【推薦】大自然的啟示四年級(jí)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的大自然的啟示四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1
自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動(dòng)聽。除了這些,還有……
落日.惜時(shí)
我喜歡一個(gè)人坐在河邊看日落,看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)落下,感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。當(dāng)夕陽將要落下時(shí),頓時(shí)霞光四溢,綻放出萬道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機(jī)。每當(dāng)看到夕陽,我就回憶起過去的事,同時(shí)又讓我感到時(shí)光在流逝。夕陽落下,就表明時(shí)間已經(jīng)逝去,明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時(shí)間吧。
小草.堅(jiān)強(qiáng)
我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的身姿,看它在細(xì)雨中貪婪吮吸的樣子。一場(chǎng)暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒了往日的活潑與生機(jī)。風(fēng)雨過后,這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來了,一棵,兩棵,三棵……在陽光下站起來了,仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。
螞蟻.團(tuán)結(jié)
螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動(dòng)一粒米,它也要費(fèi)盡全身力氣,才能達(dá)到目的。一天,我吃飯時(shí)不小心落下幾粒米粒,一會(huì)兒就來了一群螞蟻,“一、二、三……”我仿佛聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團(tuán)結(jié)一致,終于將大米粒征服了。
大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美,它還存在一種精神美。關(guān)注大自然,你會(huì)受益匪淺的。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2
大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。
陽光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會(huì)兒,只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來,似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會(huì)兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來,快速鉆進(jìn)蟻窩,接著,一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過去了,小螞蟻他們終于迎來了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。對(duì)螞蟻們來說這個(gè)土坡非常陡,要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。
經(jīng)過這次觀察,我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神!
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3
大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過學(xué)習(xí)第三單元的課文,讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師,給我?guī)砹藛⑹尽?/p>
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會(huì)在熱天里不停地伸出舌頭來。一次,我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗,它長的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的像一個(gè)玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。一次,這是一個(gè)大熱天,我出來玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時(shí)的伸出大大的舌頭來,我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會(huì)不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想著,這時(shí),王阿姨對(duì)周邊的`鄰居說:“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停,你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會(huì)是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個(gè)為什么》這本書看了起來,終于找到了問題的答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因?yàn)樗砩蠜]有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。
問題解決了,這也使我明白了一個(gè)道理:生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留心觀察,我們還會(huì)從大自然的世界中領(lǐng)悟到更多奧秘的。比如:大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏;▔锏幕,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說,落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!
魯迅曾經(jīng)說過,浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4
我愛春雨那無私奉獻(xiàn)的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
春雨
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!鼻那牡匚掖蜷_窗戶,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個(gè)澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那么大地就變得干枯,再也沒有那濕潤的草地,再也沒有藍(lán)藍(lán)的天空,世界上就再也沒有水源,到時(shí)候人們就會(huì)渴死,很可能眼淚就會(huì)是最后一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。
小草
“離離原上草,一歲一枯榮!边@是偉大的詩人白居易寫的一首贊揚(yáng)小草頑強(qiáng)的生命力,小草是那么的堅(jiān)強(qiáng),無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背后無私奉獻(xiàn)的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅(jiān)強(qiáng),有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅(jiān)持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是只要一點(diǎn)陽光和土地,它就會(huì)不停的生長,它很勇敢,敢和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),雖然它輸?shù)靡粩⊥康兀撬仄孥E般地站了起來,我愛小草是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng),無私奉獻(xiàn)的精神,還因?yàn)樗谌魏蔚胤筋B強(qiáng)的生存下來。
這就是大自然的啟示,我們要愛護(hù)大自然的樹木,不要破壞它,不然會(huì)受到大自然的處罰。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇5
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。 一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線織的方法往下織,過了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這只小蜘蛛還在默默的努力著。眼看就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”得一下就斷了?蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍的織起來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)?吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。并從中懂得:干什么事情不能半途而廢,一定要努力努力再努力。 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇6
星期三的下午,老師給我們布置了一件很簡(jiǎn)單的作業(yè),讓我們回家查找關(guān)于“大自然啟示”的資料。
一到回家,我馬上開始查找關(guān)于“大自然啟示”的資料,網(wǎng)上的資料讓我目不暇接。我仔細(xì)挑選了幾條對(duì)人類有很重要意義的啟示,我馬上把這些資料給抄了下來星期四下午的陽光體育,我們把自己找的資料說給全班的同學(xué)聽。很多的同學(xué)們說了一些我沒有查到了的資料,我印象最深的是有一個(gè)同學(xué)說的:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。別的同學(xué)也說了一些讓我印象深刻。當(dāng)可惜的是老師沒有讓我上臺(tái)把我自己的資料說給全班同學(xué)聽,我覺得應(yīng)該是我抄的資料沒有別的同學(xué)抄的好吧。
這次深刻綜合實(shí)踐活動(dòng),我覺得要是沒有大自然就沒有現(xiàn)在的高科技發(fā)明,所以我們要保護(hù)好大自然,保護(hù)好我們的老師。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇7
今天,我們班開了一個(gè)綜合性討論回會(huì),了解了很多知識(shí),知道了人們從大自然的動(dòng)植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個(gè)究竟吧!
在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會(huì)終于開始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了輪船!标愑頉_又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),可是飛機(jī)總飛不平穩(wěn),東撞西撞的,怎么回事?原來,科學(xué)家忽略了一個(gè)重要的地方,蜻蜓每個(gè)翅膀末端有一個(gè)黑點(diǎn),它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行!蔽矣终f:“科學(xué)家從狗的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子鼻。”孫銘說:“人們海豚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇!卑嗉(jí)里像發(fā)生了抗日爭(zhēng)一樣。
這次同學(xué)們都有很大的收獲,知道了大自然的收獲,知道了大自然是人類的老師,人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。比如:飛機(jī),潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物,等等。這些都是大自然的貢獻(xiàn)。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇8
大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點(diǎn)”,但它們可是會(huì)預(yù)卜先知的。
有一次,我和我的好朋友在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。在躲的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻在搬家。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)疑問:螞蟻為什么要搬家呢?充滿好奇心的我來到了一棵小樹前,發(fā)現(xiàn)螞蟻們井然有序地排成了一隊(duì),爬進(jìn)了一樓窗臺(tái)下面的洞里,我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻們?yōu)槭裁匆鸭野岬竭@里呢?想著想著,天色就由晴轉(zhuǎn)陰,又過了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,我又想:螞蟻搬家為什么就會(huì)下雨呢?
漸漸地我就忘了我在玩捉迷藏的游戲,一下子被逮了個(gè)正著,我只好投降認(rèn)輸了。但我還是解不開心中的謎團(tuán),帶著這三個(gè)疑問回到了家。要想知道答案,必須得用電腦了。通過在網(wǎng)上查找資料,我終于知道了答案,原來,螞蟻在下雨前體內(nèi)會(huì)有一種特殊的感應(yīng),而螞蟻們感應(yīng)到將要下雨了,就會(huì)搬到高一點(diǎn)的地方,防止被雨水沖走。原來螞蟻搬家是感應(yīng)到天將要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看見特別多的螞蟻呢!
通過細(xì)微觀察,我懂得了螞蟻搬家是下雨的先兆,所以以后我都不會(huì)被大雨所淋濕了。
世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,大自然就會(huì)給你很多啟示。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇9
以前,一位科學(xué)家做過這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。第一次,他把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里,放了幾只活蒼蠅。過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙還活著,蒼蠅被青蛙吃得一干二凈。第二次,他還是把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里,掛了幾只死蒼蠅在里面。過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙居然被活活餓死了,蒼蠅卻一只也沒少。
從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):青蛙對(duì)活動(dòng)的東西十分敏銳,但卻對(duì)靜止的東西“視而不見”。
那位科學(xué)家經(jīng)過研究,從青蛙的眼睛上得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”!半娮油苎邸钡挠锰幙纱罅!機(jī)場(chǎng)的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。后來經(jīng)科學(xué)家的進(jìn)一步研究,改進(jìn)成監(jiān)視器。在商店里裝上監(jiān)視器,如果小偷來偷東西,就會(huì)被拍下來。
一次雨天,我把窗戶打開,突然看見一只鳥兒從大雨中飛來,停在我家的窗臺(tái)上。本來我只想看看它是什么種類的鳥兒,卻發(fā)現(xiàn)它的羽毛一根也沒有沾到水!只是在啄屁股。我極為震驚!于是我二話不說,奔到書房,打開電腦,查找來了許多資料。
原來,鳥兒的屁股上會(huì)分泌一種防水的液體,鳥兒會(huì)把它涂在身上。所以,我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。
我突發(fā)奇想:如果我們把鳥兒屁股上的液體涂在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上,那不就方便多了嗎?
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇10
一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非?蓯! 有一次,我?guī)Ч烦鋈ネ,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時(shí),我想:小狗走了那么遠(yuǎn)的路,竟然不會(huì)迷路,還能回來?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪里都不會(huì)迷路,因?yàn)樾」肥怯盟约豪拇笮”愕臍馕督o自己作線索,防止迷路。其實(shí)我們?nèi)祟愐膊捎眠^這種方法,如:用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因?yàn)楸蝗藗兛匆姡瑫?huì)說你破壞公物,破壞環(huán)境,遭受人們責(zé)罵。所以我要發(fā)明一個(gè)“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡(jiǎn)單。希望我的這個(gè)“迷路克星”能夠發(fā)表,全國通用。
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