪啪的打字聲像鋼琴家彈奏美妙的音樂(lè)。慢慢的手像是魔指，使屏幕上跳躍出一串串字符。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。我閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)雙媽媽的手在晃動(dòng)：早上，為我們做飯的手；中午，挽起袖子，在冰冷的水中搓衣服的手；晚上在電腦上工作的手……
媽媽的手四年級(jí)作文 篇34
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人。她的眼睛大大的，臉像紅蘋(píng)果，她還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽平時(shí)很愛(ài)關(guān)心人，看她的手就知道了，如果不信，就聽(tīng)聽(tīng)這兩個(gè)故事吧！
記得在一次寒假里的晚上，我被凍醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。于是我?guī)е安唤庵i”，來(lái)道洗手間，發(fā)現(xiàn)媽媽在水管前洗衣服。我上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e洗了，你白天要上班，晚上又要給我們洗衣服，你會(huì)累壞的!”可媽媽并沒(méi)有說(shuō)話，只是把手擦干，撫摸著我的頭，把我送回房間，又去洗衣服了。
在一個(gè)星期六的早晨，我拉著媽媽溫暖的手到外邊散步。走著，走著，我覺(jué)得手扎扎的。于是，我把手松開(kāi)，仔細(xì)看著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)她的手有些部分分裂了，有些部分都起了硬皮。我一定是為我們做的事太多了，看著，看著，不知為什么，心里有種說(shuō)不出的滋味。
雖然媽媽得手看起來(lái)有點(diǎn)粗糙，但在我得眼里，媽媽得手是一雙溫暖而有力得手。
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇35
“人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。”每個(gè)人都有一雙手，可是在我的眼里，媽媽的手才美呢！
媽媽有一雙靈巧的手。正是這雙手，為我們?nèi)易龀隽嗣牢犊煽诘娘埐�，給我織出了漂亮精致的毛衣；正是這雙手，給我?guī)?lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和盡心盡力的呵護(hù)。
媽媽有一雙堅(jiān)強(qiáng)的手。無(wú)論我遇到了怎樣的困難與挫折，媽媽的手都像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，給我撐起一片藍(lán)天。
可是媽媽的手卻很粗糙。每到冬天的時(shí)候，媽媽的手會(huì)開(kāi)裂，手背上有時(shí)還滲出小小的水泡，看得我真心疼�？蓩寢審膩�(lái)不當(dāng)一回事，仍然干這忙那。有一次，我找來(lái)自己的潤(rùn)膚霜，親自給媽媽抹在手上。媽媽的眼圈紅了。以后，我天天堅(jiān)持給媽媽抹手。媽媽的手雖然還是粗糙，可媽媽卻老是說(shuō)她的手很好，很幸福。手還幸福？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)因?yàn)樗幸粋�(gè)好兒子。
媽媽的手是粗糙的，更是溫暖的。
我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇36
媽媽像春日里的暖茶，夏日里的冰水，秋日里的菊花，冬日里的暖陽(yáng)。母愛(ài)藏在媽媽的手里。
去年冬天異常寒冷，外面的雪花紛紛飄落，松樹(shù)爺爺穿上了雪花為他披上的白大衣。天空灰蒙蒙的，好似用刷子把天空刷成了灰色。
我和媽媽正在去往超市的路上，一路上雪花飛撲在我的臉上，寒風(fēng)吹得我直哆嗦，我時(shí)不時(shí)裹緊身上的棉衣。媽媽一看見(jiàn)我凍得直哆嗦就立馬拿下她的圍巾，彎下腰把它緊緊地圍在我的圍脖外面。不一會(huì)兒，我們買(mǎi)好了菜，媽媽便牽著我的手快速地走回家了。
隨后，媽媽走進(jìn)廚房，用她那神奇的手做出了一份吃起來(lái)既健康又美味的火鍋，我吃了火鍋感覺(jué)身體暖和極了，心里面更是暖洋洋的。
在我生病的時(shí)候，也是媽媽用手揉著我滾燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢(mèng)中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇37
媽媽在我的眼中是一個(gè)非常勤勞的人，她每天除了工作以外，下班回到家里就開(kāi)始打掃衛(wèi)生、做飯、給我們洗衣服。
媽媽之前的手很漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像是鋼琴家的手一樣，但是現(xiàn)在卻完全變了一個(gè)模樣，媽媽因?yàn)樽隽撕芏嗟募覄?wù)活兒，久而久之，媽媽的手再也不像以前那么光滑細(xì)膩了。
媽媽的手上有好幾處繭子，當(dāng)我摸著她的手時(shí)，總覺(jué)得有一些扎手，但是我一點(diǎn)也不嫌棄媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑肋@些繭子全部都是因?yàn)閯趧?dòng)才弄成這樣的，我也十分愧疚之前的自己那么不懂事，在家的時(shí)候老是閑著，作業(yè)做完就癱在沙發(fā)上看電視，讓媽媽自己做了家里所有的家務(wù)。
我覺(jué)得現(xiàn)在自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，在家的時(shí)候除了學(xué)習(xí)之外，我應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)，分擔(dān)她手上的重任，讓媽媽的雙手歇一歇，好好的放一個(gè)長(zhǎng)假。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇38
每次放學(xué)回家，都是媽媽接我回家，過(guò)馬路她總是拉著我的小手。有一次，我觀察了媽媽的手，雙手很大，手掌很厚，皮膚暗暗的。
媽媽的手很勤勞。每天早上都回把地板拖得干干凈凈的，一塵不染。一吃完飯，媽媽就開(kāi)始洗衣服，洗碗。接著又去買(mǎi)菜了，回來(lái)以后就開(kāi)始準(zhǔn)備午飯，午飯很豐富，有魚(yú)，青菜，排骨……可好吃了！
媽媽的手很靈巧。媽媽會(huì)做鞋子，可好看了！也會(huì)縫一個(gè)個(gè)小布袋，有紅的，紫的，藍(lán)的，粉的，綠的……可漂亮了！
媽媽還會(huì)做衣服。媽媽說(shuō)過(guò)以前都是自己做衣服的。連我小時(shí)候的衣服也是媽媽做的。聽(tīng)了這話，我就覺(jué)得媽媽特別厲害呢！
媽媽用她的手帶給了這個(gè)家了溫暖，帶給了這個(gè)家幸福。我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)她的一雙大手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇39
早上起來(lái)，妹妹打開(kāi)電視，看著看著，主人公說(shuō)：“不要洗衣服啦！否則手會(huì)粗糙的……”聽(tīng)到這里，我想起來(lái)我媽媽的那雙手！
每天吃完飯，媽媽抱著一大堆衣服下樓洗衣服，洗完衣服回來(lái)，坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒，就便開(kāi)始做飯，“啪——”炒菜的聲音從廚房里傳出，這一個(gè)又一個(gè)的舉動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)在意過(guò)！聽(tīng)完電視主人公說(shuō)的這番話，我拿起媽媽的手，仔細(xì)看了又看！我又拿著我的手跟媽媽比了又比，我的手又細(xì)又長(zhǎng)幼嫩，媽媽的手卻，我不禁流下了眼淚！媽媽的手又短又粗，上面還摻雜著幾根優(yōu)美的“線條”！我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)媽媽的手，真是不看不知道，一看嚇一跳！我瞬間覺(jué)得好對(duì)不起媽媽?zhuān)寢尀槲也賱诹四敲炊�，我回�?bào)給媽媽的卻什么也不是！我難道不應(yīng)該努力嗎！是��！我應(yīng)該努力啦！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇40
我有一個(gè)媽媽?zhuān)且粋�(gè)關(guān)心家人的好媽媽。
在一個(gè)炎熱的晚上，媽媽來(lái)到我的房間，一摸，我背上全是汗，媽媽就給我打開(kāi)空調(diào)，蓋上一層床單，使我感到?jīng)隹�。這是，媽媽的手是涼爽的！
有一次，我和爸爸媽媽去地下室，那兒很黑，還很安靜，我有點(diǎn)兒害怕，就叫了一聲。媽媽一邊安慰我一邊用手拍著節(jié)奏，不再讓我感到那么害怕了。這時(shí)，媽媽的手是無(wú)私的！
在我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，怎么想也想不出答案，媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái)，先在草稿紙上算一遍，再給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。這時(shí)，媽媽的手是神奇的！
當(dāng)我們家的地很臟的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿起拖把，累了也不說(shuō)一聲，直到把地拖干凈才肯休息。這時(shí)，媽媽的手是勤勞的！
在我的印象里，媽媽的手會(huì)七十二變，會(huì)變出我需要的東西。我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇41
人人都有一雙手，有勤勞的手，又懶惰的有，致富的手，靈巧的手，然而我寫(xiě)的是一雙勤勞的手，她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮長(zhǎng)滿了她的手。
當(dāng)天還在黑的時(shí)候，媽媽的手開(kāi)始工作了——給我做飯，當(dāng)晌午的的時(shí)候，媽媽的手又開(kāi)始工作了——給我做午飯，當(dāng)晚上的時(shí)候，媽媽的手又開(kāi)始工作了——給我做晚飯，到半夜三更的時(shí)候，媽媽的手又開(kāi)始工作了——給我和爸爸洗衣服�？傊�，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻的都在工作者。
媽媽的手不但是勤勞的手，還是充滿母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做針線活，夜深了，天氣更加冷了，我害怕寫(xiě)錯(cuò)字，所以不敢寫(xiě)，這時(shí)，媽媽走到我身邊，用手握著我的手，我覺(jué)得好溫暖，好溫暖，作業(yè)也敢寫(xiě)了，寫(xiě)得飛快。
��！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇42
“叮”，馬路旁的紅綠燈，從紅燈變成綠燈，媽媽那雙貼創(chuàng)口貼的手拉著我過(guò)馬路，我不時(shí)看了看媽媽的手。
有一天的夜晚，我被蚊蟲(chóng)那煩人的聲音吵醒，吵得我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。我看著月亮，撒下那些月光，聽(tīng)著外面微風(fēng)輕輕的拂過(guò)樹(shù)梢的聲音。咦，我發(fā)現(xiàn)房間的燈還亮著就走了過(guò)去，想把燈關(guān)了。到了房間門(mén)口，我瞄了一眼，看見(jiàn)媽媽正坐在椅子上，一針一線的幫我把破衣服縫好，還時(shí)不時(shí)的瞇著眼睛睡一會(huì)兒，再起來(lái)繼續(xù)縫。
我看見(jiàn)媽媽的眼皮都不停地在打架，針線還扎進(jìn)媽媽的肉里許多次，手上的創(chuàng)口貼越貼越多，盡管針線的刺痛非常疼，但是媽媽還是忍著刺痛繼續(xù)縫衣服，看到這個(gè)景象我頓時(shí)愣住了。
過(guò)了幾分鐘，我輕輕地走過(guò)去，面對(duì)著媽媽和她那雙貼滿創(chuàng)口貼的手，跳到了媽媽的懷抱里。
在房間的燈光下，我眼中卻是那雙貼滿創(chuàng)口貼的雙手，閃耀著媽媽對(duì)我永恒的愛(ài)。
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