四年級(jí)考試作文（通用53篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)考試作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)考試作文 篇1
每一個(gè)人都有難忘的經(jīng)驗(yàn)，而我最難忘的經(jīng)驗(yàn)就是一次次的——“考試”！
在考試的前幾天，媽媽總是希望我能金榜題名、名列前茅，不要我名落孫山，所以我要更加把勁，沖！沖！沖！
首先，我得把一大堆的考試寫完。語(yǔ)文考試對(duì)我來(lái)說是我的天敵，寫考試常常寫到手快斷了，結(jié)果卻是錯(cuò)字連連，媽媽看得火冒三丈，讓我對(duì)語(yǔ)文很有恐懼感。
數(shù)學(xué)考試是我最拿手的科目，每次我都會(huì)拿到媽媽的要求，雖然寫數(shù)學(xué)考試時(shí)我都寫得很好，可是考試時(shí)我就會(huì)粗心大意，一落千丈，幸好自然、社會(huì)都會(huì)為我挽救不少分?jǐn)?shù)，總算分?jǐn)?shù)不會(huì)太難看。不然，爸爸說考回來(lái)要給我“好看”！讓我好害怕！
考完試了，我好期待我的名次。過了兩天，名次和分?jǐn)?shù)出爐了，我期待得手腳顫抖，抖到別人都看得一清二楚，他們都說我有夠離譜。名次終于出來(lái)了，我看到我的名次，我不敢相信我的眼睛，因?yàn)橹磺斑M(jìn)一名而已。雖然只前進(jìn)一名，可是我會(huì)更努力，累積一次次難忘的考試經(jīng)驗(yàn)，一步步的得到理想的好成績(jī)。
四年級(jí)考試作文 篇2
因?yàn)槲易x中國(guó)故事的愛好引起了很多麻煩，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。按照我平時(shí)的習(xí)慣，我是要去圖書館的，一切都準(zhǔn)備好了，就騎自行車去圖書館。一到圖書館，我就去中國(guó)歷史故事區(qū)找我最喜歡的中國(guó)故事。
我的目光落在一本名叫《中華英雄》的書上，我仔細(xì)看了一下介紹：20世紀(jì)初，中國(guó)最后一個(gè)封建王朝被推翻，但當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)，到處都是，帝國(guó)主義列強(qiáng)也虎視眈眈。在動(dòng)蕩的時(shí)代，英雄輩出。是時(shí)代造就了英雄還是英雄造就了時(shí)代？就是這樣。我高興地借了這本書回家。結(jié)果我想快點(diǎn)看書，就推著自行車看書。當(dāng)我經(jīng)過十字路口時(shí)，我差點(diǎn)被車撞了。到家的時(shí)候，家里人已經(jīng)吃過了。媽咪嚴(yán)厲批評(píng)我：“你怎么這么晚才回來(lái)！”我如實(shí)地向媽媽報(bào)告了我所做的事情。她說：“以后不許你去圖書館。看這種書不僅會(huì)降低成績(jī)，還會(huì)影響睡眠。整天看書到10點(diǎn)睡覺就能追到大熊貓。以后不要看了！”我一聽就心慌：“我不，我喜歡看�！蔽掖舐暫敖�，沖進(jìn)房間。
然而，媽媽最終同意讓我繼續(xù)讀書。我喜歡看中國(guó)故事，我太健忘了，甚至對(duì)媽媽大喊大叫，但媽媽也在盡力�？磥�(lái)我得想個(gè)兩全其美的辦法，這樣才能有充足的睡眠，學(xué)會(huì)不停的看中國(guó)故事。
四年級(jí)考試作文 篇3
一、本次考試情況
這次考試我考的很不好，有時(shí)候走神或答不上問題，有時(shí)候上課聽講很專心，總是搶答問題。我上課發(fā)言的次數(shù)很不多，因?yàn)槲铱傁氩怀龃鸢福袝r(shí)候我發(fā)言很積極，總是想起答案。
我的作業(yè)每次都完成的很好，只是字體很不好，我總是得良、中。這些得的次數(shù)很多，老師說我只要用心寫字，就不會(huì)寫這么不好了，我經(jīng)常改，我總是改不過來(lái)，老師布置的背書作業(yè)，我都能完成，我晚上背書，總是不會(huì)背，要是早上我總是可以背下來(lái)，老師讓我寫完作業(yè)讓家長(zhǎng)簽字，媽媽每天都給我簽字。
我上課的紀(jì)律有時(shí)好，有時(shí)不好，我認(rèn)真的時(shí)候我的紀(jì)律都很好，要是上課我不認(rèn)真，尤其是下午，我的紀(jì)律就不好了。
我座位上的衛(wèi)生很好，老師每次檢查我，我都能走。
二、我今后的打算：
認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試能考雙百分，還要早晚都能背下課文，寫字工整、整潔、好看，讓老師批“優(yōu)”和“棒”這兩個(gè)字。
我的打算是不是很好？如果是好，就給我一個(gè)贊吧，還有我要提高我的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)好孩子。
四年級(jí)考試作文 篇4
寒假前，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本書。我拿到的書是——《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們?cè)诩倨陂喿x，以豐富我們的假期生活。這本書我看了一遍又一遍，真的放不下。連我媽都贊不絕口。媽媽說：“這本書很好，它能告訴我們?nèi)绾慰刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，做一個(gè)不發(fā)脾氣的人�！�。我媽還說要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣，以及規(guī)劃未來(lái)的能力和信心。
以前沒看過這本書的時(shí)候，我是個(gè)老發(fā)脾氣的孩子。比如我總是犯錯(cuò)，但是我媽批評(píng)我的時(shí)候，我不但不承認(rèn)我的錯(cuò)誤，還頂嘴。再比如我在學(xué)�？偸呛秃门笥殉臣�。第二天，好朋友讓我和她和好，我卻說：“我有自尊心，不想讓我先和你握手。”自從讀了這本書，我就不再和父母頂嘴了。每次生氣都在想該不該生氣？說話的時(shí)候可以心平氣和的說。在看這本書之前，我有一個(gè)疑問：什么是情感？看完這本書，我明白了什么是情緒。控制情緒絕非易事。就像每天鍛煉一樣。只有堅(jiān)持鍛煉，我們才能鍛煉肌肉，增強(qiáng)力量。我們也可以通過訓(xùn)練逐漸成為情緒的主人。
孩子們，來(lái)讀這本書吧！讓自己成為情緒的主人！
四年級(jí)考試作文 篇5
噓，別出聲，現(xiàn)在正在進(jìn)行英語(yǔ)期末考試。
全班同學(xué)都在專心致志地檢查卷子，不過，我已經(jīng)檢查好了，坐在我前面的王婉寧大概已經(jīng)勝券在握了（哎，誰(shuí)叫她英語(yǔ)這么好呢）東張西望，臉上還帶著些許笑意。我朝陳騰看去，呃哼，這丫頭居然握著自動(dòng)筆在畫漫畫，鉛筆在紙上不停地涂抹，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，還滿投入的嘛。
陳天宇像屁股上長(zhǎng)了刺一樣，一刻也不肯安分，他東扭扭西扭扭，眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼，似乎在找什么東西。突然他的目光朝我掃來(lái)，我急忙護(hù)住可憐的日記本。噢，幸好沒被發(fā)現(xiàn)，我還是觀察陳騰吧！
只見陳騰眉頭緊皺，咬住嘴唇大筆一揮，頓時(shí)勾起了我的好奇心，她究竟在畫什么啊！
等到鈴聲一響，我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰，你在畫畫對(duì)不對(duì)？”陳騰正襟危坐，也大喝一聲：“你也在畫畫嘛�！蔽倚πΓ骸瓣愹v，我在寫日記！”陳騰立馬搶過我手里的日記本，津津有味地看了起來(lái)，她一邊瀏覽一邊評(píng)價(jià)：“哇，你的日記真長(zhǎng)，也不看看我的……”陳騰的聲音頓時(shí)引來(lái)了一群“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠(chéng)。見他們?cè)谀莾鹤罂从铱吹�，我便站在一邊樂呵呵地�?dāng)旁觀者。鬧了半天，我居然忘了陳騰的畫！
今天真是快樂的一天呀！
四年級(jí)考試作文 篇6
期中考試結(jié)束了，當(dāng)我拿到考卷看到成績(jī)的時(shí)候，我很慌張，因?yàn)槌煽?jī)不是很理想，想到回家必定會(huì)受到爸爸、媽媽的教育。
回到家里，爸爸媽媽并沒有吵我，而是和我一起分析、講解了我錯(cuò)題的原因，是我有一定的感觸。
首先，通過分析、講解，我認(rèn)識(shí)到了我自身存在的一些問題，這些錯(cuò)誤很多應(yīng)該是我學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，但是我之前并沒有在意，從而造成了這次的考試成績(jī)不理想；其次，要通過爸爸媽媽和我的共同分析，在后期的學(xué)習(xí)中，他們?cè)诩依镆惨O(jiān)督我改掉這些毛病。
這次考試，主要問題出現(xiàn)兩個(gè)方面：第一，看題、讀題不認(rèn)真，在沒有理解題意的情況下而出現(xiàn)的錯(cuò)誤。爸爸媽媽經(jīng)常教育我在遇到不懂的題目的時(shí)候要多讀題，說“讀題百遍，其義自現(xiàn)”；在考試中，我只是了解了題目的大概，就開始寫答案，但是這個(gè)答案并不是題目所要求的答案。進(jìn)過分析，這些題目并不是自己不會(huì)，而是在考試的時(shí)候自己粗心大意，不認(rèn)真造成的，這樣的錯(cuò)誤是不應(yīng)該的。自己要在以后的學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)審題、讀題的能力，不大意，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)、練習(xí)、考試，爭(zhēng)取早日改掉自己的這個(gè)毛��；第二，計(jì)算錯(cuò)誤，沒有演算。試卷中，有一些是自己計(jì)算錯(cuò)誤造成的丟分。這個(gè)問題，只能自己在以后的學(xué)習(xí)中多做題，做完題目再演算一遍，熟能生巧。
數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，�?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而找借口。發(fā)現(xiàn)自己的問題，從而改掉壞毛病，發(fā)現(xiàn)借鑒好的習(xí)慣，讓自己也能有這樣的習(xí)慣，才能讓自己進(jìn)步。
四年級(jí)考試作文 篇7
老師們總說這這樣的話：“學(xué)習(xí)注重的是過程，結(jié)果不重要�！辈⑶胰晃覀冝D(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)。但是真的是這樣的嗎？
老師不都總是偏愛于那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生嗎。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人，老師總是拿另一種態(tài)度來(lái)看待不是嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)的，成績(jī)一有點(diǎn)退步。老師便急著把他們叫進(jìn)辦公室教育，不是嗎？
有沒有想過我們?cè)覆辉敢膺M(jìn)辦公室聽老師的教育呢？考試成績(jī)不好，難道我們就不會(huì)傷心嗎？只是大人們看不出來(lái)罷了，只是他們不夠關(guān)心我們罷了，亦或者是，我們隱藏自己心情的能力很好。
當(dāng)我們把老師的話帶給家長(zhǎng)式，他們總會(huì)說：“哪個(gè)老師不是看成績(jī)的？”
是啊。哪個(gè)老師不都是希望自己學(xué)生成績(jī)好，每一個(gè)希望自己學(xué)生的成績(jī)差的吧。
當(dāng)那次月考成績(jī)下降被叫到老師辦公室時(shí)，真的很無(wú)語(yǔ)。
那時(shí)候您問我“成績(jī)?yōu)槭裁聪陆�，你覺得呢？”的時(shí)候，我真的很想說。我想玩，玩到高興的時(shí)候在學(xué)習(xí)，不過，終究沒能說出口，就算說出口了也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。那只是個(gè)夢(mèng)。給我憧憬的夢(mèng)。
對(duì)于我們來(lái)說，考試不是最可怕的�？荚嚨某煽�(jī)也不是最可怕的。這些都可以一笑帶過，最可怕的，是那些大人們的批評(píng)，那些老師所需要的沒考好的理由。這些可怕的東西，使學(xué)校成為我們夢(mèng)想的墳?zāi)埂?/p>
我們總說。大考大玩，小考小玩，不考照樣玩。但是，這樣的事情什么時(shí)候才能辦到呢？
四年級(jí)考試作文 篇8
不知不覺中，我學(xué)完了第一單元，迎面而來(lái)的是“第一次語(yǔ)文考試”。想起它來(lái)，就好緊張��！我沒有把握考到自己理想的成績(jī)。我本來(lái)是想考到95分以上，不料……哎！算了，還是從頭到尾給你說一遍吧！
終于考試了，我擔(dān)心地看著那試卷。忽然想起了媽媽教我的好辦法，就是把字盡量寫得工整些。但要怎樣才能把字寫得工整呢？有了，寫的小些不就行了，我該學(xué)學(xué)沈嘉怡了！前面的題目輕而易舉就做好了。我做到了課外閱讀題“懸空寺”時(shí)，大吃一驚，心想：“天哪！這么難啊！”我暗叫不好。當(dāng)我做到第三題“填表”的時(shí)候，又想入非非了，“到底為什么說它懸，說它奇，又說它巧呢…..”，這么一想，又浪費(fèi)了5分鐘，我后悔莫及，竟然隨便在上面寫了幾個(gè)字，就開始做下一題了。不到一分鐘，我又做好了第四小題，接著來(lái)到第五小題，我看不懂它，“劃?rùn)M線的句子是一個(gè)雙重否定句，將它改為一般陳述句”。我可看不出來(lái)它是個(gè)“雙重否定句”啊，我居然讓它空著就過去了，還以為老師會(huì)大發(fā)雷霆呢！又到了令我頭痛不已的作文了，我把事先準(zhǔn)備好的第一段，一模一樣地默寫在上面，后面就按自己的想法寫下去。
考完后，我琢磨著，能考到95分嗎？不久我的成績(jī)公布出來(lái)了，92分！我欣喜若狂！可又想到我的目標(biāo)是95分以上，我的心情有些許失落。
四年級(jí)考試作文 篇9
今天，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文小考。
考試前，我拿著書，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我雙眼直盯課文，好像恨不得把課本吃掉。我先手空寫生字，古詩(shī)，再把第二單元的所有課文默讀一遍。當(dāng)我正在復(fù)習(xí)百花園時(shí)，叮鈴鈴，上課鈴響了，那時(shí)，我喘氣都不均勻了。可是，等待著我的還是一張卷子，我必須進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。
拿到卷子，我飛快地寫上自己的名字，認(rèn)真地做了起來(lái)。俗話說:“智者千慮，必有一失�！蔽以趶�(fù)習(xí)時(shí)竟忘了看多音字了。現(xiàn)在被一個(gè)多音字的題難住了，幸好在我絞盡腦汁后總算想出了答案。唉，一場(chǎng)虛驚。
題越來(lái)越難做，我悄悄環(huán)視一下四周，大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真做題，只有少數(shù)同學(xué)在“伸頸”、“側(cè)目”。我低下頭，繼續(xù)進(jìn)行我的“做題之旅”。我展開想象的翅膀，在題海中遨游。
這時(shí)，老師出去了，底下馬上響起了竊竊私語(yǔ)的聲音。不過，我仍然在寫，達(dá)到了忘我的地步。終于，我一路“闖”到卷子的第二大難關(guān)——閱讀題。我定睛一看，差點(diǎn)驚呼起來(lái)，閱讀題竟然和練習(xí)冊(cè)上的閱讀題一模一樣。哈哈，我不僅沾沾自喜起來(lái)。跟練習(xí)冊(cè)上的一樣，現(xiàn)在再做一遍，簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力嘛。很快，這題的空位便被我的筆跡占領(lǐng)了。這時(shí)，老師推門進(jìn)來(lái)，說：“作文不寫了。”“耶！”教室里回蕩著我們的歡呼聲。
考試結(jié)束了，考試時(shí)那股嚴(yán)肅勁早已消失，取而代之的是我們快樂的笑聲。
四年級(jí)考試作文 篇10
老師請(qǐng)假，體育老師便把六年級(jí)和我們合在一起測(cè)試。樹梢似一雙手臂在揮動(dòng)著，好像在為我們這些運(yùn)動(dòng)員歡呼著；樹葉互相拍打的聲音，好像在為我們加油。
“預(yù)備，跑”接著是一聲槍響，說時(shí)遲那時(shí)快，幾位同學(xué)像劍一樣“射”了出去，我也不甘示弱，前去追趕那幾個(gè)同學(xué)�？晌业耐群孟癫宦犑箚荆恢痹谥虚g部分跑著。
突然一位同學(xué)像打了雞血一樣，直接將第一名趕超了，我見保存體力的不只我一個(gè)，所以，我先盡量超前一點(diǎn)，之后我保持那人位置，我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達(dá)終點(diǎn)了，還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的亂跳，仿佛里面的動(dòng)物要跳出我的身體。呼吸也更加困難，上氣不接下氣地喘著。
二十秒后，腿腳已將要被“螞蟻”啃完了，但我依然堅(jiān)持著，六十秒似乎很長(zhǎng)，我心里計(jì)算著，還有二十秒，我努力著，我加油，我為自己打氣，這時(shí)同學(xué)們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。
我似乎看到了每天訓(xùn)練的自己，頂著烈日，在小操場(chǎng)上一圈又一圈得向前奔跑，如果不贏得比賽我就對(duì)不起我這么多個(gè)日日夜夜。我的內(nèi)心充滿了渴望。
就在離終點(diǎn)十米處，我一個(gè)沖刺把他們甩在了后面，沖過了終點(diǎn)。此時(shí)的我竟然熱淚盈眶，那種靠自己的努力獲得的榮譽(yù)，很踏實(shí)，讓我更加珍惜。
雖然這場(chǎng)體育考試已經(jīng)過去很久了，但我依然銘記在心。
四年級(jí)考試作文 篇11
期中考試轟轟烈烈的結(jié)束了
幾家歡喜幾家憂�？己玫耐瑢W(xué)歡呼著，考差的同學(xué)一言不發(fā)。每年每次這種場(chǎng)景都會(huì)上演。只是可能你演的角色不同了。一個(gè)人走在路上，微風(fēng)吹過，一種刺骨的寒冷直入心底。開學(xué)有多希望遇到同學(xué)，現(xiàn)在就有多害怕。老同學(xué)在考完試后見面的第一句話永遠(yuǎn)是‘你考試考了多少分？’
心累了，也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無(wú)形的壓力在我們身上喘不過氣來(lái)。不知何時(shí)，我們之間早就不存在那么純潔的友誼，總會(huì)權(quán)衡利弊。機(jī)械的聽著老師和大人們的話，和成績(jī)好的同學(xué)玩，不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄，我努力，努力做好。因?yàn)槲抑溃チ怂�，我可能就失去一切了�?/p>
你們口口聲聲說不在意成績(jī)，但是那可能嗎？一邊說著不在意成績(jī)，下一秒又開始念叨。你們難道不知道嗎？我是人�。∮醒腥獾娜�！我有我自己的自尊，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)踩踏？我想考差嗎？難道我不傷心嗎？我也想讓你們高興��！
經(jīng)過一次次的考試蛻變，本以為我們?cè)缫殉墒�，可每次遇到考試還是大驚失色。又結(jié)束了，即將到來(lái)的是家長(zhǎng)會(huì)。好好享受的最后一刻的寧?kù)o時(shí)光，接下來(lái)等待的，就是狂風(fēng)暴雨了。
四年級(jí)考試作文 篇12
快要考試了，老師布置的作業(yè)越來(lái)越多了，每天疲勞轟炸，家長(zhǎng)們叮囑我考試時(shí)不要粗心大意，還承諾我你考試考好了就帶我去旅游，我聽了興奮極了，加緊復(fù)習(xí)。
考試鈴聲響了，同學(xué)們向教室跑去，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)了，一個(gè)人都不見了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷走進(jìn)來(lái)，看見教室不安靜就說：“你們?cè)僬f話我就不發(fā)試卷了！”我們緊張得連大氣都不敢出，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看到試卷：咦！這不是老師曾講過類似的題目嗎？我又看到了作文題，這不是我曾經(jīng)寫過的作文嗎？太令人高興了！我拿起筆馬上寫起來(lái)。教室里只聽到風(fēng)扇呼呼的響聲，筆尖的寫字聲。不多久就寫完了，我抬起頭看見同學(xué)們都基本寫完了，一個(gè)個(gè)都不想檢查一下，我連忙檢查一片就交卷了。第二場(chǎng)考試開始了，拿到試卷我就寫，前面的題目我都會(huì)，到了最后一題卻不會(huì)做，想也想不出來(lái)，我靜下心來(lái)開動(dòng)腦筋終于想到了方法�？荚囃昀蠋熜挤艑W(xué)，我們就像一只小鳥從籠子里飛出來(lái)一樣興奮！
回到家，爺爺和爸爸都問我考得怎么樣，其他的叔叔阿姨也問我考得怎么樣？我心想我的成績(jī)你們比我還急��！不過我覺得這次應(yīng)該還不錯(cuò)。第二天老師把成績(jī)發(fā)下來(lái)，爸爸看見了對(duì)我說：“有進(jìn)步，但要更加努力，爭(zhēng)取考個(gè)滿分！”我開心的笑了！
四年級(jí)考試作文 篇13
今天是四年級(jí)的最后一天，也就是期末大考的日子。只要考好，就可以開開興興的浪了。
下午，最后一門考試也考完了，在一（2）班的我，以及別的人，急急忙忙的把書往書包里塞，爭(zhēng)先恐后地跑到我們自己的教室——四（2）班。
教室里熱血沸騰，討論著數(shù)學(xué)試卷最后一題，有的人說的答案是10、有的說答案是6，有的說是15……我覺得答案是20。于是我們一蜂擁的跑進(jìn)了老師辦公室，把準(zhǔn)備到教室里布置作業(yè)的老師嚇了一大跳呢！
當(dāng)老師說答案是20時(shí)，我看見不少同學(xué)都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的嘆氣，像一只只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個(gè)人做對(duì)了，果然，只有少數(shù)人做對(duì)了。老師還說這題有6分，做錯(cuò)了就進(jìn)不了前5了。
老師走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，等看見老師手里捧著那一大疊暑假作業(yè)本，有些人還夸張地叫了一聲：“我的天吶！那么多作業(yè)�！崩蠋煷蛉ふf：“難道這些作業(yè)都給你做嗎？”
放學(xué)了，我到了家，就想打開好久沒碰過的電腦玩玩游戲。趁著考試成績(jī)還沒出，這幾天好好放松一下。
暑假即將來(lái)臨，我得盡快把作業(yè)完成，這樣有時(shí)間去玩。
四年級(jí)考試作文 篇14
我們這月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我之前也很想知道月考的成績(jī)是怎么樣的，是好是壞？
英語(yǔ)是老師最先說的，我覺得英語(yǔ)考的還不錯(cuò)，但是我還要更加努力，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我才考了97分。雖然也是在90分以上，但是我其實(shí)是可以考得更高的。數(shù)學(xué)不算太好，我只考了94分，都是因?yàn)樘R虎。語(yǔ)文是最后一個(gè)發(fā)的，也是我今天才知道的。語(yǔ)文我考得是最差的，才93分。雖然從三年級(jí)開始寫作文，語(yǔ)文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學(xué)了，因?yàn)樽鲎魑拿恳淮巫鑫覀兌紩?huì)扣一兩分的，最少也會(huì)扣0.5分，所以考百分的人很少。以后我要加強(qiáng)訓(xùn)練，多積累好詞好句，才有可能作文得高分。還有我的錯(cuò)別字太多，字體還不工整，這些都是我的弱點(diǎn)。
上個(gè)星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭�，每天下午放學(xué)還要練一個(gè)小時(shí)，都非常累，星期四就要考試了，我們還因?yàn)樘怖膊俚⒄`了好幾節(jié)課，我們幾乎是每一天都多學(xué)一節(jié)課。
這次月考雖然考得不好，我會(huì)在期中考試的時(shí)候考出真正的成績(jī)。即使考不了滿分，我也要考最高分，雖然爸爸經(jīng)常對(duì)我說分?jǐn)?shù)不能代表一切，只是對(duì)前段學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的檢測(cè)，要真正學(xué)會(huì)弄懂才行。我要為了這個(gè)目標(biāo)而努力，也為了我以后的生活加油！
四年級(jí)考試作文 篇15
“今天，我們將進(jìn)行一次考試�！表�(xiàng)老師十分鄭重地對(duì)我們宣布�！翱荚�？會(huì)是哪種測(cè)試呢？”我們都好奇地望著項(xiàng)老師。只見項(xiàng)老師給我們示范了一遍動(dòng)作：先深蹲，然后做一個(gè)俯臥撐，再一下子跳起來(lái)。一分鐘內(nèi)，測(cè)試我們可以做幾個(gè)。“哦，這個(gè)好簡(jiǎn)單呀！”同學(xué)們都在那兒說好簡(jiǎn)單�？善鋵�(shí)當(dāng)輪到他們自己時(shí)，又在那兒叫苦連天。
“下一次，31號(hào)到40號(hào)！”項(xiàng)老師嚴(yán)厲地喊道，“預(yù)備——開始！”一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我在心里數(shù)著。起初時(shí)，我還不是很累。但等到差不多做到一半時(shí)，感覺全身麻痹了一般，酸死了，手一直撐在橡膠上，鉆心般的痛��！“50秒�！表�(xiàng)老師高聲叫道，“�！薄昂�，終于結(jié)束了！”我氣喘吁吁地說。最終，我的成績(jī)是29個(gè)。但當(dāng)我攤開手一看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手全是一個(gè)一個(gè)橡膠留下來(lái)的印記，還是火辣辣般的疼�。�555，此時(shí)，我不禁想起這一句歌詞：“啊多么痛的領(lǐng)悟！”
一節(jié)短暫而又有趣的體育課就這樣悄悄地逝去了，時(shí)間，你過得好快。
四年級(jí)考試作文 篇16
前一個(gè)星期日，我們奧數(shù)班進(jìn)行了一次奧數(shù)考試。朱老師發(fā)著試卷，我在想：考試題目該不會(huì)很難吧！眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近，心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的紙放在我的桌子，我拿起筆，開始做題。第一題，簡(jiǎn)單運(yùn)算，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，手中的筆一刻不停。第二面了，我卡在了一題上，于是我一邊讀題，一邊分析思考，A比B快15米一分，可是A走了20分，B走了22分，他們的速度……在我強(qiáng)大的思維之下，一道道的難題土崩瓦解，我一邊做一邊沾沾自喜：奧數(shù)考試說難也不難嘛！
昨天，成績(jī)公布了：10個(gè)一等獎(jiǎng)，20個(gè)二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)是水彩筆，二等獎(jiǎng)是削筆機(jī)。第一名是117分，鄭羽鵬，第二名是115分，陳冠煜，第三名是114分，陳秋至和我……聽了這個(gè)消息，我心花怒放，樂不可支，高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。前十名！我進(jìn)了前十名！后來(lái)，我太高興了，一直捧著獎(jiǎng)狀炫耀，以至后來(lái)……算了不說了！
望著那12色的水彩筆，充滿童趣的漂流瓶，我十分激動(dòng)，同時(shí)也下定決心：我一定要再感受一次這樣的喜悅。
四年級(jí)考試作文 篇17
今天上午，我們進(jìn)行了：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文的考試，數(shù)學(xué)已經(jīng)出來(lái)了，只剩下語(yǔ)文和英語(yǔ)了。
考試前的兩節(jié)課，田老師和數(shù)學(xué)老師苦口婆心的給我們說注意事項(xiàng)，我想：這次一定要考到九十五分以上�？荚嚨臅r(shí)候，我專心的答題，我只有一個(gè)目標(biāo)——九十五分以上，我早早的就寫完了，就在那里檢查，一下子檢查出來(lái)三個(gè)錯(cuò)誤，第一個(gè)是：第一大題的第一小題把零字寫成需字，第二個(gè)是：第一大題的第四小題，把上底和下底寫成上低和下低，第三個(gè)是，解決問題的第四小題的第二個(gè)忘了寫答�？纪暝囈院�，第二場(chǎng)是英語(yǔ)，英語(yǔ)考的就不是只是質(zhì)量了，還要速度，一共五十六個(gè)，在二十分鐘內(nèi)打完，我也是早早的答完了，一直在向廚房，因?yàn)殡u肉和廚房的讀法恰恰相反，所以我背過了雞肉就忘了廚房，最后還是蒙上去的，第三場(chǎng)考的是語(yǔ)文，語(yǔ)文考的全部都是非常簡(jiǎn)單的一，第一題就是什么字的第幾畫是多少，第二題就是讓你按照他給的字寫字，也不難，第三題是看拼音寫漢字，我早有準(zhǔn)備，老師都讓抄好了。最后一大體就是頤和園的第四段和第五段抄寫一遍，我都抄寫完了。當(dāng)我做完最后一題是，正好收卷子了。
真希望英語(yǔ)和語(yǔ)文能考好�。�
四年級(jí)考試作文 篇18
今天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都進(jìn)行了考試，我們都很緊張。
考試前，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，讓我們寫完后一定要檢查，不能玩兒�？加⒄Z(yǔ)的時(shí)候，要快點(diǎn)兒寫，先寫簡(jiǎn)單的單詞，不會(huì)的先空著，寫完以后再回來(lái)想�？颊Z(yǔ)文的時(shí)候，握筆姿勢(shì)要正確，要坐姿端正，還要把字寫得漂亮，最重要的就是一定要把卷子寫完······
終于考試了，先考的是數(shù)學(xué)，我心里想：這次我一定要努力，要考到九十分以上，不能像上次一樣。寫的時(shí)候我不慌不忙，想著老師講的每一道題，第一道題是填空，有一個(gè)鐘表題，頓時(shí)想不起來(lái)了，我就畫圖，一畫圖我就想起來(lái)了，列豎式的時(shí)候，每寫完一個(gè)，我都要驗(yàn)算一遍，就是解決問題有點(diǎn)兒難，好多都想不起來(lái)�？加⒄Z(yǔ)的時(shí)候，我抄錯(cuò)行了，老師讓我重寫了一張，我第一張還沒有寫完，別人已經(jīng)檢查了好幾遍。在考語(yǔ)文的時(shí)候，我覺得應(yīng)該是對(duì)的，就是第一題需要?jiǎng)幽X子，別的都是抄。
考試后，同學(xué)們的都在議論紛紛，我和別人對(duì)答案，我錯(cuò)了好幾道題，一定考砸了，考了80分以上吧，我一問別人，他們也沒有把握，這次我沒有發(fā)出我真實(shí)的水平，下次我一定努力。
我希望這次能考個(gè)高分，如果考不了，下次我就要努力。
四年級(jí)考試作文 篇19
今天早晨，我吃過早飯，從家里急匆匆地趕往學(xué)校，是為了迎接今天的考試。
剛到學(xué)校，走廊邊是一片寂靜，一來(lái)到教室里同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)，有的在七嘴八舌地議論考題的簡(jiǎn)單與困難，大概他們已有充足的準(zhǔn)備了，還有的在祈禱，希望自己能考個(gè)好成績(jī)。
不一會(huì)兒，打鈴了，開始了長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)多的考試。
初始，教室里還是一片喧鬧的聲音，同學(xué)們你對(duì)我說幾句，我對(duì)她說那么幾句，直到監(jiān)考老師來(lái)到了教室發(fā)試卷時(shí)，教室里一片鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的心里還是像有一只小兔似的“怦怦”跳。
開始答卷了，教室里更加安靜了，只聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。終于我答完了所有的題，當(dāng)我抬起頭看周圍時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)臉上露著疑惑的表情，仿佛在說“這題怎么寫？”有的同學(xué)扯著前面同學(xué)的衣服，好似在求救呢，有的剛寫完，正在認(rèn)真檢查，還有一位同學(xué)的臉紅了，可能是太過緊張了吧。
突然一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里，監(jiān)考老師一聲如此動(dòng)聽、洪亮的“收卷”。教室里的同學(xué)像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般的磨煉，終于，教室如一壺?zé)_的茶水般沸騰了起來(lái)。
我起身走出教室，迎面微風(fēng)輕拂著我滾燙的臉蛋，吸一口新鮮空氣，伸一個(gè)懶腰，休息一會(huì)兒，準(zhǔn)備下一次的考試。
四年級(jí)考試作文 篇20
我靜靜地坐在一棵蔥郁的大樹旁�！捌鋵�(shí)，你應(yīng)該感謝那為你埋在地下的根啊，如果沒有它，你……”我竟然把自己說愣了，不知怎的腦子里想起了母親，于是往事一幕浮現(xiàn)在我眼前。
兩年前的一個(gè)寒冬。
那天，我輕輕地推開家門�！皨寢尅摇抑豢剂说谑嗣瑡尅瓕�(duì)不起……”淚水打濕了我的眼睛。母親輕輕地?fù)胰霊眩p輕地拍了拍我的肩，什么也沒說……
朦朧中我看了表，剛剛五點(diǎn)，我清楚地聽到外面門開的聲音。是媽媽出去了，我睜著朦朧的眼睛，兩行熱淚劃了下來(lái)……
再期終考試的前的兩個(gè)星期……
我得了嚴(yán)重的氣管炎，躺在家里不能動(dòng)彈，朦朧中我聽見：“敬，我們來(lái)為你補(bǔ)課了。”什么？“是我叫他們來(lái)的，為你補(bǔ)補(bǔ)課，讓你在期終考試取得好成績(jī)�！眿寢屨f。
考試當(dāng)天……
我拖著病身子來(lái)到考場(chǎng)考試，我想：“為了媽媽，我一定要取得好成績(jī)�！�
這個(gè)信念讓我完成了考試。
發(fā)成績(jī)單時(shí)……
我在紅榜上找我的名字，看了一會(huì)，還是沒有看到我的名字，我頓時(shí)心灰意冷，突然，有人對(duì)我說：“敬，真有你的�！蔽翼樦种傅姆较蚩慈ィl(fā)現(xiàn)我的名字在第一位，我是全年級(jí)第一�。。∥壹�(dòng)的想著：“媽媽，我做到了！！”
四年級(jí)考試作文 篇21
夏天，是酷熱而干旱的季節(jié)，可這更是我們小朋友狂玩的季節(jié)。
在這六月里可真是把我們給害苦了，由于天氣太熱，每天我們做完間操，一走進(jìn)教室那真是滿頭大汗，都成汗人了，我們只能拿書扇風(fēng)�？蛇@大熱天，不光是我們?cè)庋辏B這土地也旱得不得了。在電視中看到我們遼寧西部地區(qū)由于接連一個(gè)月沒有下雨，造成土地干旱，小秧苗全死在地里，莊稼可是顆粒不收啊，農(nóng)民苦不堪言。你說，這可怎么辦呢？人們都在著急，盼著趕緊下雨解決旱情。
可雖說這天熱，但我們女孩子好多了，可以穿著裙子到處跑，比一比我們誰(shuí)的裙子更漂亮。也可以更有理由向我們的爸爸媽媽要錢買冰淇淋和炒冰了。在看看外面的大樹也長(zhǎng)得更粗壯了，我們也可以在大樹下乘涼，玩耍。
這六月的天就像孩子的臉，說變就變，前一段時(shí)間還是干旱酷熱，這幾天說下就是大雨傾盆，可樂壞了農(nóng)民伯伯，這下可以讓干旱的土地多多喝水了。可我們就不能跑出去玩了，只能眼巴巴的看著外面的雨下個(gè)不停。
你說，這天倒是給個(gè)說法啊，也不能說變就變�。�
四年級(jí)考試作文 篇22
又一場(chǎng)其中考試過去了，老師公布成績(jī)時(shí)，我立刻就傻眼了。
我的數(shù)學(xué)109分，一般人考到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)覺得不錯(cuò)，可是我對(duì)自己的要求卻是滿分，其實(shí)，只要我稍稍細(xì)心一點(diǎn)兒就可以了，卻失之交臂；語(yǔ)文是96.5，好象成績(jī)也可以了，可是媽媽對(duì)我的期望是98分，而我只要不是太粗心完全可以實(shí)現(xiàn)媽媽的期望。我這次的作文寫得還行，滿分，瞧瞧我的扣分之處吧：領(lǐng)袖的袖被我一不小心給少了一點(diǎn)，“虛心竹有低頭葉”的“虛”被我寫成了“慮”，真是悔恨；說到英語(yǔ)，我傷心極了，聽到成績(jī)我都嚇了一跳，甚至懷疑老師念錯(cuò)成績(jī)了，我得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直不可思議的成績(jī)：83！記得考完我還沾沾自喜——應(yīng)該可以得滿分吧！我還向媽媽吹噓：“如果這次我得了第一并且是你期望的成績(jī)你得獎(jiǎng)勵(lì)我天天玩兒電腦！”這個(gè)令人難以讓人啟齒的成績(jī)真是讓人羞愧呀！一瞅試卷，果不其然，還是粗心，我甚至連簡(jiǎn)單的聽力題都給勾錯(cuò)了。
我對(duì)自己說：你一定要克服粗心！從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，讓身體里的粗心蟲逐漸離你而去！
四年級(jí)考試作文 篇23
半年前，我去參加美國(guó)數(shù)學(xué)大聯(lián)盟的考試。那是一個(gè)結(jié)合英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的綜合性測(cè)評(píng)。我一看，又考英語(yǔ)又考數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直是天助我也。就立刻要求媽媽給我報(bào)上了名：“想要拿滿分絕對(duì)是易如反掌，不會(huì)費(fèi)我吹灰之力的！”我驕傲自滿地想。
考試前兩周，媽媽提醒我要認(rèn)真復(fù)習(xí)�？墒且晕因湴恋男膽B(tài)，難道會(huì)聽進(jìn)她的話嗎？我依舊是該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，完全沒有一點(diǎn)考試前的緊張情緒，就連免費(fèi)復(fù)習(xí)課也是草草敷衍，完全不放在心上�？墒牵夷睦镏�，我會(huì)為我的懶惰和傲慢而付出“大意失考試”的慘重代價(jià)��！
到了考試當(dāng)天，太陽(yáng)火辣辣的照曬在我的臉上，像是在詛咒我：“小朋友，你沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，絕對(duì)是拿不到好成績(jī)的！”
沒想到，進(jìn)了考場(chǎng)太陽(yáng)公公的話果然“顯靈”了。我看到那密密麻麻的小字，仿佛是一群張牙舞爪的黑螞蟻在嘲諷你：“你不會(huì)做！”“你肯定得不了一等獎(jiǎng)的！”我被他們折磨得幾乎瘋狂了。我喝一口水，平靜下來(lái)，繼續(xù)答題。只不過很多題目在腦子里如同海市蜃樓一樣若影若現(xiàn)。我只好把解不開的幾道題隨便蒙幾個(gè)答案，暈暈乎乎地走出考場(chǎng)。
唉，不認(rèn)真復(fù)習(xí)就考試就容易“大意失考試”�？磥�(lái)，我以后真得好好克服我的驕傲，沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。
四年級(jí)考試作文 篇24
勞動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)快樂和幸福。你經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù)嗎？我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。今天，我給你講一些幫助父母做家務(wù)的事情。
在一個(gè)星期六。當(dāng)我做完作業(yè)，閑著沒事的時(shí)候，我看到媽媽在做家務(wù)。我跑向媽媽，好奇地問：“親愛的媽媽，你在做家務(wù)嗎？”媽媽笑著說：“是啊，要不要幫忙？”我馬上回答說：“是，是�！眿寢屨f：“那好，那你可以幫我拖地板�！蔽野l(fā)誓說“好，一定要完成任務(wù)！”
我拿起拖把，開始拖地板。我一邊彎腰用拖把拖啊拖，一邊想著別的事情。這時(shí)，媽媽走過來(lái)對(duì)我說：“拖地的時(shí)候要有耐心。你不能想�！蔽彝峦律囝^，說：“我明白了�！闭f完，我把我所想的放在一邊，小心翼翼地拖著地板。拖地板花了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，我已經(jīng)是汗流浹背了。我媽笑著走過來(lái)說：“你知道現(xiàn)在對(duì)我媽有多難嗎？”我吐著舌頭說：“現(xiàn)在我知道媽媽每天有多辛苦了。以后我會(huì)幫媽媽多做家務(wù)�！眿寢屝α�。
你知道媽媽現(xiàn)在有多努力嗎？以后我會(huì)幫媽媽多做家務(wù)。讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)考試作文 篇25
10月24日晴
這幾天，我一聽到要考試的信息，就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，可就是沒想到還要練習(xí)答題的速度。
這不是，考試時(shí)它就成了缺陷。
下午我們抽考，只見兩位嚴(yán)厲的老師走進(jìn)教室，說：“我們就是你們的監(jiān)考老師，現(xiàn)在，我說一下考試時(shí)的紀(jì)律�！比缓螅蠋熌弥粡埣堥_始念，我一聽，原來(lái)都是我們本來(lái)就知道的規(guī)則。老師念著，我著急著，想：老師啊老師，您可以簡(jiǎn)單概括一下嗎！要不然，會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間的。不知不覺，鈴聲響了，考卷發(fā)了，我一看，呀！題量那么大，光第一道大題都在一百左右呢！于是，我飛快又認(rèn)真的寫了班級(jí)、姓名、考號(hào)、考場(chǎng)、學(xué)校，便開始做題。“呤呤呤”打鈴了！好快呀！我一看我前頭同學(xué)的表，哇！才不到四十分鐘就交卷，不是吧？我正要趁著這點(diǎn)時(shí)間往下面寫，晚了，老師來(lái)收卷子了，而我還沒有寫完呢。下課，我難過的哭了，心想：數(shù)學(xué)沒希望了，英語(yǔ)可不能這樣。
要英語(yǔ)考試了，我的聽力部分錯(cuò)了一題，cloudy我本來(lái)選對(duì)了，最后改錯(cuò)了。筆試部分那就應(yīng)該全對(duì)了！可是回家我該怎么向媽媽交代數(shù)學(xué)考試呢？
我真該鍛煉一下答題速度了。
四年級(jí)考試作文 篇26
今天語(yǔ)文課上老師讓我們考試，做一個(gè)測(cè)試，看我們?cè)谶@一章的學(xué)習(xí)中學(xué)到了什么，看他所講的只是我們是否都已掌握，是否了解所學(xué)過的`知識(shí)，看我們的學(xué)習(xí)程度來(lái)安排他以后上課需要改變什么。
其實(shí)像這種考試我們?cè)缇筒恢肋M(jìn)行過多少次了，每次老師也會(huì)在事后為我們講解試卷，上課時(shí)也會(huì)盡量按我們的進(jìn)度來(lái)安排課程，加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。
我早就猜到最近會(huì)考試，只是沒想到會(huì)是今天，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，坐在我周圍的人迅速的都將書拿了出來(lái)，翻著書查找能在書上找到答案的題目，如填寫詞語(yǔ)、詩(shī)詞等，當(dāng)快考完時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿天飛，有的甚至將別人的試卷拿過來(lái)抄，看到大家如此的忙碌，我很想問一句有必要么？其實(shí)我自己的試卷也有幾題沒寫，雖然我知道翻書可以看到答案，可是我覺得沒有這個(gè)必要，考試就是考試，不是要我們自己在下面寫作業(yè)。
即便這樣考出的成績(jī)?cè)俑�，自己不也還是沒有掌握到那些知識(shí)么？何不勇敢面對(duì)自己的不足呢？只有這樣才會(huì)知道自己的不足之處，才能去改正不是么？
四年級(jí)考試作文 篇27
一次考試是一次知識(shí)的總結(jié)；一次考試是一次能力的考驗(yàn)；一次考試是一次心理素質(zhì)的檢測(cè)。
秋風(fēng)拂過，枯黃的樹葉脫離了媽媽的懷抱，飄然落下。即使穿了一層厚厚的衣服，卻依然能感覺到一絲涼意。
我快步走進(jìn)考場(chǎng)，坐在椅子上。班里有的同學(xué)在讀書，有的言語(yǔ)不斷，有的才剛剛趕來(lái)交作業(yè)。我慌忙拿出了語(yǔ)文書，走馬觀花地看了一頁(yè)又一頁(yè)，然而記住了多少，只有我心中明白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，老師分發(fā)了試卷�？戳艘谎墼嚲�，頓時(shí)茫然無(wú)緒。我向四周望了望，以為其他同學(xué)也像我一樣，然而不是，教室里安靜極了，只有筆尖與紙摩擦的聲音，連一片樹葉掉在地上都能聽見。
“叮鈴鈴……”下課了，我看著這張還有半面作文空著的試卷，思緒已經(jīng)亂了。老師過來(lái)收了試卷，只聽見同學(xué)們唉聲嘆氣，原因都是作文沒有寫完。
老師夾著試卷走了，也夾著56個(gè)同學(xué)的心走了。一陣陣秋風(fēng)拂過，吹走了同學(xué)們緊張的心情，而換來(lái)則是失落的心。
每一次考試就是一種心靈的過濾；每一次考試就是一次成功的測(cè)驗(yàn)；每一次考試就是一次能力的培養(yǎng)。
四年級(jí)考試作文 篇28
“叮鈴鈴”，多么悅耳的交卷鈴��！我走出教室，展開雙臂，仰望著天空，正巧一群鳥兒從藍(lán)天上飛過，我多么想像鳥兒一樣在藍(lán)天翱翔。
第二天早晨，原本輕松愉快的心情漸漸凝重起來(lái)，不由得擔(dān)心起自己的考試成績(jī)來(lái)。來(lái)到教室，只見老師抱著一摞批改后的試卷，我的心“怦怦”地跳著，就像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。
終于，試卷發(fā)到了我們每個(gè)人的手中。從沒有過的86分跳入我的眼簾，我的眉頭不禁緊皺起來(lái)。我認(rèn)真地看起了試卷，看著失分的題目，心里暗暗懊惱：“這么簡(jiǎn)單的題目竟然抄錯(cuò)了，陳世瑤啊，陳世瑤啊，你也太粗心了。”
放學(xué)了，一路上，我很緊張，就怕回家媽媽罵我，搞不好，會(huì)招來(lái)一頓竹筍肉絲.
到了家門口，我定了好一會(huì)兒，最終還是鼓起勇氣敲了門。媽媽看我回來(lái)了，趕緊拿出了剛買回來(lái)的包子，我沒有像平時(shí)一樣迫不及待地接過包子就吃，而是慢吞吞地拿出了試卷。媽媽接過試卷看了一會(huì)，并沒有罵我，還和我一起一一訂正了錯(cuò)題，分析了原因。媽媽對(duì)我說“一次考不好，并沒有什么，下次加油！”
我聽了媽媽的話，那一直繃緊的弦總算松了下來(lái)。我認(rèn)真地說“媽媽，您放心，我下次一定考好�！�
媽媽笑了，我也笑了。
四年級(jí)考試作文 篇29
今天中午，天氣顯得特別的悶熱。我剛來(lái)到學(xué)校，門還沒進(jìn)去，金燦從教室里出來(lái)，對(duì)我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分。我不以為然，以為這是金燦在嚇唬我，因?yàn)槲覐膩?lái)沒考這么差過呀！我走到座位上沒過多久，前排的陳一儀又跟我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分，這才覺得事情有些不妙�？蛇�覺得那是不可能，因?yàn)榭荚嚨念}目很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就做完了，還檢查了了兩遍呢！
我懷著忐忑不安的心情拿到了試卷，簡(jiǎn)直不敢相信眼前真的是讓我無(wú)法相信的“88”分。當(dāng)時(shí)，我的心好像刀割一樣難受，懊悔的淚水很快從眼眶里涌溢出來(lái)，要知道這是我讀書以來(lái)最糟糕的一次考試成績(jī)啊！
我默默地把試卷上的錯(cuò)題重新認(rèn)真地訂正了一遍，再拿給老師改，以為老師一定會(huì)批評(píng)我，沒想到老師卻對(duì)我說：“這次考不好沒關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)，相信你下次會(huì)取得好成績(jī)的。”聽著老師的話，我的淚水又止不住流下來(lái)了。
上課鈴響了，我回到自己的座位上，想：對(duì)，我不能被失敗打垮，一定要重新振作起來(lái)。我調(diào)整一下自己的心情，開始認(rèn)認(rèn)真真地上課了。
四年級(jí)考試作文 篇30
時(shí)間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看，到處是黑黑的腦袋。此刻，我們正在進(jìn)行英語(yǔ)考試。
前面的題目都很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二，沒過一會(huì)兒就全部解決掉了。
一張?jiān)嚲�，不可能沒有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題，如約而至。是閱讀理解，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說是無(wú)異于上青天。我只能勉強(qiáng)看懂幾個(gè)單詞。其他的只能靠猜。好多個(gè)的意思都被曲解了，不知和原意相差幾個(gè)十萬(wàn)八千里呢。
我看了七八遍閱讀理解，也沒有看明白。急得我左手成爪子樣，不停地抓著頭發(fā)。眉頭緊皺，小聲嘀咕著：“這是什么意思��？這是什么意思呀？”無(wú)奈，心急吃不了熱豆腐。我越著急，就越做不出來(lái)。我只好填了個(gè)自己覺得差不多的答案。
吃了晚飯，準(zhǔn)備睡覺，可我卻輾轉(zhuǎn)難眠，心里仍然想著那道閱讀理解。一會(huì)兒覺得我是對(duì)的，一會(huì)兒又覺得是做錯(cuò)了。房間里靜的可怕，心臟跳動(dòng)聲音都聽的一清二楚。
過了兩天，當(dāng)?shù)弥荚嚦煽?jī)是96分時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
四年級(jí)考試作文 篇31
今天，對(duì)于大人來(lái)說，只是一個(gè)再平常不過的日子，但對(duì)于我來(lái)說，卻是一個(gè)緊張又期盼的日子——期末考試啊!
進(jìn)入考場(chǎng)之后，我那顆本來(lái)就不平靜的心開始怦怦亂跳。我輕輕撫著前胸，努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，已經(jīng)復(fù)習(xí)得很有把握了，沒問題!
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，我急匆匆地瀏覽了一下，覺得很簡(jiǎn)單，心情也就放松了不少，就開始認(rèn)真答卷。為了不出差錯(cuò)，我每一道題都早草紙上經(jīng)過了許多次的精準(zhǔn)細(xì)算，才往卷子上寫。答完后，我又反復(fù)檢查，那些小錯(cuò)誤真的就沒有現(xiàn)身呢!交卷了!交卷了!監(jiān)考老師喊著。交上卷子，我坐在座位上休息，等待著下一節(jié)的考試。
我同樣也很緊張，雖然試卷都不難，但我也非常重視它們，依然認(rèn)真地思考、落筆……
放學(xué)的路上，我的心情輕松了許多。啊，終于結(jié)束了，我禁不住長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。到家后，爸爸媽媽急忙圍住我，問這能打多少分，那能打多少分。我只能說“還不知道”。
我想，要是這個(gè)寒假做好計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)，新學(xué)期一定會(huì)更上一層樓，我相信!
四年級(jí)考試作文 篇32
考試就如同一道五味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。
在期末復(fù)習(xí)階段，是苦的。一天有三四張?jiān)嚲恚鐾炅思依镞�有幾張?jiān)嚲�，每天睡得晚，感覺老是睡不飽。但是只有嘗過了苦，才能嘗到甜味。
終于熬到了考試，苦味煙消云散，但是甜味還仍然沒有出來(lái)迎接我們，而酸寶寶蹦了出來(lái)。考試時(shí)，緊張和壓迫隨其而來(lái)，滿腦子漿糊，這樣卻更緊張了，就像剛灌入一杯放了二十個(gè)檸檬的果汁，酸中帶苦。遇到會(huì)做的題目，心里瞬間就樂開了花，刷刷幾筆就完成了，下筆如有神助；一旦遇到不會(huì)做的，手會(huì)不自覺的抓緊，手汗直冒，腦子也像短路了。
可是，考試只有幾個(gè)小時(shí)，等待成績(jī)的期間才是真正最難忍的。在吃飯的時(shí)候，想著成績(jī)好壞；在睡覺的時(shí)候，擔(dān)心自己沒有考好，睡不著；在洗澡的時(shí)候，也想著，心里像十五只吊桶打水一樣——七上八下。
終于等到分?jǐn)?shù)出來(lái)了，卻也無(wú)法百分百確保可以得到甜味，因?yàn)椤@是一個(gè)選擇式的問題。如果成績(jī)好，那甜味就會(huì)從舌尖，到心里，直沁肺腑。但如果考砸了……后果將不堪設(shè)想，非但之前的所有努力毀于一旦，還要挨一頓臭罵。
考試的滋味真是一言難盡��！
四年級(jí)考試作文 篇33
前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測(cè)驗(yàn)�？纪暝嚭螅覀円恢痹诹闹粋�(gè)話題——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問道，我回答：“我有兩個(gè)空沒有填啊，作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦，別提了，說了都是眼淚呀！"說著，我有發(fā)呆起來(lái)，預(yù)測(cè)著考試的分?jǐn)?shù)。
而徐健煒卻在一旁說道：“你也別太失望，我可能更慘一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！"又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。
下午第二節(jié)課，有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想：一定要派試卷了！
余老師念著九十五分以上的同學(xué)：“勞曉陽(yáng)，羅崇饒……"我心里一直念著:“一定有我"我的心“砰砰砰"的直跳“馮逸燊，95"哦耶！我考上了95分，高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。
拿到試卷，我又嘆氣了，幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞。看來(lái)我的生字還是沒有進(jìn)步，以后要加緊努力，下次再考好一點(diǎn)兒。
四年級(jí)考試作文 篇34
“考試了，考試了！”一大早，“大嗓門兒”就大聲呼叫起來(lái)。這時(shí)，老師提著一沓試卷來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)，我掃了一遍，還好，不難。
我首先攻克第一題——看拼音寫詞語(yǔ)。我一看，都是學(xué)過的，不難，我的心情一下子舒暢了許多，如同一陣輕柔的風(fēng)兒拂過。接下來(lái)是第二題、第三題……都被我一一攻破。
緊接著，閱讀題來(lái)也。這也難不倒我，我如同戰(zhàn)場(chǎng)上單槍匹馬的大將軍，深入敵軍，迎難而上。課內(nèi)閱讀題被我揮刀斬下“馬”來(lái)。接下來(lái)，課外閱讀題也成了我的“手下敗將”。
最后就是作文了，是寫過的作文，我松了一口氣。因?yàn)槭菍戇^的作文，所以寫起來(lái)毫不費(fèi)力，一氣呵成，作文最后也對(duì)我“府首稱臣”。
我看了看表，時(shí)間還有20分鐘哩！我認(rèn)真地檢查，發(fā)現(xiàn)同桌正用眼角的余光瞟我的試卷，我狠狠地瞪了他一眼。這時(shí)，我看了一下四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)鬼鬼祟祟地翻開教材找答案。
“叮鈴鈴……”下課鈴響，我趕忙把試卷交了上去。第二天，老師將試卷發(fā)下來(lái)，我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。鮮紅的100分出現(xiàn)在我的眼前，我高興得一蹦三尺髙。
這次考試真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
四年級(jí)考試作文 篇35
“交卷！放學(xué)！”隨著老師這一聲令下，同學(xué)們都把試卷交上下樓站隊(duì)了。
就算站隊(duì)同學(xué)們也不閑著，他們擠在一起，有的對(duì)著答案，有的喜笑顏開，有的因做錯(cuò)了題哭喪著臉欲哭無(wú)淚，有的卻直抹眼淚……我不知道我是什么表情，只知道心里十分緊張，總覺得心里有塊大石頭落不下來(lái)，我想，天這么冷，不會(huì)是把心凍住了吧？回家的路上，我的心里總是“十五只吊桶打水——七上八下”的。
回到家后，爸爸媽媽一起跑過來(lái)問我考得怎么樣，而我只能說還可以。晚上睡覺的時(shí)候，我夢(mèng)見發(fā)卷子了，夢(mèng)見我考得非常不好，回家后，媽媽先劈頭蓋臉地罵了我一頓，吃飯時(shí)，爸爸又給我吃了一頓“竹板炒肉”，接著是男女雙打，連卷子上的紅叉也飛起來(lái)和爸爸媽媽一起教訓(xùn)我……我一下子被嚇醒了，那一晚，我?guī)缀跽刮疵摺?/p>
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我心里的那塊大石頭在熊熊燃燒的烈火中解凍并落了下來(lái)，我終于考了90分以上，回到家后，爸爸媽媽也高興得不得了，并同意過年時(shí)把鎖了已久的電腦還給我。
耶，有成績(jī)就是這么任性！
四年級(jí)考試作文 篇36
此時(shí)的我，神情凝重，眉頭緊皺，時(shí)不時(shí)抬頭抹下額頭，接著又低下頭奮筆疾書。像我這樣的狀態(tài)，大家一定很熟悉，沒錯(cuò)，我就是在考試中……
一拿到卷子，我就眼前一黑，仿佛掉進(jìn)了深淵。深呼吸幾次以后，我慢慢地靜下心來(lái)。定睛一看，前幾題也并不是那么難，我順利地將它們攻克后開始挑戰(zhàn)后方的“敵人”，心里禁不住沾沾自喜�？墒�，接下來(lái)的題目讓我揪心，我急得拼命抓頭皮，消耗了大量的腦細(xì)胞后，總算又做出了幾道。但是，我再往后看，糟了，好可怕��！我的對(duì)手實(shí)力超強(qiáng)，我要攻打的“堡壘”那么堅(jiān)固，我能支撐得了嗎？我急出了一身冷汗，手里不斷冒出汗珠兒，硬著頭皮想答案。這時(shí)，幾個(gè)突如其來(lái)的靈感蹦進(jìn)了我的腦瓜，我恍然大悟，“唰唰”地寫了下來(lái)。
這時(shí)，“答題結(jié)束”的聲音在我耳邊響起。這一路上，我過五關(guān)斬六將，攻下了十一座“城”，我也已經(jīng)筋疲力盡了。這次，我挑戰(zhàn)的是奧數(shù)的高峰，不論結(jié)果如何，我已用上了我的最強(qiáng)大腦，下次有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)我的強(qiáng)項(xiàng)，相信我一定能取得更好的戰(zhàn)績(jī)。
四年級(jí)考試作文 篇37
我們迎來(lái)了四年級(jí)的考試，我走進(jìn)考場(chǎng)，教室里那么安靜�！翱脊佟鄙袂閲�(yán)肅，我非常緊張，試卷發(fā)下來(lái)了，于是----我如猛虎撲食般迅速做著試題，一路上竟沒遇到“攔路虎”，我非常高興。我不由自主的在心里高興著，忽然想到作文還沒寫，又迅速的寫起作文，寫作時(shí)，我用了不少好詞好句，擬人、夸張、排比……能用的我都用了，因?yàn)檫@些修辭手法會(huì)讓作文顯得更生動(dòng)、更具體了。
兩天后試卷發(fā)了下來(lái)，我得了91分，我以為爸爸和媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我的，到了家以后媽媽看了看，很嚴(yán)肅的批評(píng)了我說：“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，你真是太馬虎了。”我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)，我很難過得進(jìn)了我的房間，關(guān)上門，我心里想：“我已經(jīng)得了班級(jí)第三名了，還批評(píng)我，真是太過分了�！辈挥傻镁涂蘖似饋�(lái)。爸爸看見我可憐巴巴的在房間里傷心著，就去對(duì)媽媽說：“你對(duì)她也太兇了吧！孩子又不是考的很差，你就知足吧！”
聽了這些話，我搖身從可憐無(wú)助的“乞丐”變成了快樂的小天使：我擦干眼淚就往外面跑，爸爸對(duì)我說：“以后考試一定要認(rèn)真檢查，媽媽批評(píng)你也是為你好，為了補(bǔ)償你，下個(gè)雙休日爸爸帶你去動(dòng)物園玩。”我抱著爸爸的腰轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，笑得合不攏嘴。
四年級(jí)考試作文 篇38
星期五，是一個(gè)平常的日子，太陽(yáng)照樣照著大地，白云還是飄動(dòng)著。但是，今天將進(jìn)行期中考試。
早晨，我六點(diǎn)半就從被窩里爬出來(lái)，匆匆的吃了早飯，洗刷完了以后，爸爸媽媽就送我上學(xué)了。
好多同學(xué)都來(lái)了，我收起作業(yè)后，拿出數(shù)學(xué)書，開始復(fù)習(xí)。在路上，爸爸跟我說過，考不好沒關(guān)系，只要盡力了，爸爸媽媽都不會(huì)兇我的。過了一會(huì)兒，邢老師帶我們?nèi)ニ模?）班考試。
哨子吹響了，老師給我們發(fā)下了卷子，我便開始答題了。數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單，但是也有個(gè)別的題不會(huì)，有個(gè)題是這樣的：李爺爺家一個(gè)月用水6（）我填的是‘噸’因?yàn)榘职纸o我講過這個(gè)題。數(shù)學(xué)考試進(jìn)行的很順利，到了附加題，我那出打草紙，寫寫畫畫，最終還是沒有做出來(lái)。放了學(xué)姥爺就給我講了解題思路，我一下子就明白了。
經(jīng)過了一個(gè)課間，邢老師不停地囑咐我們一定要認(rèn)真讀題，不要看錯(cuò)題目要求，那樣就太吃虧了。
語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，有一個(gè)題難住了我，是先填成語(yǔ)，再把成語(yǔ)填到句子上：爸爸出差回來(lái)看上去（）我填的是‘風(fēng)塵仆仆’不知道對(duì)不對(duì)，只好又老師來(lái)辨別對(duì)錯(cuò)了。
回到了家里，我不停的說到底能不能考100分。但愿吧。
四年級(jí)考試作文 篇39
期中考前，老師幫我們復(fù)習(xí)語(yǔ)文、社會(huì)和數(shù)學(xué)，知道要期中考了，大家都努力的復(fù)習(xí)，而我也不例外。老師教我們?cè)趺磸?fù)習(xí)，我們應(yīng)該先看習(xí)作或作業(yè)簿錯(cuò)誤的題目，再?gòu)?fù)習(xí)課本內(nèi)容，如果還有剩余時(shí)間，可以練習(xí)評(píng)量或自修的題目。
期中考當(dāng)天早上，我的心情很急躁，很擔(dān)心今天的考試，但有些同學(xué)好像對(duì)自己很有信心，也有些人無(wú)精打采的，好像不在意考試成績(jī)，考試時(shí)教室里的氣氛非常嚴(yán)肅，每個(gè)人帶著害怕的心情作答，和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同，一片鴉雀無(wú)聲�？荚嚱Y(jié)束后大家都松了一口氣，彷佛上了天堂一樣開心，但老師要發(fā)考卷時(shí)心情又下了地獄，老師發(fā)了三張考卷后，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)并沒有很理想，我的心情又下了一層地獄，我覺得自己應(yīng)該要更加努力才對(duì)。
爸爸看到我的分?jǐn)?shù)后火冒三丈，我知道自己考的成績(jī)不理想，下一次考試時(shí)我一定會(huì)做更充足的準(zhǔn)備，考到優(yōu)異的成績(jī)，讓師長(zhǎng)感到驕傲，這次的考試讓我學(xué)到”一分收耘，一分收獲”的道理，沒有辛勤的耕耘，是無(wú)法得到豐收的果實(shí)的。
四年級(jí)考試作文 篇40
這一次的期中考試對(duì)我們的，一個(gè)普普通通的小學(xué)生來(lái)說，是一個(gè)巨大的困難，我們面臨的即將是挑戰(zhàn)。俗話說的好真理啊，真理分分，學(xué)生的命根考得好，皆大歡喜，考不好棍棒歡喜！
第一次我必須得考好，因?yàn)槲也荒芙o我家人丟臉，也不能給補(bǔ)課班老師的面子，我要給我的家長(zhǎng)中最大的面子。從現(xiàn)在開始我每天要管好我自己，要最大盡最大的努力去復(fù)習(xí)。這次老媽的要求是，三門功課，95以上。一門功課90以上，就能帶我去找一條念的兔子王！去飽餐一頓，這可是我夢(mèng)寐以求的事情了，這次我不得不考好。想到這里，我的口水直流3000尺。
我盤算著數(shù)學(xué)是我最不好不好的一門功課，我想的我語(yǔ)文，用科學(xué)考了95以上，數(shù)學(xué)考到90以上，第一次月考我沒有考好，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)才得了80，媽媽這，就把我給罵了一頓。
我心里想著第一次必須要考好，不能，讓我媽再次打我了，現(xiàn)在想著我屁股都疼了，我都開始渾身起雞皮疙瘩了。
我現(xiàn)在有了六顆星，我就是這樣的一個(gè)男孩，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
四年級(jí)考試作文 篇41
開學(xué)以來(lái)的第一次語(yǔ)文數(shù)學(xué)考試都沒考到95分以上，吃飯前，家中有客人，我乘機(jī)露了點(diǎn)風(fēng)聲。爸爸媽媽知道后，并沒有明顯生氣，只是淡淡地說：“沒關(guān)系，這次沒考好不要緊，找到原因，下次注意就行了�！边@句話，把我提到嗓子眼兒的心又落了回去，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣兒。
我寫完作業(yè)，小心翼翼地把試卷拿到媽媽的面前，準(zhǔn)備給媽媽簽字，媽媽看在眼了看試卷，臉立即由晴轉(zhuǎn)到陰，沒過一會(huì)，就響起了轟隆隆的雷聲：“你，你怎么考成這樣？錯(cuò)得真是太離譜了，這么簡(jiǎn)單的問題都錯(cuò)，你有沒有認(rèn)真考試，真是沒法兒說你了，去寫份練習(xí)！”聽完媽媽的話，我心里覺得很委屈：剛才還說沒關(guān)系，怎么這么快就變了呀？
第二單元考試，考得還不錯(cuò)，語(yǔ)文96分，而且作文作為范文傳閱。一到家，我就追不急待地把這好消息告枚我最愛吃的“金球”巧克力。我受寵若驚。訴媽媽，媽媽開心極了，臉上樂開了花兒，立即獎(jiǎng)了幾
家長(zhǎng)為何都把分?jǐn)?shù)看得重于一切，只要沒考好，不是一頓打，就是一頓罵；考好了，便馬上感覺世上最棒的孩子誕生在自己家中。難道分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？分?jǐn)?shù)能代表一切嗎？
四年級(jí)考試作文 篇42
在我的四下時(shí)光里，有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測(cè)的分?jǐn)?shù)。這令我焦急不安；可又轉(zhuǎn)念一想，考試結(jié)束，假期開始，我也該好好休息一下了。
在閑暇時(shí)，我常常向父母問起考試的分?jǐn)?shù)，可回答往往是：不知道；聽老師說還沒有出來(lái)……這幾天中，我只能帶著好多“小問號(hào)”上了床。
有一天中午，爸爸忽然回到家里來(lái)。看著他的表情，有些興奮，又有些難以掩飾的失落，我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后，爸爸說：“在班里考得還好，可是科學(xué)考得太差，放到整個(gè)年級(jí)來(lái)看成績(jī)并不理想�！甭牭降谝痪湓挄r(shí)，我禁不住神采飛揚(yáng)；可是聽到整段話時(shí)，我就蔫了。唉，還要繼續(xù)努力啊。
我總是喜歡期末考試的到來(lái)，卻又討厭期末考試的到來(lái)。喜歡是因?yàn)樗梢宰屇悴槁┭a(bǔ)缺，取得進(jìn)步；討厭是因?yàn)樗屇惚池?fù)壓力，特別是如果沒有考好，就會(huì)受到批評(píng)，而我也會(huì)自責(zé)，很不是滋味。
可是我們應(yīng)該看到希望，看到光明。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng)，都是對(duì)我們奔向美好未來(lái)的鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽(yáng)似火的下午，我對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起了手中的筆。
四年級(jí)考試作文 篇43
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，查了分?jǐn)?shù)的我很不開心。這成績(jī)特別不理想雖然沒有人來(lái)責(zé)備我，但目前這學(xué)段對(duì)于我來(lái)說學(xué)習(xí)是特別重要的，而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。
反省了考前的種種事情，心里越發(fā)覺得對(duì)不起自己�？记�，我并沒有復(fù)習(xí)，而是忙著看小說。小說實(shí)在是太吸引人了，里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要，有助于我們鞏固知識(shí)，積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用，而我呢，缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說，事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材，在心中來(lái)勉勵(lì)自己。以后要是想看小說，就應(yīng)該在心里對(duì)自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中，一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課，特別是數(shù)學(xué)，在課堂上不停的發(fā)呆，該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒有學(xué)會(huì)。也沒好好記筆記。課后也沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來(lái)不及了，但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。
四年級(jí)考試作文 篇44
在眾多考生當(dāng)中，每一位考生對(duì)待考試的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)習(xí)好的人覺得輕松，不好的人覺得頭疼。我們面對(duì)考試應(yīng)當(dāng)一壓力，而且要化壓力為動(dòng)力。考試是學(xué)習(xí)過程中的必要環(huán)節(jié)，是對(duì)你近一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是發(fā)現(xiàn)問題的必要過程。實(shí)際上誰(shuí)都不喜歡考試，但誰(shuí)都知道學(xué)習(xí)的最后結(jié)果都是要通過考試來(lái)證明自己、檢驗(yàn)自己的。
考試既然需要，我們就也只有努力的去對(duì)付，然后讓社會(huì)承認(rèn)我們。所以既然避免不了，就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂，然后用這個(gè)快樂來(lái)鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。所以在很累的學(xué)習(xí)中在無(wú)數(shù)的考試中，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)做繼續(xù)加油的動(dòng)力，這樣才不會(huì)對(duì)考試充滿負(fù)面的情緒，而是能以一種比較積極的態(tài)度去面對(duì)。
考過試后，心情自然是要輕松一些。但是面對(duì)學(xué)習(xí)仍然不能松懈，要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這次考試雖然我考得還算不錯(cuò)，但是也要牢記驕傲使人落后的這個(gè)道理，不能對(duì)此引以為傲。要把錯(cuò)題改正并想想自己為什么做錯(cuò)了，是不會(huì)做還是由于自己的馬虎大意呢？
考試反映了這一段時(shí)間自己的學(xué)習(xí)成果，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)�？己玫牟荒茯湴�，考不好也不能灰心喪氣。
四年級(jí)考試作文 篇45
我最不愿意考試了，但是我又不能不考。這次月考只考了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就非常生氣。
我們上午考試，下午就發(fā)回了卷子。發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，大家都迫不及待地問老師自己打了多少分。老師邊發(fā)邊念分?jǐn)?shù)，念到我的時(shí)候，我打了個(gè)滿分，同學(xué)們很吃驚，都認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)是向別人抄來(lái)的，議論紛紛的�？晌抑滥鞘亲约赫鎸�(shí)的成績(jī)。這時(shí)老師說了一句：“人家是憑自己的真才實(shí)學(xué)得來(lái)的，不像有的人，總是盯著別人的卷子，想拿高分就得努力，這事我會(huì)記著的�！�
我以為這事就過去了，可沒想到發(fā)語(yǔ)文卷子時(shí)，念了我的分?jǐn)?shù)是97分。我同桌是個(gè)女生，不屑地對(duì)別人說：“張淼還能打97分？”那言外之意我這分?jǐn)?shù)還是有水分，我一聽，心里真難受，忍不住回敬她：“我為什么打不了97分？你自己沒考好，還說起我來(lái)了，管好你自己就不錯(cuò)啦！
你這么自私，我看見你就討厭。要不然我和你換一下卷子，我名換成你名你不就打97分了嗎？回家給爸爸媽媽看看多好啊！說不定還有獎(jiǎng)勵(lì)呢。”我已經(jīng)把她給說哭了。
其實(shí)不是我說話苛刻，他們也太瞧不起人了�？荚囍�，自己的成績(jī)是多少就是多少，實(shí)力是自己勤奮得來(lái)的，不要老懷疑別人。
四年級(jí)考試作文 篇46
截止日期前的顏色五顏六色，但不久的將來(lái)只剩下黑色和白色。黑的是數(shù)學(xué)，白的是語(yǔ)文。甚至我最喜歡的粉色電腦朋友也不告而別地悄悄離開了我。
沒有，今天下午的美術(shù)課光榮“下崗”。語(yǔ)文老師第一時(shí)間趕到一線，表情嚴(yán)肅地說：“學(xué)校通知美術(shù)老師去昆明學(xué)習(xí)了，十天才能回來(lái)。從現(xiàn)在開始，所有美術(shù)課都變成語(yǔ)文課……”就在全班小聲抱怨后，一邊偷看白將軍有沒有注意到她手下士兵的不滿，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也說不出我們的眼神。
第二天的音樂課，數(shù)學(xué)老師是山中之王。我的天，數(shù)學(xué)老師從來(lái)沒來(lái)占過課。然后數(shù)學(xué)老師立馬成了商人，逼著我們像米山一樣給她買那堆作業(yè)。誰(shuí)敢不買，誰(shuí)就倒霉。
好在這黑白中間還有灰色運(yùn)動(dòng)和英語(yǔ)。體育課要求體檢，英語(yǔ)是必修課。沒人敢占。但是，聰明的老師自然有辦法。下雨的時(shí)候，體育老師讓我們?cè)诮淌依锿�，我們最后還是想玩得開心。然而鈴聲一響，休息老師和語(yǔ)文老師同時(shí)來(lái)到教室。剩下的老師立刻明白了，轉(zhuǎn)身離開了。我們只是目瞪口呆的看著它，不敢生氣。
黑、白、灰，這是期末前的顏色。好在這種顏色過幾天就長(zhǎng)不出來(lái)了，可以找到人生中最美好的顏色。
四年級(jí)考試作文 篇47
不知不覺已經(jīng)期末了，經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品，我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了，三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了；我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好；等老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，覺得這次閱讀比較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來(lái)，剛才的緊張一下子沒有了。
時(shí)間過得真快，不知不覺結(jié)束的鈴聲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，覺得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來(lái)不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會(huì)得A了吧。考試結(jié)束后，我跟同學(xué)們一對(duì)題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了，這時(shí)后悔也來(lái)不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉，看來(lái)寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
四年級(jí)考試作文 篇48
哦，天哪，時(shí)間過得也太快了吧？這么快就又要期末考試了！說起那復(fù)習(xí)期間還真是煩惱多多呢！
煩惱1：題海戰(zhàn)術(shù)
不用說，復(fù)習(xí)的時(shí)候做卷子，天經(jīng)地義。可我們做的也太多了吧！每天我們平均都要做上七到八張卷子！回到家那肯定是累的昏天黑地了！這題海戰(zhàn)術(shù)真是名不虛傳！
煩惱2：作業(yè)山多
“納尼？又有三張卷子、兩頁(yè)數(shù)學(xué)題和背園地的作業(yè)？哦，no！”剛剛布置完作業(yè)我就和其他同學(xué)一起哭天喊地！這作業(yè)還能再多點(diǎn)嗎��？無(wú)奈面對(duì)老師的“冷面無(wú)情”我們也只好默認(rèn)了……
煩惱3：家長(zhǎng)經(jīng)箍咒
杯具呀！下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來(lái)，就被家長(zhǎng)“無(wú)情”的打了回去。回去之前還不忘“贈(zèng)送”幾句“忠告”：“女兒呀，你們這才這么點(diǎn)作業(yè)，你就叫苦連天了？你知不知道上了初中有七科呢！七科作業(yè)呀！你現(xiàn)在才三科作業(yè)，你就承受不了了？那到了初中可怎么辦呢？現(xiàn)在鍛煉鍛煉你也好，省的到了初中來(lái)個(gè)措手不及……”面對(duì)老媽那好幾火車的話，我無(wú)語(yǔ)了……
唉，綜合以上情況，復(fù)習(xí)階段比考試還可怕呀！
四年級(jí)考試作文 篇49
今天，老師給我們一張?jiān)嚲�，讓我們�(cè)谖宸昼娮鐾辍?/p>
一張?jiān)嚲砦宸昼�，還是“知識(shí)淵博型學(xué)生測(cè)試”？讓我們一頭霧水。管不了那多，抓緊時(shí)間，我立刻開始，一題不落。當(dāng)然有幾個(gè)小題不會(huì)做。
“時(shí)間到。收試卷�！蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲�，只有少少的幾個(gè)空，心想，我不是知識(shí)淵博型，也可能算的了“比較淵博吧”。
接下來(lái)老師的話讓我們驚叫，氣憤，不解，恍然大悟。
老師先請(qǐng)李澤仁讀試卷前面的話----“看完全卷，按要求做題”。又請(qǐng)周佳煊讀試卷后面的話----“只做一、二題”。
這老師，怎么這樣，不是耍我們嗎？要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們？居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋�(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。真氣憤。
“同學(xué)們，我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn)：一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道，還振振有詞。三是在做題前也不想想，五分鐘能做完一張?jiān)嚲韱�？肯定有什么原因吧…�?/p>
真的，我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病，但總是不認(rèn)為是毛病，更不會(huì)準(zhǔn)備去改。這次不一樣的考試，給我警醒。
四年級(jí)考試作文 篇50
今天，教室里是這么安靜，沒有了小聲說話的聲音，也很少有歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槲覀兘裉煲荚囌Z(yǔ)文，同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。
接著老師拿來(lái)試卷，走上講臺(tái)，發(fā)下試卷。我寫好名字，然后開始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識(shí)，我很快就做完了。到了閱讀理解題，有一個(gè)問題把我難住了，我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文，仔仔細(xì)細(xì)地思考，終于想出了答案。我抬起頭，看了看周圍的同學(xué)，有的在沙沙的寫著，有的在拖著下巴想題。下一題是作文，我仔細(xì)閱讀作文題目，又在腦海里構(gòu)思了一下，認(rèn)真的把它寫在試卷上，又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了，我們把試卷交給老師，同學(xué)們有的互相討論問題，有的快活地走出教室，有的慢吞吞地站起來(lái)，還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績(jī)還未公布，我們心里滿是期待。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖ㄟ^本次考試，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，都不能臨時(shí)抱佛腳，要靠平時(shí)勤奮好學(xué)，日積月累，這樣，關(guān)鍵時(shí)刻才能出色發(fā)揮。
四年級(jí)考試作文 篇51
星期四，我們進(jìn)行了激烈的期中考試，為什么激烈呢？因?yàn)檎Z(yǔ)文要做六面的卷子，時(shí)間一樣，題量加多，尤其是作文，滿滿當(dāng)當(dāng)兩頁(yè)紙，我覺得我可能適應(yīng)不過來(lái)，可能會(huì)寫不完。
當(dāng)然，語(yǔ)文之前先考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)還是四面，但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查，今天就留了三十分鐘，但是也不少，我檢查了一遍，很慢，發(fā)現(xiàn)有個(gè)“了”寫的很像“3”，而且那個(gè)題沒加單位名稱，但是我漏了一個(gè)大錯(cuò)題，一下扣了兩分，這也是唯一導(dǎo)致我沒考滿分的緣故，我覺得應(yīng)該把這類題在鞏固一下，這樣就不會(huì)再錯(cuò)了。
語(yǔ)文還不錯(cuò)，雖然有六面，但是我的寫作文的速度超快，我是在10:35寫完所有基礎(chǔ)部分，40分鐘寫完作文，還檢查完正面，雖然有錯(cuò)，教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來(lái)，我覺得我檢查得在認(rèn)真仔細(xì)些，這樣就能搶回更多的分?jǐn)?shù)了。
這次考試唯一害怕的就是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)到現(xiàn)在還沒發(fā)卷子，本來(lái)我就擔(dān)心，雖然老師說我很扎實(shí)，但我還是擔(dān)心，唯一得到安慰的就是，上次考了去年的期中考試，我考了滿分，但是老師說這張?jiān)嚲頉]有第四單元，而且難度加大了點(diǎn)，雖然難度不大，但我還是有些信心考好的。
四年級(jí)考試作文 篇52
前段日子，媽媽摘了一大籃柿子，我拿了一個(gè)仔細(xì)觀察起來(lái)。
柿子的頭上有一個(gè)綠色的柿子蒂，像戴著一頂綠帽子，帽子上還有精致的“花紋”，真是一頂時(shí)尚的帽子。它的身子硬邦邦的，披著一件橘紅的外衣，是橢圓形的，摸起來(lái)光滑極了，有一個(gè)鴨蛋大小。我忍不住想嘗嘗它的味道，只聽媽媽喊道：“別吃，別吃，還沒成熟呢！”我不信，拿起柿子咬了一口，馬上就吐了出來(lái)，只覺得嘴里又苦又澀，難吃極了，真后悔沒有聽媽媽的勸告。
過了一段時(shí)間，我又去看柿子，只見柿子變得紅紅的，軟軟的。聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，媽媽告訴我：“柿子成熟了，可以吃了�！蔽移炔患按啬闷鹨粋�(gè)最大最紅的柿子，小心翼翼地摘去葉子，對(duì)半切開，紅紅的果汁擠了我一臉，我來(lái)不及拭去臉上的汁水，便把柿子放到嘴邊，用手輕輕一擠，紅紅的果肉，便滑進(jìn)我的嘴里，甜甜的滋味在我的味蕾上綻放。我吃了一口又一口，滿嘴都是汁，媽媽笑了起來(lái)說：“這是哪來(lái)的小花貓呀？”我也不好意思地笑了。聽媽媽說，柿子味道雖好，但是，也不能吃太多，我希望明天也能吃到美味的柿子。
四年級(jí)考試作文 篇53
啊！今天的空氣真新鮮，哎！要是沒有期中考試就好了。我還沒準(zhǔn)備好呢！
走進(jìn)教室，我問同學(xué)：“你們都準(zhǔn)沒準(zhǔn)備好考試了嗎？”其中一個(gè)人說：“哈哈，我早就準(zhǔn)備好了，我很有自信哦！”連我們班成績(jī)最差的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，而我……
同學(xué)們都來(lái)齊了，開始考語(yǔ)文。我緊張極了，迅速地從頭到尾掃了一眼，哈哈，還好，都是老師領(lǐng)我們做過的題，這才心里輕松了不少。
嗯？“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過，是上一句，還是下一句呢？?jī)煞N答案，在我的腦子里糾結(jié)，哎，要是考前復(fù)習(xí)一下之前的考卷就好了。
呃！“自語(yǔ)式獨(dú)白描寫”，老師上課讓我們畫過，是一處，還是兩處呢？要是復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文書就好了。
終于考完了，輕松了好多，但我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)錯(cuò)，有兩處答案我是模糊的，雖然老師講過，這就是不復(fù)習(xí)的結(jié)果。
過了幾天，語(yǔ)文分出來(lái)了，我考了93分，那兩道題果然錯(cuò)了！真不該錯(cuò)，要是稍微復(fù)習(xí)一下，也不能錯(cuò)啊。
我以后一定要做好考前復(fù)習(xí)。
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