【精品】我的爸爸四年級(jí)作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的爸爸四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸他有一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下襯著一雙敏銳的眼睛，仿佛什么事都瞞不過(guò)他，寬寬的額頭上深深地刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。他很平凡也很普通，可就是這樣一位平凡而普通的爸爸給了我不平凡的愛。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一直很嚴(yán)厲。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很好，做題總能遇到攔路虎。這一天，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候又遇到了攔路虎，我趕忙去向爸爸求救，爸爸看了一下題，臉上的笑容立馬不見了，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)這道題我昨天才給你講過(guò)，自己找思路。昨天講過(guò)嗎？我疑惑地反駁道。爸爸臉上發(fā)生了一絲微妙的變化，他的眉頭緊鎖著，我的心里有些不安：完蛋了，我又說(shuō)錯(cuò)話了，又該是是劈頭蓋臉一頓訓(xùn)，早知道昨天就好好聽爸爸講了。我正等著懲罰呢，老爸卻平靜地說(shuō)首先要找出題中已知條件和未知條件，求什么，還差什么條件，經(jīng)過(guò)老爸一陣推敲后，我的榆木腦袋終于開竅了，做完題后，我老爸嚴(yán)肅地說(shuō)做數(shù)學(xué)題一定要反復(fù)讀題，一遍不會(huì)讀兩遍，直到讀懂為止，一定要一步一步得做，看缺什么條件，這些條件能不能從題中求出來(lái)，一定要學(xué)會(huì)冷靜思考，自我反省才有有進(jìn)步。
雖然我的爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是在平時(shí)的生活中還是很幽默的。他不經(jīng)常在家，但是一回來(lái)就會(huì)陪我和妹妹玩游戲，用幽默風(fēng)趣的方式給我們講道理讓我們更加容易理解。做錯(cuò)事了，也從來(lái)不打罵我們，給我們講什么事該做，什么事不該做，讓我們明白什么是對(duì)什么錯(cuò)。他的腦子里的知識(shí)像天上的星星又多又亮。
父愛如山，高大而雄偉，父愛如水，清澈而甘甜，父愛如火，熱情而嚴(yán)厲，父愛雖不如母愛深刻，卻淺淺的在生活中印下一道深深的痕跡。
這就是我的爸爸，一位平凡而普通的人，我愛您！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
烏黑的頭發(fā)像一根根松針一樣豎著；兩道濃濃的眉毛，時(shí)不時(shí)還會(huì)立起來(lái)；嘴唇紅紅的，一笑起來(lái)，嘴巴咧得大大的，像一個(gè)哈喇子菩薩。
看了上面的描寫，是不是覺得他很親切？他就是我的爸爸。爸爸不僅親切，還總能給我們家的生活增添一個(gè)個(gè)小插曲。
插曲一：外行
有一次，我和媽媽在客廳里討論我學(xué)的長(zhǎng)笛是否該考級(jí)的問(wèn)題。
媽媽認(rèn)為：我學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，考個(gè)二級(jí)沒(méi)多大意思，讓我再好好練一年，爭(zhēng)取明年直接考五級(jí)。我覺得媽媽說(shuō)得有道理，頻頻點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸從房間里沖出來(lái)：“丫丫要考級(jí)呀？好好好！明年考啥五級(jí)呀，直接考最高級(jí)‘一級(jí)’得了�！蔽液蛬寢屄牭媚康煽诖�，半天才回過(guò)神兒，隨后便捧腹大笑。爸爸看我們笑得前仰后合，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“怎么了？不對(duì)嗎？”
插曲二：內(nèi)行
爸爸是我們家英語(yǔ)水平最高的成員，平時(shí)，我英語(yǔ)上的一些疑難問(wèn)題，都得請(qǐng)教他。一天晚上，爸爸心血來(lái)潮，在我的英語(yǔ)日記本上，洋洋灑灑地寫下了一篇充分展示他英語(yǔ)水平的文章。什么甜美的聰明的女兒啊，等等，把我弄得面紅耳赤。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)日記和爸爸的文章一比，遜色多了！我邊看邊想：應(yīng)該把他的文章作為我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這就是我的爸爸，愛我也讓我愛的好爸爸！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
世界上每個(gè)人的.爸爸都很疼愛自己的孩子，只是有時(shí)不善于表達(dá)出來(lái)。
記得有一次爸爸讓我練習(xí)騎自行車，他在后面幫我扶著。我覺得自行車在不停地左右搖晃，嚇壞了，顧不上看前方，只想知道爸爸是不是好好地扶著呢。我剛一回頭，只聽“啪”的一聲，我隨著傾斜的自行車摔倒在地上�？粗还蔚羝さ耐�，我忍不住哭了起來(lái)。爸爸卻像什么事都沒(méi)發(fā)生似的說(shuō)：“別哭了，過(guò)幾天就會(huì)好的。”他似乎并不關(guān)心我的傷勢(shì)，仍然鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)。晚上回到家，爸爸可沒(méi)忘了輕輕地給我涂上藥，并貼上了創(chuàng)可貼。爸爸的愛啊都在默默的行動(dòng)中。
還有一次，課間我在操場(chǎng)玩的時(shí)候，不小心撞到了乒乓球臺(tái)的角上，只覺得眼睛很疼。同學(xué)們扶著我到了辦公室，我才知道我的眼眶被撞青了。老師關(guān)切地詢問(wèn)我的傷情，因?yàn)槲遗掳压φn落下，堅(jiān)持不回家�？墒呛髞�(lái)我的眼睛越來(lái)越疼，實(shí)在堅(jiān)持不住了。老師立時(shí)給我爸爸打了電話。爸爸心急火燎地趕到學(xué)校，他怕我傷到眼睛，影響視力，趕緊讓舅舅開車把我送到醫(yī)院。經(jīng)檢查，幸好沒(méi)有大礙，爸爸懸著的一顆心才漸漸放下，爸爸的愛啊在他匆匆的腳步里。
經(jīng)歷了這些事我才真正懂得什么是父愛。在他鼓勵(lì)的眼神里，在他平淡的話語(yǔ)里，在他默默的勞作里，在他驕傲的微笑里……爸爸的愛無(wú)處不在！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)個(gè)子高大的爸爸，他有一個(gè)圓圓的大臉，臉上嵌著兩顆圓圓的眼睛，他有一個(gè)尖尖的鼻子，他的牙齒白白的，下巴上的胡子刺刺的，臉上還要許多紅紅的小紅子兒，非�？蓯邸�
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)有道題目不懂做時(shí)，他就會(huì)耐心地教我，直到我懂為止。
我的爸爸很好玩兒，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他就齜牙咧嘴的，像猩猩一樣，逗得我哈哈大笑。
這就是我的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
爸爸在我眼里是個(gè)多么熟悉的字眼，他日夜奔波，不辭辛苦，每天起早貪黑的工作。爸爸是一盞明燈，在茫茫黑暗中為我指明道路；爸爸是陣陣強(qiáng)風(fēng)，吹散我心靈的疑慮；爸爸還是個(gè)指路牌，為我人生的道路指引方向。
我的爸爸長(zhǎng)得十分英俊，烏黑的頭發(fā)，堅(jiān)定的目光，一張臉?lè)椒秸�，土黃色的皮膚，一看就是個(gè)正直勇敢的人；強(qiáng)壯的臂膀，矯健有力的雙腿，一看就是個(gè)真正的男子漢！
爸爸對(duì)我的教育方法是：該嚴(yán)格的時(shí)候嚴(yán)格，該放松的時(shí)候放松。小時(shí)候，我挑食厲害極了，我一挑食，爸爸就把飯一蓋，說(shuō)道：“你不吃說(shuō)明你不餓，所以我不喂是可以的，等你餓了自然會(huì)吃，等你想吃的時(shí)候我就不喂了，可別求我哦！”我真嚇壞了，連忙把嘴張大說(shuō)：“我餓了，爸爸，快喂我呀！”久而久之，我再也不敢挑食了。每次放假，我一做完作業(yè)就玩，爸爸也不阻止，其他家長(zhǎng)問(wèn)他為什么，他總是說(shuō)：“做完該做的事，不玩干什么？孩子不是機(jī)器，適當(dāng)?shù)淖杂赏嫠＿�是可以的！”
我的爸爸有時(shí)候和我就像兄弟一樣，會(huì)和我一起玩兒，但學(xué)習(xí)上去抓得很緊，像極了“小頭爸爸”。一次，我和樓下同學(xué)一起玩“塔坊”游戲，突然，門鈴響了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我脫口而出：“等一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒吧！”爸爸把臉往左扭了扭說(shuō)：“繼續(xù)吧，我坐一會(huì)兒。”我千恩萬(wàn)謝之后，埋頭玩起了游戲，可是此著難打，我沖關(guān)了兩次都失敗了，關(guān)鍵時(shí)候，爸爸在背后大聲喊道：“后方用導(dǎo)彈，前方機(jī)槍，狙擊支援，我依言而行，果然守住了陣地。我問(wèn)爸爸怎么會(huì)看我打游戲，他說(shuō)：”因?yàn)槲业饶銜r(shí)間長(zhǎng)了，不想坐了，看你打不過(guò)去，技術(shù)指導(dǎo)一下哦！“說(shuō)完，他就瀟灑的上樓了。我用崇拜的眼神看著爸爸的背影。
我的爸爸剛強(qiáng)帥氣，對(duì)我教導(dǎo)有方，亦師亦友。我愛我的爸爸，長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像爸爸一樣的真正的男子漢！
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